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小學寫人作文900字

時間:2021-10-09 12:52:25 900字 我要投稿

關于小學寫人作文900字合集九篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學寫人作文900字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學寫人作文900字合集九篇

小學寫人作文900字 篇1

  我是一個開朗快樂的孩子,所以我喜歡跟性格開朗的書成為好朋友。我喜歡的書性格開朗,無拘無束,開卷有益的同時又不給人增添負擔。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)須g樂。

  我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。

  我喜歡《笑貓日記》,是因為它的詞句非常的優(yōu)美,它里面的動作非常準確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實和幻想的秘密的通道,我讀了,我會感動,會流淚,會哈哈大笑……書的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長著藍色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路,危機四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛的虎皮貓,這一路,它走得義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛,奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書,心中的煩惱無影無蹤;讀了這本書,學習給我?guī)淼目鄲酪粧叨�;讀了這本書,心中的不愉快都蕩然無存……反正,這是一本給人帶來歡樂、愉快的書,使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語。有這樣的朋友,還會使人感到孤獨嗎?

  對我來說,書,不僅是欣賞品,更是營養(yǎng)品。心情不好時,一本好書會幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺好似沐浴春風一般。

  在我阿太逝世的那段時間,心情可以說是失落到了極點,很長一段時間,我不想和別人說話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無聊,無意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來�?赡苷媸侨嗽介L大,對每本書的看法也越不一樣,剛買回來時覺得毫無趣味的書,那一刻卻真正將我吸引住了!全書的立意更是幫我永遠告別了那段痛苦的時光!且不說書中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩如畫的意境,單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無法言語的情況下,仍對生活充滿的無限希望,就叫人深醒,我讓我覺得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來說,這件事真的太渺小了,如果生活中的這點小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯�!蔽艺J為,《笑貓日記》就是我進步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學會了怎樣面對困難,讓我廣交好友,使我成為一個博學多才的人。

  讀書,使我快樂。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書中尋找快樂。讀書給我的快樂是永恒的,是無限的�。。�

小學寫人作文900字 篇2

  母親雖然是一個再普通不過的家庭婦女,但在我的心目中,她不僅是我智力方面的啟蒙者,同時也是我精神方面的引路人。因此,我跟母親的關系除了相依為命的層面之外,還有師徒之間的塑造和感恩之情。

  記得上學之初,盡管家里經(jīng)濟不寬裕,但母親給我買了文房四寶,讓我學寫毛筆字。說真的,母親雖然沒有很高的學歷,但毛筆字寫得還算不錯,尤其對小楷的揮灑是相當自如和漂亮。在她的引領和指導下,我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級的時候,正好學校每周都安排一節(jié)習字課,就是讓學生們練習寫毛筆字。無疑,先走一步的我要比其他同學強多了,為此常常受到老師的表揚。正是這一年,我在各個方面的進步非常之大,成為班級里第一批加入少先隊的成員。

  有一次,我和同院子的小伙伴在一個糞場邊玩耍,土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻,翻到下面的菜地偷摘了兩個小葫蘆。當我把葫蘆拿回家的時候,母親問我從哪里來的,我說是在生產(chǎn)隊的菜園子偷摘的。這時候母親的臉沉下來了,把兩個葫蘆摔亂扔進垃圾筐里,然后對我說:“不義之物不可取,你要記住,這是第一次,媽媽也希望是最后一次�!辈诲e,母親平時是很節(jié)儉的,最怕浪費東西,這次卻把兩個好端端的葫蘆扔了,不是說不可惜,而是覺得一個孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學生時代的我,而且從根本上影響了我一生的為人處世。

  一次上體育課,我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了,但又不敢告訴母親實情,就一直拖了好些日子。有一天,母親把領到的撫恤金放到了抽屜里,我乘她不在的時候偷偷地拿了五元,準備買兩支筆。我是這樣想的,也許母親對抽屜里的錢沒數(shù),這樣的話既能買回兩只筆,又可避免母親因為我的失誤而引發(fā)傷心。但是隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)母親再次打開抽屜的時候好一陣遲疑,于是我明白了,母親對錢是有數(shù)的。之后,我瞅了個機會把那五元錢放了回去。兩天以后,我向母親坦白了自己丟失筆的事情,而母親仿佛明白了什么似的問道:“孩子,媽知道你從抽屜拿了五元錢,但是最后又放了回去,這是為什么?”我把自己的想法告訴了母親之后,她有點哽咽地道:“傻孩子,難為你小小年紀就顧及母親傷心難過,可你是失誤,母親怎么會怪你呢?”

  到了星期天的時候,母親帶我去了縣城,為我買了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容,并沒有減輕我的負疚和歉意,從此我做事情更加小心謹慎了,生怕出了沒必要的差錯。

  母親的人品是我的榜樣和典范,而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心,在我的感覺里連著的是一種美德和精神。

小學寫人作文900字 篇3

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說人類是大孝子嗎?不,不是,是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來健康的地球媽媽因人類才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現(xiàn)在去看看,里面全是垃圾,還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因為人類而變得丑陋,這是為什么?

  讓我們想想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護環(huán)境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒有人去重視。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活,沒有了幸福,沒有了親人,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到還風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?現(xiàn)在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長期下去,人類將不復存在,地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>

  同學們,我們離不開我們美麗的家鄉(xiāng),離不開秀麗的山川河流,離不開我們賴以生存的地球。讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護我們的花草,保護我們的森林,保護我們的河流,只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才會更加美麗,我們的祖國才會更加秀美,我們的地球才會更加堅強可

小學寫人作文900字 篇4

  懦弱這個字眼,讓我想起了阿米爾。

  阿米爾在《追風箏的人》中,是個12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時,阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。

  直到一場風箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍色的風箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。

  我的心悸動一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復哈桑,讀后感《《追風箏的人》讀后感:給懦弱一個微笑》。

  這時,阿米爾已經(jīng)看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動手時,阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動。

  哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進行了侮辱。

  阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

  我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。

  阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

  這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時,眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。

  我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。

  快要結尾的時候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉身阿米爾去追掉下來的風箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。

  故事的最后,阿米爾微笑地追著風箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風箏,而是那個勇敢的哈桑。

  我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱,因為故事的結尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風箏的行動,寄托了他對哈桑的思念和愧疚。

  讀完故事的最后,我給自己一個微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個微笑。

  那微笑就如天上的風箏,讓我放手去追。

  就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。

小學寫人作文900字 篇5

  敬愛的大伯:

  您好!

  您最近還好嗎?您去美國快十年啦。今年春節(jié)您終于要回來了,是嗎?聽說您要回來,奶奶非要我用傳統(tǒng)的書信方式,先向您回報一下家鄉(xiāng)十年來的變化,讓您手捧家鄉(xiāng)的信,就仿佛看到的如今的家鄉(xiāng)——南京,否則您回來可能連回家的路都找不著啦。

  近十幾年,我們的家鄉(xiāng)——南京的市貌有了很大的變化。你還記得吧,以前南京馬路狹窄,道路擁擠,如今可不同啦,條條馬路都拓寬啦,交通四通八達,車輛也就暢通無阻了。什么環(huán)城公路、機場高速,對了,還有美麗無比的南京二橋,它將蘇北與蘇南拉得更近啦!您還記得我外婆家旁玄武湖的古城墻嗎?現(xiàn)在,一條湖底隧道穿過古城墻從外婆家樓前通過,直達玄武湖對面的曉莊。

  南京的高樓大廈鱗次櫛比,各種各樣的樓盤、現(xiàn)代化小區(qū)拔地而起,告訴您吧,我們家也住進了河西最漂亮的小區(qū)之一,而且是躍層樓房,面積很大,爸爸說您回來,就不用為住犯愁啦,我們家有專門的客房等您來住。以前南京的大街小巷垃圾成堆,如今,每個小區(qū)都有物業(yè)管理,公共區(qū)域的衛(wèi)生有人管,每家每戶的生活垃圾都統(tǒng)一由物業(yè)公司處理,居民再也沒有亂扔垃圾的習慣啦。您還記得嗎?原來我們家附近的秦淮河嗎?河水幾乎成了黑水并不斷發(fā)出難聞的臭味�,F(xiàn)在,市委、市政府也重視起來,進行了一系列的整治工作,不僅徹底解決了外秦淮河臟臭的現(xiàn)象。而且在河的兩邊建起了河堤,還種了許多樹。如今的南京變了,天更藍了,水更清了,路更寬了,市容更整潔了,夜色更美好了,市民更文明了。

  大伯,告訴您,如今的南京有許多與國外合資的大超市,什么“好又多”、“金潤發(fā)”、“歐尚”等等。里面的商品琳瑯滿目、應有盡有,連奶奶平時吃的蔬菜都不用去菜市場,在那里便可隨手可得,樂得奶奶直稱享福。

  現(xiàn)在的南京人,特別重視現(xiàn)代信息技術教育,在我們的學校里,老師每人一臺電腦,可以在網(wǎng)上摘取許多教學的資料,應該說可以與美國相比了吧。另外,學校還新建了一座科技樓,學生可以到科技樓的微機教室,上網(wǎng)查找資料,制定個人主頁等,可以到書法教室練書法,還可以到器樂教室練器樂。

  另外,還有告訴您一件大事,那就是第十屆全國運動會將于今年10月在南京舉行,那是中國的體育盛會,南京為此在我家居住的河西地區(qū)建了一個現(xiàn)代化的體育館,那體育館可壯觀啦,等您回來了,我一定領您去看看。

  大伯,家鄉(xiāng)的變化真是太大了,我在信中也無法一一向您描述,您還是自己親自回來感受吧!那時我可以當您的小導游,讓您游遍南京的大街小巷,享受家鄉(xiāng)的新面貌。

  祝您:身體健康,萬事如意!

您的侄女:xxx

  20xx年1月20日

小學寫人作文900字 篇6

  “母愛是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。

  當我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導我;當我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。

  記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代�。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧�,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復了信心。

  又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空�!�

  母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡“母愛是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。

  當我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導我;當我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。

  記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代��?乙:把試卷藏起來不就得了,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復了信心。

  又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空�!�

  母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡;母親就像一首深情地歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛就是一盞明亮的燈,照亮了我前進的道路......

  ��!我慈祥的媽媽,謝謝您!

小學寫人作文900字 篇7

  幾年前,我認識了一個在溜冰方面的“天之驕女”—趙丹。雖然我也會溜冰,可跟她比起來,真是“小巫見大巫”呀!趙丹長著一張精致又略顯黝黑的臉。也許是因為練溜冰而飽受烈日的曝曬吧,她有一副健壯的體魄,高高的.個子。真難以想象,如果不讓她學溜冰,真是可惜了她!初次遇見趙丹,是在溜冰場上。當我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰時,眼眼前突然閃過一個身影,我簡直驚呆了:似凌波微步,如疾風駛過。這是一個和我一般大的女孩,只見她正在那兒不慌不忙地溜著,可這種“不慌不忙”卻比我溜得不知快了多少倍。她雖神情悠然自得,腳下的步子卻十分輕盈,像蜻蜓點水般,把我引入了無限的遐想。如果她穿著一襲白裙,那真像騰云駕霧的仙女。還有一件事,也足以證明她的牛。有一次,我與她約好了在廣場上練溜冰。這回她帶了幾個路障來。她將這些路障一字排開,然后,輕輕抬起了左腿。接下來,不可思議的一幕發(fā)生了!她單腳繞著那些路障成“S”形滑動,留下的足跡是那么優(yōu)美流暢,此時的她,就像一尊青銅雕像,那么的端莊美麗,優(yōu)雅大方�!耙粋€、兩個…”

  不一會兒,她便毫無失誤地完成了所有的動作,我驚嘆不已,這么難得都被她學會了!不過,我想她得用99%的汗水+1%的天賦才能成功的吧!

  怎么樣,她不愧被稱為溜冰天后吧!身邊的小能人晚報小記者郭蕊幾年前,我認識了一個在溜冰方面的“天之驕女”—趙丹。雖然我也會溜冰,可跟她比起來,真是“小巫見大巫”呀!趙丹長著一張精致又略顯黝黑的臉。也許是因為練溜冰而飽受烈日的曝曬吧,她有一副健壯的體魄,高高的個子。真難以想象,如果不讓她學溜冰,真是可惜了她!初次遇見趙丹,是在溜冰場上。當我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰時,眼眼前突然閃過一個身影,我簡直驚呆了:似凌波微步,如疾風駛過。這是一個和我一般大的女孩,只見她正在那兒不慌不忙地溜著,可這種“不慌不忙”卻比我溜得不知快了多少倍。她雖神情悠然自得,腳下的步子卻十分輕盈,像蜻蜓點水般,把我引入了無限的遐想。如果她穿著一襲白裙,那真像騰云駕霧的仙女。還有一件事,也足以證明她的牛。有一次,我與她約好了在廣場上練溜冰。這回她帶了幾個路障來。她將這些路障一字排開,然后,輕輕抬起了左腿。接下來,不可思議的一幕發(fā)生了!她單腳繞著那些路障成“S”形滑動,留下的足跡是那么優(yōu)美流暢,此時的她,就像一尊青銅雕像,那么的端莊美麗,優(yōu)雅大方�!耙粋€、兩個…”不一會兒,她便毫無失誤地完成了所有的動作,我驚嘆不已,這么難得都被她學會了!

  不過,我想她得用99%的汗水+1%的天賦才能成功的吧!

  怎么樣,她不愧被稱為溜冰天后吧!

小學寫人作文900字 篇8

  陌生人的溫暖作文一:

  如果讓我遇見你�!}記

  如果那一天沒有下雪,如果那一天我沒有抱一摞書,如果那一天我沒有摔倒,我又怎么會遇見你,又怎么會感受到來自陌生人的溫暖……

  那是一個冬天,寒冷的風呼呼吹著,偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下,昨晚剛下過一場大雪,使整個城市看起來那么潔白,美麗。

  已是放假后,我報的課外班卻開始上課了,暖和的被窩讓我依依不舍,背上書包,眼看就要遲到了,便飛奔在去學校的路上,寒冷的風讓我不得不加快速度�!鞍 彪S著一聲尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞書也倒在了雪堆里,寒冷與疼痛使我無力站起來。

  就在這時,一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前:“起來吧小姑娘,堅強些”。借助這只手的力量,我馬上站起來了,之后他便幫我拾起書來,當他抬起頭時,我才發(fā)現(xiàn),竟是一位滿臉皺紋的花甲老人�!爸x謝您,謝謝您,爺爺”只見他笑了一下便走遠了,慢慢地,消失在了這雪白的世界中……

  這微微的一笑,為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中,我并不認識這位老人,想必現(xiàn)在已不在這個世界了吧。

  就是這樣一位陌生人,讓我感受到了冬日的溫暖,雖然如今,寒冷的風依舊呼呼吹著,偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下,我依然還可以感受到那份溫暖,那份來自陌生人的溫暖,一直埋藏在我的心底。

  如果讓我遇見你,我也會盡我所能幫助你,盡管是陌生人,將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

  陌生人的溫暖作文二:

  我和她素不相識,她的一句話卻溫暖了我的整個冬天。

  一個星期的求學生涯再次結束,不過我并不快樂。

  刮著“嗖嗖”的北風,我慢步走出校園。經(jīng)歷了無奈的等待,我終于坐上了車。車開動了,我望著窗外的樹,猙獰著面孔好像朝我撲來。我頓時一驚,拉上了窗簾。閉著眼睛,幼想自己的未來。

  “嘿!你這孩子怎么還不下車�!蔽衣犻_了眼睛,看見一張像熊一樣的面孔,我清醒了。

  司機粗暴地把我推下車。

  我腳上的甲溝炎近來越來越嚴重了。我的腳走起來好痛�。‰x家還很遠,媽也不來接我,我埋怨著,抬頭望那飛滿黃沙的天�!班侧病钡睦滹L把樹葉刮得“嘩嘩”作響,周圍沒有一個人,天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上,其痛難忍,我感到自己的無助與無奈。

  “孩子,你的腳怎么了?來,阿姨帶你回去吧!”我轉身一看,一位身穿棉襖,帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了,不道怎樣回答,我低著坐上了車。她問我:“你剛放學回家吧!這么冷的天,你父母也不出來接你,真是的�!蔽易谲嚿希鼌s了腳的疼痛。心里暖暖的�!班蓿瑢α�,你家在什么地方啊”。

  “1號樓”我小聲地回答。

  “到了,下來吧�!彼吞@地說。我還在發(fā)呆。

  阿姨走遠了,我才突然想起,忘了感謝他。我便大聲地喊:“阿姨,謝謝你!”“不客氣,回家吧”她邊說邊向我擺了一下手。

  眼前依然是熟悉的景色,樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望,天空一片漆黑,不,那里有一顆明星在閃爍,照亮了心中的一片大地。我上了樓,敲響了門。

  感謝你!陌生人。

小學寫人作文900字 篇9

  時光似水,從我身邊緩緩流過。歲月無聲,我在花開花落里成長。我小心翼翼地記錄下成長的點點滴滴。把它們聚集在一起,空閑時再一頁頁地感受成長帶給我的喜悅。有時因收獲而喜悅,有時因啃掉一道難題而興奮不已。而最令我喜不自禁的是一年前發(fā)生在圖書大廈的一件事,至今回想仍喜上心對。

  記得在五年級的暑假中,我去圖書大廈購買參考資料。正當我專注地翻閱書籍時,聽到了一個小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠處,有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來,擦擦他臉上的淚水。問:“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點頭,接著又禁不住“哇”的大哭起來,我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來幫你找媽媽,可以嗎�!毙∧泻u漸地停止了哭聲,非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由于找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強,和媽媽來買書,自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影�?赡翘煺墒侵苣瑏碣I書的人要比平時多一倍還多,小強年齡又小,也說不清媽媽具體穿著長相,我?guī)е姴煌5卦谌巳褐衼砘卮┧�,但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數(shù)學題還要難上加難。這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>

  我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人,此時我心里也非常著急,恨不得忙上幫小強找到媽媽,我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時常用企盼的眼神看著我,好象在說:“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應該想一個更好的辦法。就在這時,我突然起到,我小時候和親人走散,是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。

  我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室,此時小強見到了媽媽,兩只眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時我看見她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒買到參考資料,但我心里甜滋滋的,因為,我今天幫助小強成功的找到了親人,這是我成長中最值得喜悅的一件事。

  喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實,回報以芳香與甘甜。在成長過程中只要時時想著付出與奉獻,成功的喜悅就會時常伴你左右。

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