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往事回憶作文800字

時(shí)間:2022-01-27 15:52:02 800字 我要投稿
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往事回憶作文800字

  生活中有往事能觸動(dòng)到你的心靈?下面就是小編整理的往事回憶作文800字,一起來看一下吧。

往事回憶作文800字

  往事回憶作文800字篇一

  從小到大我去過很多的地方,但令我記憶最深刻的是在姥姥家,因?yàn)槟抢镉形业耐辍?/p>

  姥姥家住在農(nóng)村的山上,雖然不富裕,但也不窮。我非常喜歡那個(gè)地方。

  記得在三年前吧!那時(shí)候我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假里,我早早地就把作業(yè)寫完了,媽媽說允許我到姥姥家去玩。開始我一直不同意,可是后來我還是去了。

  到了姥姥家以后,姥姥給我介紹了許多的小朋友。雖然他們都比我小,可是我并不在意,因?yàn)橹灰芡鎯旱揭黄鹁秃昧。開始我們并不是很熟悉,但時(shí)間長(zhǎng)就了解的多了。

  有一天我們玩兒得實(shí)在沒有什么可玩的了,這時(shí),我交給他們一個(gè)特殊的任務(wù)——讓他們每人想一想,該玩什么好。可是他們想的,我們都玩過了。我們便不約而同地嘆氣了,此時(shí),有一個(gè)比我稍微小一點(diǎn)的女孩說道:“咱們?nèi)プヴ~吧,離這兒不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小溪,水不深,我們都可以下水去玩兒”。聽了這個(gè)女孩的話后,我們都用奇怪的'眼神望了望她,然后在她的帶領(lǐng)下,我們來到了這個(gè)地方。

  到達(dá)后,我們看了看,這里的水真的不深,這個(gè)女孩又說道:“我們抓魚吧!還可以在這兒做烤魚吃呢”。

  最后經(jīng)過我們的商量,決定讓一個(gè)去抱柴禾,其他人抓魚。我們?cè)谛∠钥匆娏艘粋(gè)報(bào)廢的網(wǎng),將它簡(jiǎn)單的整理了以后,便鋪在小溪底下,一個(gè)人拉一個(gè)角,看到魚游過來以后,我們便立即收網(wǎng)。

  到最后,我們的成果還不小呢?有四條大一點(diǎn)的魚,剩下的都是小魚,我們將魚用各種辦法處理好以后,就開始做烤魚了。

  我們讓抱柴禾的那個(gè)人堆起一個(gè)柴禾堆,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃。我們把魚穿在木棒上,然后反復(fù)燒烤。可是到了最后我們都變成了“大花貓”,而且魚也被烤糊了。但我們并沒有一點(diǎn)氣壘的意思,反而特別高興,我們把魚撕成小塊,每一個(gè)勞動(dòng)者都有份。

  吃完了被烤糊了的魚以后,就在溪邊玩耍。

  從那以后,我每年暑假都去姥姥家,找我那些曾經(jīng)在一起吃“糊魚”的好朋友們。那里常常有小孩子的笑聲,他們笑得開心,笑得快樂,笑得幸福。

  可是現(xiàn)在那一條小溪已經(jīng)不存在了,因?yàn)槿藗兂3M∠锶永∠晃廴玖,所以充滿了孩子們的笑聲的那個(gè)地方也就不存在了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)不再是吃“糊魚”的“小花貓”,但是我還是非常想再吃一次“糊魚”……

  我喜歡姥姥家,喜歡那個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉形业耐,有?dāng)年孩子們開心、快樂、幸福的笑聲。

  往事回憶作文800字篇二

  我現(xiàn)在依舊清晰地記得小學(xué)畢業(yè)那天下午,落日的余暉撒進(jìn)昔日的教室,往日的喧囂聲似乎還在耳旁環(huán)繞,一眨眼,又消失了,只留下了人去,房空的景象。我推開那個(gè)有些生銹的鐵門,六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在了眼前...。。

  還記得以前每天吃過午飯后,隨著一個(gè)男生的大吼:“蘑菇亭大冒險(xiǎn)!”頓時(shí),全班的男生如一群野狼般沖向樓下的后花園,雖說是蘑菇亭大冒險(xiǎn),其實(shí)就是一群扮警察的圍繞著三根柱子抓扮小偷的,因?yàn)槟侨酉駱O了蘑菇,所以美名曰“蘑菇亭大冒險(xiǎn)”。一群男生在縱橫交錯(cuò)的石子路上玩抓人,每個(gè)人都懷著一種想永遠(yuǎn)也不被抓住卻又想被抓住的心和一顆鎮(zhèn)靜又充血的大腦,環(huán)顧著四周,細(xì)心的聽著周圍的腳步聲,又以迅雷之勢(shì)抓住或逃脫,雖然最后我們都是滿頭大汗,直到上課了心也有些靜不下來,但是,我們卻很享受其中的樂趣和激情,這些,在初中卻一去不返了,就算有了一樣的場(chǎng)景,一樣的游戲,但是在游戲中的人,卻不一樣了。

  還記得溫州那難得一見的下雪天,我們的'學(xué)校竟然破天荒讓我們玩了一早上,一進(jìn)校門,幾個(gè)雪球就帶著主人的笑聲向我砸來,我一下子還沒反應(yīng)過來,就被扔了個(gè)正著,很快,我就與他們“打”成一片了,在那個(gè)白色的后花園,孩子們學(xué)習(xí)了一年全部的壓力似乎都釋放出來了,以笑聲來發(fā)泄,以打雪仗來發(fā)泄,整個(gè)學(xué)校只剩下了歡笑和飛來飛去的雪球。我們男生每個(gè)人手都成了“蘿卜”但卻一點(diǎn)兒也沒感覺到冷,反而呈大字型躺在雪地上,喘著熱氣,互相看著對(duì)方,大笑著。也許今后的溫州也會(huì)下雪,學(xué)校也會(huì)讓我們痛痛快快地玩上一上午,但是,那群陪我笑,陪我扔雪球,陪我堆雪人的朋友以及那個(gè)花草繁茂的后花園,卻都不在了。

  “嘎吱”教室的鐵門被推開了,卻只有窗外殘破的施工地的景象和狂風(fēng)吹過的寒冷。物是人非,時(shí)間可以讓人們淡忘一切,卻又可以讓人們以更深的情感想起一切,我迎著風(fēng)站了一會(huì)兒,退出了房間,又輕輕地把鐵門扣上,也扣上了我的心房。

  !再見了,小學(xué),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴始終在我心中!

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