男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

小學(xué)作文900字

時間:2021-06-08 08:19:37 900字 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文900字合集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)作文900字合集七篇

小學(xué)作文900字 篇1

  蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空之上,浩瀚蒼茫的宇宙之中,除了大大小小的星星,還有些什么呢?有沒有西天極樂世界慈眉善目的如來佛祖,或者三十三層離恨天兜率宮悠然自得的太上老君?有沒有殘暴自私的宙斯,和英俊果敢的太陽神阿波羅?如果我能飛到天上去,我一定要看個究竟!可是,我怎么才能飛到天上去呢?

  據(jù)《墨子》記載,春秋時期的木工大師公輸般(就是魯班)曾經(jīng)做了一只木鳥,居然飛了三天都沒落下來,墨子得知挺不服氣,也做了一只,但他花了三年時間才完成,卻只飛了一天就落下來了。坐這種木鳥上天怎么樣?不行!肯定很冷,也不安全,而且我懷疑這種木鳥根本就飛不出大氣層去。

  王充《論衡》中說,漢武帝時期的淮南王劉安服食丹藥后成仙升天,連他家的小雞小狗也跟著上了天,“雞鳴于天上,犬吠于云中”,這就是成語“一人得道,雞犬升天”的來歷。另外,劉安主持修編的《淮南子》記載了“嫦娥奔月”的故事:嫦娥的丈夫后羿從西王母那里討來了不死藥———我非常懷疑這“西王母”是不是王母娘娘,因為在我印象中王母娘娘挺小氣的,呵呵———卻被嫦娥偷吃了,結(jié)果嫦娥飛到了月亮上,可是月宮太冷清寂寞,于是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。劉安和嫦娥吃的藥聽起來“升天”效果都不錯,但好像不受自己控制——要不嫦娥怎么回不到人間來了呢!看來靠吃藥上天也不是什么好辦法。

  明朝有個叫萬戶的人,為了上天,在座椅上安裝了四十七枚當(dāng)時最大的“火箭(就是大號的“飛天鼠”)”,而且他自己坐在這椅子上,雙手各拿一只大風(fēng)箏,他想靠“火箭”的推力飛到空中,再憑借風(fēng)箏的浮力在空中停留。不料,剛剛飛起來就發(fā)生了爆炸,椅子炸的粉碎,萬戶自然也被炸死了。盡管萬戶的冒險精神值得學(xué)習(xí)(后人為了紀(jì)念他在航天事業(yè)上的探索精神,將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶山”。),但這種做法是很不可取的,我是絕對不敢這樣拿自己的小命兒來冒險的!

  還有什么辦法呢?哈利波特的飛行掃帚和小女巫的魔毯看起來也都不太可靠,想來想去,還是乘坐宇宙飛船比較好。我在網(wǎng)上了解到,我國20xx年成功發(fā)射的“神舟七號”載人航天飛船非常先進(jìn),上面有許多高科技的儀器和宇航員的生活設(shè)施,又安全又舒服!我要是能乘坐這宇宙飛船進(jìn)入太空,我一定要跟蹤一下地球上76年才能一見的哈雷彗星,我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下斯蒂芬霍金筆下的宇宙黑洞(不能靠近,否則有被吞噬的危險!);我要考察一下牽牛星和織女星究竟距離多遠(yuǎn),再找個外星人做朋友;我還要……,可是,先等等,現(xiàn)在即使給我一艘宇宙飛船我會駕駛嗎?上面的科學(xué)儀器我會操作嗎?看來光做“飛天夢”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要很多很多的科學(xué)知識,而我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的每一門學(xué)科、每一個知識點(diǎn)都有可能成為將來實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)!

  所以我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),爭取實(shí)現(xiàn)我的飛天夢!

小學(xué)作文900字 篇2

  今年是20xx年,在小學(xué)畢業(yè)時,我和同學(xué)們一致約定二十年后在母校寧夏路小學(xué)門口見面。約定的日子就是今天。由于我在北京工作,所以我就坐著新開發(fā)的飛船,不到四小時就到了青島。

  20年過去了,青島也發(fā)生了巨大的變化,F(xiàn)在的青島綠樹成蔭,鳥語花香。我找到了一個車站,可那兒只有兩個站牌,外加一個地圖。原來,現(xiàn)在出門乘車,如果趕時間,就按第一個牌子上的綠鍵,再按一下地圖上你要去的地點(diǎn),然后,在按牌子上的數(shù)字鍵輸入人數(shù),不到兩分鐘就會有一輛“趕時車”

  飛速趕到,你只要上車,根據(jù)車上的顯示牌顯示的錢數(shù)付錢,它就會自動行駛,速度會達(dá)到一分鐘20xx米;另一種是“休閑車”,乘坐方法和“趕時車”相同,只不過速度很慢,一分鐘200米。我坐了一輛“休閑車”,看著青島如畫的風(fēng)景來到了學(xué)校。

  到了學(xué)校一看,呵,已經(jīng)有兩個同學(xué)在那兒聊天了。我一看,一個男同學(xué)穿著西服,打著領(lǐng)帶,可還是妞妞捏捏的,像個大姑娘,這是誰呀?不用問,這一定是宋百圣。他經(jīng)過了各種考驗,才33歲就當(dāng)上了一家大型企業(yè)的首席執(zhí)行官。這可是他夢寐以求的工作!再看看和他打鬧的那位女生,扎著個馬尾辮,一口整整齊齊的牙齒,一會叫宋百圣“哥哥”一會叫他“弟弟”,不用說,她肯定是孫文。孫文以優(yōu)異的成績考入了北京外國語學(xué)院。畢業(yè)后,經(jīng)過了各層選拔,終于脫穎而出,成為了她小時侯夢想的翻譯官。我也加入了他們的談話,和他們聊找工作的艱辛與快樂。

  “哎,你們在干嘛?”我回頭一看,又來了兩個人,一個男同學(xué)臉很白,圓臉,一笑起來就露出兩顆門牙,一顆往左倒,一顆往右倒,這一定是張炳正了,現(xiàn)在的張炳正開了一家超市,并發(fā)展壯大,在北京、上杭州等大城市里開了許多分店,生意越來越紅火,都成了“闊老板”了。這“闊老板”艷福還不淺,他是我們四人中唯一成家的一位。他的夫人,也就是張炳正公司里的副經(jīng)理,可真是如花似玉,有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的大美女。大概是因為她是我們幾個女生中唯一嫁人的,所以,她一直躲在張炳正的身后,因張炳正的要求,我就不說她的名字了,她也是我們的好同學(xué)喔!

  一會兒,又來了兩個女同學(xué),她們手拉著手向我們走來。

  她們中的一個是大眼睛,扎著個粗粗的馬尾辮;另一個也是大眼睛,戴著一副眼鏡,很顯然,她們就是方夢蘭和肖榕楠。她們畢業(yè)于清華大學(xué),現(xiàn)一起工作于教育部,為孩子們編書本和測試題。

  同學(xué)們陸續(xù)都到了,七嘴巴舌地說起了自己的職業(yè):丁相煜成了刑警隊長,;于金鑫成了訓(xùn)獸師,還神采飛揚(yáng)地給我們講他與他的動物之間的故事;胡新雅回到東北,培育出許多產(chǎn)量高、防病蟲害、藥用價值高的人參;而學(xué)習(xí)一向很差的梁驍也有所成就:他開了一家運(yùn)送大桶水的公司,為人民服務(wù)。

  對了,光說同學(xué)們,忘了說說我自己了:我在北大畢業(yè)后就讀研究生,后來參加了主持人選拔,被選做“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目的主持人,成了馬東的接班人。

  同學(xué)們相見格外親熱,我們到了一個飯店里吃飯,大家有說有笑,還不停地開玩笑,我們約定:20年后,再聚會,還在母校,看看我們大家還有多少變化。

小學(xué)作文900字 篇3

  太陽炙烤著大地,天空中似乎到處閃耀著金色的光芒,一陣高過一陣的熱浪似乎要把我撕裂開來。在這令人絕望的夏天,沒有一陣風(fēng)吹來,我額頭上的.汗水雨滴般地向下滑落。不知不覺間,我伏在桌上,沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我是一只蜘蛛,一只丑陋無比的蜘蛛。從出生以來,我就在不停地面對來自周圍所有人的嘲笑,我參差不齊的八只腳讓我走起路來一跛一跛的,我走路的時候,總會有人在我背后發(fā)出鄙夷的笑聲。這個時候,我總會感覺無地自容,連身上的小絨毛也禁不住顫抖起來。我清楚地知道我是多么的丑陋,所以我靜悄悄地遠(yuǎn)離蛛群,遠(yuǎn)離歡聲笑語,開始一個人獨(dú)自生活。還好我會織網(wǎng),無聊的日子里我總在織網(wǎng),以便捕到更多的獵物。

  溫度升得更高了,太陽光變得更強(qiáng)了,毒辣的陽光刺刀般射入?yún)擦,照在我身上,打在我背上,我那丑丑的小鎧甲也被曬得發(fā)燙,連絨毛間也充溢著汗水,天氣真是熱呀!

  突然,我看見一只蜜蜂朝我緩緩飛來,它身體上那黃黑相間的花紋在陽光下顯得更加耀眼,像一個小火球在空中旋轉(zhuǎn),而它的前方就是我新織的網(wǎng)。陽光晃得它看不清方向,飛起來跌跌撞撞的,想著自己又有了飯后的點(diǎn)心,我心里一陣竊喜。

  不出我的意料,那只笨拙的蜜蜂最后落入了我布下的羅網(wǎng)之中。它被緊緊地粘在我的杰作上,不斷地掙扎著。隨著我的靠近,我發(fā)現(xiàn)它沒有一絲的驚慌。我感到無比詫異的同時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了它原來是那么的美,它那金黃的身體像是晨光照耀的湖面上閃動的金色光芒,又像是始終微笑著的繁星。它如同上帝精心的杰作,而我卻是這樣的丑陋,想到這里,我絕望地轉(zhuǎn)身離去。這時,它在我的身后輕輕地叫道:“別走,請你放了我,讓我們成為朋友吧!”我沒有理會它,頭也不回地走了,但是心中卻有些發(fā)軟,一種從來沒有過的情感在我的心中悄悄蔓延開來。

  我蜷縮在角落里,偷偷地從遠(yuǎn)處望著它,即便炙熱的陽光不停地打在身上,我也沒有絲毫的感覺。我在心里不停地感嘆:大自然真是神奇啊,它竟然創(chuàng)造出了如此美麗的生命。

  可是,那美麗卻又無比虛弱的蜜蜂卻在一點(diǎn)點(diǎn)地走向生命的盡頭,我多么希望它能多陪我一會啊。沉思良久,我最終決定放它走。我清楚地看見,當(dāng)我為它剪開蛛網(wǎng)時,它的眼中透出了感激的神情。脫離束縛后,它張開美麗的雙翅輕輕擁抱我。剎那間,我的淚水溢出了眼眶,因為之前從未有人抱過我。

  就在那一刻,我明白了夏的含義,它創(chuàng)造了如夏天般美麗的蜜蜂,并讓蜜蜂來告訴我心中的密碼。我將自己的快樂上了鎖,把它無情地鎖在了心中,而我缺的正是這樣一串神奇的密碼。

  我不丑!是誰說走路跛就是丑!夏天把她的美慷慨地賜予了萬物,把它們綴在陽光里,這就像是一串我尋覓已久的密碼,解開了我心頭塵封已久的那把鎖。

  驀地清醒過來,看著照在我身上的那縷陽光,我心想,這是不是也是一串夏天的密碼呢?

小學(xué)作文900字 篇4

  八月,火辣辣的太陽烤著水泥路,空氣中漂泊著一股油漆味,川流不息的人群,尖叫的車輛,鏗響的音樂……城市的喧囂叫人煩躁。我獨(dú)自推著腳踏車,走進(jìn)樹林深處,尋一份寧靜。

  我駐足于一片青綠,整整裙擺,躺在草地上。傍晚,如絲如縷的清涼,沁人心脾。陽光柔和了許多。我睜開眼瞭望天空?幢炭杖缦矗К撏赋;望云舒云展,悠然自得。西沉的夕陽悄然逝去,揮灑下緋紅色的余暉,濃烈卻不張揚(yáng);鳥兒盤旋紛飛,消失在茫茫云海之中。

  我也好想化作一只鳥兒,擺脫一切煩惱,去天空翱翔,無拘無束地舞蹈,欣賞更美的風(fēng)景。抹去那段難忘的記憶,讓一切的壓力都煙消云散。

  一個月前,為了考重點(diǎn)中學(xué),同學(xué)們緊張地奮斗著。上課不敢走神,幾百只畫著黑圈的眼睛死盯著黑板,老師每寫一句,我們會一字不差做筆記;下課安靜得出奇,只聽見“沙沙”寫字聲,試卷做了一摞又一摞。

  操場上已經(jīng)很難再找到畢業(yè)生,只有瘋狂的足球愛好者們,還閃動著幾個小小的影子。放學(xué)路上,同學(xué)們?nèi)逦褰Y(jié)伴猜考試的題目,而對我來說這毫無意義;氐郊,我就抄課文,雖然這也是個笨方法,但很容易記住知識點(diǎn),還不會遺漏每個字眼兒。

  功課很繁忙,我常常會熬夜。每天陪著我的是外婆。外婆一邊搖扇子,一邊笑呵呵地看著我,笑我奮筆疾書的樣子。有時外婆會戴上那副厚厚的老花鏡,在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方剝橙子。我放下筆,外婆總會遞過一個新鮮的橙子。我哽咽得說不出話來,外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著我的額頭說:“女娃子也要爭口氣。”

  一晃,又過了兩星期,迎來了那場挑戰(zhàn)般的考試。就在我寫完最后一個句號時,媽媽突然來告訴我:外婆去世了。這突如其來的失去,我仿佛遭到了五雷轟頂?shù)拇驌。淚水不受控制的落下來。媽媽的安慰聲,同學(xué)的議論聲,也平復(fù)不了我悲傷的心情。

  我想回家,媽媽卻堅持讓我參加下半場的考試。我?guī)еt紅的眼圈熬完長長的試卷,待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯了,我心不在焉地改上了她給我的答案。放學(xué)后,同學(xué)們湊到一起議論題目時,我才發(fā)現(xiàn)原本答案正確的我改上了錯誤的答案。我望向嵐嵐,她卻回避著我的眼神。

  接下來等成績的五天,我為自己涅了一把汗,然而我還是被落選了。老師大加贊揚(yáng)嵐嵐,莊重地遞給她錄取通知書。放學(xué)路上,嵐嵐被許多同學(xué)簇?fù)碇w快地瞟了我一眼,也沒說什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業(yè)后,我才發(fā)覺這一切徹底結(jié)束了。

  恍惚間的改變,卻仿佛凝固了一切;匆忙向前,遺漏了最初的純真……

  天空是自由的圣地,純純的藍(lán)色籠罩著我們,感化著我們。會讓人心得到了寧靜,消匿一切煩惱,釋放拘束的腳步,肆意遨游。人生不需要追求太多,不如滿足于擁有一片天空。時光匆匆,青澀淡去,成熟依依浮現(xiàn)。與天空親近,與天空分享,感受歲月靜好,聆聽鳥兒的召喚,淡泊心性,靜守花開,收獲一份美麗。

  擁抱天空,獲取一份心靈的寧靜。

小學(xué)作文900字 篇5

  那百花齊放的春,我不愛它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。惟獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛。

  每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了,秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來。她吸引我的不是豐收的喜悅,而是那一片片悄然無聲落下的樹葉。秋媽媽為耐寒的廣玉蘭葉片帶來了一件毛茸茸的黃褐色的“披風(fēng)”;為修長的柳葉帶來了一件黃色的“運(yùn)動衫”;為落落大方的楓葉姑娘帶來了一套火紅的“連衣裙”。

  我漫步于樹林中,尋找著“秋”給人世間帶來的“禮物”。

  我走著走著,無意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹,葉子已經(jīng)枯黃。咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦,原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它長得像一把扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對它吹了口氣,它便順著我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。

  我繼續(xù)向前走,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓——咔嚓”得清脆的響聲,踩在樹葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”,“不是春光,勝似春光”的感覺。

  正當(dāng)我陶醉其中時,不遠(yuǎn)處地上的一片火紅的艷麗的楓葉勾起了我的興趣。

  于是,我便輕輕地走過去把它撿起來,捧在手中,細(xì)細(xì)地端詳。經(jīng)過秋霜的打擊,葉子的顏色用語言難以表達(dá),深紅,暗紅,似紅非紅,似綠非綠,紅中夾雜著綠,綠中又透著紅,總而言之,它包含了各種層次的紅和綠,雖然顏色很多,但秋姑娘卻把它調(diào)匯得異常融恰,真是多一分則太艷,少一分則太淡,這是任何一位畫家都難以做到的。楓葉像一個小巴掌似的,每一個手指的周圍都長滿了鋸齒。葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒,葉子中的紅就會流出來似的。它的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,像一幅有趣的畫。我湊近聞聞,嘿,葉子的芳香中還摻雜著泥土的芬。向遠(yuǎn)處望去,是一片楓樹林!看到這種景象,我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。

  我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會兒。不由自主地張開雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。

  漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。

  “落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開了相伴了一個春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的樹枝?難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零?不,不是的。它們落下來,化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因為它們深深懂得奉獻(xiàn)給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過春的美麗,它們贈予過夏的濃蔭。

小學(xué)作文900字 篇6

  你們在生活中一定都發(fā)生過驚心動魄的一幕吧?我也一樣,那驚心動魄的一幕在我外婆家的狗窩旁上演了。到如今,我還清楚地記得那件發(fā)生在五年級上冊的事。

  那一天正值過新年,我們一家人都去了外婆家玩。一到外婆家,外婆就熱情地迎接我們,讓我們吃了午飯。午飯過后,我在外婆家里翻箱倒柜地找好玩的東西,突然間,我聽見了什么聲音,連忙跑到外面去看。哦!原來是母狗剛剛生了一窩小狗崽子,這幾只小狗都長得黑乎乎的,身上還是濕的,讓我馬上對它們產(chǎn)生了興趣,叫道:“外婆!外婆!快來看,母狗生了一窩小狗!”外婆聽到我的聲音后,馬上從廚房里走了出來,臉上露出了一絲微笑,說:“好啊!這只狗是你舅舅從飯店買來的母狗,本來是要?dú)⒌糍u了的,被你舅舅買來看家用,才40多塊錢。”聽了這話,我馬上開始撒起嬌來:“既然這么便宜,現(xiàn)在又到了新年,不如我們把這只狗崽吃了?”外婆搖了搖頭:“不行!這狗脾氣暴躁的很啊,還是等你外公和你爸爸一弄吧!”

  我以前被狗咬過,非常的恨狗,迫不及待地想吃狗崽,于是我說:“就讓我來吧!”于是我小心翼翼地拿起一根木棍,躡手躡腳地靠近哪只母狗。那只狗似乎也警覺起來,豎起了耳朵。我拿著那只木棍,小心翼翼地將母狗懷中的狗崽子撥過來。突然間,那只母狗虎視眈眈看著我,不停的沖著我叫著,將我的那根木棍拼命地咬著。我將手用力一拉,將那根木棍從母狗的牙中拔了出來,木棍變得血淋淋的,上面還有幾顆狗牙。我感到有一股殺氣沖著我來,就沖著外婆大喊:“外婆!快走,我來斷后!”外婆說:“好!好!我等會兒再來!闭f著進(jìn)了屋子。這時那根搖搖欲墜的竹竿倒了,狗沖了出來,結(jié)果那根竹竿倒在了狗頭上,狗離我只有5米左右的距離了。于是,我對著那只憤怒的母狗用力一打!芭椤保侵荒腹繁淮蛟趬Ρ谏,血肉模糊的狗向我沖來。我原本不想打死那只狗的,只想把它打殘取狗崽的,現(xiàn)在人命關(guān)天,我只好使出全身的力氣,對那只狗使用“重?fù)簟。悲劇發(fā)生了,地上頓時一片紅,母狗躺在那里一動不動了,我下意識地意識到,母狗死了,我禍害了一個生靈。這時,三點(diǎn)鐘到了,爸爸媽媽起床了,外婆把我的“英雄事跡”告訴了爸爸媽媽,媽媽心疼的跑過來問:“你有沒有被咬傷啊?”我搖了搖頭,呆呆地站在那里說:“沒有!”媽媽神情中透露出一絲欣慰,說:“狗死了沒關(guān)系,人沒受傷就行了,舅舅不會怪你的!蔽掖舸舻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事真是令我驚心動魄!盡管我沒有像那樣被狗嚇破膽,令我久久難以忘懷。事到后來,雖然事到后來舅舅沒有責(zé)怪我,但我還是愧對于這只死去的母狗,我不再禍患生靈、自作主張了。這只母狗也讓我明白了:任何生物的母親都是愛自己的孩子的。

小學(xué)作文900字 篇7

  文明是什么?文明是一朵花,花離開了水就會枯萎。文明也是這樣,要想創(chuàng)造出一個文明和諧的社會,每個人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露,澆灌文明之花,洗刷文明之花上的污點(diǎn),花朵才能健康地生長下去、延續(xù)下去。

  在世道上人人都想要文明,為了文明之花的茁壯成長,人們要有意識地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。

  在我的身邊也就發(fā)生過類似的事:在一個陽光明媚的下午,同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門口人多車也多。突然,一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看,一輛小轎車停在馬路中間,而我們的一位男同學(xué)像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來,那位男同學(xué)橫沖馬路,剛好有一輛小轎車緩緩地開過,他真是福大命大,幸好那輛小轎車開的比較慢,要不按他現(xiàn)在已經(jīng)命喪黃泉了。

  馬路上,隨處可見闖紅燈的車輛和行人。他們就象是賭場上的賭徒,隨時會輸?shù)膬A家蕩產(chǎn),而且他們賭的不止是錢,還有命,我真不知道他們是怎么想的?他們不但不遵守交通規(guī)則,還抱怨交通制度耽誤了他們的時間?墒侨绻麄兿胍幌,在現(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下,每天還會發(fā)生幾起車禍?zhǔn)录,如果沒有了交通規(guī)則,人們也不去管理交通,那會是什么樣子,人們只管趕自己的時間,而不去理會別人,那每天不是會發(fā)生幾千起幾萬起車禍嗎?我看到一個數(shù)據(jù):20xx年,中國因交通事故死亡的人數(shù)已達(dá)到104000人。一個多么可怕數(shù)據(jù)!道路交通安全已日益成為嚴(yán)重的安全問題。作文

  這些行為正在嚴(yán)重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全,作為少先隊員希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣。所以我希望大家可以認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:

  (1)必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  (2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。

  (3)步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。

  (4)不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花壇上。

  (5)路途遙遠(yuǎn),需機(jī)動車接送的,提醒家長遵守交通法規(guī),文明駕駛,盡量減少對交通的影響。

  (6)在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時,要學(xué)會分辨危險,并且學(xué)會避免危險。

  (7)從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

  遵守交通規(guī)則,珍愛他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規(guī)則,如果人人謹(jǐn)記“馬路如虎口,行人當(dāng)心走”,必然可以將車禍的發(fā)生率將到最低。

【小學(xué)作文900字】相關(guān)文章:

小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04

小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01

小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11

小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06

美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28

懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13

中秋之夜小學(xué)作文小學(xué)作文01-11

小學(xué)作文精選08-08

讓的小學(xué)作文09-05

小學(xué)的作文05-20