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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字

時(shí)間:2021-07-07 09:09:06 800字 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字4篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇1

  今天早上,我來(lái)到課桌前。驚奇地發(fā)現(xiàn)桌子一角多了一張的蜘蛛網(wǎng)。

  這張蛛網(wǎng)排列整齊對(duì)稱,那細(xì)細(xì)的絲線似乎閃著銀光。細(xì)細(xì)的白白的,細(xì)到一呵氣就覺(jué)得要斷了的那種細(xì)。白到一走動(dòng)灰塵就會(huì)把它染黑的那種白。這跟蛛網(wǎng)不是單個(gè)立著,而是有幾根銀線連向不同的方向,其中一根銀線上還有一只米粒大小,橙紅色的小蜘蛛正在忙碌地吐絲。

  這不是我第一次看到蜘蛛網(wǎng),但是看到如此細(xì)致、整齊、潔凈的蜘蛛網(wǎng)還是第一次。

  聽(tīng)別人說(shuō),蜘蛛網(wǎng)可不是簡(jiǎn)單的活,要找好位置,掌控好長(zhǎng)度,做不好的話之前的努力算是白費(fèi)了。所以當(dāng)做完一個(gè)蜘蛛網(wǎng)時(shí)蜘蛛也相當(dāng)累了。然而這只蜘蛛正在當(dāng)一位偉大的建筑設(shè)計(jì)師。我滿懷興趣地想:如果把蜘蛛網(wǎng)毀了它會(huì)不會(huì)再造一個(gè)呢?因?yàn)橛泻芏嘧髌范紝?xiě)過(guò)蜘蛛不會(huì)因?yàn)橹┲刖W(wǎng)被毀而氣餒,所以我想瞧瞧是不是這樣的。

  于是我拿起筆輕輕地在蜘蛛網(wǎng)上來(lái)回?cái)噭?dòng)。晶銀色的蜘蛛網(wǎng)像沒(méi)了骨架的風(fēng)箏般嘩啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,等待著。大約過(guò)了一兩秒后小蜘蛛像沒(méi)發(fā)生什么事一樣,繼續(xù)吐絲,我驚呆了,決定再來(lái)?yè)v鼓一下蜘蛛網(wǎng)?纯此袥](méi)有書(shū)上說(shuō)的那樣有著無(wú)窮的毅力。

  于是我再次拿起筆顫顫巍巍地伸向蜘蛛線,猛地一抖。蜘蛛像斷了線的木偶一樣“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!這下真的完蛋了!可出乎意料的是大約過(guò)了20多秒蜘蛛又動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)它緩緩?fù)鲁鲆桓y線,然后費(fèi)力地爬了上去。這一舉動(dòng)足以讓在場(chǎng)的每一位人士為之感動(dòng)!我不再去管蜘蛛了,因?yàn)橹┲氲呐e動(dòng)讓我陷入了沉思。在這世界里,平靜、安穩(wěn)、舒適的生活固然很好,但敢于去挑戰(zhàn),在困難中不放棄,有時(shí)卻能走向輝煌,可見(jiàn)生命的毅力和變動(dòng),往往不是沒(méi)有意義的。我看著正在重新建造的小蜘蛛,欣賞著那整齊完美的蜘蛛網(wǎng),想到這個(gè)世界上可能有些蜘蛛還沒(méi)吐絲就離開(kāi)了世界,在這愈來(lái)愈失去創(chuàng)新、克服困難的時(shí)代,大部分人也像那些蜘蛛一樣活著,不是他沒(méi)有能力,而是他從未知道自己的價(jià)值和意義。在困難前退縮,讓后萎靡不振地度過(guò)生命,這真是非?杀!

  我看著努力建設(shè)的小蜘蛛不經(jīng)悟出一絲道理:文明的創(chuàng)造、智慧的提升、藝術(shù)的輝煌,其實(shí)只不過(guò)是不斷地挑戰(zhàn)冒險(xiǎn),擊破困難,讓真正的精華從土地里開(kāi)出來(lái)罷了。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇2

  是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門?是誰(shuí),帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟?又是誰(shuí),讓我們從愚昧走向文明?是您,親愛(ài)的老師,您用生命的火炬,為我們照亮前程;您用甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們幼小的心田。

  雖然我上學(xué)以來(lái)教過(guò)的老師有很多個(gè),但是在我心中最好的老師就數(shù)現(xiàn)在的班主任——張秀芳老師。

  張老師有著一雙深情的眼睛,眼角眉梢總透著一絲笑意,說(shuō)起話來(lái)溫婉動(dòng)聽(tīng)。她不但課上得好,而且還像一位母親,把愛(ài)全給了我們。

  記得有一次晚托課時(shí),我覺(jué)得整個(gè)人昏昏沉沉的,不知不覺(jué)趴在桌上睡著了。數(shù)學(xué)老師看到了走過(guò)來(lái)叫醒了我。她見(jiàn)我雙眼通紅,有氣無(wú)力的樣子,便覺(jué)得我肯定是生病了。于是她就把班主任——張老師叫了過(guò)來(lái)。

  張老師一到我身邊,便用手在我額頭上摸了摸,著急地說(shuō):“哎呀,怎么燒得那么厲害呀!你這小姑娘,怎么不早點(diǎn)說(shuō)。走,我?guī)闳タ瘁t(yī)生!睆埨蠋熣f(shuō)著便扶著我向校門外的小診所走去。

  到了小診所,醫(yī)生給我量了體溫。“三十九度半,燒得很厲害。”醫(yī)生說(shuō),“我先給她打一退燒針吧!睆埨蠋熯B連點(diǎn)頭。

  一聽(tīng)說(shuō)打針,我有點(diǎn)害怕起來(lái),可在老師面前,我又不敢拉下面子。張老師好像看穿了我的心思,笑著說(shuō):“別怕,不疼的!來(lái),趴我身上,老師為你壯壯膽!闭f(shuō)著,她拉著我的手,讓我靠在她的腿上,而后又緊緊地握住了我的手。我很緊張,緊緊抓住她的手,絲毫不敢松懈。老師對(duì)我笑了笑,說(shuō):“不用緊張,你越緊張就越疼,都這么大了,還怕打針?放松點(diǎn),沒(méi)事的。”我聽(tīng)后羞愧起來(lái):是呀,我都上六年級(jí)了,還怕打針,真是沒(méi)出息。于是我壯了壯膽,努力使自己放松一點(diǎn)。正在這時(shí),我感到屁股猛的一陣巨疼,我連忙用力抓住老師的手不放。張老師親切地說(shuō):“好了好了,沒(méi)事了!闭f(shuō)著,她又輕輕地拍了拍我的背。這時(shí)我感覺(jué)趴在張老師的`腿上就像趴在媽媽的懷抱里一樣,溫暖極了,剛才的疼痛早已忘得一干二凈。

  打完針以后,老師又給我買了些藥;氐綄W(xué)校,張老師把我?guī)нM(jìn)了辦公室,溫和地對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)給你媽打了電話,一會(huì)兒你媽媽就來(lái)接你了。你先在這休息以下,順便把藥吃了!薄班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我坐在椅子上,她親自給我倒茶拿藥,并一口氣一口氣地吹涼。我剛把第一口藥吞進(jìn)去,可一陣苦味直襲喉嚨口,便都嘔了出來(lái)。張老師連忙拿起杯子:“來(lái),多喝點(diǎn)水!币贿呎f(shuō),一邊用手拍著我的背。在老師的精心照料下,我終于吃完了藥。雖然有點(diǎn)苦,但我忘著張老師,心頭卻暖暖的。我真想說(shuō):“張老師,你真好,真像我的媽媽!

  回家之后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你真幸運(yùn),能碰到這樣一位好老師?磥(lái),我們千里迢迢來(lái)到這里,沒(méi)選錯(cuò)學(xué)校,更沒(méi)選錯(cuò)老師!彪m然媽媽不是在夸我,但是我聽(tīng)了心里還是美滋滋的。在心里我不斷地對(duì)自己說(shuō):“張老師,我愛(ài)您!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇3

   在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷過(guò)許許多多事情,它們想一頁(yè)頁(yè)小船,在我的腦海中回蕩。其中有一個(gè)人使我難以忘懷,盡管我和她只有一面之交。

  那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午,北風(fēng)“呼呼”地刮著,雷聲剛響過(guò),大雨就像斷了線的珠簾一樣不斷地往下落。我撐著傘,走在回家的路上,忽然,一陣涼風(fēng)襲來(lái),我忍不住打了個(gè)哈欠兒,只覺(jué)得路面冷得像地窖似的,冷氣不斷往褲管往上鉆。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。走到家門口時(shí),我望見(jiàn)我家門口對(duì)面的垃圾堆旁——因?yàn)橄掠,只能模模糊糊地看?jiàn)有一個(gè)瘦瘦的、矮矮的老人,手捏一枝竹枝,在垃圾堆里翻來(lái)覆去,是誰(shuí)在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工吧?我?guī)е蓡?wèn),走了過(guò)去。原來(lái)是一位大約六十多歲的老清潔工,她,極瘦極瘦,后背有點(diǎn)駝,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。她戴著一只黑不溜秋的小口罩,穿著一件破爛的雨衣和一雙舊雨鞋。這位清潔工十分認(rèn)真地清理著垃圾——她左手拿著鏟子,右手拿著笤帚,先笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上,接著用笤帚把鏟子夾著,最后用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)。我不由得?wèn)了:“老奶奶!這么大的雨您還在清理垃圾?明天天晴再來(lái)清理不也行嗎?”這時(shí)候,老奶奶擦了擦身上的雨水,(已經(jīng)分不清是雨還是汗了)然后打了一個(gè)噴嚏,啊!老奶奶生病了?衫夏棠毯敛辉谝庾约旱牟,她又拿起笤帚,邊清理邊對(duì)我說(shuō):“不行!我如果今天不快把這些垃圾清理掉,那么就會(huì)有更多的細(xì)菌產(chǎn)生,到時(shí),臭氣沖天,這樣你們的健康會(huì)受到影響,還會(huì)把市容影響了啊!”聽(tīng)了她的話,我抬頭望了望清潔工,只見(jiàn)她黝黑的臉上布滿了刀刻般深深的皺紋,瘦弱的身軀像干枯的木乃伊。我愣住了,有人會(huì)因?yàn)榍鍧嵐と说匚槐拔⒍】此麄,嫌他們臟,一見(jiàn)到他們就四處回避?捎姓l(shuí)想過(guò),在這個(gè)雨天,在這不顯眼,幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”,更沒(méi)有人來(lái)贊揚(yáng)她,但她依然在那個(gè)平平凡凡的崗位上盡著自己應(yīng)做的職責(zé)。她那精神是值得大家學(xué)習(xí)的。

  至今,每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾堆邊上的垃圾,我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出那位與我只有一面之交的老清潔工冒著傾盆大雨清理垃圾的情景。我忘不了她,忘不了這個(gè)影響了我一生的她,是她教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我生命的真諦,教會(huì)了我人活在世上,是為了為別人做出貢獻(xiàn)的……

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇4

  有一位敦厚的長(zhǎng)者,緩緩地述說(shuō)著人生的格言;有一座人生的照明燈,清晰地為我們指引著前進(jìn)的方向。他就是《生氣,不如爭(zhēng)氣》。這部書(shū)以百篇哲理小故事,告訴我們?yōu)槿颂幨碌慕?jīng)驗(yàn),給了我巨大的啟發(fā)。書(shū)里的人生格言不時(shí)在我的腦海之中浮現(xiàn)出來(lái),給我力量。

  人們常說(shuō),苦難是最好的大學(xué)。古今中外,凡成就大事業(yè)者,無(wú)一不是從苦難中走來(lái)。海明威在《老人與!防镆舱f(shuō)過(guò)這樣一句話:“英雄可以被摧毀,但是不能被擊敗!比松猪樉,也有逆境。人生有巔峰,也有低谷。因?yàn)轫樉郴驇p峰而趾高氣揚(yáng),因?yàn)槟婢郴虻凸榷诡^喪氣,則是淺薄的人生。真正的人生需要磨難,更需要有面對(duì)磨難的勇氣。

  鴕鳥(niǎo)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候常常行掩耳盜鈴之舉,把自己的投藏在沙土中,以求心靈的解脫。我們知道好多事情躲避并不能解決問(wèn)題,與其表現(xiàn)出懦弱的一面,不如堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。其實(shí),困難和風(fēng)險(xiǎn)也是欺軟怕硬的,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們必須時(shí)時(shí)刻刻牢記著:最困苦的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間去流淚;最危難的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間去猶豫,冒險(xiǎn)則意味著你更有可能成功。

  更重要的是,在逆境中我們必須保持良好的心態(tài)。有時(shí)我們不妨換個(gè)角度思考問(wèn)題。正如俄國(guó)作家契訶夫曾說(shuō)的:“要是火柴在你的口袋燃燒起來(lái)了,那你應(yīng)該高興,而且感謝上蒼,多虧你的口袋不是火藥庫(kù)。要是你的手指扎了一根刺,那你應(yīng)該高興,挺好,多虧這根刺不是扎在眼睛里!来祟愅。照我的話去做吧,你的生活就會(huì)歡樂(lè)無(wú)窮!

  能在逆境中懂得自勉固然重要,但作為一個(gè)現(xiàn)代人還應(yīng)注意人際關(guān)系,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人與人之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。擁有豐富的人際關(guān)系是每一個(gè)現(xiàn)代人的需要。可是現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是慨嘆世間缺少真情,缺少愛(ài)與關(guān)懷。那種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感,困擾著他們,折磨著他們。其實(shí),很多人之所以缺少朋友,是因?yàn)樘幨碌姆椒ú粚?duì),他們往往采取了消極的、被動(dòng)的退縮方式。

  生活中,最珍貴的禮物是尊重和理解。當(dāng)一個(gè)人收到這個(gè)禮物的時(shí)候,就會(huì)感到幸福;而饋贈(zèng)這個(gè)禮物的人,也會(huì)感到同樣的幸福和充實(shí)。因?yàn)樗谧鹬睾屠斫馑说耐瑫r(shí),自己的精神境界會(huì)變得更加崇高,他的人格會(huì)變得更加健全。尊敬你身邊的每一個(gè)人,你會(huì)得到更多的人的尊重,你也會(huì)得到更多的友誼。

  學(xué)會(huì)寬容,也是我從《生氣,不如爭(zhēng)氣》中汲取的經(jīng)驗(yàn)。在日常生活中,我們還要做到帶著好情緒,重視身邊的每一個(gè)人。謹(jǐn)記寬容的力量不容忽視,更要做到真誠(chéng)地贊美他人,做一個(gè)真誠(chéng)的傾聽(tīng)者……我想,這樣以后你的人際關(guān)系將會(huì)變得更豐富!

  讓我們牢記以上這些道理吧。我相信,以它們作為我們?nèi)松缆飞系恼彰鳠簦覀兊娜松穼?huì)走得更寬、更遠(yuǎn)。