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兒童節(jié)的作文900字

時間:2021-09-27 16:42:21 900字 我要投稿

【精選】兒童節(jié)的作文900字3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文900字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】兒童節(jié)的作文900字3篇

兒童節(jié)的作文900字 篇1

  轉(zhuǎn)眼又迎來了一個“六一”。學校里最能體會到六一節(jié)的與眾不同。從小到大,每一次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時侯是最盼過六一,現(xiàn)在 成為老師,最煩過“六一”。當班主任就要組織節(jié)目,象我這種美術專業(yè)的老師,攝影、布置舞臺又是不可少的工作了?粗⒆觽?yōu)槎嘁惶觳簧险n而興高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末, 呵呵,小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。

  回憶起自己的“六一”都是很開心的。即使我是五音不全的,專門游走在音樂邊緣。但學校“六一”的每一次集體活動都沒丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每一次表演前老師都要抽課余時間練習,偶 爾也會淘汰幾個人,但是我總能幸免?赡苁强次依习值拿孀影桑捎谖覀兪亲拥軐W校,每一次演出都要借單位的舞臺,每一次都要我老爸安排設計。就靠沾著老爸的光,我每一次都能人模狗樣的站在舞臺上亮 相。

  記得一次合唱,全班都參加了,每天放學都要練習到較晚,但練完都有一個大餅吃。那天是周六下午(以前周六都要上課的),音樂老師反復給我們排練還不滿意,因為是按隊型站在臺階上練習, 慢慢同學們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師沖我們發(fā)脾氣,說我們不認真,沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點結(jié)束這折磨。仙女 沒來,盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎咽,感覺這是吃過最好最香的點心。休息一下再唱時,我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個個 精神抖擻,反而讓音樂老師滿意了。

  記得一次集體舞蹈,先排兩隊從舞臺兩面出場,我被安排在最先出場的一隊的第2個(看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的)。結(jié)果我們跟著音樂才走出半只隊伍,音樂就不響了,我們鼓著 笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐著,一邊看著我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現(xiàn)給爸爸看 看”。音樂再次響起時,我認真地和他們跑上舞臺中央,只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個女孩子著急地提醒我:“你把動作做成同邊了”。我一看,果然,我咋左手左腳一起動呢,忙乘亂換過來, 但已經(jīng)來不及了;氐郊业玫嚼习忠痪湓挘骸斑@孩子咋沒點音樂細胞呢,看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……

  幾十年過去了,曾經(jīng)同過“六一”的小男孩也成了我的老公,當我們回憶“六一”點點趣事時,那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

  “六一的花兒香,六一的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”

兒童節(jié)的作文900字 篇2

  “一塊、兩塊……”我正全神貫注地數(shù)著錢,口中念念有詞,眉飛色舞,笑意滿臉合不攏嘴。“耶!一共有九十多塊!蹦銈円欢ê苜M解吧!這年頭,過個六一兒童節(jié),親戚長輩隨便給個紅包禮物都有一百兩百的,幾十塊零錢至于高興成這樣嗎!如果你想知道,那就跟我的攝像機鏡頭一起來尋找答案吧!

  早上,我來到受邀參加第五屆湖南省體驗式兒童節(jié)的活動地點——湖南省青少年活動中心,發(fā)現(xiàn)原本平靜的大道上現(xiàn)在卻漸漸的變成了一條鬧哄哄的大街。同學們都把自己準備的物品擺在小攤上,賣什么的都有,有漂亮的布娃娃,有各式各樣的書,有文具,還有好玩的玩具,琳瑯滿目,令人目不暇接。賣的賣,買的買,討價聲,還價聲,一句接著一句:“快來買呀!”“走過路過千萬別錯過!”“過了這個村就沒了這個店了呀!”“叔叔,快來看一看呀,便宜清倉大甩賣!”……各種有節(jié)奏的吆喝聲模仿得有板有眼,也透著濃濃的興奮。

  看到這,我也迫不及待了,開始準備自己的賣場,可是找了一圈,那些桌椅早已被占,只好在地上鋪上報紙擺地攤了。把昨天晚上精心準備的要賣的物品分類擺放,最多的是適合學生閱讀的課內(nèi)外書籍和光碟,還有適合家長和老師的書籍,在每樣物品上貼上了合適的價格并設想好了底價,還設計了促銷手段,就是購滿15元送飲料一杯。開始叫賣了起來,“賣書、賣碟啦!滿15元送飲料啦……”漸漸的,我發(fā)現(xiàn)生意并不怎么好,大人的書倒是一下就賣完了,并且價格劃算,我想應該是這里很少有人賣大人的書,而大人又比較喜歡買書吧!我決定改變計劃,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)大家都口渴,但沒有誰在賣飲料,于是我決定去賣飲料?墒俏冶е嬃希粗@人山人海的場面,我又開始退縮,膽怯起來,在場上來回走了好幾圈,猶猶豫豫的,一直不敢一個人去賣,更不敢大聲吆喝。后來我只好喊周辰威來陪我一起賣,我們兩人一手拿著大飲料瓶,一手拿著小塑料杯,看見人就挨個地問他們要不要買飲料,“叔叔,要買飲料嗎?”問了很久,還是沒有人要買,我開始泄氣了!靶∨笥,我要買飲料!苯K于有人問津了,我頓時心花怒放,高興得差點倒出來。我們兩一人拿小塑料杯,一人拿大飲料瓶倒,兩人配合非常默契,一小杯賣了一塊錢。第一次賣出飲料,我開心極了,沒想到這樣賣這么賺錢,一下子有了信心,膽子也大起來,開始大聲吆喝著,一下激發(fā)了人們的購買欲望,兩大瓶飲料很快就賣完了?粗种械腻X,我開心極了,笑得合不攏嘴。

  嘿嘿!現(xiàn)在你能體會我對擁有這幾十塊錢的高興心情了吧!這次六一兒童節(jié)果然是個不平凡的六一兒童節(jié),讓我嘗到了各種滋味,讓我體會到了經(jīng)營的幸苦,讓我有了更多的買賣經(jīng)驗!令我受益匪淺,一個人再聰明,如果不夠膽大的話,還是不能成功的,也就是說要有勇有謀吧!

兒童節(jié)的作文900字 篇3

  a組

  1.題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。

  2.題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)

  b組

  1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個故事

  小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針

  2.題目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的.真實感受。

  3.題目:我喜歡

  提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。

  2. 題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3. 題目:我喜歡吃

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  d組

  1、題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。

  2、題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。

  3. 題目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  a組

  1、題目:感謝

  提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。

  2. 題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?

  3. 題目:我戰(zhàn)勝了

  提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

  b組

   1.題目: 有趣

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

  2.題目:真好

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

  3.題目:我喜歡吃

  提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我的雙休日

  提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

  2.題目: 真開心

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

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