實(shí)用的小學(xué)作文900字（通用55篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的實(shí)用的小學(xué)作文900字（通用55篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)作文900字 篇1

　　從一年級(jí)的123到六年級(jí)的ABC我們學(xué)的每一首詩(shī)歌，每一個(gè)單詞都是老師教的。老師是人類靈魂的創(chuàng)造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校園時(shí)的時(shí)光是美好的，同學(xué)28個(gè)，真心的又有幾個(gè)。校園時(shí)成就天才的圣地，有許多人會(huì)咒罵它，但只有經(jīng)歷過(guò)分別，才會(huì)懂真諦。題目：小學(xué)我走了，永別！為什么不說(shuō)再見(jiàn)呢？因?yàn)槿松�只有一次，還會(huì)有第一次？六年級(jí)了，小升初還會(huì)遠(yuǎn)。小學(xué)去了，就迎來(lái)了初中。老師，同學(xué)，學(xué)校再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)把和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光放在心上！

　　一年級(jí)，我們還不是很熟悉，但課堂上有你我的聲音；走廊里，有你我朗朗的讀書(shū)聲；課間里，有你我嬉戲的身影。就這樣時(shí)間慢慢地流逝，你我漸漸的成長(zhǎng)；就這樣你我的友誼更加深厚。

　　直到我們上了三年級(jí)，學(xué)科逐漸地增長(zhǎng)，有多了一門(mén)英語(yǔ)。盡管這樣，我們也不會(huì)感到壓力，因?yàn)槲覀兲ど狭顺刹诺牡缆��？墒俏疫�是有點(diǎn)不明白，為什么有的同學(xué)還要轉(zhuǎn)學(xué)，為什么放棄了我們這些朋友。不過(guò)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我們漸漸的把這些同學(xué)遺忘，遺忘到我們的腦海里。

　　在校園里，使我最難忘的一次六一。是在五年級(jí)的時(shí)候，在六一前，我們還和男同學(xué)們吵了一架，甚至連六一都不想過(guò)了，但后來(lái)我們還是停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。我們朝思暮想的六一終于來(lái)臨了，那天中午，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有很多同學(xué)到校了。我趕緊把零食放在座位，幫忙布置教室。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，活動(dòng)開(kāi)始了，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的結(jié)束了。這時(shí)，語(yǔ)文老師拿了一支吉他，她讓我們選一首歌，我們選了牽手。因?yàn)槭切瞧谖�，老師的聲音是沙啞的，但我們并不挑剔，而是安靜的坐在旁邊傾聽(tīng)。

　　假如我們畢業(yè)了，使我無(wú)法忘卻的是我們那敬愛(ài)的班主任；我們那親愛(ài)的同學(xué)；我們那美麗的校園。假如說(shuō)我們要到哪里去聚會(huì)，我一定會(huì)說(shuō)：“我們?nèi)ツ感０�，去看看我們的老師�！本瓦@樣，我們結(jié)束了六年級(jí)，而迎來(lái)了初中。我們的友誼會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@樣，我們的友誼而漸漸的消失。不過(guò)我相信，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久！

　　再見(jiàn)了小學(xué)，我的童年！

　　小學(xué)作文900字 篇2

　　一天早晨，小虎壯壯要到小鹿貝貝家玩。在路上碰見(jiàn)了烏龜和兔子，只見(jiàn)他們?cè)谝豢么沽鴺?shù)下?tīng)?zhēng)吵。烏龜笑瞇瞇的說(shuō)：“上次你是我的手下敗將，今日還敢來(lái)送死？”“哼！上次我因?yàn)樗�覺(jué)才讓你有機(jī)可乘，你若有本事，就同我在比一次�！蓖米雍懿环�氣的說(shuō)�！爸灰�你不怕丑，再比一百次也不妨事。”于是，他們找了小虎壯壯做裁判。接著，小虎壯壯把比賽期定為明天下午。然后說(shuō)：“明天下午，你們倆到我家來(lái)，我?guī)�你們�(nèi)ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　當(dāng)小虎壯壯和兔子走后，烏龜就想：“我得去找小虎壯壯，叫他帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)看一看。

　　”于是烏龜找到了小虎壯壯，說(shuō)：“壯壯，你可不可以帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)看一看？”“可以呀，我們這就去。”當(dāng)小虎壯壯走了一大半時(shí)，著急的說(shuō)：“哎呀，我今天還要到小鹿貝貝家做客，比賽現(xiàn)場(chǎng)就在前面，要不你一個(gè)人到比賽現(xiàn)場(chǎng)看一看行嗎？”“行，你就放心的去吧！”于是小虎壯壯便走了。而烏龜就一步一步的爬到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)烏龜爬到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)跑道是下坡。烏龜邊爬邊想：這跑道是下坡，怎么才能讓兔子跑的比我慢呢？這時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，呀！烏龜?shù)舻叫『永锶チ�。�?dāng)時(shí)，烏龜什么也沒(méi)想，只是拼命的向岸上游。終于，烏龜終于游上了岸。烏龜又想：跑道中間有條小河，兔子不會(huì)游泳……

　　而兔子回家以后，就把他的親戚朋友都找來(lái)，一起商量比賽的事情。首先，兔子說(shuō)：“在場(chǎng)女士們先生們我們兔子家族上次因睡覺(jué)而輸給了烏龜，這次烏龜有一次向我們發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)，這次比賽關(guān)系著我們兔子家族的名譽(yù)�，F(xiàn)在我們討論的話題是：假如跑道中間有條河我們?cè)趺催^(guò)河？現(xiàn)在有哪位朋友能想出辦法讓我們兔請(qǐng)舉手�！边^(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)兔子說(shuō)：“我們叫烏龜駝我們過(guò)河。”“這位先生此言差以。兔子和我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他怎么會(huì)駝我們過(guò)河呢？”接著，有一個(gè)兔子說(shuō)：“用小船渡過(guò)去不就行了嗎？”“可這是犯規(guī)的呀！”過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)站在最后面的小兔說(shuō)“用繩子把木板系在腳底板上，你就可以從水上走過(guò)去�！薄斑@個(gè)辦法好！”于是，兔子就用這個(gè)辦法過(guò)河。

　　另一方面，小虎壯壯走到小鹿貝貝家以后，就把這件事的來(lái)龍去脈告知了小鹿。小鹿聽(tīng)了以后，說(shuō)：“那你把比賽現(xiàn)場(chǎng)定在哪里？”“就是你家后院的下坡�！�

　　第二天下午，兔子和烏龜在小虎的帶領(lǐng)下，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，小虎叫起：“預(yù)備，開(kāi)始�！碑�(dāng)時(shí)，烏龜一邊慢吞吞的爬著，一邊哼著樂(lè)曲。爬呀爬呀，爬到了一塊石頭上睡著了。他想：兔子不會(huì)游泳，他一定會(huì)在河邊等我。而兔子一蹦一跳，很快到達(dá)了河邊。于是他用繩子把木板系在腳底板上，輕而一舉的從河邊走到了對(duì)岸。很快跑到了終點(diǎn)，那著獎(jiǎng)杯回家了。這時(shí)，烏龜醒了。跑到了終點(diǎn)，見(jiàn)獎(jiǎng)杯被兔子拿走了。只好垂頭喪氣的回家了。

　　小學(xué)作文900字 篇3

　　很小就知道蓬萊仙島，但從不知道她在何處，僅是聽(tīng)過(guò)一個(gè)模模糊糊的名字。上次聽(tīng)爸爸說(shuō)，這座記憶中亦真亦幻的城市竟是花開(kāi)阿姨的故鄉(xiāng)。就萌生了去看一看的念頭。

　　雖然很想去看看，但因路途遙遠(yuǎn)我又暈車(chē)，這件事就只能是心里的一個(gè)想都不敢多想的夢(mèng)。同樣的理由，直到坐上疾馳的火車(chē)，我才感受到這一切是真的�；疖�(chē)站的遙遠(yuǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，一路的顛簸讓我的胃如翻江倒海。一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)下來(lái)，我已經(jīng)疲憊不堪，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途火車(chē)上比汽車(chē)還亂。車(chē)廂里裝滿了乘客，夜路讓我腦子里嗡嗡叫，想睡又睡不著。望著酣睡的人們，熬到半夜才勉強(qiáng)睡了一會(huì)兒，醒來(lái)后的感覺(jué)依舊是臟亂差。盯著黑漆漆的窗外直到破曉，又吐了一場(chǎng)才到煙臺(tái)市。我們決定在煙臺(tái)吃早餐，可我哪吃的下去，勉強(qiáng)吃了半個(gè)包子，坐公共汽車(chē)的時(shí)候又吐了。

　　終于到了蓬萊市，在出站口等花開(kāi)阿姨接我們時(shí)，我感到十分興奮：花開(kāi)的痕跡，終于能看到她的真面目啦！很快，阿姨過(guò)來(lái)了。彎彎的眉毛，不大的眼睛，一頭披散的長(zhǎng)發(fā)，普普通通中透著一種說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)。麻利的動(dòng)作、熱情的語(yǔ)言、自信的神情都與我想象中的不一樣。她沒(méi)有文字中透露的安靜，也不是有些憂愁的淑女，而是一位熱情、能干的女強(qiáng)人。我曾翻閱她的文章找她的名字，得到一個(gè)“文”字。但現(xiàn)在，我很清楚地意識(shí)到，她有文氣，但決不文靜。坐在阿姨的摩托車(chē)上，我仔細(xì)的看這座城市，感到美麗，清潔。古樸典雅用在這座小城上，真是再合適不過(guò)。

　　下午，我們?nèi)チ伺钊R閣。由于阿姨說(shuō)她和叔叔在田橫山腳下等我們，所以我們顧不得多欣賞美麗的景色，參觀過(guò)寺廟后就火速趕到田橫山。初見(jiàn)田橫山，便覺(jué)得其清新嫵媚，放眼望去，山上蜿蜒綿亙，層巒疊翠的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那幾座小亭是否是仙女的梳妝臺(tái)，為何都紛紛眺望大海？我偷偷看阿姨，懷疑她是否也從仙境來(lái)到人間。

　　上山的路不是很難走，我們可以慢慢欣賞周?chē)�的景色，可走棧道就不太容易了。時(shí)陡時(shí)平，大家都累的氣喘吁吁、汗流浹背。唯一的半瓶水不知道在什么時(shí)候被搶光了。在大家都口干舌燥的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一處天然石洞。洞中的石縫中涌出一股清泉，潔潤(rùn)、清涼，源源不斷地流。阿姨和叔叔告訴我，這水是天上的雨水，經(jīng)過(guò)大山的層層過(guò)濾才流下來(lái)。我捧了一捧，甘甜解渴，沁人心脾，難得喝上這仙境的圣水，就又捧了幾捧。當(dāng)我們走到礁石林立的一處海灘，花開(kāi)阿姨的頑皮就顯露了出來(lái)。三躥兩跳就爬上了最險(xiǎn)最遠(yuǎn)的礁石，我這個(gè)小孩子竟然還沒(méi)她身手敏捷。在黃海和渤海的分界線，阿姨為了留下叔叔橫跨二海的瞬間，竟然在還沒(méi)有她腳寬的石頭尖上拍照。

　　遼闊的大海、熱情的阿姨、美麗的景區(qū)、賦予了蓬萊這座小城無(wú)限的魅力。

　　小學(xué)作文900字 篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。它一身潔白的絨毛，像被蓋上了一層雪，它一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛滴溜溜的來(lái)去，像球一樣滾來(lái)滾去，它一雙靈敏的耳朵像驚弓之鳥(niǎo)一樣，無(wú)論聽(tīng)到什么聲音，哪怕是細(xì)微的聲音也會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)，它的鼻子能嗅出曾經(jīng)聞到過(guò)的味道。它是我五歲生日時(shí)爺爺送給我的生日禮物，我給它取名叫小白。

　　我們家小白乖巧可愛(ài)。它每天都在看守著家門(mén)。一有生人準(zhǔn)備進(jìn)入屋子時(shí)，它都會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)。它的嗅覺(jué)十分靈敏，能嗅出曾經(jīng)來(lái)過(guò)我們家的小偷身上的氣味，如果被它發(fā)現(xiàn)了小偷，小白便會(huì)和小偷“開(kāi)戰(zhàn)“小偷每次都是傷痕累累，倉(cāng)皇而逃。小白對(duì)我很熱情，每次我走到半路都會(huì)見(jiàn)它來(lái)迎接我，我都會(huì)開(kāi)心地和它一起走回來(lái)。小白真像是一個(gè)又可愛(ài)又恪盡職守的好朋友��！

　　有一天，我約了幾個(gè)親密的好朋友去深山老林里探險(xiǎn)。小白也跟在我們后面，有幾次想用石頭嚇唬它，它都沒(méi)有走，同伴說(shuō)：“多了一個(gè)同伴就等于多了一份膽量，就讓它跟我們吧�！� 我經(jīng)不住同伴的勸說(shuō)終于同意了。我發(fā)現(xiàn)它每走幾步，就撒了幾滴尿，我很奇怪，就問(wèn)同伴：“它什么原因會(huì)這樣啊？ 同伴們笑話我：“小狗撒尿是平常的事，真是少見(jiàn)多怪。 我也只好其自然。

　　到了一個(gè)地方，那兒蘑菇很多：有的躺在大樹(shù)下，像在乘涼的老人，有的躲在花叢中，像害羞的小姑娘，有的立在草叢中，像準(zhǔn)備出征的士兵。同伴們提議說(shuō)要采蘑菇，當(dāng)然也包括我自己。同伴們上躥下跳，東奔西跑，到處采摘蘑菇，一不會(huì)兒口袋就裝滿了，我提議說(shuō)脫下外衣裝，大家立馬扯下衣服瘋狂地采摘，馬上又裝滿了外衣。大家看著自己的勞動(dòng)成果，高興之情溢于言表。

　　太陽(yáng)像受傷的人們向西漸漸沉了下去。這時(shí)候應(yīng)該回家了�？墒顷�(yáng)光的聚點(diǎn)太少了，根本看不見(jiàn)路。有的人說(shuō)向上，有的人說(shuō)向下，有的人說(shuō)向左，有的說(shuō)向右，各執(zhí)已見(jiàn)。有的人已經(jīng)急得哭了，有的人哭爹喊娘。大家混亂不堪，如坐針氈。這時(shí)，小白向前走了幾步，聞了幾下，向我叫了幾下。真是“一叫驚醒夢(mèng)中人”我召集伙伴們會(huì)合，跟著小白走。大家疑惑不解地問(wèn)我：“你為什么跟它走？“我也不明白其中的道理，只好說(shuō)：“試試看吧！”于是在家就一同跟在小白后面。

　　大家很驚訝，狗不像來(lái)的時(shí)候那樣一邊走一邊撒尿，而是一邊用鼻子聞地上，一邊帶著我們走。剛走幾步，我們就知道了已經(jīng)走在剛才的路上，大家喜出望外，手舞足蹈，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。��！

　　我們回到家，父母早已等候多時(shí)了。我把我和同伴的歷險(xiǎn)記之后，問(wèn)爸爸為什么狗會(huì)撒尿，爸爸說(shuō)：“狗撒尿是為了做標(biāo)記，它聞是為了聞以前做的標(biāo)記”。我恍然大悟，第二天馬上把狗撒尿的原因告訴了同伴們，同伴們聽(tīng)了也若有所思，不好意思地笑了。

　　小白既是我們家恪盡職守的小狗，又是我忠實(shí)的朋友。經(jīng)過(guò)這件事情，我更加喜愛(ài)我的這個(gè)朋友了。

　　小學(xué)作文900字 篇5

　　小白兔一家住在大森林里，那里有著連綿不斷的山峰，茂盛的參天大樹(shù)，樹(shù)下開(kāi)著五顏六色的花兒。兔媽媽在山坡上種滿了蘿卜和白菜，空閑時(shí)，他們一家會(huì)在森林采蘑菇，小白兔常常迷路，都是爸爸媽媽找到他的，因此，爸爸媽媽教了小白兔很多辨別方向的方法，小白兔增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

　　有一天上午，兔奶奶打電話打電話到小白兔家，叫兔爸爸和兔媽媽來(lái)幫忙包餃子。他們倆答應(yīng)了。兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“孩子，我和爸爸要去奶奶家?guī)兔�，這是你最喜歡吃的爆米花，你乖乖的在家待著等我和爸爸。”說(shuō)著，媽媽把爆米花交給小白兔就和爸爸出門(mén)了。

　　小白兔一個(gè)人在家覺(jué)得好寂寞，便打電話給他的好朋友，叫他們來(lái)家里玩。他們?cè)谖莺蟮脑鹤永锍�歌、跳舞、做游戲，玩得好開(kāi)心呀！不一會(huì)兒，到了吃午飯的時(shí)間了，他們都感到饑餓了，回去吃飯了。小兔坐在窗戶旁吃著爆米花等著爸爸媽媽回來(lái)�？墒堑攘嗽S久也不見(jiàn)他們的蹤影，小白兔便決定去找爸爸和媽媽。

　　小白兔想：爸爸媽媽可能還在奶奶家。便向奶奶家走去。這時(shí)，一只狐貍看見(jiàn)了小白兔，饞得垂涎三尺，他毫不猶豫地?fù)湎蛐“淄�，把他抓回了家。�?dāng)狐貍要生火時(shí)發(fā)現(xiàn)柴沒(méi)了，便出去砍柴。小白兔趁機(jī)逃到了不遠(yuǎn)處河邊的草叢里，但還是被狐貍發(fā)現(xiàn)了�！肮�哈，這回你逃不了啦！”狐貍說(shuō)。小白兔非常害怕，一時(shí)想不出好辦法。突然，小白兔看見(jiàn)前面的大象，他急中生智，想出了一個(gè)好主意�！坝H愛(ài)的狐貍先生，您一定很餓，對(duì)不對(duì)？”小白兔指著狐貍那餓癟了的肚子問(wèn)�！笆茄��！焙�貍答道�！昂�貍先生，我告訴你，前面住著很多兔子，我去給你引過(guò)來(lái)，你在這等著，如果你過(guò)去，兔子就會(huì)嚇跑的。”狐貍答應(yīng)了。兔子一到對(duì)面，就對(duì)大象說(shuō)：“大象先生，我告訴你一件事，狐貍說(shuō)你呆頭呆腦的，不是吃就是睡，從不干活……”大象聽(tīng)了非常惱火。大象向狐貍沖了過(guò)去，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把狐貍卷進(jìn)水里，狐貍淹死了。而小白兔呢？他已經(jīng)趁亂逃走了�？墒切“淄妹月妨�，不知道朝哪兒走。他突然想起，爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò)：樹(shù)葉是大自然的指南針，樹(shù)葉稠的一面是南，稀的一面是北。奶奶家住在北邊，我應(yīng)該往樹(shù)葉稀的一面走，可是過(guò)了一會(huì)兒，天黑了，什么都看不清了，小白兔“哇”地哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒星星出來(lái)了，他又想起媽媽說(shuō)過(guò)，天上有一顆最亮的星星，叫北極星，它永遠(yuǎn)在北方，只要找到它就可以辨別方向。小白兔朝著最亮的星星那個(gè)方向走，果然找到了奶奶家。爸爸媽媽也在那，小白兔問(wèn)：“爸爸媽媽，你們?cè)趺催�不回家？”爸爸說(shuō)：“我們剛包完餃子，正打算回家呢。”

　　在回家的路上小白兔把發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，他們夸小白兔是個(gè)聰明的孩子。

　　小學(xué)作文900字 篇6

　　冬天到了，樹(shù)葉都落了，樹(shù)兒光禿禿地屹立在凜冽的寒風(fēng)中，失去了它的姿色。聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲不禁感到一點(diǎn)凄涼。

　　今天,我在家收拾房間，忽然看到了架子上的相框，上面已經(jīng)落滿了灰塵。我拿起它，用布擦干凈�？粗�那幾張昔日的照片，鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的。那往日的幸福和快樂(lè)，浮現(xiàn)在我腦海中。

　　有一張是我過(guò)生日的照片，可那個(gè)生日不同于現(xiàn)在，因?yàn)橛兴�，也許在別人眼中，它只是一只普通的小狗，但對(duì)于我卻不一樣。它在邊上傻呆呆地看著我吃蛋糕，可它卻是否知道自己的生日是幾號(hào)。媽媽又是誰(shuí)呢？是啊，它又能知道什么呢？我要是能回到從前，回到那個(gè)無(wú)知的我，和它一起快樂(lè)的玩該多好啊。每天，我回到家都是它第一個(gè)來(lái)迎接我。在我寂寞時(shí)，總有它，陪伴著我。還記得嗎？以前我拿你玩，你還狠狠咬了我一口呢！哈哈，小狗是不記仇的吧，你咬我是要讓我永遠(yuǎn)記住你，不是嗎？那你還一整就跑得無(wú)影無(wú)蹤，讓我著急。

　　時(shí)間流逝，很快，我就上小學(xué)了。媽媽把你我分開(kāi)送給了別人。每次我去看你，你都是那么開(kāi)心的叫，不管你再臟，我也還是抱著你，開(kāi)心的和你笑。但你知道嗎？每次我坐車(chē)回去時(shí)，哭的是多么的傷心。你也一定能感覺(jué)到吧！我發(fā)現(xiàn)，你變了。比以前大了，肥了。記得當(dāng)初，在老家買(mǎi)了你，偷偷帶著你，到北京時(shí)，你還是那么的小。你現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了，但你還是你，開(kāi)始那么天真、可愛(ài)。

　　可是，在三年級(jí)時(shí)，當(dāng)我再去看你，你卻不在了，人家說(shuō)你跑掉了。你是想我了，對(duì)吧。你知道你在哪嗎？房山那，離咱家好遠(yuǎn)呢，喧囂的城市，你能找回來(lái)嗎？不知我有多擔(dān)心你。而且現(xiàn)在我又搬家了。從那以后，就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)你。

　　十二年多了，你還好嗎？是像小區(qū)里的小貓一樣流浪，還是……

　　我坐在書(shū)桌前，看著和你照的最后一張照片，我背著小書(shū)包，牽著你。唉，過(guò)去，再也回不去了……

　　還有一張是我幼兒園時(shí)，和小朋友們的合影，還是在海洋館前。哈哈，我伸著兩根指頭笑，也不知再看哪？啊，如今已經(jīng)高一了。年級(jí)里竟有四個(gè)是我幼兒園同班同學(xué)。真是緣分�。�

　　現(xiàn)在，第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去四分之三了，期末后就要分班了。好不容易有了一個(gè)新的集體，為什么要這么快就分開(kāi)了呢？我多么想和大家再在一起，在課上開(kāi)心地笑�。�

　　時(shí)間就像一臺(tái)永不停息的機(jī)器，不會(huì)停止，更不會(huì)倒退。一切的美好都會(huì)被他帶走，而我卻無(wú)能為力。只好自己每天開(kāi)心地笑，也許能感染周?chē)�不開(kāi)心的人吧。

　　唉，過(guò)去的，珍惜吧，把那美好的記憶藏在心中，不讓時(shí)間帶走。珍惜現(xiàn)在的每一刻，每一次感動(dòng)，化作前進(jìn)的動(dòng)力，加油吧！

　　冬天，雖然寒冷而凄涼，但不要忘記還有太陽(yáng)的溫暖，還有有身邊陪伴著你的伙伴。來(lái)年的春天，樹(shù)葉還會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，也許會(huì)更加美麗吧。到那時(shí)，我們雖然不在一起了，但也許還會(huì)彼此思念吧。

　　小學(xué)作文900字 篇7

　　一直想為何潔寫(xiě)點(diǎn)什么，終于等到成都賽區(qū)結(jié)束，作為一個(gè)玉米，我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，但是我并不覺(jué)得我們是取得了什么勝利，反而想把對(duì)何潔的感覺(jué)寫(xiě)一寫(xiě)。

　　在比賽之前玉米做了很多關(guān)于賽制的分析，相信大家不會(huì)反對(duì)，成都三甲絕對(duì)是靚穎，何潔和小宇（畢竟小宇的臺(tái)風(fēng)無(wú)人能及），對(duì)于讓人憐愛(ài)的家妹，誰(shuí)來(lái)PK，當(dāng)常寬叫到何潔時(shí)，我心情一下放松了，不是因?yàn)樾∮蠲撾x了危險(xiǎn)，而是我對(duì)何潔一直都有一種信任感，雖然評(píng)委一直說(shuō)何潔活潑可愛(ài)，但是我覺(jué)得何潔是有大將之風(fēng)的，是大姐大一樣的人物，只有她能把殘酷而緊張的比賽氣氛變得快樂(lè)而簡(jiǎn)單，看到她豁達(dá)開(kāi)心的笑容，感受到她發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)，盒飯們你們擔(dān)心過(guò)何潔么?何潔那一次讓你們失望過(guò)，只有當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，我覺(jué)得我是在享受快樂(lè)，我相信大家有同樣感覺(jué)，最后的pk已經(jīng)不像第一次那么傷感，我看見(jiàn)何潔沒(méi)有強(qiáng)壓悲傷，沒(méi)有強(qiáng)壓眼淚，我覺(jué)得她是很了不起了，是真正意義上的多為我們表演了一次，只要何潔站在PK臺(tái)上，我就覺(jué)得勝利一定是屬于她的而且是非常公正的，這就是她的實(shí)力和魅力，這也不正是你們對(duì)她無(wú)比有信心的原因么。無(wú)論她的票數(shù)是多少，無(wú)論她pk多少次，你們會(huì)擔(dān)心她失敗么？我想這也是評(píng)委考量后覺(jué)得由何潔來(lái)完成這個(gè)任務(wù)最妥貼的本意。

　　關(guān)于小宇的票數(shù)，我自己也嚇了一跳，但是這一定是真的，因?yàn)槲易约壕屯读?00票，而玉米中投千票以上的比比皆是，我們不是有錢(qián)人，我們的確是瘋狂的，小宇帶給我們太多的東西，激動(dòng)，興奮，擔(dān)心，緊張，也許已經(jīng)超出了唱歌本身，這也使玉米和小宇都承受了很多壓力和過(guò)多的期望，本來(lái)玉米就想送一個(gè)冠軍禮物給小宇，對(duì)于何潔，我們沒(méi)有任何敵意，因?yàn)楹螡嵅贿M(jìn)三甲是不可能完成的任務(wù)，而決賽的賽制不論是怎樣的，我也一直堅(jiān)信何潔能走到全國(guó)三甲。

　　超級(jí)女生總有比完的那一天，激情總會(huì)退去，玉米能做的只能在有限的兩個(gè)月盡自己所能創(chuàng)造奇跡，希望小宇在超女舞臺(tái)上不會(huì)為她的票數(shù)擔(dān)心，她們會(huì)成為SUPER STAR，我們也要回歸自己的生活，飯盒們瘋狂一次吧，為了一個(gè)讓人敬佩的女孩，我在這里向你們保證，我投小宇20票，就一定投何潔15票，不為別的，就是何潔本人，就值得我這么做。

　　何潔，加油呀，你的未來(lái)無(wú)限可能。

　　小學(xué)作文900字 篇8

　　每個(gè)人的內(nèi)心世界都應(yīng)該得到釋放，都應(yīng)該善于打開(kāi)靈魂的大門(mén)獲得陽(yáng)光，讓靈魂拋開(kāi)寒冷，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。很多人喜歡把自己封閉在一個(gè)不可觸及的世界里，拒絕與外界接觸，從而形成自己的孤獨(dú)和憂郁感。其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)必要這么做。我們應(yīng)該更加開(kāi)放自己，讓自己去品味這個(gè)世界的美好。我相信我們可以通過(guò)這樣做獲得幸福。我相信這樣的生活會(huì)有意義。我們不應(yīng)該把所有的東西都埋在心里。我們應(yīng)該給這些悲傷的事情一點(diǎn)建議，不要讓它們永遠(yuǎn)困擾著我們。生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)一切。這個(gè)世界上有很多傷心的事，也有很多開(kāi)心的事。只要你在難過(guò)的時(shí)候想起那些快樂(lè)的事情，或者在難過(guò)的時(shí)候給自己一個(gè)深深的安慰，我相信這樣的生活會(huì)像春天盛開(kāi)的花朵一樣美好；這種生活會(huì)像夏日的陽(yáng)光一樣，殉難；這樣的生活會(huì)像秋風(fēng)一樣涼爽；只有這樣，生活才能像冬天的雪一樣白。

　　以前，我從來(lái)不敢在別人面前哭，因?yàn)槲也幌雽?duì)他們示弱。我想讓他們看到我很堅(jiān)強(qiáng)。但是每次他們離開(kāi)，我總是在自己的房間里哭，這樣就沒(méi)人能看見(jiàn)我了。每次哭，還是看不到幸福�！把劬κ切撵`的窗戶”說(shuō)得很對(duì)。那一次，我難過(guò)得在房間里哭了一晚上。明天上學(xué)的時(shí)候，眼睛遮不住悲傷，最后背叛了我。老師看到那雙無(wú)精打采的紅眼睛，就知道我心里很不高興，于是叫我來(lái)?xiàng)髁珠_(kāi)導(dǎo)我：“我知道你很多事情不喜歡告訴任何人，但是你有沒(méi)有想過(guò)，你會(huì)難過(guò)一輩子？你要釋放自己，不要整天那么難過(guò)，這樣不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)感到憂郁。小時(shí)候和你一樣，不喜歡跟別人說(shuō)自己。我一直喜歡一個(gè)人哭。有一次在一個(gè)下雨的下午，我遇到了一件非常悲傷的事情。那時(shí)候的我，茫然不知所措，在雨中行走，直到來(lái)到這片楓林。我發(fā)現(xiàn)它和我一樣孤獨(dú)。那天下午我一直呆在這里，沒(méi)有回家。我把心里積攢的所有悲傷都發(fā)泄到了楓林。當(dāng)我說(shuō)完后，我發(fā)現(xiàn)這是我最快樂(lè)的時(shí)光。以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里，一直到現(xiàn)在還在堅(jiān)持把這里的開(kāi)心和不開(kāi)心的事情都傾訴出來(lái)。即使你不告訴別人你的事情，我也希望你不開(kāi)心的時(shí)候能來(lái)這里。我相信這將是你的快樂(lè)花園�！辈恢�不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)眼里有淚。這是我懂事以來(lái)第一次在別人面前流淚。從那天起，我每天都去楓林，把心里難過(guò)的事都說(shuō)出來(lái)。終于發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。這一刻，我發(fā)現(xiàn)，我最想住的地方不是我的房間，而是這片蘊(yùn)含著我快樂(lè)與悲傷的楓林。

　　小學(xué)作文900字 篇9

　　時(shí)間一分一秒地噠噠而過(guò)，日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻新。以前牙牙學(xué)語(yǔ)的我，已經(jīng)成了一個(gè)懂事的女孩。這么多年不變的是，我總盼著盼著，生日快快來(lái)到，在生日聚會(huì)上，再和大家一起唱《生日快樂(lè)》歌，一起分享成長(zhǎng)的喜悅，該是多們令人歡欣鼓舞��！

　　終于，我等了三百六十五個(gè)日日夜夜，生日來(lái)臨了，我心里那種說(shuō)不出的喜悅，不時(shí)從臉上流露出欣慰的微笑。可是，這十年來(lái)是誰(shuí)在伴隨著我健康快樂(lè)了的成長(zhǎng)。在我失落時(shí)是誰(shuí)來(lái)安慰我？誰(shuí)在我生病時(shí)照顧我？誰(shuí)在我害怕是鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢……一想到這些，心里不由自主的對(duì)我身邊的人都起了感激之情。正是因?yàn)樵谶@十年來(lái)，家里的親人，校園里的同學(xué)和老師，校外的朋友，一張張熱情的笑臉，一雙雙溫暖的手，讓我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的生日。有時(shí)雖然跟父母頂過(guò)嘴，跟同學(xué)吵過(guò)架，跟朋友賭過(guò)氣，但總是自己一反思，雞毛蒜皮的小事就讓它飛上天了，一切都以和為貴。

　　時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼今年的生日又來(lái)臨了。我一定要對(duì)我身邊的人表達(dá)我的美好心意�？墒悄敲炊嗳�，怎么能表達(dá)呢？左思右想，最佳的選擇是送帖子。于是我提前兩天把該請(qǐng)的同學(xué)都盛情的送上了帖。

　　生日那天除家里人外送帖的同學(xué)和朋友都準(zhǔn)時(shí)到了我家，生日蠟燭點(diǎn)上了，我又做了許多精美的賀卡，寫(xiě)上我的祝福之語(yǔ)送給大家。就在生日蛋糕前面，我掛起一條橫幅，上面寫(xiě)著，：“謝謝同窗的厚愛(ài)，感謝生我養(yǎng)我的媽媽�！蔽业纳�日在美好的氣氛中舉行，同學(xué)們圍著蠟燭手足舞蹈的唱起了生日歌時(shí)，頓時(shí)蠟燭的燭光，同學(xué)們的歌聲、笑聲，把生日推進(jìn)了歡樂(lè)的高潮，我真是感到很幸福。我情不自禁地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“感謝大家，感謝大家和我一起分享我生日的歡樂(lè)'我激動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼，我一直沉浸在這歡樂(lè)的時(shí)刻。“吹蠟燭吧，同學(xué)們！”這是媽媽的聲音�！薄皩�(duì)，吹蠟燭！”我高聲喊著。這是同學(xué)們蜂擁而上，臉朝燭光，噓的一聲，燭光熄了。大家拍著手異口同聲地說(shuō)“好呀！”

　　分享蛋糕的時(shí)刻，我請(qǐng)媽媽坐上座。我和同學(xué)都圍上去，你切給我，我送給你，這個(gè)說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)”那個(gè)說(shuō)：“祝你幸福一生。”一塊塊的蛋糕把我面前堆成了一座小山。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“謝謝，謝謝……”，

　　蛋糕吃完了，同學(xué)們也興高采烈地回家了，我揮動(dòng)著雙手說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)，明年的今天再會(huì)�！蓖瑢W(xué)們也揮動(dòng)著手說(shuō)再見(jiàn)。難忘的生日呀，就像一股甜絲絲的甘泉，流進(jìn)了我的心田

　　小學(xué)作文900字 篇10

　　在員工下可以感受到陽(yáng)光的溫暖，在爸爸媽媽為你付出時(shí)，做飯的時(shí)候你可以感受到愛(ài)的溫暖，而我又感受到了什么溫暖呢？

　　我記著有一次五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)這是星期六的一天，下午我沒(méi)什么事做，就約了同學(xué)們出去書(shū)店看看書(shū)，逛一逛之后得到媽媽的批準(zhǔn)，她還特意要求我把手表戴在手上，出門(mén)之前我還是在在手上的，出門(mén)之后我就取了下來(lái)，我覺(jué)得戴在手上。特別不舒服就放在了褲兜里。大約過(guò)了十幾分鐘我到書(shū)店了，一路上我又蹦又跳的，還哼起了歌呢！哈哈，們?cè)谀俏依线h(yuǎn)就向他們招手了，小伙伴們也看見(jiàn)了我，我以小跑的速度跑到他們中間，就屁顛屁顛的去看書(shū)區(qū)域了，我找好了位置挑上一本我最喜愛(ài)的書(shū)，就專心致志的看了起來(lái)。不大一會(huì)兒大家都沉浸在書(shū)的世界里了。你看她們是看得多么全神貫注，嘴角上還有一絲甜甜的微笑，仿佛世界一切都停止了，聽(tīng)得見(jiàn)的只有那翻書(shū)的“沙沙”聲，看得見(jiàn)的只有書(shū)里的世界，就這樣大家安安靜靜的看了接近快兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，才被一位過(guò)來(lái)找書(shū)的阿姨打斷了。正在這時(shí)我褲兜里的手表討論出來(lái)，大概是待在里面太熱，想出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣吧，就這樣我走的時(shí)候把手表遺忘在了那里。下一個(gè)目的地，去河邊那邊散散步，一路上我們東看看西瞅瞅，順便還買(mǎi)了一點(diǎn)吃的，我們一起有說(shuō)有笑。呀！天空似乎有點(diǎn)暗了下來(lái)，我這才想起給媽媽打電話一摸褲兜，咦，怎么沒(méi)有呢？不會(huì)是掉在書(shū)店里了吧？頓時(shí)我的心里像有一塊大石頭被壓住了，同學(xué)們和我以10萬(wàn)米的速度跑到了書(shū)店門(mén)口，我好像看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我緊張又膽怯的來(lái)到媽媽跟前，媽媽眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，手里還握著我的手表�！皨尅�…媽媽……對(duì)……對(duì)不起，是我不小心丟的�！蔽衣裣骂^，這才想起媽媽手機(jī)上有定位功能。我不敢望著媽媽的眼睛，媽媽眉頭一皺，眼睛里又充滿了淚水：“你知不知道我為了找你連工作都請(qǐng)假了，我給你打了十幾個(gè)未接電話都沒(méi)有人接，我還以為你被陌生人拐走的呢？知不知道當(dāng)時(shí)我有多擔(dān)心，多著急你的安危，我叫你帶手表你為什么不帶？”我的臉一下子紅到了耳根，雙手抓著衣角，感到很不安。那些同學(xué)也都低下了頭，看到我這幅模樣就趕忙上來(lái)安慰我。望著媽媽那憔悴的臉，和她眼中的血絲，我不由得哭了，心中后悔不已。她也沒(méi)在說(shuō)什么，牽著我的手把我?guī)Я嘶厝�。她牽著我的手默默地走著，望著媽媽的背影，心頭無(wú)比舒服、溫暖。

　　從媽媽的批評(píng)、擔(dān)心中，我感受到了愛(ài)的溫暖。

　　小學(xué)作文900字 篇11

　　童年是純真、難忘的歲月。

　　童年里，我們每天都在編織著美麗的故事。一次堆沙、一次溜冰、一次做飯�？雌饋�(lái)微不足道，卻飽含著我無(wú)盡的快樂(lè)。童年時(shí)的趣事就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

　　在我的童年里，有幾件趣事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　記得上小學(xué)三年級(jí)放暑假時(shí)，媽媽帶我到大連的海邊玩，金色的沙灘上，鑲嵌著許多小貝殼，漂亮極了！我和媽媽提著裝滿了小鏟子、小碗等各種工具的桶，坐到了沙灘上，一起專心地堆起沙雕來(lái)，設(shè)計(jì)、畫(huà)圖、運(yùn)沙、提水、雕刻。我們忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的功夫，我們堆成了一座城堡、一副頭像、一尾魚(yú)和一條很大很大的蛇。沒(méi)想到的是，我們的作品竟然吸引了許多游玩的人前來(lái)拍照，看著這場(chǎng)景，我的內(nèi)心滿是自豪，我和媽媽也趕快拿出相機(jī)，和這些沙雕留了影。

　　堆沙雕是快樂(lè)和充滿創(chuàng)意的，學(xué)溜冰卻是艱難和需要勇氣的。

　　一次，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一雙溜冰鞋，叫我學(xué)溜冰，我想，學(xué)溜冰肯定很容易，不就是穿著雙帶輪子的鞋子滿地跑嗎？誰(shuí)知道，學(xué)溜冰對(duì)我這種不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)可難了，我怎么也學(xué)不會(huì)，總是掌握不好平衡，摔了一跤又一跤，膽子越學(xué)越小，最后干脆放棄了，但又怕媽媽罵，于是想出了一個(gè)好辦法，故意把冰鞋藏了起來(lái)。當(dāng)媽媽又叫我去學(xué)溜冰時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我的冰鞋丟了，還裝作很難過(guò)的樣子，媽媽說(shuō)丟了算了，不要難過(guò)。心想這可好了，媽媽一定不會(huì)再叫我學(xué)溜冰了。沒(méi)想到第二天，媽媽又重新給我買(mǎi)來(lái)一雙冰鞋，并叫我好好學(xué)。哎，弄巧成拙！不過(guò)，我還得感謝媽媽，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的溜冰技術(shù)可是讓人羨慕的哦！

　　我再和你說(shuō)一說(shuō)做飯的趣事吧。

　　暑假時(shí)的一天，媽媽上班去了，我想做一件讓媽媽吃驚的事，想到每天媽媽上班已經(jīng)很累了，回家還要做飯給我們吃，我就決定做飯給媽媽吃。燒菜我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，看看冰箱里有冷飯，就計(jì)劃炒雞蛋飯，心想，炒雞蛋飯既簡(jiǎn)單又美味，一定會(huì)得到媽媽的贊揚(yáng)。于是圍裙一系，袖子一挽，開(kāi)始行動(dòng)。打蛋、剝蔥、切火腿腸忙碌并快樂(lè)著，不一會(huì)兒，一盤(pán)顏色和香味不錯(cuò)的雞蛋飯做好了。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，我很得意地向媽媽呈上了我的作品，媽媽很興奮地舀了一大勺吃了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的表情卻很奇怪，我趕快舀了勺雞蛋飯嘗了嘗，啊。原來(lái)我把白糖當(dāng)鹽了！真是做了一件讓媽媽吃驚的事。

　　童年的趣事像一副畫(huà)，畫(huà)里有我五彩的生活；童年的趣事像一首歌，歌里有我的幸福和快樂(lè)；童年的趣事像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的追求和憧憬。

　　小學(xué)作文900字 篇12

　　故事是這樣的。

　　有一年，作者剛滿十一歲。一天，和往常一樣，提交人跟著父親去附近一個(gè)湖里的一個(gè)島上釣魚(yú)。那是花鱸捕撈開(kāi)放日的前一天晚上。作者和他的父親放下魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把魚(yú)線扔出去，在平靜的湖面上濺起五顏六色的漣漪。過(guò)了很久，魚(yú)竿突然劇烈搖晃起來(lái)。作者一看，以為有個(gè)大家伙。他熟練地舉起魚(yú)竿，放入放出，小心翼翼地操縱著。也許是魚(yú)太想把魚(yú)鉤弄斷了，一直搖著尾巴跳。湖水不時(shí)發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，濺起大量的水花，魚(yú)兒漸漸掙扎到筋疲力盡。作者迅速把它拖上岸。�。『么笠粭l魚(yú)！作者心里贊嘆，和父親一起享受著這美麗的大鱸魚(yú)，看著鰓在銀色的月光下移動(dòng)。

　　這時(shí)，父親劃了根火柴，看了看手表。鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，也就是現(xiàn)在已經(jīng)不可能釣到鱸魚(yú)了，就算釣到了也要放回去。父親盯著鱸魚(yú)看了一會(huì)兒，然后把注意力轉(zhuǎn)向作者：“兒子，你得把它放回湖里。”

　　“爸爸！為什么？”作者急切地問(wèn)。

　　“你會(huì)釣到其他魚(yú)的。”父親平靜地說(shuō)。

　　“可是這么大的一條我是抓不到的！”作者大聲爭(zhēng)辯，放聲大哭。

　　作者環(huán)顧四周。到處都很安靜。在明亮的月光下，看不到其他人的影子或其他船只。作者再次把乞求的目光轉(zhuǎn)向他的父親。但雖然身邊沒(méi)有人，但作者從父親不容置疑的聲音中清楚地知道，他的話是沒(méi)有商量余地的。作者很沮喪，就把魚(yú)鉤從鱸魚(yú)的嘴上取下，放回湖里。我看到大鱸魚(yú)劇烈地?cái)[動(dòng)著，消失在湖里。

　　轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。那個(gè)抑郁的孩子已經(jīng)是著名的設(shè)計(jì)師了。三十四年前的那個(gè)晚上，作者從沒(méi)釣到過(guò)這么大的魚(yú)，但他不止一次地遇見(jiàn)過(guò)像那條魚(yú)一樣吸引人的“魚(yú)”。但是，每當(dāng)作者一次又一次面對(duì)道德選擇的問(wèn)題時(shí)，他總是記得父親那天晚上告誡他的話：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻非常困難。如果一個(gè)人受到像從小就把釣上來(lái)的大魚(yú)放回去這樣的教育，他就能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)這樣的道德問(wèn)題，只有選擇放棄，才能從這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中獲得真正的財(cái)富和啟示。比如你走在一條繁忙的路上，突然看到一個(gè)人口袋里有十塊錢(qián)，別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。雖然這不是百元大鈔，但是對(duì)于你這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果你撿起來(lái)，你可以買(mǎi)一袋零食，一些便宜的玩具，一瓶水或者其他東西。然而，如果你阻止了那個(gè)人，把錢(qián)給了那個(gè)人，你只會(huì)得到一些贊美，感到舒服。但相反，如果你撿起來(lái)放在口袋里，丟錢(qián)的人會(huì)覺(jué)得不舒服，你的心里可能會(huì)更加不安，因?yàn)殄X(qián)不是你自己的。

　　小學(xué)作文900字 篇13

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　不知不覺(jué)，我們?cè)谝黄鹆�年了。在這漫長(zhǎng)而短暫的六年里，我經(jīng)歷了生活的艱辛和學(xué)習(xí)的快樂(lè)�；叵肫饋�(lái)，在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上，還有我們美好的回憶。

　　我還清楚地記得，五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)——一場(chǎng)激烈的籃球比賽。場(chǎng)上球員們互相追逐，一心一意的比賽，都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。剩下的同學(xué)也站在操場(chǎng)上使勁喊口號(hào)。雖然有些學(xué)生又渴又累，但這并沒(méi)有阻止我們的哭泣。相反，學(xué)生們。不管我們贏了還是輸了，至少它見(jiàn)證了我們的友誼和我們的團(tuán)結(jié)。無(wú)論何時(shí)何地，我們總能想到集體，總能一起奮斗，一起收獲。這是我們的幸福，是別人無(wú)法分享的勝利！

　　不僅在同學(xué)中，在老師中也是如此，他們?nèi)�心全意地關(guān)心和教育著我們。

　　我記得2008年5月12日汶川發(fā)生了大地震，我們學(xué)校感覺(jué)到了輕微的地震。當(dāng)時(shí)，所有的學(xué)生都急得像熱鍋上的螞蟻，大喊大叫，教室里一片嘈雜。這時(shí)，劉老師示意我們安靜，然后安慰我們沒(méi)有大使，讓我們放松。然后，劉老師讓我們有序排隊(duì)，一個(gè)個(gè)安全離開(kāi)教室。我重復(fù)，聽(tīng)好了。'

　　雖然老師很關(guān)心我們，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)從不粗心。記得是四年級(jí)的時(shí)候，忘了帶作業(yè)。周老師發(fā)現(xiàn)后非常生氣，說(shuō)：“3360’怎么可以這么粗心？“我忘記帶作業(yè)了！別再犯同樣的錯(cuò)誤了，好嗎？之后周老師憤然離開(kāi)。雖然受到了老師的批評(píng)，但我并沒(méi)有抱怨什么，因?yàn)榍耙惶焱砩�，我沒(méi)有認(rèn)真的收拾書(shū)包，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我以為在老師的批評(píng)教育下，我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)誤的小錯(cuò)誤。

　　我們?cè)诹鶄�(gè)希望的春天播種了六次，在六枚金牌的秋天收獲了六次。我們一起度過(guò)了六個(gè)炎熱的夏天，六個(gè)嚴(yán)酷的冬天，但最后還是要分開(kāi)，真的舍不得。然而，聚會(huì)不是開(kāi)始，也不是結(jié)束。我們只是暫時(shí)分開(kāi)，充滿理想和追求。我相信，下一次見(jiàn)面，將是又一次大豐收的時(shí)候。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，雖然我們想再聽(tīng)一遍您的教誨；再見(jiàn)，善良的校長(zhǎng)，雖然我們想再次感受到你的關(guān)心；再見(jiàn)了，活潑的校友，雖然我們還是想再感受一下那快樂(lè)的十分鐘；再見(jiàn)了，親愛(ài)的教室，雖然我們還是要再輪流辯論，想想明天！

　　你留給我的是美好的回憶；我留給你的是純粹的友誼。無(wú)論未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上都會(huì)有你我，無(wú)論何時(shí)相遇，我們都是永遠(yuǎn)的朋友，無(wú)論多久，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在相遇的每一刻！

　　小學(xué)作文900字 篇14

　　早晨，我沐浴著春天的暖陽(yáng)，在風(fēng)中奔跑。驀地，余光瞟到了一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景，我腳下的步伐慢了下來(lái)。

　　清風(fēng)拂過(guò)，蘆葦發(fā)出了優(yōu)美的輕音樂(lè)，溪水“咚咚”作響，鳥(niǎo)兒也放聲歌唱，美妙的音樂(lè)構(gòu)成一章樂(lè)曲，我如癡如醉。春霧籠罩著小溪，小溪戴上了神秘的面紗，隱隱約約能看見(jiàn)綠色的蝴蝶跳著舞，婀娜多姿。

　　我陶醉在美麗的畫(huà)中，腳下一個(gè)趔趄，不明物體擋住了去路。我從畫(huà)中驚醒，扭過(guò)了頭，看到了一位老奶奶，她胸前搖搖晃晃的藍(lán)色牌子亮著光，吸引了我的注意。仔細(xì)一看，這位老奶奶名叫迎春，是小溪的管理員。迎春奶奶身旁是一輛小推車(chē)，小推車(chē)上放著許多種植工具和數(shù)不勝數(shù)的花草種子�！靶∨笥�，你沒(méi)事吧！”迎春奶奶抬起頭，溫和地望著我。我連忙擺擺手：“哦，我沒(méi)事�！蔽掖蛄恐�面前的迎春奶奶，她那頭銀色的發(fā)中摻雜著幾根黑色的發(fā)絲，一雙浸泡得發(fā)白的手上布滿了老繭，血管清晰可見(jiàn)。迎春奶奶從小推車(chē)上拿起了鏟子，然后緩緩地蹲了下來(lái)。她用鏟子將地上的土挖開(kāi)，不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了一個(gè)洞。迎春奶奶放下鏟子拿起了花種，小心翼翼地把花袋撕開(kāi)，一些細(xì)細(xì)小小的花籽被倒了出來(lái)。

　　我好奇地問(wèn)：“奶奶，您這是在種花嗎？”

　　“是啊，春天里種花，花才開(kāi)得開(kāi)�？取�—咳——”

　　“奶奶，您感冒了？”

　　“沒(méi)事，老毛病了……咳——”奶奶又將手放在胸口輕輕咳了幾聲。

　　“您生病了怎么還干活呢？”我心中充滿了疑惑。

　　奶奶停下手中的活兒，指著溪邊那迎春開(kāi)放的花朵：“你看，這些花美嗎？”“美！”我下意識(shí)地點(diǎn)頭�！爸灰�你們覺(jué)得美，我的心中也就是美的�！闭f(shuō)完，奶奶又埋頭干活兒了。

　　站在溪邊，我若有所思，來(lái)梧垵這么多年，這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家鄉(xiāng)了�？墒牵�以前我總覺(jué)得這里到處是房子，放學(xué)后我就只能呆在出租房里看電視；不像我的老家，房前屋后就是青山綠水�，F(xiàn)在，這條梧垵溪經(jīng)過(guò)治理，又重新“嘩嘩”地向東流入大海了，溪邊也種了樹(shù)、養(yǎng)了花，鋪上了花磚小道。平時(shí)，我一想要活動(dòng)活動(dòng)，就會(huì)想到梧垵溪來(lái)。原來(lái)，美麗的環(huán)境不是天生就有的，而是靠著像迎春奶奶這樣的人用雙手打造出來(lái)的。

　　想到這，一道光亮穿過(guò)我的心房�！澳棠�，我?guī)湍�吧！”我愉快地拿起了灑水壺，跟在迎春奶奶的身后…�?/p>

　　小學(xué)作文900字 篇15

　　我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方。永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　青春的腳印留在我和你走過(guò)的小徑上，我坐在那個(gè)熟悉的地方，等著你的到來(lái)。夕陽(yáng)西下，落日的余暉映著你的笑臉，只有我從那抹笑容中讀出一絲的無(wú)奈和難過(guò)。“走吧，去吃火鍋！”我擠出一絲笑臉，拉過(guò)她的手�！澳悖�真的要走嗎？”我突然地問(wèn)了一句，即使知道答案的我，還是不死心的問(wèn)了一句�！班��！焙笳邎�(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，那份堅(jiān)定，她不知用了多大的勇氣才能表現(xiàn)出來(lái)。我從未想過(guò)我們分別時(shí)候的樣子，或許是不敢去想。我以為不會(huì)發(fā)生，但卻仍舊無(wú)法避免。

　　我們走進(jìn)平時(shí)經(jīng)常來(lái)的那家火鍋店，坐在我們熟悉的位置上。今天以后，或許這里以后就不再有我和她的身影了。“想吃什么？”她笑著問(wèn)著我。我揚(yáng)著臉：“我今天要吃到撐！”今天的這頓火鍋應(yīng)該是我們有史以來(lái)吃的最多的一次，平時(shí)舍不得點(diǎn)的東西我們兩都點(diǎn)了許多。因?yàn)槲覀冎�道，怕是以后都不�?huì)聚在這里吃飯了。我們不停地吃著桌子上的食物，直到將自己吃得很撐�！斑�吃的下嗎？”她問(wèn)我，臉上帶著暖暖的笑意。我摸了摸圓滾滾的肚子：“今晚到明天都不用吃飯了！”“切，我猜你今晚估計(jì)又要說(shuō)你餓了！”我們都噗嗤一笑，笑聲久久回蕩在我們的耳邊。這里的每一個(gè)東西，每一處角落，都銘刻著我們的友情。

　　我們出門(mén)的時(shí)候外面天空被染得漆黑一片，我們拉著手，很默契的走向公園。曾幾何時(shí)，在我們晚上吃完飯的時(shí)候，都會(huì)來(lái)這里散步。公園在一片夜色籠罩中顯得更加靜謐，昏黃的燈光下，我們拉著手，有很多想要對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，涌到嘴邊的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)開(kāi)口竟是那樣的難受。從前的我不明白寂寞是什么樣的感覺(jué)，直到今天，我才確確實(shí)實(shí)的感受到了。它就像一根刺扎在你的心里，雖然不會(huì)讓你痛的很厲害，但是久而久之會(huì)在你的心里劃下一道無(wú)法修復(fù)的口子。面對(duì)著我們的，是一片湖水。湖水泛著燈光，很是好看。陣陣風(fēng)吹過(guò)，有清涼的味道，還有苦澀的味道。我突然得背過(guò)風(fēng)，與她四目相對(duì)�！拔視�(huì)永遠(yuǎn)想你的！”話閉，淚水劃過(guò)臉頰，從未如此的心痛過(guò)，她就像眼前的這一縷風(fēng)，輕輕一放手便消失不見(jiàn)。我們彼此都哭了，哭得很厲害，積壓許久的情緒在這一瞬間發(fā)泄出來(lái)，直到我們哭得都沒(méi)有了力氣。我知道，我們?cè)搶?duì)彼此做個(gè)告別了。明天，你就要去向遠(yuǎn)方，而我，卻要在站在原地看著你離去。

　　我們用力的抱住了對(duì)方，輕輕在耳朵旁留了一句：“再見(jiàn)！”

　　小學(xué)作文900字 篇16

　　這篇故事將從它那里得出一個(gè)結(jié)論，同時(shí)證明那個(gè)前提的不正確。從邏輯學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這固然是一件新鮮事，可是從文學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，卻是一件比中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城還要古老的藝術(shù)。對(duì)于狄法洛將軍的歷史，知道的人太多了，這里就用不著我贅述。將軍死后，神甫們看到法國(guó)軍隊(duì)威脅著這個(gè)宗教之國(guó)，便開(kāi)始放出風(fēng)，說(shuō)有人看到基督和圣母木頭塑像睜開(kāi)了眼睛。人們完全輕信了這種宗教謊言，他們排著長(zhǎng)隊(duì)請(qǐng)神保佑，整個(gè)城市被燈火照得如同白晝。信徒們帶著祭品，紛紛擁進(jìn)教堂。叔父渴望親眼看看別人大談特談的奇跡，便把家里所有人組織成隊(duì)，他穿著孝服，手拿帶耶穌像的十字架，走在前面。

　　我跟著他，手舉一支點(diǎn)燃的火炬。我們都赤著腳，懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念，即我們?cè)斤@得謙卑，就越會(huì)博得圣母和她兒子的憐憫，會(huì)讓我們看到他們睜開(kāi)眼睛。我們這樣列隊(duì)到了圣瑪瑟爾被堂。這里人們摩肩接踵，不停地呼喊：“圣母瑪麗亞萬(wàn)歲！圣母瑪麗亞和她的神圣造物主萬(wàn)歲！”守在門(mén)口的士兵只許祭祀的隊(duì)伍通過(guò)；不讓從教堂四周匯聚的人群進(jìn)去。我們輕易地到了里面，在欄桿旁，我們拜倒在圣母和她兒子的雕像前。人群在喊：“你門(mén)看，他們剛才睜開(kāi)了眼睛！”大多數(shù)人處在什么也看不到的位置，卻虔誠(chéng)地跟著別人歡呼。而那些異教徒，特別警惕自己流露出懷疑表情，否則人們會(huì)毫不手軟地將他們殺死。我叔父凝視著圣像，歡喜若狂，喊道：“我看到了，他們的眼睛一張一合了兩次�！倍�我，一個(gè)可憐的孩子，站得兩腿發(fā)酸，尤其是長(zhǎng)距離赤腳走路，弄得疲憊不堪。我驀地哭了起來(lái)。叔父強(qiáng)迫我屏住氣，并要我一心想著圣母，而不是自己的腳。

　　放教皇回宮的事，很快作出了決定。民眾準(zhǔn)備舉行慶�；顒�(dòng)，歡迎他回宮。他們搭起了凱旋門(mén)，從瑟姿納到羅馬的路上，花草樹(shù)木修剪得像公園一樣。一天上午，某高級(jí)教士來(lái)沒(méi)收我的賬冊(cè)，并宣布我的職務(wù)到此結(jié)束。考慮民眾對(duì)我們的敵對(duì)態(tài)度，我決定邀我的一個(gè)朋友去英國(guó)，并讓他乘我的車(chē)。我們費(fèi)了很大的勁才弄到去佛多倫薩的護(hù)照。我收到護(hù)照后，懷著故鄉(xiāng)將淪入苦海的頂感和永不復(fù)返的決心動(dòng)身了。

　　接著，我聽(tīng)到教皇政府復(fù)辟和巴卡紅衣教主大肆煽動(dòng)復(fù)仇的消息。這更堅(jiān)定了我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的決心。在接待我的這塊好客的土地上，我不止一次地慶幸自己作了這個(gè)明智決定。

　　小學(xué)作文900字 篇17

　　國(guó)慶假期的第二天，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@天正好是我外祖母九十壽辰的生日。早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，打開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的晨光，開(kāi)始了我這一天的旅途。

　　我們坐車(chē)到舅公家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一群人圍在一起在說(shuō)著什么。怎么這么多人呢？我問(wèn)了問(wèn)媽媽。原來(lái)，外祖母要在九十大壽時(shí)拍張全家福。就把在各地的兒女都叫了回來(lái)。難怪會(huì)有這么多人。過(guò)了會(huì)兒，人都陸續(xù)到齊。我們一行人下了樓，攝影師將我們帶到小區(qū)一個(gè)花繁葉茂的好地方，決定在這選一幅好景拍全家福。可大家一會(huì)兒說(shuō)光線太亮了，一會(huì)兒說(shuō)這兒風(fēng)景不好；一會(huì)兒又說(shuō)這兒沒(méi)有臺(tái)階。好不容易選好了地方，攝影師架好了攝影機(jī)，我們擺好了姿勢(shì)，對(duì)著鏡頭大聲說(shuō)聲：“茄子！”只聽(tīng)咔嚓一聲，攝影機(jī)拍下了這張象征幸福美滿的全家福，給我們留下了一段美好的記憶。

　　拍完了全家福，我與表哥步行來(lái)到酒店。路上，小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，白云隨著風(fēng)姑娘的歌在空中舞蹈，仿佛在為這幸福的日子祝賀。到了酒店，大家都在這歡樂(lè)和幸福的樂(lè)曲中盡情的交談，每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容。

　　宴會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，姨丈不知從哪弄來(lái)一副紙牌，表哥他們便玩起了紙牌。你看看表哥，他總是愁眉苦臉的，看來(lái)運(yùn)氣不好啊。而姨丈呢不管怎樣，總是一副志在必得的樣子，仿佛深藏不露。

　　不一會(huì)兒，一道道豐盛的菜上來(lái)了。雞鴨魚(yú)肉哪樣沒(méi)有？濃濃的香氣，勾起了人們的食欲，真叫我“垂涎三尺”吶！我不客氣了，一個(gè)勁地往嘴里塞東西，這道菜沒(méi)吃完，那道菜又上來(lái)了。就在我吃的肚子發(fā)脹時(shí)，菜就沒(méi)斷過(guò)，使我后悔前面吃得太多。吃了一會(huì)兒，我將杯子倒?jié)M飲料，準(zhǔn)備去給外祖母獻(xiàn)祝壽詞，我來(lái)到了外祖母旁，笑聲說(shuō)：“外祖母，祝您生日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽�！蓖庾婺负芨吲d，對(duì)我說(shuō)：“也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！彪S后于我干杯，歡笑聲經(jīng)久不散。

　　飯吃完了，我們最期待的蛋糕也終于上來(lái)了，大家圍在桌子旁，將蛋糕打開(kāi)，插上蠟燭，然后點(diǎn)燃，溫馨的氣氛立刻傳開(kāi)，我們不約而同地唱起《生日快樂(lè)》歌�！白Ｄ闵�日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”清脆的歌聲在大廳里回蕩，外祖母聽(tīng)了，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。唱完歌后，我們幾個(gè)小孩一起將蠟燭吹滅，陣陣笑聲傳來(lái)……

　　啊！多么美好的時(shí)刻，多么令人難忘的做壽！

　　小學(xué)作文900字 篇18

　　“麻屋子，紅帳子，里面睡了個(gè)白胖子。”這便是一顆圓圓胖胖的小花生種下前的樣子。

　　一個(gè)大晴天，我種的五顆小花生都發(fā)芽了，白白的身子，微微發(fā)著點(diǎn)紫，窩在棕色的外皮里，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，只露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋。我樂(lè)得一蹦一跳，圍著花生唱起了歌，祝賀它們破土而出。我巴不得一直守在花生旁邊，細(xì)細(xì)地觀察它們每時(shí)每刻的變化呀。

　　第二天我再去看時(shí)，花生又略微長(zhǎng)高了一點(diǎn)，又粗又白的桿兒，直挺挺地立在土里，我輕輕地摸了摸，好嫩��！我又退后了幾步看看，矮矮的小花生，就像又胖又結(jié)實(shí)的男孩兒，中間兩個(gè)，兩邊三個(gè)，圍成一個(gè)大圈圈，中間留出些空間，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，調(diào)子也會(huì)很歡樂(lè)吧。

　　花生就這樣一天天長(zhǎng)大了，第四天，花生冒出淡綠色的葉片來(lái)了，葉片顯得很嬌弱，薄薄的，兩片一組，就像小巧的剪刀，這是春的剪刀嗎？這是春的呼喚嗎？還是……我也說(shuō)不清楚，但它太玲瓏了，為那白色的朋友添加了新的色彩，綠中有白，白中有綠，兩者和諧交融，不光湊出了花生，也把那代表著綠色，生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天引來(lái)了。

　　慢慢地，葉片冒得更多了，而且變成了深綠色，花生的生長(zhǎng)速度真讓我驚奇。葉子變多后的花生更可愛(ài)了，有的花生要先脫下棕色外衣，桿兒才從縫兒中間探出小腦袋，有的花生“刺啦”一下就把外衣?lián)纹屏�，露出青綠色的果肉，桿兒便從中央蹦出來(lái)。而花生剛開(kāi)始長(zhǎng)出的葉片不過(guò)是從皮里吐出來(lái)的，現(xiàn)在都完全看不出來(lái)�；ㄉ�的桿兒分為許多小枝杈，葉片從上面長(zhǎng)出來(lái)，剛出來(lái)的葉片就像吐司一樣斜擠在一起，有時(shí)我還會(huì)把它誤認(rèn)為毛毛蟲(chóng)呢。葉子變大以后，不再是尖尖的，淺綠色的，而是成為扁扁的，深綠色的，中間有一道深深的豎紋。我不再把它當(dāng)作剪刀，而把它當(dāng)作表示合家團(tuán)圓的愛(ài)心了，畢竟，“剪刀”是兩片小葉子為一組，“愛(ài)心”可是四片大葉子為一組呀，我常常這么想：一把剪刀真孤單，變愛(ài)心，有了伴�；ㄉ�肯定想到了這一點(diǎn)，才有許多葉子吧，看來(lái)，它既是春的使者，又是一位智者呀！

　　我愛(ài)花生，不僅僅因?yàn)樗�可�?ài)；不僅僅因?yàn)槊砍砸活w它都唇齒留香；也不僅僅因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命力；更不僅僅因?yàn)樗�是春的使者，只因�(yàn)�，它身上有一種淳樸的性格吸引著我。

　　花生呵花生，那我所愛(ài)的淳樸的花生呵，只要一想到圓圓的你，我嘴里便一陣香甜……

　　小學(xué)作文900字 篇19

　　“媽，中秋節(jié)又到了，您身體還好嗎？別疼花錢(qián)……”聽(tīng)著媽媽和姥姥的對(duì)話，我不禁想問(wèn)：我和姥姥有多久不見(jiàn)了？

　　記憶里，每年中秋，姥姥總會(huì)包大盤(pán)大盤(pán)的水餃，買(mǎi)好月餅，等著我們一家去吃個(gè)團(tuán)圓飯。平時(shí)，姥姥和姥爺吃飯總在小方桌上吃，只有這一天才擺開(kāi)大圓桌來(lái)吃飯。

　　姥姥說(shuō)，大圓桌象征團(tuán)圓，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，她很高興。

　　自從舅舅在北京安了家，有了小表妹，姥姥就搬家到了北京。

　　又是一年中秋佳節(jié)，月亮又像姥姥的大圓桌一樣又亮又圓。

　　“姥姥，又是中秋節(jié)了，您又買(mǎi)月餅了嗎？”我問(wèn)。

　　“買(mǎi)了，都讓你小表妹吃了。姥姥包的水餃味道怎么樣？”“不怎么樣——才怪哩！”

　　掛斷電話，我端著一盤(pán)月餅坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著月亮高掛枝頭，即使沒(méi)有路燈，也一樣的亮堂�？粗鴿嵃椎脑铝�，我忍不住拾起一塊月餅對(duì)著月亮。這月餅還是一樣的，與往年一模一樣，但不是姥姥買(mǎi)的，也少了團(tuán)圓的味道，卻多了許多思念。

　　記憶中的姥姥家永遠(yuǎn)飄著一股濃冽的桂花香味；石榴總咧開(kāi)小嘴掛在樹(shù)梢上，雖然很酸，但每次我都會(huì)咬牙吃下幾粒，再如數(shù)吐出，酸得我齜牙咧嘴，看得姥爺大笑不止。那只老黃狗總喜歡纏著我，因?yàn)槭俏覍⑺�養(yǎng)大的。

　　我用力咬了一口月餅，搖了搖腦袋，那些都是往年的事了，今年的中秋，又將是一個(gè)思念的日子了。

　　姥姥現(xiàn)在過(guò)得好不好呢？小表妹有沒(méi)有淘氣呢？

　　我三下五除二吃完了那個(gè)月餅，望著月亮。

　　月宮仙子嫦娥，還有那可愛(ài)的玉兔兒，你們是不是也會(huì)分別，清冷的月宮，嫦娥會(huì)不會(huì)想起她可憐的丈夫后羿呢？伐桂的吳剛，你又會(huì)想起誰(shuí)呢？茂盛、經(jīng)久不衰的月桂，能否時(shí)光倒流，再讓我重溫那往年的團(tuán)圓吧。

　　團(tuán)圓，就是在一起快快樂(lè)樂(lè)地。

　　姥姥，我祝愿您長(zhǎng)壽，小表妹長(zhǎng)大后，您落葉歸根，回來(lái)。又一年中秋，買(mǎi)下月餅，包下水餃——吃一頓中秋團(tuán)圓飯。

　　月兒一閃一閃，發(fā)暗的地方似舞袖的嫦娥。“起舞弄清影”，嫦娥在思念她的丈夫啊。一眨眼，嫦娥不見(jiàn)了，卻是玉兔兒在笑瞇瞇地看著我。

　　這一切，都盡收眼底�；秀遍g，嫦娥舞清袖，玉兔兒陪她雀躍，吳剛停下了手中的一切，月桂也搖曳起來(lái)。

　　姥姥，這一切您看得見(jiàn)嗎？“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”即使無(wú)法見(jiàn)面，在心中，我已吃上了您的團(tuán)圓宴了！姥姥，我為您祝福。

　　花園學(xué)校八年級(jí)五班周小宇

　　小學(xué)作文900字 篇20

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一張張熟悉的照片撲面而來(lái)。喜怒哀樂(lè)的心情填充滿我的心，許多照片已被時(shí)光老人收入囊中，唯有那一張照片，至今想起來(lái)都心懷愧疚。

　　從我記事起，我和姐姐的關(guān)系總是好不了，常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而大打出手。還記得前幾日，媽媽送給我一盆靈芝讓我栽培。剛拿到手的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，便把它擺放在床頭柜上，每天起床第一眼就可以看到它。但天下哪有不透風(fēng)的墻？老姐很快發(fā)現(xiàn)了靈芝，她第一時(shí)間走進(jìn)我的房間，剛進(jìn)門(mén)便問(wèn)：“小弟，你的靈芝呢？”我驕傲地指向床頭柜。姐姐徑直走向床頭“哇，好棒啊�！甭�(tīng)著姐姐贊不絕口，我更是春風(fēng)得意。

　　“有兩朵吶�！边@時(shí)，姐姐開(kāi)始小聲嘀咕，一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭，我忍不住回頭看，只見(jiàn)姐姐緩緩握住那朵小靈芝，我急忙詢問(wèn)：“姐姐，你要干什么？”她并沒(méi)有理睬我，就在這時(shí)，她緊握的右手把那朵小靈芝連根拔起，轉(zhuǎn)眼間，我的靈芝就被拔得四分五裂，但姐姐卻還沾沾自喜地說(shuō)：“嗯，再弄點(diǎn)土就可以養(yǎng)活了�！�

　　頓時(shí)，傷心欲絕和火冒三丈聚滿我的心，兩滴淚珠落下：“你干什么？那兩朵靈芝是長(zhǎng)在一起的，你現(xiàn)在把一朵拔了，根爛了，另一朵就要死了，你那朵也活不了！”誰(shuí)知姐姐卻不屑一顧地說(shuō)：“根不是長(zhǎng)在土里的嗎？大驚小怪，分我一朵小的不行啊。”不等我回答，她哼著小曲，回到了房間，剩下傷心的我和茍延殘喘的靈芝。

　　慢慢地，心痛的感覺(jué)溢滿我的心，滿腦子就只有“報(bào)仇”。于是，我找好機(jī)會(huì)。趁著姐姐上廁所的時(shí)候，我拿起刀片，飛快溜進(jìn)她的房間，拿出她的眼鏡，一刀一刀地劃，那“滋滋”聲在我現(xiàn)在的耳中聽(tīng)起來(lái)特別悅耳。我嘴里還絮絮叨叨：“我讓你拔我靈芝，我讓你拔我靈芝……”

　　隨后，房間里傳來(lái)了姐姐的尖叫聲：“我的眼鏡�。∶魈焐蠈W(xué)該怎么辦……”老姐急得掉下了眼淚。一剎那間，我感到心情舒暢，但很快，我就開(kāi)始內(nèi)疚：我怎么能故意把姐姐的眼鏡弄壞？那可是姐姐看書(shū)學(xué)習(xí)的寶貝��！我還是一個(gè)男子漢嗎……我甚至感到心中有無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子在爬著，久久不安。

　　這件事已過(guò)去好多天了，那副壞眼鏡已不知去了何方，估計(jì)姐姐早已忘記我們之間的不快。但當(dāng)時(shí)劃的痕跡卻已永遠(yuǎn)刻在了我的心中，只要一回想起便羞愧難當(dāng)。望著姐姐帶著新眼鏡開(kāi)心的笑容，真想對(duì)老姐說(shuō)一聲“對(duì)不起�！�

　　那一刻，我真的感到很內(nèi)疚。

　　小學(xué)作文900字 篇21

　　午后的陽(yáng)光燦爛的照耀著家鄉(xiāng)的大地！再次踏上了許久未成行的南下之旅！去往了數(shù)年未見(jiàn)的兩廣。時(shí)隔多年，你可曾變化？

　　經(jīng)過(guò)了兩天的奔波，我們終于到達(dá)了八年未見(jiàn)的廣西欽州，我和欽州有個(gè)相約，八年之前離別時(shí)，我曾決定三年之內(nèi)要回來(lái)！但是我爽約了！來(lái)到時(shí)欽州的街頭，一切都變了，未曾變化只是我的記憶，歡樂(lè)的童年漸行漸遠(yuǎn)！來(lái)到了第一站，協(xié)盛百貨廣場(chǎng)，那里曾經(jīng)可是零售巨頭廣場(chǎng)！如今旁邊的高樓大廈升起。我去了協(xié)盛廣場(chǎng)，尋找我失去的童年，二樓的游戲廳，再次進(jìn)去仿佛自己童年的背影在那里歡樂(lè)地奔跑著！久別重逢，甚是歡樂(lè)，但是心中卻感到莫名的傷感！晚飯時(shí)間我們?nèi)チ私诌呉患倚〕缘昊匚稄V西獨(dú)有的特產(chǎn)：桂林米粉童年的味道，未曾變化！第二天我們來(lái)到了，曾經(jīng)撒下不少歡樂(lè)笑容的廣西蝦塘！曾經(jīng)那里是蝦塘的，必經(jīng)路一條寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道，如今已成為了車(chē)水馬龍的八車(chē)大道！風(fēng)景驟變，童年的美好回憶，仍然在我的心中徘徊。走啊走即將走到了旅行的末尾線我來(lái)到了一個(gè)地方，上面大大的寫(xiě)著四個(gè)字：中山公園！仍然是對(duì)著池塘里面的鯉魚(yú)喂食，仍然是山清水秀的美好環(huán)境！但是邊上的游樂(lè)場(chǎng)早已人去樓空，如同自己的童年成為了最美好的回憶！最后一天，夕陽(yáng)西下，海邊的微風(fēng)吹來(lái)，甚是讓人感到舒適！那里的一切，未曾變，只是古樸的街道上添加了幾分，繁華那美味的米粉上添加了幾分美味！告別了美麗的廣西我們?nèi)ハ蛄耸孢m氣溫難分夏與冬廣東雷州半島！那邊雖然沒(méi)有廣西欽州的繁華，但是那邊的大自然有著非常多的奇特景象！那邊的天空非常藍(lán)，那邊的田野，一望無(wú)際，如同一條通天大道！來(lái)到了二伯的蝦塘，那天正好碰上一場(chǎng)奇特的賣(mài)蝦之旅，看著一個(gè)個(gè)繁忙的背影，自己也情不自禁地上前幫忙。雖然非常辛苦，但是心里少不了有份喜悅感！那里的小鎮(zhèn)仍然與以前一模一樣，人山人海，熱鬧非凡！海風(fēng)微微拂過(guò)面龐，成群之白鷺聚眾向天飛，澎湃是海浪嘩嘩涌上岸。蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光燦爛灑！旅途終究是有終點(diǎn)站，離除夕只剩兩天，到了我們不得不走的時(shí)候了！廣東，你我離別將至，湛藍(lán)的大海，清靜的蝦塘，熱鬧的小鎮(zhèn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)將你們忘記，有一天我還會(huì)回來(lái)！尋找的童年的自己！

　　這不僅僅是一次歡樂(lè)的旅行，在這短暫時(shí)光中，我找到了自己童年的背影！也更讓我體會(huì)到了時(shí)間之飛逝，永遠(yuǎn)不會(huì)停留！無(wú)情的歲月，終有一天會(huì)將任何一件事情成為美好的回憶！請(qǐng)務(wù)必要珍惜每一滴時(shí)光！廣西廣東來(lái)年見(jiàn)！

　　小學(xué)作文900字 篇22

　　今天天氣格外晴朗，我穿著一條新外套去上學(xué)，心里美滋滋的�？墒牵瑳](méi)想到，意想不到的事情發(fā)生了——我剛跨進(jìn)教室的門(mén)檻，我們班的“辣椒”盯著我。

　　“辣椒”是我們班王媛媛的外號(hào)，因?yàn)樗�性格潑辣，所以被“譽(yù)”為“辣椒”。我想一定是我的衣服吸引了她，便得意的昂著頭。

　　“說(shuō)吧，”“辣椒”大踏步的朝我走過(guò)來(lái)，拽住我的衣領(lǐng)大喊，“你的衣服哪來(lái)的？”可能是王媛媛的聲音太大了，引來(lái)了不少圍觀的同學(xué)。

　　“你說(shuō)我的外套啊。是我叔叔昨天從北京給我?guī)��?lái)了。”我滿不在乎地說(shuō)。

　　“你你你你，你敢說(shuō)謊！我昨天就有這樣一條外套，結(jié)果丟了。沒(méi)想到竟然讓你給偷了！不過(guò)你膽子還真大，昨天剛偷的外套今天就敢穿到學(xué)校來(lái)！”王媛媛瞪著眼，沖我大吼。

　　“啊？”我腦子混亂過(guò)后，才想起了昨天的那一幕：昨天上體育課，因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒�，“辣椒”把外套脫了，結(jié)果下課的時(shí)候，卻找不到了�！袄苯贰奔钡每蘖似饋�(lái)，這件事連班主任老師都知道了。慘了慘了，我空口無(wú)憑，肯定要被誤會(huì)死的。

　　我用哀求的目光看著周?chē)�的同學(xué)，希望他們看在相處了四年的情誼上替我說(shuō)說(shuō)話，誰(shuí)知道，我盼來(lái)的卻是同學(xué)們對(duì)我的一通指責(zé)：“真是日久見(jiàn)人心啊�！�

　　“平常還真看不出來(lái)，魏銥霖竟然還偷別人的東西。真搞不懂老師為什么要給她‘五號(hào)學(xué)生’和‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的獎(jiǎng)?wù)隆！?/p>

　　“相處了四年才看出來(lái)�！�

　　“偷了別人東西還抵賴。切，什么班級(jí)好榜樣啊�！�

　　我那時(shí)僵住了，感覺(jué)好像有一盆冷水從頭潑到腳，我真希望老師這是后來(lái)給我一個(gè)公平的理由，讓我擺脫同學(xué)們的指責(zé)啊。

　　班主任老師終于來(lái)了。她問(wèn)清情況后，先是批評(píng)了幾位語(yǔ)言過(guò)激的同學(xué)，然后指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)：“魏銥霖，你偷了別人東西還不承認(rèn)。天下哪有這么巧的事，��？王媛媛昨天剛丟了外套，你今天就穿著一件正好和她一樣的外套。你好好反思反思吧！”我呆若木雞，難道連平常通情達(dá)理的老師都說(shuō)我嗎？

　　今天一上午，我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里都是那件事。

　　下午，我來(lái)到教室，老師和同學(xué)已經(jīng)等我了，我呆在那里，等著老師“發(fā)落”

　　“對(duì)不起，魏銥霖�！崩蠋熛蛭业狼�，我愣了一下。

　　“對(duì)不起。我不該說(shuō)你�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。

　　“對(duì)不起�！�

　　“對(duì)不起�！�

　　大家都向我道歉，我不知道是怎么回事。老師說(shuō)：“王媛媛的衣服找到了�！�

　　我才舒了一口氣，假如，王媛媛的衣服沒(méi)找到呢？

　　小學(xué)作文900字 篇23

　　將今天，3月22日，我，終于明白了什么是感情，原因是這樣的：

　　這一天我?guī)е�我剛買(mǎi)沒(méi)幾天的玩具狗―栗子（我給它起的名字）去學(xué)校，可是在上體育課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。這使本來(lái)開(kāi)心的我一下子、一瞬間，變成了情緒慌忙、低落的我。我突然明白該干什么了。我趁解散這會(huì)兒，迅速地滿地找起來(lái)，可是怎么也找不到，因此，我找到了我的知心朋友，泡泡，苦訴起來(lái)。正因?yàn)榭嘣V，不一會(huì)兒，一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái)。可是。不知怎么了，泡泡哭了，說(shuō)是因?yàn)槁?tīng)了我的話，，想起了自己以前的狗―奶喜了。奶喜是她家以前的狗�？墒怯幸惶�，泡泡把奶喜帶到她的一個(gè)朋友家玩兒，因?yàn)殚T(mén)是開(kāi)著的，所以奶喜走出了門(mén)。當(dāng)她們玩完以后，一看，狗不見(jiàn)了，她很悲傷。她越想，越要哭，看到她哭，我又看了看自己的鑰匙鏈，（那是我掛它的地方）猛地一股眼淚涌了上來(lái)，我即要哭了。我不想讓她們看到我的眼淚，因此，我悄悄地走開(kāi)了。我走到一棵樹(shù)旁，小心地流著每一滴眼淚，雖然流著眼淚，但我不愿意讓別人聽(tīng)到我的哭聲，所以靜靜地流著眼淚，目光注視著大樹(shù)，過(guò)了大概5分鐘的以后，我打算到旁邊的長(zhǎng)椅上坐著，我看了看泡泡那邊，一大堆人圍著她，而我，卻默默地哭著，那時(shí)，我在想：下輩子我寧愿做一只玩具狗，也不愿意做一個(gè)人，因?yàn)槿祟惪偸菚?huì)丟東西，而丟掉的東西，總會(huì)忘記，他們從來(lái)也沒(méi)有替別的東西、動(dòng)物，著想過(guò)，反思過(guò)。不過(guò)，如果做了人，就一定得做個(gè)好人！一會(huì)兒，有幾個(gè)人過(guò)來(lái)看我，我迅速抱著頭，靜靜地坐在那兒。我實(shí)在任受不下去了，我又跑到了另一棵樹(shù)旁站著，本以為她們不會(huì)在來(lái)的了，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，泡泡等其他圍觀的人都過(guò)來(lái)了，她們剛過(guò)來(lái)，我又跑到了另一棵樹(shù)旁。她們終于沒(méi)有過(guò)來(lái)了，我終于可以安心地哭了，不過(guò)這時(shí)，我已沒(méi)有了眼淚，但我還沉浸在悲傷中，學(xué)校的櫻花要開(kāi)了，柳樹(shù)就要“成人”了�？晌遥瑓s還像個(gè)小孩子一樣，因?yàn)橐粋�(gè)玩具狗而哭。

　　雖然，它只不過(guò)是一個(gè)身長(zhǎng)僅6厘米的玩具狗；雖然，它只不過(guò)是一個(gè)用塑料做成的玩具狗；雖然，我和它之間已產(chǎn)生了解不開(kāi)的感情！可是，它突然不見(jiàn)了，一下子、一瞬間，我都要崩潰了！

　　今天，我終于明白了什么是感情。以前，我以為感情只不過(guò)是和某一個(gè)人、一個(gè)事物、一個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)期在一起產(chǎn)生的一種東西，現(xiàn)在，我明白了，感情是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的！我愿意擁有感情！�。。▎鑶鑶瑁�我的小小玩具狗�。。�

　　小學(xué)作文900字 篇24

　　美麗而又柔軟的蒲公英，遇見(jiàn)那溫柔而又調(diào)皮的風(fēng)公主，被弄的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像那潔白的雪花一樣；本以為干枯的花草，遇見(jiàn)帶有春天氣息的春雨。一夜之間有了生長(zhǎng)的愿望。而每當(dāng)我穿上冰刀鞋時(shí)，我都會(huì)想起那充滿陽(yáng)光與善良的她和我們那遙不可及的快樂(lè)時(shí)光。

　　以前的我膽子很小，不敢滑冰，直到遇見(jiàn)了她。讓我可以在冰場(chǎng)上像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　冬天帶著他那淘氣的雪娃娃，來(lái)到了這里。還記得那一次體育課，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。開(kāi)始學(xué)的很痛苦，摔在地上青一塊兒紫一塊兒�？雌饋�(lái)就讓人心疼，可是有一次，我重重的摔了一跤，隨著：“啊”的幾聲，我一頭栽進(jìn)了雪堆中，雪堆里略略帶有些冰塊兒。我從雪中爬了出來(lái)，我的頭暈暈的視野也有點(diǎn)兒模糊，回家一看身體上，略略的帶有一絲血跡。從此我就再也不想滑冰了。只好眼巴巴的看著同學(xué)們?cè)诒�上翩翩起舞。我看到有同學(xué)摔倒時(shí)，自己仿佛也摔倒了，我想應(yīng)該是給我出了心理陰影吧。但是看著別人在冰面上玩的很開(kāi)心的時(shí)候，我也有些心癢癢。雖然我很膽小，但是我還是想去，是一是，于是我來(lái)到冰面上，試著滑了幾步，我慢慢的向前滑。

　　忽然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)，我撞倒了一個(gè)女孩子。她站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還好嗎？怎么樣，是不是很痛”？我看著她，她的眼睛大大的。眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，我支支吾吾的說(shuō)：“嗯，還好”。她問(wèn)到：“你是不會(huì)滑嗎”？我低下頭小聲的說(shuō)了一句：“嗯”，于是她牽著我的手，慢慢的教我向前滑。邊滑邊告訴我如何才不會(huì)摔倒，和她練了半節(jié)課。但是我也摔了半節(jié)課，我便因?yàn)樘�疼了而想放棄了。她好像看出了我的心思在旁邊�?duì)我說(shuō)：“如果你中途想放棄，那咱們兩個(gè)不就是白練了嗎”？聽(tīng)到這句話，我不知哪里來(lái)的勇氣，可能是不想在別人面前丟臉吧！于是我鼓了鼓，勇氣又開(kāi)始學(xué)了。但我卻無(wú)法保持平衡，總是因?yàn)槠�離重心而摔倒，我努力的從光滑的冰場(chǎng)上爬起來(lái)。繼續(xù)刻苦的練習(xí)著，我一直逼著自己終于成功了，我會(huì)滑了。雖然是無(wú)法翩翩起舞，像同學(xué)們一樣，但是我有了很大的成就感。我學(xué)會(huì)了滑冰的基本功，不久之后便可以在冰面上翩翩起舞，像同學(xué)們那樣了。

　　或許也是因?yàn)檫@件事讓我不再膽小了吧。從此以后，我開(kāi)始變得落落大方，以寬待人。一次偶然的相遇，讓我從膽小變得大方，感謝她，如果沒(méi)有遇見(jiàn)她，無(wú)法從膽小中走出來(lái)，戰(zhàn)勝我自己。讓我在生活中有了乘風(fēng)破浪的精神與勇氣。

　　小學(xué)作文900字 篇25

　　涼爽的微風(fēng)拂過(guò)荷花池，一朵朵荷花輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中，池邊幾株柳樹(shù)揮動(dòng)著枝條。在這枝條下，那個(gè)賣(mài)棉花糖的慈祥的身影仿佛又出現(xiàn)了。

　　上五年級(jí)前，我在老家上學(xué)，學(xué)校旁邊有一個(gè)池塘。在荷花池四周種滿了柳樹(shù)，而在樹(shù)飄舞的枝條下，有個(gè)賣(mài)棉花糖的小攤。攤主是一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶，一頭花白的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。她臉上深深的皺紋和佝僂的身軀使人一看就知道她經(jīng)歷的歲月滄桑。她的牙掉了許多，卻總是笑盈盈的，常常在空閑的時(shí)候唱秦腔，坐在一個(gè)破舊的小凳上，望著柳樹(shù)柔軟的枝條在空中飛舞。

　　她的生意特別好，每次總有許多的人去她那兒買(mǎi)棉花糖，她也總是把棉花糖做好再收錢(qián)，并及時(shí)地清除棉花糖機(jī)里面的殘?jiān)�。所以，她做的棉花糖總干凈，很新鮮十分好吃，我以前和媽媽出去玩經(jīng)常吃。后來(lái)媽媽覺(jué)得賣(mài)棉花糖的人很臟，量少，棉花糖不衛(wèi)生也太貴，就不讓我吃了。每次我要吃她都說(shuō)我一頓，總之就是不買(mǎi)。我只好眼巴巴地看著別人歡歡喜喜地買(mǎi)走棉花糖。

　　時(shí)間久了，那個(gè)老奶奶也發(fā)現(xiàn)了。一天，我又在看別人買(mǎi)棉花糖，別人都走了之后，老奶奶叫我過(guò)來(lái)，上上下下打量了我一番，慈愛(ài)地問(wèn)我："你老是在一旁看，是不是想吃棉花糖呀？"我很高興地說(shuō)："是呀是呀！我很想吃！"但是隨即又低下了頭，很難過(guò)地說(shuō)："我想吃，但是媽媽就是不給我錢(qián)讓我買(mǎi)。"老奶奶聽(tīng)了，笑瞇地站起來(lái)，顫巍巍地走向棉花糖機(jī)，邊走邊說(shuō)："這好辦，我給你做一個(gè)。"說(shuō)著啟動(dòng)了它，熟練地把殘留在棉花糖機(jī)里的殘?jiān)�清除掉了，再把各種口味的原料依次放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，一團(tuán)團(tuán)棉花般的細(xì)小的絲出現(xiàn)了。老奶奶熟練地打開(kāi)一個(gè)箱子，麻利地從箱子里抽出一根簽子，放進(jìn)棉花糖機(jī)里，那些絲便纏繞在簽子上，越纏越多，最后成了一個(gè)特別大的棉花糖。

　　老奶奶拿出棉花糖，關(guān)掉棉花糖機(jī)，把棉花糖遞給我，笑著對(duì)我說(shuō)："這個(gè)送給你。"我高興極了，迫不及待地從老奶奶布滿皺的手中接過(guò)了棉花咬了一口，�。∮窒阌痔�，軟軟的，太好吃了！老奶奶在一邊看著我，好像也在吃著棉花糖，笑瞇瞇地唱起了秦腔。之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了了，我想她應(yīng)該被她兒子接到城里享清福了。

　　故鄉(xiāng)的荷花開(kāi)了嗎？慈祥善良的老奶奶，朝朝暮暮只盼與你再次遇見(jiàn)，再吃一次您的棉花糖。

　　小學(xué)作文900字 篇26

　　我在上幼兒園時(shí)就遇見(jiàn)了我最好的朋友，她叫秦棋。她個(gè)子矮矮的，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天都梳成一個(gè)干凈利落的馬尾辮兒，她的眼睛上有一個(gè)棕色的斑點(diǎn)，她見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。

　　有一天下課她拉著我去和她玩，可是我其實(shí)更想和別的小朋友一起玩兒，我說(shuō)：“我們?nèi)ズ汀彼�猛地抬起頭大聲說(shuō)：“你每次下課都去和他們玩兒，每次都不和我一起玩兒，你再也不許和別人玩兒了，只能和我一起玩兒！”她抿著嘴，大眼睛一直瞪著我，我毫不示弱道：“你憑什么不讓我和別人玩兒？我還不想和你交朋友呢！”我說(shuō)話時(shí)，她一直攥著拳，我話音未落，她的眼圈兒就變成了紅色。她猛地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我和秦琪都升入了小學(xué)被分在了同一個(gè)班級(jí)。我參加了黑板報(bào)小組。但我畫(huà)畫(huà)并不好，每次組長(zhǎng)都皺著眉頭，不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“去！去！去！拿粉筆盒兒去，不要在這里添麻煩了！”

　　有一天下課，我坐在座位上呆呆的望著窗戶，這時(shí)她輕輕拍了拍我的肩膀，小聲說(shuō)：“你有事兒?jiǎn)�？要不我教你學(xué)畫(huà)畫(huà)怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的亂七八糟，自己都覺(jué)得難看。終于，我把筆“啪”地拍在桌上，把畫(huà)團(tuán)成一團(tuán)扔進(jìn)了桌洞，小聲嘀咕道：“算了算了，我連一點(diǎn)兒藝術(shù)細(xì)胞都沒(méi)有，畫(huà)的太丑了�！彼�把畫(huà)拿出來(lái)，小心地打開(kāi)，一邊仔細(xì)地端詳一邊微微地點(diǎn)頭。然后她把筆遞給我說(shuō)：“哎呀！你畫(huà)的多好啊！我剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)畫(huà)的特別難看，現(xiàn)在也畫(huà)好了呀！”聽(tīng)了這話我覺(jué)得心里舒服多了，接過(guò)了筆又畫(huà)了起來(lái)。

　　可是，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就放下筆，望著窗外玩耍的同學(xué)。這時(shí)，她拍拍我說(shuō)：“快畫(huà)畫(huà)呀！怎么不畫(huà)了？”我低下頭，眼睛卻偷偷地望著她，小聲地說(shuō)：“我想出去玩”她斷然道：“不行，你練完畫(huà)畫(huà)才可以出去�！蔽乙е�嘴唇又繼續(xù)練習(xí)了起來(lái)。

　　每當(dāng)我遇到不會(huì)畫(huà)的地方，她就會(huì)手把手地教我。她的手緊緊的握著我的手，我感覺(jué)她的手心暖暖的，我的手在她的推動(dòng)下慢慢的熟練起來(lái)。我看了看她，她臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。我終于畫(huà)出了一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，她拿著我的畫(huà)眉毛上揚(yáng)，兩顆牙都笑得露了出來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)：“太好了，下次我看誰(shuí)還敢不讓你畫(huà)板報(bào)，你比他們畫(huà)得都好�！蔽乙残α�，不只是因?yàn)槲也挥媚梅酃P盒兒了。上課鈴響了，她站起來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)了聲：“加油。”

　　她既是我的老師，又是我最好的明友，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得她很?chē)?yán)厲，有時(shí)又覺(jué)得她很貼心。

　　小學(xué)作文900字 篇27

　　我家的窗外挨著公園，一年四季，都是一片翠綠。窗臺(tái)上也養(yǎng)了許多花草，有開(kāi)花很香的蘭草、牽藤的三葉梅、還有葉片象針一樣的鐵樹(shù)。告訴你一個(gè)小秘密，我們家的窗臺(tái)前現(xiàn)在又成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園，那些剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，就來(lái)到我們家的窗臺(tái)上玩。它們餓了就吃我喂它們的小米，飽了就在樹(shù)枝間玩耍�？偠�言之，就是快活極了。

　　那是寒假的一天，天氣很冷，我早晨起床，打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這時(shí)我突然看見(jiàn)，我的家窗臺(tái)上飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)兒，我驚奇的叫了一聲：“爸，發(fā)現(xiàn)新大陸了！

　　”　“什么新大陸？”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不就是些小鳥(niǎo)嗎？”我聽(tīng)了忙問(wèn)：“它們是來(lái)干什么的”？爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“肯定是來(lái)找東西吃的”。

　　我聽(tīng)了就說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)吧”。

　　“怎么養(yǎng)”？爸爸問(wèn)。

　　“你別管”！

　　我去找來(lái)一個(gè)小碗和透明膠，還抬了一根凳子。我爬上窗臺(tái)，把透明膠撕開(kāi)，把小碗和窗上鐵欄桿纏在一起，又去抓了一些米放在小碗里，做好后我就在旁等小鳥(niǎo)來(lái)吃，可小鳥(niǎo)并沒(méi)有來(lái)呀？我忙叫爸爸。爸爸過(guò)來(lái)看了說(shuō)：“就你這樣呀？你站在那兒，小鳥(niǎo)是不會(huì)來(lái)的。”“為什么？”“小鳥(niǎo)怕你呀！

　　”我聽(tīng)了趕忙走開(kāi)，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕嚇著小鳥(niǎo)了�！靶▲B(niǎo)快點(diǎn)來(lái)呀！

　　”我有些著急了。等了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)開(kāi)始來(lái)了，先是來(lái)了一只。爸爸說(shuō)這是來(lái)探消息的。只見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒在枝葉間跳來(lái)跳去，腦袋東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，尖嘴也不停地叫著，好象是在告訴同伴這里沒(méi)有危險(xiǎn)。其它鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也開(kāi)始飛來(lái)，它們?cè)诖芭_(tái)上嘰嘰喳喳的'叫個(gè)不停，接著有些小鳥(niǎo)開(kāi)始吃米了，別的小鳥(niǎo)也來(lái)吃。因?yàn)橥胄�，站不了許多鳥(niǎo)兒，它們就開(kāi)始爭(zhēng)了，你擠我、我擠你。我為了看清楚點(diǎn)，慢慢地向它們靠近，突然，“轟”地一聲，小鳥(niǎo)兒全都飛走了。我正生氣，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你太性急了，小鳥(niǎo)現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)你，等它們熟悉你了，知道你不會(huì)傷害它們，就不會(huì)飛走了”。

　　就這樣，我每天早晨都用米喂這些小鳥(niǎo)，時(shí)間長(zhǎng)了，小鳥(niǎo)也沒(méi)那么怕我了。它們常常在我家窗前飛來(lái)飛去，有時(shí)用小嘴啄幾口米，有時(shí)在花盆上跳來(lái)跳去。米吃完了，就在我能看到的地方飛來(lái)飛去，嘰嘰叫。我聽(tīng)了就知道米吃完了，趕忙給它們加上。

　　從此以后，我家窗臺(tái)前時(shí)時(shí)都能見(jiàn)到小鳥(niǎo)在那兒玩耍，小鳥(niǎo)兒也越來(lái)越多，真成了它們的樂(lè)園了。這也是我在寒假中做的一件最有趣的事。你也可以試試呀！

　　小學(xué)作文900字 篇28

　　在我的印象中，我從會(huì)閱讀開(kāi)始就喜歡閱讀。三個(gè)？我四歲的時(shí)候經(jīng)�？匆恍┩�話，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ臅?shū)？插圖精美，甚至超過(guò)文字。有時(shí)候，我根本懶得看字，只是看著圖片，在想：森林里有沒(méi)有那么多小動(dòng)物。為什么小白兔有白毛，而人沒(méi)有？后來(lái)通過(guò)詢問(wèn)父母，我漸漸明白了這些話和故事的含義。

　　上小學(xué)了，我不再滿足于那幾個(gè)字。滿是圖片的書(shū)。我知道的單詞多了，開(kāi)始讀單詞多的書(shū)。經(jīng)�？赐辍妒�萬(wàn)個(gè)為什么》才意識(shí)到，說(shuō)：“我怎么這么蠢！”或者看完一個(gè)小笑話就笑：“哈哈，真有意思！”看完《阿凡提的故事》，我感嘆：“兩代情真聰明！”

　　有一次放學(xué)回家，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天老師讓我們寫(xiě)童話。我想起我讀過(guò)的一個(gè)故事，根據(jù)它寫(xiě)了一篇作文，得了滿分！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：再進(jìn)一步。這個(gè)成語(yǔ)的意思是你已經(jīng)達(dá)到了很高的學(xué)習(xí)水平，還在繼續(xù)努力。更何況你的水平才剛剛起步，沒(méi)有值得驕傲的資本。你應(yīng)該繼續(xù)努力吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“以后我會(huì)多看書(shū)的！"

　　現(xiàn)在已經(jīng)能看懂一些哲學(xué)故事了，比如：《虛掩的門(mén)》 《心里的鎖》 《讓孩子受益一生的哲理故事全集》等很多書(shū)。我也喜歡看一些成人雜志。比如《讀者》，《故事會(huì)》。

　　因?yàn)榭戳撕芏鄷?shū)，從一年級(jí)開(kāi)始作文成績(jī)一直不錯(cuò)�？梢钥闯觯�閱讀對(duì)提高我的作文寫(xiě)作水平有很大的幫助。有時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候，腦子里突然蹦出我讀過(guò)的一個(gè)小故事或者一個(gè)好詞，甚至?xí)�覺(jué)得奇怪：哎，這個(gè)詞是在哪本書(shū)里讀到的？

　　我愛(ài)看書(shū)，有一個(gè)“先天優(yōu)勢(shì)”，就是表哥開(kāi)書(shū)店。每隔一段時(shí)間，我父母就帶我去那里“大掃除”。“掃地”前幾天，晚上興奮得睡不著覺(jué)。一到那里，我就開(kāi)始心滿意足地挑書(shū)，每次挑了十幾本，就滿載而歸。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，班主任給我們介紹了兩本書(shū)讓我們讀。一個(gè)是《窗邊的小豆豆》，一個(gè)是《愛(ài)的教育》。老師給我們講書(shū)名的時(shí)候，我得意地告訴老師：“這兩本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)一本了，另外一本正在讀！”

　　回家后，我把這件事告訴了父親。父親說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境。有很多書(shū)你沒(méi)讀過(guò)，但這次只是巧合�！�

　　讀書(shū)給我快樂(lè)。每當(dāng)我在書(shū)的海洋中暢游，似乎就成了書(shū)的主人公，和書(shū)中的人物同甘共苦�？吹铰愤叡粌鏊赖馁u(mài)火柴的小女孩，我會(huì)哭；當(dāng)我看到公主和白馬王子幸福地生活在一起時(shí)，我會(huì)露出幸福的微笑。

　　“進(jìn)一步進(jìn)步”，我會(huì)繼續(xù)用書(shū)的內(nèi)容充實(shí)自己，讀更多更好的書(shū)，讓自己成為一個(gè)真正有知識(shí)的人。

　　小學(xué)作文900字 篇29

　　外面下著大雨，但是沒(méi)有打雷，雨勢(shì)很大，打在地面上還能聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音，除此之外，站在路邊的大樹(shù)都被雨點(diǎn)打掉了幾十片葉子。雨大概下了很久，一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間，最后終于停了，如何不到一會(huì)的時(shí)間，云朵便開(kāi)始散開(kāi)，天空上露出來(lái)太陽(yáng)的臉，隨著太陽(yáng)的照射，天空出現(xiàn)了彩虹，高高地掛在我們家門(mén)口的天空上。在這個(gè)時(shí)候，有一種地下生物都跑出來(lái)避洪來(lái)了。

　　在家門(mén)口的那個(gè)小道上，小道是用水泥做的，小道的旁邊還有一兩排的花草壇，那個(gè)時(shí)候，那幾只小生物引起了我的注意。我看到了好多條像線一般都動(dòng)物在水泥地上爬著。那不是蚯蚓嗎？我好奇地走了過(guò)去，看了看那些蚯蚓。蚯蚓長(zhǎng)得非常不好看，因此很多人都不怎么喜歡它。我看它的第一眼也覺(jué)得不好看，當(dāng)為看著那些蚯蚓都往花草壇爬去時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我。

　　她朝我走了過(guò)來(lái)，目光卻放在那些難看的蚯蚓身上。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽，您過(guò)來(lái)做什么？”媽媽對(duì)我笑了笑，她回答我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一種可愛(ài)的小東西。”“可愛(ài)的小東西？是這些蚯蚓嗎？”我實(shí)在不理解，為什么媽媽會(huì)覺(jué)得這些蚯蚓可愛(ài)呢？它們明明長(zhǎng)得一點(diǎn)也不可愛(ài)�。�媽媽走到我的旁邊，如何摸了摸我的頭，之后便對(duì)我說(shuō):“它長(zhǎng)得不可愛(ài)，但是它對(duì)環(huán)境有著很大的幫助，自然就是可愛(ài)的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我似懂非懂的看著媽媽，還不明白媽媽說(shuō)的大概是什么意思。

　　之后媽媽便告訴我:“女兒啊，蚯蚓可以幫這些植物松土哦，而且它們不吃我們的青菜，它們吃腐爛的根和葉子，除此之外，還可以使徒土地肥沃，因此，它可以讓我們的糧食長(zhǎng)得更快些�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，才恍然大悟，原來(lái)蚯蚓有這么大的作用啊，想著它的作用，我才明白媽媽為什么覺(jué)得它們可愛(ài)了。但是媽媽又對(duì)我說(shuō):“蚯蚓很怕陽(yáng)光的，它生活在陰暗的地方。”

　　“那我們把它放到植物下面吧！”我提議到，媽媽很贊同的我意見(jiàn)，之后從家里拿了兩雙手套，如何我們都戴在手上，把地上的蚯蚓都放到了土地里。它們一遇到土，便找了一處土較為松的地方鉆了下去。在太陽(yáng)的照射下，我和媽媽忙碌的身影便映在小道上。如何，以往被曬死的蚯蚓很多，這次這小道上卻沒(méi)有一只蚯蚓是死掉的。我們看著這個(gè)小道上沒(méi)有蚯蚓了，便舒展了一下雙臂。

　　之后，我和媽媽對(duì)視一眼，然后我們都笑了起來(lái)。蚯蚓是可愛(ài)的，它并不難看，因此我們都不要嫌棄蚯蚓！

　　小學(xué)作文900字 篇30

　　寒風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵小白云。小河里的慢慢地冰融化了，淅瀝嘩啦地唱著動(dòng)聽(tīng)歌兒向遠(yuǎn)方流去。小草從泥土里鉆了出來(lái)，探出了尖尖的小腦袋，給大地穿上了一件綠衣裳。

　　呦，你看，那粉得像紫霞一樣的是桃花，那白得像雪兒一樣的是玉蘭花，那紅艷艷的杏花，仿佛是美麗的小精靈；那扇面似的是梨花，那像蝴蝶般的是蘭花；有球形的，有碗形的；有單層的，也有多層的；有零星散落的，也有……所有的花都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，不時(shí)地散發(fā)出一陣陣清香。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)長(zhǎng)辮子的小姑娘。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱者一首春天的歌。草地上，小朋友們興高采烈地放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏飛上天空，頓時(shí)，天空中綻開(kāi)了朵朵鮮花，美麗極了。大人們也拿著漁具到河邊釣魚(yú)，他們紋絲不動(dòng)地坐在椅子上，等待著魚(yú)兒上鉤。農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，施肥、播種、插秧。田野里出現(xiàn)了一片忙碌的景象。

　　啊！多么美好的春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。淘氣的冬寶貝走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘羞達(dá)達(dá)的掩蓋自己的樣貌，那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧！

　　春的足跡在綠色的山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎？那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎？那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎？那……

　　春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái)，睜著好奇的雙眼望著自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒特意請(qǐng)春姑娘為她濃妝艷抹。喜歡碧綠的大槐樹(shù)，請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

　　春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的美妙歌聲歡迎春姑娘。

　　春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲，不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……哈哈，多么有趣啊！

　　春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這清甜甘露，不停的成長(zhǎng)。

　　啊，我懂了，春的足跡無(wú)處不在，這花草樹(shù)木，顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

　　在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的澆灌下，正快樂(lè)的成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝點(diǎn)的炫麗多彩。

　　小學(xué)作文900字 篇31

　　奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它全身雪白雪白的。蜷在一起的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)毛茸茸的雪球一般，摸上去軟軟的，非常舒服。它的眼睛圓溜溜的，特別有神，像兩顆黑鉆石一般。半圓形的小耳朵，有時(shí)豎起，有時(shí)聳拉著，特別可愛(ài)。鼻頭圓圓的，整個(gè)身體仿佛只有鼻頭被裝飾成了黑色，格外顯眼。它還時(shí)不時(shí)搖動(dòng)它的小尾巴，短短的尾巴翹起來(lái)，看起來(lái)可愛(ài)極了。我非常喜歡它，我還給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“歡歡”。

　　歡歡可貪吃了。一天到晚不是吃，就是在睡懶覺(jué)。吃飯時(shí)，如果有人接近它，它就佯裝著張嘴咬人，故作很兇的樣子想把人嚇跑。隨時(shí)，它又發(fā)出小孩子樣的哼哼聲，反而覺(jué)得它可愛(ài)極了。它睡覺(jué)的時(shí)候特別溫順乖巧，趴在地上，頭放在兩只前爪上，我時(shí)常會(huì)用手撫摸它的頭，它就瞇著眼，非常享受的樣子，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔我的手，然后抬起頭讓我給它撓脖子時(shí)間久了，我和歡歡感情越來(lái)越好，后來(lái)我去哪兒它都喜歡跟著我。

　　歡歡也很會(huì)逗人開(kāi)心。你向它扔一個(gè)皮球，它就像一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員一樣跳起來(lái)把球接住，動(dòng)作迅速敏捷，然后還要沒(méi)完沒(méi)了地找你玩兒，看著它朝你撒嬌的樣子，你就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心極了。歡歡不會(huì)每一次都能準(zhǔn)確地接到球，它也會(huì)摔跤跌倒，但它總是興致勃勃地去接住每一個(gè)球�？粗�它一次次跌倒不斷爬起來(lái)的樣子，心里覺(jué)得歡歡真有毅力，我越來(lái)越喜歡它。

　　閑暇時(shí)，奶奶告訴我，狗是一種十分忠誠(chéng)和通人性的動(dòng)物。只要主人養(yǎng)了它，它就會(huì)全力幫助主人，在你需要陪伴的時(shí)候，在你需要幫助的時(shí)候，在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它都會(huì)不遺余力地守護(hù)你，做你忠誠(chéng)的伙伴。有一次，我和奶奶去街上，歡歡也想跟著去，這時(shí)奶奶告訴它：“乖，在家?guī)臀覀兛醇遥�我們一�?huì)兒就回來(lái)了”，它仿佛聽(tīng)懂了奶奶的話，搖搖尾巴馬上乖乖地跑到門(mén)口蹲坐著，等我們回家的時(shí)候，歡歡可能是聽(tīng)到了動(dòng)靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了它的叫聲，聲音中帶了一點(diǎn)兇狠和警告的意味，仿佛在告訴壞人不要靠近這里一般。等我們走近，它立馬搖著尾巴像我們狂奔過(guò)來(lái)，眼神里的喜悅藏都藏不住，抱著我和奶奶的腿左聞聞?dòng)倚嵝�，直往你懷里鉆，高興得像吃了糖的孩子一般。這時(shí)，我從口袋里拿出一根火腿腸喂給它吃，它更興奮了，一邊吃一邊轉(zhuǎn)圈圈，時(shí)不時(shí)朝我們叫兩聲，好像在說(shuō)：“謝謝！真好吃！”

　　我從心底里喜歡奶奶家的小狗歡歡，對(duì)狗狗的忠誠(chéng)多了幾分欽佩。希望大家都能和狗狗成為朋友，善待狗狗，善待動(dòng)物，讓人與動(dòng)物和諧共處！

　　小學(xué)作文900字 篇32

　　在不同人的眼里，狗狗有著不同的價(jià)值和意義，在軍人眼里，狗狗是得力的助手，是忠誠(chéng)的戰(zhàn)友。在寵物店的員工看來(lái)，這些狗狗是賺錢(qián)的東西，好像是一堆金子。在畫(huà)家眼里，狗狗是很好的模特，它們的跳躍，奔跑，都是好的素材。在音樂(lè)家眼里，狗狗那旺旺的叫聲，似乎給了他們新的啟發(fā)。

　　可是在我們小朋友眼里，狗狗是一件很好玩的玩具，因?yàn)樾∨笥央m然知道狗是什么東西，可是感覺(jué)它是很有趣的一種東東，因?yàn)楹芏嘈∨笥训募彝ダ锊�沒(méi)有養(yǎng)狗。

　　今天我和好朋友一起放學(xué)，走路回家的時(shí)候，她要給家的狗狗買(mǎi)一些寵物用品，所以就進(jìn)去寵物店。寵物店里經(jīng)常會(huì)有兩三只沒(méi)有拴繩子的狗狗。其實(shí)我是有一點(diǎn)點(diǎn)怕狗狗的，不知道為什么，我既怕狗狗，又喜歡狗狗。

　　我有點(diǎn)怕狗，又想要養(yǎng)只狗，即愛(ài)又怕，看到那些乖乖的小狗狗時(shí)，特別是才一兩個(gè)月的小奶狗，我就會(huì)心花怒放，一點(diǎn)都不怕了，整個(gè)的心都被占領(lǐng)了�？墒俏铱吹侥欠N大型的牧羊犬，兇惡的眼神時(shí)，或者是大型一些的狼狗，我就會(huì)感覺(jué)特別的害怕。

　　寵物店里面有兩只狗狗，都是棕色的泰迪，是母女關(guān)系，狗媽媽叫艾米，比較沉穩(wěn)，一直都是屁顛屁顛的跟著店里的寵物服務(wù)員小姐姐。而且很聽(tīng)話，讓它坐下，站起來(lái)，蹲下，趴下，她都能聽(tīng)懂而且很溫順，從來(lái)不亂叫。

　　這只狗媽媽大部分時(shí)間都是兩只后腳坐著，前面兩只腳站著的，是一個(gè)坐姿吧。我很喜歡去撫摸它，狗狗很乖。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)摸它耳朵到后腦勺那片地方，稍微用力一點(diǎn)點(diǎn)，它會(huì)感到很舒服。因?yàn)槊看挝疫@樣按摩，它都會(huì)很享受的閉上眼睛，或者說(shuō)干脆就趴在我旁邊。這只狗狗我真喜歡，但它已經(jīng)兩歲了，與我們?nèi)说?0年差不多。

　　小的狗狗是女兒，叫愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲很活潑，很調(diào)皮，喜歡去抓人的褲腳。好朋友家的那只狗狗也和愛(ài)麗絲一樣，總想去抓你的褲腳，然后想站起來(lái)去抓，歡迎你�？墒遣恢獮槭裁矗瑦�(ài)麗絲竟然不來(lái)抓我，可能是因?yàn)槲遗笥焉砩嫌兴�家狗狗氣味的殘留吧，狗狗聞到了氣味，就喜歡去蹭過(guò)去。我的好朋友也非常喜歡這只小狗，感覺(jué)她太像自己家的狗狗了，感覺(jué)他們家的狗狗掉進(jìn)棕色的桶里，再撈上來(lái)，就是愛(ài)麗絲�；蛘邜�(ài)麗絲去刷一身白毛的話，那就是她的狗狗。感覺(jué)愛(ài)麗絲和她家的狗狗簡(jiǎn)直一模一樣的性格。

　　這對(duì)狗狗母女，有不同的性格，不同的愛(ài)好，也許是因?yàn)槟挲g不同吧，我期待愛(ài)麗絲快點(diǎn)長(zhǎng)大哦。

　　小學(xué)作文900字 篇33

　　這兩個(gè)星期的每一天，每一秒，我都在回憶，除了回憶，我只有迷茫。還能怎么辦？感覺(jué)在等什么。結(jié)束了，對(duì)吧？離別，嗯？我受不了了。自從報(bào)名后，我就不知所措了。我像小丑一樣站在那里，腦子一片空白。我知道去哪個(gè)中學(xué)不用緊張。我知道剩下的所有考試只是我拿到文憑的唯一途徑。我知道再過(guò)幾天不到兩周我的小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了。

　　我不想問(wèn)同學(xué)們要上哪個(gè)中學(xué)，但又忍不住問(wèn)。我笑著告訴他們我要離開(kāi)這里。希望有一個(gè)人知道我還是受不了這個(gè)班。在我生命的最后幾天，我盡量不打人，不吵架，不發(fā)生不該發(fā)生的事。最后期限到了，我珍惜了這么多年的時(shí)間和友情，哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。

　　畢竟我同學(xué)都學(xué)習(xí)六年了，你知道，我知道。大家都盡量不打破氣氛，好好相處，我也不想在離別的第一站留下淚如泉涌的河流。當(dāng)我們從幼稚的孩子變成有主見(jiàn)、有個(gè)性的年輕人時(shí)，會(huì)不會(huì)回首往昔，當(dāng)那種叫做友情的微妙感覺(jué)在我們之間蔓延時(shí)，會(huì)不會(huì)忽略了之前的爭(zhēng)吵？日子的畫(huà)面慢慢出現(xiàn)，在我眼前蔓延，我感慨萬(wàn)千。

　　當(dāng)我的筆在白紙上飛舞時(shí)，時(shí)間在悄悄溜走。明天睜開(kāi)眼，又是一個(gè)周一。以后見(jiàn)面的時(shí)候，還記得對(duì)方的名字嗎？當(dāng)我收起眼淚時(shí)，展顏展示了我的幸福和祝福。

　　擁抱或握手，哭或笑，一句話或一個(gè)眼神……我一遍又一遍的想象著最后的時(shí)刻，想象著未來(lái)的我們會(huì)是什么樣子，高科技發(fā)達(dá)了，我們可以隨時(shí)聯(lián)系，但是未來(lái)的我們還能在一起多久呢？有多少同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)記住了過(guò)去？我們?cè)僭谝黄饡?huì)不會(huì)都是父母？所有的問(wèn)題都不是想象可以解決的。今天再看這篇作文的時(shí)候，不知道怎么記起這個(gè)時(shí)候的心情。

　　雖然夜已降臨，但光明就在眼前。雖然考試從天而降，但只要我們努力，自信，什么能阻止我們的進(jìn)步和友誼？打架是玩笑，吵架是和好的前提，表面的東西解釋不了我們的內(nèi)心。當(dāng)每個(gè)人都真正感受到友誼時(shí)，它解決了矛盾、糾紛和一切；它讓我們的關(guān)系堅(jiān)不可摧，它讓我們知道我們真的很友好，它讓六年級(jí)五班的家庭變得和諧融洽。

　　離別的時(shí)候，我什么都不想說(shuō)，所有的話語(yǔ)都變得空白無(wú)力，所有的行動(dòng)都顯得不再重要，世界變得光明。但是當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，我的耳朵里卻纏繞著我們舊書(shū)的聲音，笑聲，老師“金箍棒”敲打桌子的聲音，頭頂風(fēng)扇呼呼的聲音，某同學(xué)及時(shí)不幸的報(bào)告……比他們?cè)诼曇衾锼�講述的更加無(wú)聲無(wú)息。一切都在文字里。

　　我沒(méi)多少時(shí)間瞎說(shuō)。

　　我知道總有一天會(huì)再見(jiàn)面的。

　　一定很美。

　　小學(xué)作文900字 篇34

　　今年4月24日，第48屆不來(lái)梅世乒賽團(tuán)體賽如火如荼。每天晚上，我都在電視前觀看各國(guó)的精彩表演。

　　我認(rèn)為最激動(dòng)人心的是我們中國(guó)隊(duì)的王和韓國(guó)隊(duì)的之間的單打。起跑后，王在弧圈球上先得一分，但立即回色，將比分扳平。之后的發(fā)球局給王制造了不少麻煩，但王憑借犀利的回球和極具侵略性的邊拉再次領(lǐng)先。雖然頑強(qiáng)的多次通過(guò)兇狠的側(cè)拉發(fā)動(dòng)反擊，但王果斷的側(cè)拉硬生生將比分定格在11: 8。在決勝局中，鎖定對(duì)手正手的王反手推得兩分，落后1: 3的雖然急于求成，但也犯了不少莫須有的錯(cuò)誤，韓國(guó)隊(duì)只好請(qǐng)求暫停。調(diào)整情緒后，以發(fā)球進(jìn)攻拉開(kāi)了反擊的序幕，但王緊緊控制著比賽節(jié)奏，使對(duì)手難以發(fā)動(dòng)有效猛攻，最終以8: 5領(lǐng)先。在最后時(shí)刻，的失利讓王在10: 7拿到庫(kù)存，無(wú)路可退的這邊拔地而起讓王在11: 7艱難取勝。突然，我們的國(guó)旗在觀眾中四處飄揚(yáng)，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，慶祝中國(guó)隊(duì)以三連冠贏得了第15屆斯威思杯！

　　我相信這次的好成績(jī)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)員的刻苦訓(xùn)練。當(dāng)我們與家人團(tuán)聚時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們還在訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)。是他們的堅(jiān)持帶來(lái)了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯；當(dāng)他們?cè)趫?chǎng)上犯錯(cuò)時(shí)，他們不得不面對(duì)沉重的心理壓力，但他們?nèi)匀粓?jiān)持比賽，這是他們用寶貴的獎(jiǎng)杯換取的自信；運(yùn)動(dòng)員打比賽的時(shí)候，每次都汗流浹背，有時(shí)候還要連續(xù)打幾場(chǎng)，但一點(diǎn)都不抱怨。他們讓汗水浸濕他們的后背，讓疲勞爬滿他們的全身。是他們的毅力贏得了一個(gè)沉重的獎(jiǎng)杯。毅力、自信、毅力凝結(jié)在一個(gè)小球的旋轉(zhuǎn)中！成功也來(lái)自教練們的努力，他們?cè)谕艘酆蠓艞壛税惨莸纳�活，付出了寶貴的時(shí)間和精力，哺育了我們的運(yùn)動(dòng)員，讓冠軍誕生。

　　運(yùn)動(dòng)員的努力和教練的指導(dǎo)很重要，但是觀眾的支持也很重要。

　　請(qǐng)想象一下，如果沒(méi)有觀眾的歡呼和大力支持，我們的運(yùn)動(dòng)員會(huì)怎么樣。正是因?yàn)槭�敗時(shí)觀眾的歡呼，失敗時(shí)觀眾的支持，運(yùn)動(dòng)員才能從跌倒的地方重新站起來(lái)。所以，我也為我們家著想。我父親做生意需要我母親的支持。參加比賽需要朋友的支持。哥哥在成長(zhǎng)的過(guò)程中也需要父母的支持。在社會(huì)上，各種重大活動(dòng)都需要公民的支持。制造商生產(chǎn)的產(chǎn)品需要消費(fèi)者的支持。走出社會(huì)，國(guó)際交往需要國(guó)家綜合實(shí)力的支撐。總之，我認(rèn)為無(wú)論如何，都需要支持。

　　這次世乒賽不僅讓我大開(kāi)眼界，也讓我明白了做人的道理。

　　小學(xué)作文900字 篇35

　　“媽，又沒(méi)奶了！”

　　“我知道，我媽今天下午買(mǎi)的�！闭�在做家務(wù)的媽媽隨口回答。

　　看著媽媽不經(jīng)意的樣子，我想，真的，我現(xiàn)在得提醒你買(mǎi)牛奶了！

　　我記得三年前我最討厭喝牛奶�？傆X(jué)得牛奶有一種奇怪的味道，嘴里喝著就惡心。所以每次喝牛奶，媽媽總會(huì)給我講無(wú)窮無(wú)盡的好話和理由，或者用好吃的誘惑我。我假裝喝酒是為了得到我喜歡吃的東西。媽媽不注意的時(shí)候，我總是偷偷倒出來(lái)，或者讓別人幫我喝，然后拿個(gè)空盒子去找媽媽想吃的東西。當(dāng)時(shí)我真的想不通為什么我媽總是讓我喝牛奶。

　　上幼兒園班的時(shí)候，有一天上課，腿突然疼的厲害，眼淚掉在地上。程老師嚇壞了，趕緊叫她媽媽帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查了我體內(nèi)的微量元素，說(shuō)我主要是缺鈣引起的，建議媽媽多給我補(bǔ)鈣。同時(shí)，平時(shí)注意飲食，多吃蔬菜水果，多吃含鈣量高的食物，要求我每天喝牛奶。啊，我很喜歡水果，但是一想到腥奶就想吐，我想我現(xiàn)在要遭罪了。從醫(yī)院回來(lái)的路上，我媽順道去超市給我買(mǎi)了一盒牛奶�？粗鴭寢尩哪�，我心想：買(mǎi)了就自己喝。我不喝！回到家，我媽給我講了喝牛奶的道理，讓我喝。說(shuō)不出口的時(shí)候，我拿出了我特有的絕招——放聲大哭，哭著說(shuō)：“我不管，我就是不喝！”我媽生氣了，大聲說(shuō)：“你不能喝。以后不想要自己喜歡的零食了。腿疼的時(shí)候我給你吃藥或者送你去醫(yī)院打針�！卑。�打針，最怕了。我媽看到我就不哭了。她抱住我，開(kāi)始鼓勵(lì)我喝牛奶。我心想：為了以后能有零食吃，就算不想也要喝�？偙瘸运幋蜥樅�。

　　剛開(kāi)始喝牛奶就覺(jué)得惡心。我嘗過(guò)了。一股怪味使我喉嚨發(fā)癢。我趕緊拿過(guò)垃圾桶，扔進(jìn)垃圾桶。我媽看到我這個(gè)樣子，就拿著我最喜歡的薯片說(shuō)：“你只要喝一整杯牛奶，我就給你�！泵鎸�(duì)零食的誘惑，我忍不住了。我答應(yīng)在我媽面前喝。我跟我媽說(shuō)擰擰我的鼻子，不要聞味道，像吃藥一樣喝牛奶，然后喊：“水，水，水”。嘿，第一杯牛奶剛剛進(jìn)了我的胃！之后我媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持喝牛奶。一，二，一天，兩天。就這樣，不知不覺(jué)，慢慢習(xí)慣了味道，喜歡喝牛奶。我每天都自覺(jué)喝牛奶，沒(méi)有提醒媽媽！

　　從此身體越來(lái)越強(qiáng)壯，腿也不疼了，精神也越來(lái)越好，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。我媽說(shuō)這些好處都是喝牛奶給我?guī)��?lái)的，我就讓我媽經(jīng)常給我買(mǎi)牛奶喝，牛奶就成了我形影不離的好朋友。

　　想想自己的經(jīng)歷，真的很想對(duì)全國(guó)的孩子說(shuō)，尤其是不像以前那么愛(ài)喝牛奶的孩子：“為了我們的健康，為了我們的未來(lái)，讓我們告別零食，多喝牛奶吧！”

　　小學(xué)作文900字 篇36

　　男生總說(shuō)——女生膽小，沒(méi)想法。別人跟女生借錢(qián)，女生很大方，但是要那個(gè)人還錢(qián)，又不知道怎么說(shuō)好。他們口頭上說(shuō)“哦，算了，不還我了�！逼鋵�(shí)他們有些不甘心。但是男生不一樣。他們?cè)谟憘�的時(shí)候很粗魯，咄咄逼人，這可能是他們說(shuō)女生膽小的原因之一。

　　每個(gè)人都說(shuō)男生暴力(除了陳佳明)，一周會(huì)有十幾個(gè)“打人”。不是撕衣服就是撓頭發(fā)；要么踢拳頭，要么啃對(duì)手的手。不要把對(duì)方打得落花流水，到處找牙(沒(méi)那么夸張)。但往往雙方都輸了，大家都遍體鱗傷。在“戰(zhàn)斗”過(guò)程中，雙方都瞪大了眼睛，面紅耳赤，不時(shí)喘著粗氣，把別人嚇跑了。也有很多用心良苦的人試圖停止戰(zhàn)斗，但善良沒(méi)有得到回報(bào)，他們會(huì)被拖入這場(chǎng)可以拍攝的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　大多數(shù)男生都喜歡裝酷。我真的不明白他們的心理。無(wú)論是飆車(chē)還是跳街舞，都會(huì)在女生面前炫耀。有一次，一只碗大小的蜘蛛落在教室的天花板上，女生們驚慌失措，尖叫著跑出教室。阿俊就不一樣了，坐在自己的位置上，還在專心寫(xiě)作業(yè)，仿佛蜘蛛落在他頭上就不怕了，讓別人覺(jué)得他有多厲害。蜘蛛慢慢靠近君a的時(shí)候，君a苦笑了一下，然后一躍三尺高跑出了教室。好像阿俊挺怕蜘蛛的。

　　我同桌也是男同學(xué)。他不僅成績(jī)好，還愛(ài)幫助別人。當(dāng)我沒(méi)有圓規(guī)的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)借給我。但是他一不小心就會(huì)欺負(fù)后排的女同學(xué)，經(jīng)常氣得她哭。這使他失去了紳士風(fēng)度。

　　以前一直覺(jué)得男生不好，只欺負(fù)女生。我經(jīng)歷了一件事，我徹底改變了對(duì)他們的看法。有一天剛放學(xué)，我去停車(chē)場(chǎng)找自行車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)打滑了。我討厭這種麻煩。如果我不能修車(chē)，我就不能回家。我必須堅(jiān)持到底。努力了很多，還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。我焦慮得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，兩個(gè)男同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“溜鏈子？沒(méi)門(mén)！”我以為他們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍，沒(méi)想到他們沒(méi)有放過(guò)我，而是蹲下來(lái)幫我修車(chē)……過(guò)了一會(huì)兒，鏈條打滑的問(wèn)題解決了。他們那么快，我上了車(chē)，沒(méi)問(wèn)題，小聲跟他們道謝。突然覺(jué)得他們一點(diǎn)都不討人厭，反而變得紳士可靠。

　　其實(shí)男同學(xué)也有一顆愛(ài)憐善良的心，只是這顆心不好挖。如果男女有沖突，他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到這份溫柔的心。因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該好好相處，化干戈為玉帛。互相理解，互相理解對(duì)方的內(nèi)心，會(huì)讓這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加美好！

　　小學(xué)作文900字 篇37

　　今天早上，我們?nèi)�宿舍被牛莫言給吵醒了，牛莫言說(shuō)道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒后，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園里，小草也穿上了白衣服。

　　我們下樓后，看見(jiàn)老師們已經(jīng)將門(mén)口的雪掃走了，不過(guò)還是可以看見(jiàn)雪的痕跡，我又看見(jiàn)門(mén)口停的車(chē)，車(chē)上全都是雪，這下開(kāi)車(chē)的人就沒(méi)有辦法了，還得弄干凈。

　　到了教室，上課時(shí)，馮老師問(wèn)我們，這場(chǎng)雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人說(shuō)像地毯，還有的人說(shuō)想到了貧困地區(qū)的孩子，還有人說(shuō)想到了地滑容易出車(chē)禍，還有人說(shuō)想到了冰，還有人說(shuō)想到了美化空氣的作用，還有的說(shuō)打雪仗和堆雪人，對(duì)呀，每次，在家下雪時(shí)，爸爸總會(huì)給我們堆個(gè)雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開(kāi)心了。

　　那時(shí)，爸爸想讓我們把雪團(tuán)到一起，然后再團(tuán)成個(gè)大球當(dāng)身子，再團(tuán)個(gè)小球，當(dāng)腦袋，然后找來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，畫(huà)個(gè)眼睛和嘴巴，還有找來(lái)兩個(gè)分叉的小樹(shù)枝，當(dāng)手，就這樣一個(gè)小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開(kāi)始打雪仗，我們互相投，沒(méi)有帶著手套，但是我們感覺(jué)到的不是冷而是開(kāi)心，小雪人也笑了，笑的很開(kāi)心。

　　冬天里的第一場(chǎng)雪，　　天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪，所以我特意起了個(gè)大早，透過(guò)窗戶往遠(yuǎn)處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳?shù)厮�著，人們似乎不想驚擾到她，外邊靜靜的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

　　吃過(guò)早飯，我迫不及待地跑出家門(mén)，準(zhǔn)備和大雪來(lái)個(gè)親密接觸。誰(shuí)知?jiǎng)傋叱鋈�沒(méi)兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，但我并沒(méi)有立刻爬起來(lái)，而是躺在地上靜靜欣賞起來(lái)天上飄落下來(lái)的雪花，她們形態(tài)各異，漫天飛舞，好看極了！忽然，我聽(tīng)到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來(lái)是人們踩在雪上發(fā)出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會(huì)把她雪白的皮膚踩黑的！可遠(yuǎn)處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了！

　　我站起身繼續(xù)往前走，覺(jué)得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進(jìn)雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個(gè)章似的。忽然一片雪花飄落了下來(lái)，我趁機(jī)用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無(wú)邊的遺憾。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說(shuō)過(guò)的這句話。是��！這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時(shí)間就是雪的生命啊！所以我們有什么理由不去珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命呢？

　　小學(xué)作文900字 篇38

　　中秋那天中午，爸爸回到家告訴了我們一個(gè)好消息：“今天下午廠里舉辦燒烤�！薄昂玫�！真是太好了！”我和弟弟大聲地歡呼著，跳躍著。我和弟弟迫不及待地問(wèn)爸爸：“幾點(diǎn)燒烤呀?”爸爸說(shuō):“六點(diǎn)十分。”弟弟又問(wèn)爸爸：“還有幾個(gè)小時(shí)呀？”“六個(gè)小時(shí)十分鐘”爸爸回答�！鞍。∧敲淳醚�！”弟弟感嘆道。

　　我們一直等呀等，終于等到下午。我和弟弟焦急地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！等會(huì)遲到了�！庇谑俏覀儊�(lái)到百和廠區(qū)里，我看見(jiàn)籃球場(chǎng)上擺著十個(gè)烤爐，一個(gè)燒烤爐分別代表一個(gè)組。我和弟弟迫不及待地問(wèn)爸爸：“我們是第幾組呀？”�！暗谑�組”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我和弟弟說(shuō)。我和弟弟立刻跑到第十組的座位上坐好。忽然來(lái)了幾位我認(rèn)識(shí)的阿姨，聽(tīng)爸爸說(shuō)這幾個(gè)阿姨和我爸爸是一組的。過(guò)了一會(huì)兒，有幾位叔叔拿來(lái)木炭放進(jìn)燒烤爐里點(diǎn)火燒起來(lái)�！巴�！”我看見(jiàn)燒烤爐旁邊的桌子上擺滿了豐盛的燒烤食品：雞翅、火腿、雞腿、骨肉相連、羊肉串、小雞塊、肉串、蝦等，我和弟弟看著直流口水。

　　開(kāi)始燒烤了，每一組都充滿熱鬧的氣氛，爸爸當(dāng)了一個(gè)“大廚師”，來(lái)幫我們燒烤，爸爸拿了三串蝦、一串骨肉相連、二個(gè)肉串?dāng)[在爐上烤，我就去拿了一些可樂(lè)和雪碧來(lái)，幾個(gè)阿姨則在旁邊有的幫忙將食品翻面，以免被烤焦了，有的幫忙在食品上刷上調(diào)味品，有的幫忙將烤好的食品取下集中放在盤(pán)子里，媽媽則拿著紙巾幫爸爸不停地擦著頭上的汗水。坐在桌邊的我和弟弟則開(kāi)始偷吃起來(lái)。一邊吃一邊喊著：“美味，美味�！啊边@時(shí)我紙看見(jiàn)爸爸總是將烤的食品翻來(lái)翻去，旁邊還有幾位阿姨幫著翻，使我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)－－為什么要將食品翻來(lái)翻去呢？于是我問(wèn)爸爸。爸爸一邊回答，一邊摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，如果不翻來(lái)翻去的話，烤的食品就會(huì)焦了，而吃多了燒焦的人會(huì)生病的。”我叫爸爸快點(diǎn)，爸爸滿頭大汗，臉都被煙熏得紅通通的，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸烤好了拿過(guò)來(lái)給我�！昂孟阊�！”我說(shuō)。這時(shí)，我爸爸的老板走過(guò)來(lái)，說(shuō)你們的燒烤技術(shù)很專業(yè)啊，我要在你們十組中評(píng)出一組最佳來(lái)。這時(shí)，我好奇起來(lái)，到底啊一組會(huì)勝出呢？我每組都去看了一下，每組的氣氛都差不多，實(shí)在分不出高低來(lái)。最后，我們吃飽了喝足了，就回家了。我們的身后則傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

　　這次的燒烤非常有意義，讓我明白團(tuán)結(jié)互助是多么重要，我們?cè)趫F(tuán)結(jié)中體會(huì)到了快樂(lè)，互助中體會(huì)到了珍貴的友誼。

　　小學(xué)作文900字 篇39

　　有人說(shuō)，感謝是一種禮貌；有人說(shuō)，感謝是一杯熱茶；還有人說(shuō)，感謝是傳播快樂(lè)的天使；而卻認(rèn)為感謝是情不自禁對(duì)別人的無(wú)私幫助或給予的一種心情的表述，而讓我們感動(dòng)和感謝的往往是生活中一些普普通通的動(dòng)作、平平凡凡的事跡。

　　在我的生活中，最讓我感謝的就是我的爸爸了。

　　那是一個(gè)冬日的夜晚，四周除了馬路上偶爾傳來(lái)的一陣陣汽車(chē)駛過(guò)的聲音，一切顯得那么寧?kù)o，我上床不久，也呼呼地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知多久一陣急促的電話鈴聲打破了這寧?kù)o，我也被這叮鈴鈴的鈴聲吵醒了，噢！是爸爸的手機(jī)響了。朦朧中只聽(tīng)見(jiàn)爸爸接通電話，小聲的說(shuō)了幾句，就匆忙穿好衣服，然后走到我床邊幫我蓋好被子，嘆了一口氣，便出去了。我知道又有問(wèn)題需要爸爸去處理。我怎么也睡不著了，望著那黑乎乎的天花板，看著爸爸那疲憊的身影，顯得那么蒼老，不禁鼻子一酸，眼淚奪眶而出。

　　爸爸工作很辛苦，可他從來(lái)沒(méi)對(duì)我講過(guò)有關(guān)他工作的煩惱，我還是從媽媽那兒了解到的。他總是那么忙忙碌碌的，白天在單位忙，晚上回到家還要給我講解題目，督促、檢查作業(yè)，可就這樣我還是不滿足，總認(rèn)為他管得太多，不給我休息時(shí)間�？晌覐膩�(lái)沒(méi)想到誰(shuí)來(lái)給他放假呢？他為了我們辛勤的工作著，把工資交給媽媽，替我買(mǎi)吃的、穿的，可從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要給自己買(mǎi)一件新衣服，媽媽每次要替他買(mǎi)，他都講有衣服穿，不需要！……想著，想著，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的夢(mèng)里不再是一盤(pán)盤(pán)新噴噴的菜肴，不再是與同學(xué)們玩樂(lè)的場(chǎng)景。我夢(mèng)到我的爸爸在烈日炎炎下干活的情景，在寒風(fēng)凜冽中忙碌的身影，夢(mèng)到他在家中為我端上一碗碗熱騰騰的飯菜的場(chǎng)景，夢(mèng)到他平時(shí)為我整理衣服、戴上紅領(lǐng)巾的剎那……正在我胡思亂想之時(shí)，聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，爸爸回來(lái)了！我看看鐘，已是五點(diǎn)了。爸爸一如既往地走進(jìn)房間，來(lái)到我床前幫我輕輕地蓋好被子，撫摸著我的秀發(fā)……一股暖流涌上心頭，我忽然間感覺(jué)是那么的幸福、溫暖……

　　父母在我成長(zhǎng)的道路上付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝他們，是他們給了我生命；是他們給了我幸福的生活；是他們給了我受教育權(quán)利；是他們讓我掌握知識(shí)、懂得了愛(ài)！我閉上眼睛，好似看到一顆耀眼的流星劃過(guò)天空，印出一道絢麗的光芒，那是幸福之花，那是爸爸慈愛(ài)之心，那更是代表我的感謝之樹(shù)！

　　小學(xué)作文900字 篇40

　　人生就是選擇題，所謂聰明的人，就在于他知道什么是選擇�！�—林肯

　　人的一生，只有一件事不能選擇——就是自己的出身。其他一切命運(yùn)，都是自己選擇的結(jié)果。所以有人說(shuō)，人的一生就是一個(gè)選擇的過(guò)程。這句話道出了人生最樸素、最簡(jiǎn)單，也是最重要的哲理。因?yàn)槊總�(gè)人無(wú)論是對(duì)生活、愛(ài)情與婚姻、友誼，還是對(duì)職業(yè)、工作、事業(yè)等，都有著自己的想法，當(dāng)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中所想而采取行動(dòng)的時(shí)候，無(wú)論是成功了還是失敗了，都有一種選擇。那么，什么是選擇呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，選擇就是給自己定位；選擇就是給自己尋找前進(jìn)的方向；選擇就是為自己把握人生命運(yùn)；選擇就是為自己的生命重新注入激情；選擇就是實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)。

　　只有選擇，人生才有主題；只有選擇，人生的坎坷才會(huì)被踏平；只有選擇，人生才能沖破世俗的藩籬；只有選擇，人生才能演奏出生命的華彩樂(lè)章。在這個(gè)世界上，通向成功的道路何止千萬(wàn)條，但你要記�。核�有的道路，不是別人給的，而是你自己選擇的結(jié)果。所以，你有什么樣的選擇，也就有了什么樣的人生。在這個(gè)很精彩也很復(fù)雜的世界里，無(wú)論是強(qiáng)者還是弱者，無(wú)論是成功者還是失敗者，無(wú)論是大人物還是小人物，他們之間最重要的區(qū)別就是對(duì)人生之路選擇的差別。前者選擇了一條布滿荊棘、充滿風(fēng)險(xiǎn)，但卻能使人生放射華光異彩的道路，而后者則選擇了一條平坦，但卻是平庸之路。在這一點(diǎn)上，那些偉人們的經(jīng)歷值得我們?nèi)ソ梃b。

　　偉人們之所以偉大，首先是因?yàn)樗麄冞x擇了偉大的事業(yè)。如果偉人們選擇的不是偉大的事業(yè)，那么，每個(gè)偉人，在今天的歷史書(shū)上都不會(huì)有他們的名字。是偉大的事業(yè)才使那些偉人們變得偉大。如果當(dāng)年的魯迅不選擇棄醫(yī)從文，就不會(huì)成為文學(xué)巨匠；如果當(dāng)年的毛澤東不選擇為中國(guó)人民的解放而斗爭(zhēng)，就不會(huì)成為共和國(guó)領(lǐng)袖；如果霍金不選擇天文物理，就不會(huì)寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這一偉大著作；如果貝多芬不選擇音樂(lè)創(chuàng)作，也不會(huì)為后世留下那么多不朽的旋律。比爾·蓋茨在談到他的成功經(jīng)驗(yàn)之時(shí)說(shuō)：我的成功在于我的選擇。如果說(shuō)有什么秘密的話，那么還是兩個(gè)字——“選擇”。如果你想不平凡，如果你想在蕓蕓眾生之中脫穎而出，如果你想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和生活夢(mèng)想，那么請(qǐng)記住決定你一生的兩個(gè)字：選擇！當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，成熟，我們會(huì)逐漸明白很多我們不曾發(fā)現(xiàn)的真情與關(guān)愛(ài)，當(dāng)然這需要我們從選擇中去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，因?yàn)檫x擇比什么都重要。選擇人生的路，無(wú)論怎樣總會(huì)有一番美麗的風(fēng)景。

　　小學(xué)作文900字 篇41

　　年輕的人，年輕的山，年輕的水。

　　這里的一切多么美麗：夕陽(yáng)西下，斜陽(yáng)灑在平靜的水面上，湖水蕩漾著，泛著紅光。幾個(gè)年輕人蹲在岸邊，手里拿著魚(yú)竿正在釣魚(yú)。“嘩——”平靜的水面動(dòng)漾起來(lái)�！搬灥搅耍♂灥搅�！”年輕人赤著腳，抓著魚(yú)往回跑。周邊是山林圍繞著，年輕人喜歡這里的山、水和山里水邊的動(dòng)物們，它們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

　　中年的人，中年的山，中年的水。

　　不知過(guò)了多少年，他們依然住在山林中。傍晚，他們?nèi)匀欢自诤�邊，嘴上抽著煙，手里拿著魚(yú)竿，魚(yú)簍里沒(méi)有一條魚(yú)。水面依然那樣平靜。“嗚——”汽笛聲又響了，那些天總有幾艘小艇開(kāi)往這片山林。有幾個(gè)人走在岸邊，手拿著圖紙，他們不明白，這些人要干什么�？墒牵�他們明白他們喜歡這里，決不會(huì)讓人破壞這里，因?yàn)樗麄円�把這些山和水留給自己的孩子們，還有魚(yú)和鳥(niǎo)……

　　年邁的人，年邁的山，年邁的水。

　　他們老了，頭發(fā)不知不覺(jué)長(zhǎng)出了銀絲，胡須也白了；山老了，山上蓋起了廠房；水老了，垃圾飄浮在水面上。傍晚，他們還是蹲在湖邊，手不再拿著魚(yú)竿，看著那烏黑色的水，心想：也許魚(yú)早搬家了吧！這里不再平靜。

　　他們開(kāi)始懷念過(guò)去，開(kāi)始懷疑自己，因?yàn)檫@里不再美麗……

　　從前的人，從前的山，從前的水。

　　從前的一切已不存在了。老人們死了，帶著懷念和困惑走了；山也走了，早已被那些工廠取而代之；水，同樣走了，那里早已豎起了高摟。如今，只剩下一片“繁華”和“喧鬧”……

　　那些人、山、水……只屬于從前，那地，那樣的環(huán)境。老人們的疑問(wèn)，同樣困惑著我，不知道“繁華”與“平靜”之間我們應(yīng)該選擇什么，應(yīng)該拒絕什么……

　　現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的山，現(xiàn)在的水。

　　后來(lái)，人類意識(shí)到了破壞環(huán)境的嚴(yán)重后果，便開(kāi)始改正錯(cuò)誤：孩子們手拉著手，唱著環(huán)保歌，在馬路邊撿果皮紙屑；大人們有的植樹(shù)造林，有的在清理河上的垃圾；老人們則是呼吁人們動(dòng)手造林，不要亂扔果皮紙屑，美化環(huán)境。漸漸的，世界又開(kāi)始變得美麗：夕陽(yáng)西下時(shí)的江湖，平靜的水面上泛著紅光，幾艘小船上的人們?cè)谟^賞美麗的風(fēng)景；岸邊，幾個(gè)中年人和老人手拿魚(yú)竿在釣魚(yú)，他們的魚(yú)簍里已裝滿了魚(yú)；岸上，幾個(gè)小孩在玩耍；周?chē)�的山上，綠樹(shù)成蔭，一片繁茂。雖然現(xiàn)在那“繁華”還在，但是，這里已經(jīng)變得美麗。

　　回首往事，令人嘆惜，努力當(dāng)今，創(chuàng)衛(wèi)的號(hào)角吹響大地，漳州已成為國(guó)家衛(wèi)生城市；展望未來(lái)，家鄉(xiāng)的山更綠，水更清，人更美，一切將更加美好。

　　小學(xué)作文900字 篇42

　　“快去洗頭！”媽媽又對(duì)我下達(dá)“皇令”了。我極不情愿地嘀咕著：“又要洗頭，哼！”

　　你也許會(huì)說(shuō)：“不就是洗個(gè)頭嘛，用得著那么‘不情愿’嗎？”這你就有說(shuō)不知了，我最怕洗頭，因?yàn)橄搭^的時(shí)候洗發(fā)液總是要“陷害”我，流進(jìn)我的眼睛里，害得我疼痛不堪。而這回正好媽媽要求給我洗頭，這更了不得！每當(dāng)給我洗頭的時(shí)候，媽媽的“無(wú)敵爪子”總是“毫不留情”地在我頭上狂抓，我可憐的頭啊……

　　“磨磨蹭蹭的！快點(diǎn)！”媽媽大步流星地走過(guò)來(lái)，你瞧她一手拿著洗發(fā)液，一手抓著毛巾，“氣勢(shì)洶洶”地看著我。我只好撅著嘴，一聲不吭地跟著媽媽走進(jìn)WC。

　　“嘩嘩嘩……”水龍頭在我頭上唱起了歌，頭上一陣涼，頭發(fā)被媽媽“無(wú)情”地披散下來(lái)，頭發(fā)們不禁“傷心”地“哭”了，一滴滴“淚水”落到地上，被“可愛(ài)的大地母親”收容了。就在這時(shí)，媽媽“出其不意”地伸出令人“不寒而栗”的“無(wú)敵爪子”，在我頭上開(kāi)始飛舞�！八⑺ⅰ�…”一陣響亮的聲音傳了出來(lái)，我痛得牙齒都打顫了，只好緊咬著嘴唇�！巴圻�！好痛��！”我終于忍受不住，大聲叫了起來(lái)。媽媽立刻放下手，大聲地對(duì)我說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)痛都受不了，你真沒(méi)用！”

　　聽(tīng)著這話，我很不服氣：誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用，我比你堅(jiān)強(qiáng)！我咬緊牙關(guān)，心想：等一下媽媽再抓的時(shí)候，我一定不會(huì)說(shuō)“痛”！

　　媽媽開(kāi)始給我抹洗發(fā)液了，我感到又一陣涼，頭發(fā)被媽媽搓成了一卷一卷，我覺(jué)得這樣蠻舒服的，可是，我正想好好“享受”一下，媽媽突然在我頭上用力抓了起來(lái)，我感到一陣痛，哎喲，真是痛！我一個(gè)激靈，好像狐貍的利爪在我頭上猛扎。

　　我緊緊抿著嘴，不讓自己叫出來(lái)。我想起媽媽有一次給我洗頭的時(shí)候說(shuō)過(guò)，要用力抓，才能使洗發(fā)液滲進(jìn)頭皮，達(dá)到清潔的效果�！拔业念^經(jīng)常癢，肯定是因?yàn)橛屑?xì)菌在搗亂了，要是我不清潔干凈，我的頭就永遠(yuǎn)都癢癢的，多不舒服�。】蓩寢屢蔡�大力了，弄得我?guī)缀醵际懿涣肆�！”我這樣想著，突然覺(jué)得媽媽抓的挺有節(jié)奏的，咔、咔、咔、咔……惹得我不自覺(jué)地笑了起來(lái)。

　　“嘩嘩嘩……”水龍頭又高興地在我頭上唱歌了，垂下來(lái)的頭發(fā)又滴著水，不過(guò)我不覺(jué)得它們?cè)诹鳒I，它們是在為我“奏歌”呢！你聽(tīng)，“滴答、滴答……”多動(dòng)聽(tīng)��！“好了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我“如釋重負(fù)”地站了起來(lái)。

　　晚上，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后再也不怕洗頭了！”

　　小學(xué)作文900字 篇43

　　下課了，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地走出教室�！芭尽�…”突然，身后傳�?lái)一陣聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是教室的玻璃被打破了，玻璃碎了一地，同學(xué)們馬上湊了過(guò)來(lái)。這塊玻璃剛才還是好好的，顯然是被人打破的。是誰(shuí)呢?有同學(xué)說(shuō)；“剛剛你不是在窗戶旁嗎？”又有人說(shuō)：“我剛才還看到你在撿石頭，一定是你打破了玻璃！”“你……不要含血噴人好不好！”班上馬上像炸了鍋一樣地吵開(kāi)了，你說(shuō)我，我又說(shuō)你，互不相讓，似乎誰(shuí)都可能是“兇手”。

　　這時(shí)，班主任王老師來(lái)了，她看著地上的玻璃碎片，眉頭成了個(gè)倒“八”字，跟著大喊一聲；“是誰(shuí)干的？給我站出來(lái)！否則全班留下來(lái)加作業(yè)！”教室里頓時(shí)安靜了，有的同學(xué)氣得暗自跺腳，有的竟然哭了起來(lái)�！�—同學(xué)、老師，你看我，我看你，時(shí)間在無(wú)聲當(dāng)中過(guò)去——老師見(jiàn)還沒(méi)人承認(rèn)，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)上“一天抄一個(gè)單元”，說(shuō)；“這就是沒(méi)人承認(rèn)的結(jié)果，你們現(xiàn)在就從抄書(shū)中去感悟今天的這件事，告訴王老師為什么要找出那個(gè)人？”

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，都哭喪著臉，又都不敢吱聲。突然，班長(zhǎng)站了出來(lái)，說(shuō)；“老師，是我�！蓖趵蠋煹纱罅搜劬Γ�不可能��！身為一班之長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)委，成績(jī)優(yōu)秀的尖子生……課室里的空氣頓時(shí)凝固了。老師降低了聲調(diào)，問(wèn)；“真的是你？”眼神里充滿了多少驚訝，多少疑惑，多少可惜�。�沒(méi)想到還沒(méi)等班長(zhǎng)回答，又有人站了起來(lái)：“老師，不是班長(zhǎng)干的，是我干的！”老師回頭一看，是班里的一個(gè)差生，考試經(jīng)常不及格，上課不聽(tīng)講，老是有很多小動(dòng)作……老師看了看他沒(méi)有說(shuō)話，眼睛對(duì)視著同學(xué)們。從同學(xué)們直射的眼神讓我想到了他倒是有可能，班長(zhǎng)可能是代人受過(guò)。“同學(xué)們，這件事到底要怎樣處理呢？”話音剛落，有一個(gè)女同學(xué)站了起來(lái)，漲紅著臉，用小小的聲音說(shuō)：“老師，不是他們，是我……是我在玩石頭的時(shí)候，想給大家表演魔術(shù)，很可惜沒(méi)人看我變，我很生氣，就隨手想把石頭扔出教室，沒(méi)想到砸到了窗戶……”老師一看，原來(lái)是班上很文靜，平時(shí)也很乖的一個(gè)女生，這段時(shí)間家里出現(xiàn)問(wèn)題，看她上課精神好像有些恍惚……

　　一切都明白了。老師先示意他們?nèi)齻�(gè)都坐下，然后說(shuō)：“今天這件事我不準(zhǔn)備懲罰誰(shuí)了，我想我們班上的同學(xué)今天都上了一堂很好的關(guān)于“誠(chéng)信”的課”，也懂得了什么是“誠(chéng)信”，也知道了我為什么要把她找出來(lái)了吧！老師拿起黑板擦，轉(zhuǎn)身擦掉了黑板上剛寫(xiě)的那行字。

　　小學(xué)作文900字 篇44

　　相信大家都有好奇心，也都探索過(guò)你所好奇的人、事、物，但你是否有“不達(dá)目的，不放棄！”的決心呢？你是否心猿意馬，一心二用，不夠?qū)Ｐ霓k事呢？

　　一天，我百無(wú)聊賴地跑到爺爺?shù)姆块g，我看到爺爺正擺弄著電視機(jī)，連我到他房間都不知道。于是我大聲地喊：“爺爺，你那么‘專心’，小偷跑進(jìn)來(lái)大掃蕩你都察覺(jué)不到的！”“你進(jìn)來(lái)啦，抱歉，抱歉我沒(méi)注意到。電視機(jī)壞了，我正煩惱著要怎么調(diào)好，你來(lái)得正好，來(lái)幫我看看吧。”電視機(jī)壞了？反正我也沒(méi)什么事情可以做，那我就大發(fā)慈悲幫你看看吧。

　　既然要干就要干好，要干好就不能受打擾，于是我把爺爺“趕”出了房間，自己興致勃勃地修起了這個(gè)打發(fā)我無(wú)聊時(shí)間的“玩具”。

　　真是的爺爺怎么會(huì)這么笨呢？直接把電視機(jī)的系統(tǒng)調(diào)到“自動(dòng)調(diào)試”不就好了嗎？真是的！這下我可驕傲得不得了了，只差尾巴沒(méi)翹到天上去！唉~原本以為這個(gè)“玩具”可以讓我打發(fā)一下時(shí)間，沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單就可以修好了。唉~真是太失望了！我得意忘形地跑到鄰居家和朋友玩耍。

　　夕陽(yáng)染紅了天際，我才和朋友道別，戀戀不舍地回到家中。

　　到家里我才想起：電視機(jī)怎么樣了？應(yīng)該完美無(wú)缺了吧，哈哈哈我真是天才！我得意忘形地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，準(zhǔn)備迎接“歡聲的喝彩”。不……不……不會(huì)吧！我的天��！怎么會(huì)這樣��！不！不！我一定是在做夢(mèng)，不可能……這不可能……我明明就已經(jīng)把系統(tǒng)調(diào)到“自動(dòng)調(diào)節(jié)”了啊，怎么會(huì)不管用呢？可惡！氣死我了！我要是不把你給修好，我……我……我就不吃飯！一股怒氣布滿了全身，積壓了“千年”的怒氣一下迸發(fā)出來(lái)。

　　既然“自動(dòng)調(diào)節(jié)”不行，那么我就用“手動(dòng)調(diào)節(jié)”，哼！我就不信我治不了你！

　　這樣、那樣、再這樣，�。�為什么還是不行呢？不行，我不能放棄，“放棄”可不是我的座右銘，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！好，再來(lái)試一次。��！還是不行，咦？這是什么？“手動(dòng)調(diào)試”下方的“聲音調(diào)試”引起了我的注意，我是不是應(yīng)該用“聲音調(diào)試”來(lái)試試看呢？我好象模糊地記得爸爸買(mǎi)電視機(jī)的時(shí)候說(shuō)了什么什么“4。5”的，是不是應(yīng)該把聲音調(diào)到4。5呢？不管了，試試看吧！我先把聲音調(diào)到4。5再用“自動(dòng)調(diào)試”調(diào)了一遍。我成功了！太好了！真是功夫不負(fù)有心人啊！哈哈哈……

　　定下目標(biāo)如果不去實(shí)踐，結(jié)果也只能是一場(chǎng)空。有夢(mèng)想就應(yīng)該勇于去實(shí)踐，不管最后是否能夠?qū)崿F(xiàn)都應(yīng)該試試看，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程才是最有意義的！

　　小學(xué)作文900字 篇45

　　雨不停的下著，從早上一直下到中午，又從中午一直下到現(xiàn)在。我站在樓下望著眼前的雨簾，又抬頭望了望陰沉沉的天。忽然感覺(jué)記憶深處有什么東西往上鉆，往事的一幕幕像放電影一般在眼前浮現(xiàn)。記得那也是一個(gè)下雨的下午，年幼的我有些瘋狂的在雨中玩耍。歡快的雨點(diǎn)打在我身上，而我去渾然不覺(jué)，仿佛雨下得越大我玩得越高興。忽然，雨停了，我疑惑的向天上望去，映入眼簾的不再是陰沉沉的天空而是一片醉人的深藍(lán)，藍(lán)得那樣深沉，藍(lán)的那樣扣人心弦。向邊上望去，原來(lái)是一位看起慈眉善目的老爺爺正拿著一把深藍(lán)色的雨傘替我把雨遮住了。

　　老爺爺臉上還掛著迷人的微笑。“老爺爺有事嗎？”我不解的問(wèn)到�！昂⒆佑晗碌眠@么大你還在外面玩，你爸爸媽媽現(xiàn)在一定會(huì)十分著急的。”這時(shí)我才想起我已經(jīng)在外面完了許久，想到父母現(xiàn)在可能有的表情，我撒腿就往家里跑。但沒(méi)跑幾步老爺爺就追上來(lái)叫住了我�！昂⒆舆�是我送你回家吧�！本o接著，我又被一股深藍(lán)色的浪潮給包裹住了，這多么像一張愛(ài)的網(wǎng)��！于是在蒙蒙雨中，一把深藍(lán)色的雨傘下，一老一小在雨中慢慢移動(dòng)。

　　相信每一個(gè)看到這把雨傘的人都猶如在嚴(yán)寒的冬天看到了一片新長(zhǎng)出來(lái)的葉子，或者是聯(lián)想起圣經(jīng)里當(dāng)諾亞方舟上的動(dòng)物們看到鴿子銜來(lái)橄欖枝的情形。“爺爺你看傘斜了！”說(shuō)著，我指著那把已經(jīng)明顯斜向我這邊的雨傘�！安�，這傘沒(méi)有斜�！睜敔斦f(shuō)道。我似乎還聽(tīng)到爺爺在小聲的說(shuō)“只要孩子沒(méi)淋濕就好。“爺爺把我送到家門(mén)口時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)淖蠹缫呀?jīng)濕了一大片。而還沒(méi)有等我說(shuō)一聲謝，爺爺已經(jīng)消失在茫茫雨霧中。在茫茫雨霧中只留下一片模糊的深藍(lán)。從此我就愛(ài)上了藍(lán)色！當(dāng)我想的入神，這時(shí)一個(gè)拄著拐杖老爺爺從我眼前慢慢走過(guò)。這，這不就是那位熱心的老爺爺嗎？不同的是老爺爺看上去更老了，要不手里怎么拄了拐杖呢？還有雨下得這么大，他怎么沒(méi)帶上雨傘呢？不由我多想，我急忙撐開(kāi)手中的雨傘向老爺爺走去。老爺爺先是一愣，但還是認(rèn)出了我�！澳汩L(zhǎng)大了，變成小伙子了，可我卻老了�！庇谑牵�又是一老一小慢慢的走在雨簾下。

　　忽然老爺爺拍了拍我的肩說(shuō)道“小伙子你看傘歪了，把傘向你那邊移一點(diǎn)吧。你看你左肩都濕了一大片！”“不，傘并沒(méi)有斜。傾斜的只是您那顆充滿愛(ài)的心，我想這個(gè)世界上只要有愛(ài)就會(huì)充滿希望吧！”

　　小學(xué)作文900字 篇46

　　當(dāng)你面對(duì)一種讓自己不安的時(shí)候，眼睛就像大海一樣，一滴滴淚水，是大海里那藍(lán)色的水源。淚水留到了你的手上，又流到了你的心中。那一滴滴淚水，是一種力量，當(dāng)自己流完淚后，你就知道自己前方的道路是什么，要走向哪一條大路……一張卷子，悄然落到桌子上，那兩個(gè)數(shù)字印入眼前，當(dāng)我面臨這一張卷子時(shí)，淚水馬上流出，滴在了卷子上，卷子馬上吸干了水，68變的渾濁�！皬埐�楊，你過(guò)來(lái)一下。”我垂頭喪氣地走到張老師面前，老師說(shuō)“你的考試分?jǐn)?shù)不行，看看蔡博宇、宇凱比你好幾分！如果讓校長(zhǎng)看到了，你要留級(jí)！”這幾句話讓我馬上流出了那一顆顆珍珠般的淚水�？蘖�，哭的好傷心。我的腦海中不時(shí)又傳出了這些話忽然這些話被葉柄麟的一句話顫碎了“博楊，沒(méi)事，我教你。我有一個(gè)方法。張老師說(shuō)書(shū)讀2次，你就讀4次這樣才有救�！边@些話深深地打動(dòng)了我。我通紅的臉都看不到他的臉。當(dāng)我面對(duì)留級(jí)的時(shí)候，葉柄麟說(shuō)的一句話讓我在大海中逃了出來(lái)。太陽(yáng)比較猛烈，但窗外還是刮來(lái)一陣陣微風(fēng)，這微風(fēng)小小的力量，讓一棵大樹(shù)的葉子都飄動(dòng)了起來(lái)。我看見(jiàn)了一陣微風(fēng)的力量原來(lái)是這么強(qiáng)大，它雖然沒(méi)有讓一棵大樹(shù)擺動(dòng)起來(lái)，但它可以把樹(shù)上的無(wú)數(shù)葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。又一陣陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉子也被風(fēng)帶了下來(lái)，一次次刮風(fēng)雖然只掉下了幾片，但無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)，就可以把樹(shù)上所有的葉子吹下來(lái)。我明白了，我明白了！我要向風(fēng)學(xué)習(xí)。要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)努力而成功，我拿起了書(shū)讀了起來(lái)�！霸谶@世界上，讓我明白了一個(gè)道理。要想成功，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨，人要活下去，不能放棄，可能前方的道路就是你通往光芒的路”。

　　期末考試過(guò)了，我?guī)е�不安地心情去拿成�?jī)單，我自言自語(yǔ)道；完了下學(xué)期就是三年級(jí)了，別的同學(xué)都上四年級(jí)，如果以后看見(jiàn)老同學(xué)有多丟臉。我拿到了成績(jī)單，我不睜眼。最后我還是睜開(kāi)了眼睛“語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)64分”我看到了這個(gè)指定命運(yùn)的成績(jī)單，心里別說(shuō)有多激動(dòng)，想飛回家告訴媽媽我不用留級(jí)了。當(dāng)我又看見(jiàn)那一棵大樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)我真想對(duì)它們說(shuō)謝謝。不是那一句話我還是三年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)你面對(duì)困難或打擊的時(shí)候，流完淚水就要站起來(lái)走向要走的道路，不要低頭！不要嘆氣！要走向你前方的道路。因?yàn)椋�世界沒(méi)有可怕的，自己放棄才是最可怕的。

　　小學(xué)作文900字 篇47

　　以前，我只知道埋頭讀書(shū)，卻不知道為何而讀書(shū)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！闭f(shuō)得多好呀！讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書(shū)像一位好老師，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

　　我看的一些書(shū)都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū)，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話王國(guó)，去領(lǐng)略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來(lái)。

　　總之，我所到之處，都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧我也因此變得聰明而勇敢。

　　哦！我感謝書(shū)，感謝書(shū)給我的一切！

　　秋天是收獲的季節(jié)。今年秋天，我在錫惠公園游覽，不但拓展了知識(shí)，開(kāi)闊了視野；而且，還懂得了要春耕秋收的道理。

　　這是丹桂飄香的季節(jié)，我一走進(jìn)錫惠公園，一陣沁人心脾的香味便向我撲來(lái)。我尋著香味向前走去，只見(jiàn)金黃金黃的桂花映入我的眼簾，十分漂亮。就連一些小昆蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧了，我也忍不住去聞聞那香味兒。

　　走著走著，我又來(lái)到了賞菊花的地方。這些菊花的顏色各不相同，粉的似霞、紅的似火、白的似雪……就連菊花的樣子也形態(tài)各異。有的像一把把小勺子；有的像一條蛟龍正準(zhǔn)備騰空飛去；還有的像害羞的女孩綻開(kāi)了笑臉……就連花兒綻放的程度也。有的含苞欲放、有的已經(jīng)綻放起了幾片花瓣、還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了……

　　我愛(ài)這秋天的公園。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾只不知名的鳥(niǎo)兒不時(shí)從天上掠過(guò)，給人帶來(lái)了美的享受。我嗅著菊花的陣陣芳香，看著它美麗的姿容，不由得陶醉其中，流連忘返！

　　看著我被菊花完全吸引住了，我旁邊的一位老爺爺熱心地向我介紹說(shuō)：“這菊花的用處可多了。它不但有著觀賞的作用，而且還有保鍵作用。”我說(shuō)：“要是我們永遠(yuǎn)都是秋天該多好啊，既有美麗的花，又有甜蜜的果實(shí)�！崩蠣敔旈_(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)有春天的播種，夏天的耕耘，哪里會(huì)有秋天的收獲。為了秋天的收獲，我們?cè)诖禾旌拖奶炜梢�抓緊播種和耕耘�。　�

　　聽(tīng)到這里，我觸景生情，我想到作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們要想在人生的秋天收獲豐收的碩果，我們現(xiàn)在可要努力��！

　　小學(xué)作文900字 篇48

　　童年是快樂(lè)、美好的，在童年里，我也留下了無(wú)盡的懊悔。

　　每到夜晚，每當(dāng)我躺在床上，腦海中便不斷的浮現(xiàn)出一件事兒。這事兒真讓我既后悔又傷心。

　　那是一年前的事兒了。那時(shí)我在爸爸部隊(duì)里過(guò)暑假，因?yàn)闊o(wú)聊，所以我經(jīng)常以捉弄小伙伴為樂(lè)。這的確是一種“把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上”的做法，可當(dāng)時(shí)的我卻不認(rèn)為是那樣的。

　　在小伙伴中，有一個(gè)文靜的小女孩，她叫瑞。

　　一個(gè)酷熱的一天，我與伙伴們聚集在了訓(xùn)練場(chǎng)。在我的提議下，伙伴們同意一起翻越障礙物，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。我偷偷看了一眼瑞，今天的她，似乎更文靜了些：烏黑的頭發(fā)披在肩頭，一雙水靈靈的眼睛停留在自己的花裙子上，一副楚楚可憐卻又是那般無(wú)奈的樣子，一張小嘴似乎想說(shuō)什么，可話到了嘴邊，卻又不知什么緣故，還是咽了下去。

　　比賽開(kāi)始了，我迅速向前奔去，心想：“這次我贏定了，雖然往日瑞與我的速度一樣，但今時(shí)不同于往日，今天她畢竟穿著裙子呀！”想到這兒，我得意地笑了笑。在我想的同時(shí)，瑞竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。我驚訝不已。剛回過(guò)神來(lái)，我立馬發(fā)起了“戰(zhàn)斗”。在靠近她的時(shí)候，我一伸腳，“啪”――瑞被我絆倒在地。我暗自得意，卻“砰”的一聲，撞在了高大的墨綠色的障礙墻上。再回頭一看，一對(duì)伙伴正圍著瑞“問(wèn)寒問(wèn)暖”呢！我心中怒

　　火頓時(shí)燃燒起來(lái)，可一會(huì)兒又變成了害怕――害怕瑞告訴別人是我絆了她�？墒�，事情卻并不是我想象中的那樣。瑞平靜的對(duì)大家說(shuō)：“沒(méi)什么的，我只不過(guò)是不小心跌了一跤，你們別……”她話還未說(shuō)完，又“哎喲”地叫了一聲，這一叫，我的心都快從嘴里蹦出來(lái)了。

　　……

　　最終，瑞還是被她們扶回了家。在瑞走之前，她看了我一眼，她的目光中并沒(méi)有怪罪之意，相反，還隱藏著一份關(guān)心。我不禁感到后悔：瑞多好呀！她因我而受傷，卻不怪罪我，還很關(guān)心我，我可真不應(yīng)該呀！

　　第二天，我沒(méi)有見(jiàn)到瑞。第三天，我仍然沒(méi)有見(jiàn)到瑞。我去問(wèn)伙伴們，她們說(shuō)瑞腳摔傷了，讓我最好不要去打擾她。一個(gè)星期過(guò)去了，我依然沒(méi)有見(jiàn)到瑞�；蛟S是上天要讓我后悔、傷心――瑞走了。

　　回到家，我哭了，哭的是那樣傷心、那樣后悔。

　　躺在床上，淚水默默的流了出來(lái)。瑞，對(duì)不起，是我不對(duì)……

　　這事兒，真讓我傷心，真讓我后悔。

　　小學(xué)作文900字 篇49

　　下午老師宣布了一個(gè)好消息：明天秋游。這可是我們期盼已久的呀！同學(xué)們都很高興；更開(kāi)心的是我們這一次是去江濱公園秋游。

　　江濱公園，是我小時(shí)候的樂(lè)園。不過(guò)這次是和同學(xué)們一起集體去，感覺(jué)又不一樣。第二天早上，我們走出校園，舉著隊(duì)旗，就像大部隊(duì)出征。我們背著包，提著水，帶著零食，浩浩蕩蕩地走向江濱公園。

　　進(jìn)入公園大門(mén)，首先印入眼簾的是像括號(hào)似的一排路燈。走過(guò)路燈，就是一個(gè)大大的噴水池。邊上花壇里的菊花，開(kāi)得多么熱鬧，多么旺盛，一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷。公園里，綠樹(shù)成陰。雖說(shuō)今天依舊烈日當(dāng)空，但是大樹(shù)伸展枝條，綠葉濃密，就像巨大的遮陽(yáng)傘�？矗�那邊大樹(shù)底下，那一塊猶如綠色地毯的草坪，就是我們的大本營(yíng)。

　　要是在溫暖的秋天里，可以躺在軟綿綿的草坪上曬太陽(yáng)，該是一件多么美好的事啊！我們從包里拿出桌布鋪好，拿出零食，開(kāi)啟了零食大會(huì)。同學(xué)們紛紛拿出自己珍藏已久的零食與同學(xué)一起分享。而我，從包里變出一桶方便面。當(dāng)著同學(xué)們的面加入調(diào)料包，倒入開(kāi)水泡了起來(lái)。那味道真香，大家被香味吸引，紛紛跑過(guò)來(lái)想要嘗嘗。于是我們就一人一口面一口湯，快樂(lè)地分享著。

　　零食大會(huì)結(jié)束后，我們小組就在草地上捉昆蟲(chóng)，準(zhǔn)備昆蟲(chóng)大作戰(zhàn)。草地上的昆蟲(chóng)可真多，有螞蚱、蟋蟀、螞蟻、螳螂等。我用袋子，慢慢靠近一只螞蚱，正想撲過(guò)去，它敏捷地躲過(guò)了。我后來(lái)想了個(gè)辦法：把它引到一片樹(shù)葉上，再用那片樹(shù)葉把它撥到密封袋里去。耶，成功！看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，就沒(méi)有完不成的事。我捉螞蟻的辦法更妙。螞蟻喜歡甜食，我就在瓶里撒上一些糖。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，螞蟻一個(gè)個(gè)通風(fēng)報(bào)信，一只只往瓶子里鉆。我輕松地拿起瓶子，蓋上蓋子，一群螞蟻大軍成了我的“瓶中之物”。我還在草地里發(fā)現(xiàn)了螳螂。我找到一個(gè)大透明盒子，偷偷逼近螳螂。它還沒(méi)有察覺(jué)到，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用盒子把它罩住了。同學(xué)們也不例外，也有很多昆蟲(chóng)入賬。接著，我們就把自己捉的昆蟲(chóng)放在一起開(kāi)戰(zhàn)。你瞧，螞蚱背對(duì)著螳螂。螳螂揮舞著自己的大刀向螞蚱沖過(guò)來(lái)，他們你來(lái)我往，不相上下。大家一邊指導(dǎo)著自己的昆蟲(chóng)作戰(zhàn)，一邊拼命地給它們加油，助威。歡聲笑語(yǔ)，充滿了整個(gè)江濱公園。

　　這一次秋游，讓我們有足夠的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情，更讓我們感受到集體的快樂(lè)，我們都很開(kāi)心。時(shí)間不早了，我們又像凱旋的軍隊(duì)，一路高歌，浩浩蕩蕩地回到了學(xué)校。

　　小學(xué)作文900字 篇50

　　文靜是媽媽工作的醫(yī)院里的一名普通的護(hù)工。

　　去年的一天，我因病發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院，在病房里是她負(fù)責(zé)照顧我。她是一位大約三十多歲，個(gè)子不高，頭發(fā)有些稀疏，不算漂亮的農(nóng)村來(lái)城里打工的阿姨，臉上還有塊胎記。記得我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她是沒(méi)有文化的那種農(nóng)村鄉(xiāng)下的阿姨，還略有點(diǎn)看不起她……

　　那一次生病，我一直很難受，腦袋昏昏沉沉的，也不思飲食……，文靜一直無(wú)微不至的照顧著我。每隔十分鐘就摸摸我的額頭，每隔一小時(shí)就給我量一次體溫，還不斷地給我喂水……。夜晚休息，病房關(guān)燈了，她還一直坐在我的病床邊陪我入睡，并且半夜還要叫醒我按時(shí)吃藥……這樣辛苦不停地一連工作了幾天，她卻從未有過(guò)怨言。那些天，因我媽媽在國(guó)外學(xué)習(xí)而無(wú)法趕回來(lái)照顧我，是文靜讓我感受到了母愛(ài)般的溫暖。從她每一次給我喂水喂藥……將溫暖傳遞到我的心里。等我病好了出院時(shí)，去感謝她，她只是微微一笑說(shuō)：“那是我的本職工作�！睆拇宋覍�(duì)她和她所從事的這一職業(yè)，肅然起敬。在住院的這些天，我看到文靜在醫(yī)院里不僅照顧病人，忙前忙后，她做完自己的工作后，還努力幫助醫(yī)護(hù)人員做很多工作……。她服務(wù)的科室的醫(yī)生護(hù)士都稱贊她。她能配合醫(yī)生說(shuō)服一些不配合治療的患者，遇到想家的病人就給予陪伴；遇見(jiàn)狂躁痛不欲生的病人，就給他們安撫；遇到消極的病人，就給予鼓勵(lì)；遇到沉默抗拒治療的病人，給他開(kāi)導(dǎo)。她用熱心腸，服務(wù)于各種病人。因?yàn)槊刻於贾凰瘞讉�(gè)小時(shí)，有一次，她在照顧病人時(shí)因體力不支，突然暈倒了……。她醒來(lái)后，躺在病床上，虛弱的笑笑，還是說(shuō)她常掛在嘴邊的那句話：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　文靜，家在農(nóng)村，生活也不寬裕，也沒(méi)有耀眼值得炫耀的地方。她從小就沒(méi)上過(guò)什么學(xué)。因?yàn)槲幕�水平不高，只能�?lái)醫(yī)院里當(dāng)護(hù)工。文靜是個(gè)閑不住的人，她常常在醫(yī)院里，給病人指路，給醫(yī)生傳遞單子，給病人拿藥，傳個(gè)話，給同事打飯。夜晚，巡視病房，每天，天還沒(méi)亮就趕到醫(yī)院，給病人清理口腔，喂早餐，喂水喂藥，把病人抬上輪椅，推病人做各種檢查，去散步等等。每次我去醫(yī)院，總會(huì)去病房里看她，雖然她都忙得跟陀螺似的，但她總會(huì)用那溫暖的微笑迎接我。

　　文靜的工作使我想起了一句唐詩(shī)：“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗�！睖嘏�是酒，能沁人心脾；溫暖是衣，能為人御寒；溫暖是燈，能給人光明和希望……。

　　文靜，你能溫暖人心。

　　小學(xué)作文900字 篇51

　　在我的心靈深處，有一根教鞭，至今都在我的心中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)，它時(shí)刻鞭策著我。教鞭背后那嚴(yán)肅的臉龐，一直是我學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

　　“下課來(lái)我辦公室！”我猛地一震，老師怎會(huì)叫到我？

　　我……我，那時(shí)我三年級(jí)，剛來(lái)的馬老師代我們英語(yǔ)課，我當(dāng)時(shí)在班上極其膽小，幾乎沒(méi)有朋友，還未進(jìn)過(guò)老師辦公室，聽(tīng)了老師這句話，我的心不知怎的了，突然間就好像滿滿一桶水，隨時(shí)都要溢出來(lái)，又像是一只兔子看到了食物，蹦跳著奔去。我仿佛被粘在了椅子上，滿腦子都是老師那嚴(yán)肅的臉龐，再加上英語(yǔ)課代表的催促，我感覺(jué)整個(gè)世界都彌漫著硝煙的氣息，我慢吞吞地從座位上站起來(lái)，艱難地挪向辦公室。面對(duì)那離教室只有四五米遠(yuǎn)的辦公室，簡(jiǎn)直是一步之遙，進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生、老師，聽(tīng)到辦公室里背誦聲、訓(xùn)罵聲、哭啼聲，我的大腦亂的像小貓玩過(guò)的線團(tuán)，這么多聲音也抵不過(guò)我的心跳聲，我額頭上汗珠如流水般迸出。

　　我進(jìn)入辦公室，老師早已等著我，我怯懦地走到老師面前，老師遞給我家庭本，我不知所措，像一根釘在地上的木樁，老師厲聲地呵道：“你為什么少做這么多？而且如此潦草？”說(shuō)著拿起桌上的教鞭，黑色的手柄，銀色的鐵棍，那一縷銀色在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，是那樣威風(fēng)凜凜。

　　“按要求來(lái)。”她揮舞著教鞭，在空中留下一道光，在教鞭落下的那一刻，我的淚在眼眶里拼命地要擠出來(lái)，但是沒(méi)有，教鞭落在我的掌心，火辣辣的痛，但更痛的是我的心。只有一點(diǎn)小失誤就如此地懲罰我，我的心中激起無(wú)限怨恨。正是因?yàn)樗�，我才出盡了丑，正是因?yàn)樗�，我才成為同學(xué)們議論的話題……我?guī)е�一腔怒火奔向教室，好像鉆進(jìn)地縫。我回到座位，越想越委屈，淚水奪眶而出……這時(shí)課代表跑來(lái)對(duì)我說(shuō)“老師讓你照以往一樣，只改一遍，記住就好�！边@時(shí)我心中怨恨一下減少很多，心底漸漸地涌上一絲感激之情，是�。●R老師是為了讓我記住這次教訓(xùn)，養(yǎng)成好習(xí)慣啊！打那以后，她的訓(xùn)斥聲不時(shí)地浮現(xiàn)在我的耳旁，她的盡職盡責(zé)讓我受益頗深，我長(zhǎng)大后立志要做像馬老師一樣的老師，去認(rèn)真對(duì)待每一件事情。

　　從那以后，我再也沒(méi)有馬虎過(guò)，在我墮落時(shí)，想到那一根教鞭，我便會(huì)振作起來(lái)，在我虛度光陰時(shí)，那一根教鞭就更像一條嚴(yán)厲的條約約束著我。

　　教鞭，我心里一直有你……

　　小學(xué)作文900字 篇52

　　聽(tīng)說(shuō)可樂(lè)搖一搖就可以爆發(fā)，我不太相信，所以我準(zhǔn)備驗(yàn)證一下。

　　今天，我在門(mén)口的超市里買(mǎi)了一瓶可樂(lè)，回家的路上，我想：可樂(lè)下面又沒(méi)有安裝發(fā)射器，想要爆發(fā)嘛，這有點(diǎn)不太可能吧？

　　回到家，我找了家庭大廚——媽媽來(lái)幫忙煮可樂(lè)。這時(shí)候小妹蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，眨巴著可愛(ài)的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我可以幫忙做些什么呢？”我仔細(xì)想了想，多一個(gè)人也挺好。于是，我命令小妹把鹽和糖拿過(guò)來(lái)，小妹辦事兒很快，不一會(huì)兒就拿來(lái)了。

　　這下我和小妹沒(méi)事干了，我們靜靜地看著媽媽煮可樂(lè)。只見(jiàn)水面上冒出了一顆又一顆的小泡泡，這些小泡泡有的啪的一聲破了，有的在水面上四處溜達(dá)，有的好像不知道做什么好，只好朝水的邊緣游去。

　　我和小妹正看得入迷，只見(jiàn)媽媽把火一關(guān)，一叉腰，滿臉汗珠地說(shuō)：“大功告成啦！”“媽媽，你可真厲害！”小妹朝媽媽豎起了大拇指，這一夸不要緊，媽媽立即得瑟起來(lái)，腰一扭一扭的，眉毛一挑一挑的。我撇了下嘴，要是媽媽有條尾巴，一定會(huì)翹上天的！我拿起放在桌上的鹽和糖，像一個(gè)小大人一樣，一拍桌子，非常嚴(yán)肅地看著這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的媽媽說(shuō)：“好了，別急著邀功，事兒還沒(méi)完呢？”

　　我打開(kāi)鍋蓋，里面的可樂(lè)熱氣騰騰，偶爾才會(huì)冒出幾個(gè)泡泡。我用勺子舀了一大勺鹽，放入冒著熱氣的鍋中，被放入鹽的可樂(lè)噼噼啪啪響起來(lái)了。大約五分鐘后，聲音停止了。我又精心挑選了十塊大白糖，又是噼噼啪啪的一陣響。我又?jǐn)Q開(kāi)火，用勺子慢慢地?cái)嚢�，等著這些小東西融化。大約過(guò)了一刻鐘，時(shí)間差不多了，我讓小妹拿來(lái)裝可樂(lè)的瓶子，小心翼翼地端起鍋，緩緩地往瓶子里倒，可樂(lè)就像一條棕色的絲帶緩緩地流入了瓶中。不一會(huì)兒，可樂(lè)都倒光了。我又叫小妹拿來(lái)一個(gè)大大的盆，小心翼翼地端著那個(gè)“大塊頭”走到桌子旁，把它放到盆子里，然后緩緩擰開(kāi)瓶蓋。過(guò)了大約半分鐘，一切正常，可樂(lè)呆在瓶子里紋絲不動(dòng)。小妹有點(diǎn)等得不耐煩了，把頭探到瓶子上方想瞧個(gè)究竟。突然，我聽(tīng)到了嗞嗞的聲音，我有一種不好的預(yù)感，剛要伸手拉小妹，可還是晚了一步，“火山”噴了出來(lái)，小妹的臉上開(kāi)花了，她害怕極了，一邊哇哇大哭，一邊用手抹著臉上的可樂(lè)。“哈哈哈，哈哈哈……”我捧著肚子笑了起來(lái)，此時(shí)的妹妹就是只小花貓。

　　可樂(lè)真的會(huì)爆發(fā)，這是為什么呢？我轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽，媽媽開(kāi)始展開(kāi)她的小百科了：“孩子，因?yàn)榭蓸?lè)里有二氧化碳，遇到鹽和糖，就會(huì)給它很大的沖擊力，所以會(huì)爆發(fā)！”

　　小學(xué)作文900字 篇53

　　外婆家養(yǎng)了一只小狗，它的毛很光滑,全身烏黑發(fā)亮，沒(méi)有一根雜毛，樣子十分討人喜愛(ài)。眼睛圓圓溜溜的,像兩顆黑珍珠,后腿長(zhǎng),前腿短,爪子也很尖,跑起路來(lái)又輕又快，特別有精神。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——黑妞。

　　都說(shuō)狗是通人性的，黑妞在這方面表現(xiàn)得特別突出。不管你在什么地方喊它的名字，只要它聽(tīng)得到，就一定會(huì)來(lái)找你。每次我去外婆家，在不遠(yuǎn)的橋上，我叫一聲黑妞，它都會(huì)搖頭擺尾過(guò)來(lái)迎接我，和我好好親熱一番。

　　還記得它剛來(lái)時(shí)，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，有人走近它，它便下意識(shí)地一陣“汪汪……”叫，好像隨時(shí)在保護(hù)自己。除了吃東西和上廁所，其它時(shí)候皆是趴在那睡大覺(jué)，一副瞌睡蟲(chóng)的樣子。晚上倒是哼哼唧唧，吵個(gè)不停，像在尋找自己親人的孩子�？戳俗屓祟D生一股愛(ài)憐之心。

　　我向養(yǎng)狗有經(jīng)驗(yàn)的鄰居取經(jīng)，她告訴我，你要想和它拉近距離，首先要先哄它，逗它開(kāi)心，陪它玩，就像帶小孩似的。我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了興趣，我就不相信我搞不定你。

　　接下來(lái)的日子里，我和黑妞形影不離，關(guān)心它，照顧它，把它當(dāng)好朋友似的看待。慢慢地，我和黑妞的感情逐漸深厚起來(lái)。

　　每當(dāng)我去玩時(shí)，它總會(huì)屁顛屁顛地跟在我的身后，寸步不離，我走到哪，它跟到哪，就像一個(gè)小尾巴似的。有一回，我們?nèi)ネ馄偶亦l(xiāng)舊校舍上面的菜地上摘菜，它也跟著我上了菜地，菜地中間有條小水溝，它沒(méi)注意，“撲通”一聲，它掉了進(jìn)去！我趕忙把它抱起來(lái)，它全身濕漉漉的，瞧他那熊樣，真逗！

　　來(lái)到菜地，我一邊摘菜，黑妞一邊用前爪幫我拎菜，我拍拍它的頭，用手一指前方的菜籃，它就樂(lè)顛顛地走上前方，用嘴叨著籃子來(lái)到我面前，還不時(shí)地吐著舌頭，我想：它肯定是渴了吧。于是，我又用手一指菜地邊上的水溝，它又極其聽(tīng)話地來(lái)到水溝邊，俯下身子，呼哧呼哧地喝起水來(lái)，真有意思！

　　為了獎(jiǎng)賞它，摘完菜，我把它帶到菜地邊上的一塊草地上玩兒。黑妞來(lái)到草地上，它可興奮了！這跑跑，那跳跳，還在草地上打滾兒，甚至搞得一身草，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小綠球兒，近看就像一只綠毛狗，真可愛(ài)！

　　好景不長(zhǎng)。有一天，外婆下班回來(lái)，黑妞格外興奮，搖著尾巴朝外婆跑去，咬她的褲腳，蹭她的衣服。外婆以為黑妞想咬她，她十分害怕，一氣之下就把黑妞送人了。

　　得知黑妞被送走了，我的心情仿佛一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣，十分傷心。這件事已經(jīng)過(guò)去好久了！可我還是無(wú)法釋?xiě)选：阪�，你在哪兒？你還好嗎？還快樂(lè)嗎？我好想你呀！

　　小學(xué)作文900字 篇54

　　又是一年春花來(lái)，不緊不慢。微風(fēng)輕撫，細(xì)雨低垂，野草閑花像個(gè)孩子似的，眨眼間就鉆出了地面，到處?kù)乓�著自己的稚嫩，讓人一眼就看出�?lái)她的天真爛漫，朦朦朧朧的矗立在那里……

　　閑暇時(shí)光，散下肩頭的擔(dān)子，收拾收拾雜亂的心情，三兩個(gè)好友，不約而同的就想出門(mén)去，踏進(jìn)清新的泥土里，想象著化作春泥的是那一多花兒；踩在柔軟的香草地上，感受著那綿綿柔柔的新生命的偉大，也卻是種不錯(cuò)的選擇。

　　有時(shí)候，或許真的可以帶上丫頭，來(lái)個(gè)新世界接觸與教育。

　　這么想著，當(dāng)然要這么做了！

　　平常的日子，太過(guò)忙碌，都沒(méi)有找到她切合心意的伙伴兒，或許是太過(guò)懶散，懶散到不想出門(mén)，用堆積木、學(xué)英語(yǔ)、唱兒歌、看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間了！

　　這是不應(yīng)該的。生命在于運(yùn)動(dòng)。不能因?yàn)樯�活的壓力而免于運(yùn)動(dòng)，不能由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)而不去行走。

　　對(duì)于孩子，世界上的一切都是新的，無(wú)關(guān)于好與壞，善與惡。因此，丫頭出門(mén)是高興的，走起路來(lái)也毫無(wú)怨言，讓你很難把平時(shí)掛在背上的小家伙與她聯(lián)系在一起。

　　邊走邊看，走走停停。天空蔚藍(lán)，可你解釋不清楚為什么會(huì)是藍(lán)色？樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉，你搞不清楚它為什么掉下來(lái)不會(huì)喊媽媽？地上有黑黑的雜物，你不能告訴她為什么這不是糞便？

　　走累了，停下來(lái)。丫頭會(huì)模仿大人的樣子，蹲在路邊，手托著下巴，假裝鎮(zhèn)定的看向遠(yuǎn)方，等你不注意的時(shí)候，問(wèn)你為何蜜蜂不跟喜鵲媽媽回家？一切都是新的，包括她的樣子，在每一次成長(zhǎng)的瞬間。

　　人之初性本善，不是沒(méi)有道理的！

　　去妹妹家串門(mén)兒回來(lái)的路上，自然生長(zhǎng)了許多帶刺兒的小樹(shù)。丫頭牽著小妹的手，不厭其煩的叮囑她，不能靠近樹(shù)枝，生怕刺會(huì)傷到了人。

　　三歲左右的倆孩子，免不了有打仗的時(shí)候。鬧起來(lái)分外熱鬧，你不讓我三分，我進(jìn)你一尺，然而分分鐘哭完后，卻是對(duì)坐喂食餅干的恩愛(ài)不易。

　　小妹家里有點(diǎn)小矛盾，爹爹逗妹妹說(shuō)，晚上回家把你爸爸打一頓，可一向黏爹爹的小妖精卻攥起小拳頭打爹爹了，邊哭邊喊著：“臭爹爹，不準(zhǔn)你打我爸爸，臭爹爹……”

　　仔細(xì)想想，孩子的世界多么單純�。”拘约兞嫉狞S口小兒，卻是我們的老師。大人的世界，有太多的是是非非，恩怨雜念，可本著善良的一顆心，我們都是偉大的人。有什么事情是真的不能解決的？無(wú)非就是勿忘初心而已！

　　望著丫頭的睡顏，一切都會(huì)煙消云散，行走的目的也不過(guò)如此。

　　愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)！在未來(lái)的日子里，我們都努力得償所愿吧！

　　小學(xué)作文900字 篇55

　　今天，爸爸買(mǎi)一個(gè)大西瓜，我十分高興，迫不及待地沖上去。爸爸和我相視一笑，說(shuō)：“今天不一樣，不僅要吃西瓜，還要種西瓜，吃完西瓜把籽取出來(lái)種在土里”。我連連答應(yīng)，把西瓜放到廚房里切成一片一片，就抓起一片西瓜大口吃起來(lái)，把子吐到盤(pán)子里，爸爸卻耐心地用手把籽一顆顆挑出來(lái)，整齊地放在盤(pán)子里。

　　西瓜吃完了，籽也有了兩盤(pán)。我和爸爸興高采烈地來(lái)到院子里，我種我的一盆，爸爸種他的一盆，不久就施上了肥，澆上了水，等待夏天的到來(lái)。不過(guò)，還沒(méi)到夏天，我就發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，爸爸的盆里已經(jīng)有十多棵瓜苗冒出來(lái)了，可我的盆里卻一棵都沒(méi)出來(lái)。我心急如焚，差點(diǎn)做出拔苗助長(zhǎng)的事情。之后我就比爸爸更關(guān)心、更愛(ài)護(hù)我的西瓜苗了，終于在臨近夏天的時(shí)候長(zhǎng)出了一棵瓜苗，不過(guò)瓜苗耷拉著腦袋，病怏怏的。

　　夏天到了，熱辣辣的陽(yáng)光照在我和爸爸的瓜苗上，我那唯一出土的瓜苗被照得蔫蔫地躺倒在盆中奄奄一息，而爸爸的瓜苗卻精力旺盛，爬出了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，還結(jié)出了瓜呢。瓜還小，表面毛茸茸的，像個(gè)圓形的毛線球。沒(méi)幾天，長(zhǎng)大一點(diǎn)了，瓜像個(gè)足球，瓜皮上的花紋也越來(lái)越清晰了，看起來(lái)十分可愛(ài)。到了仲夏的時(shí)候，爸爸的西瓜長(zhǎng)得又大又圓，輕輕彈一彈，會(huì)發(fā)出“篤篤”的聲音，像在說(shuō)：“我快熟了，我快熟了�！碧俾�上的觸須像彈簧似的一圈又一圈地繞著，不知想爬向哪里。輕輕翻動(dòng)那圓溜溜的西瓜，發(fā)現(xiàn)貼著泥土的瓜皮微微發(fā)黃。爸爸說(shuō)：“我的西瓜就要熟了！”語(yǔ)氣里充滿著得意和驕傲。我心里真是羨慕，但也有些嫉妒和莫名其妙的怨恨。

　　過(guò)了幾天，爸爸高興地叫上我去看西瓜，他用手指彈了彈西瓜，“噗噗”的聲音告訴我們，西瓜熟了！摘下來(lái)，捧進(jìn)廚房，洗凈，切開(kāi)綠油油的瓜皮，露出鮮紅的瓜瓤黑黑的子，瓜汁便滴滴答答地流了下來(lái)�！巴郏�爸爸的西瓜可真甜��！”品嘗著爸爸的勝利果實(shí)，我不禁問(wèn)爸爸：“為什么你的西瓜比我的出苗好，又長(zhǎng)得好”？他笑了笑，說(shuō)：“你去百度一下，就問(wèn)口里吐出來(lái)的籽與用手挑出來(lái)的籽，播種后有什么不同。”打開(kāi)電腦，百度回答：“人的口水的酸堿度就是常說(shuō)的PH值一般呈弱酸性或堿性，種子的萌發(fā)需要一定的小環(huán)境平衡，其中就包括酸堿度，當(dāng)口水的酸堿度與該種子萌發(fā)所需環(huán)境不相符時(shí)，種子自然不能萌發(fā)�！痹瓉�(lái)如此，我恍然大悟。我雖然沒(méi)有收獲到西瓜，但我收獲了一個(gè)科學(xué)的道理。

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