春天的記憶作文900字(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的春天的記憶作文900字(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
春天的記憶作文 篇1
三月的春風又一次吹綠了大江南北,在這陽光明媚、草長鶯飛的日子里,大地從夢中蘇醒,萬物吐露著芬芳,世間的一切似乎都在迎接這個充滿生機與活力的春天。然而,當輕柔的春風又一次拂過我的臉頰,當燦爛的春花又一次綻放在我的眼前,當紛紛揚揚的春雨又一次淋濕我的發(fā)梢,關(guān)于春天的記憶也一點點被悄悄喚醒……
春風中的歡笑
那時,我還很小,還是一個在爸爸媽媽精心呵護下的小女孩。我喜歡放風箏,可因為爸爸媽媽工作的關(guān)系,每次我都只能呆呆地看著別人的風箏緩緩地飛上天空。那是一個陽光明媚的春日,爸爸媽媽竟提議帶我去放風箏,我自然是高興地活蹦亂跳。選了自認為最漂亮的燕子風箏,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來到了一塊空曠的大草坪上。爸爸牽著風箏線跑在前面,我和媽媽尾隨其后,我們興高采烈地跑著,滿心歡喜的笑著。在春風的幫助下,風箏很快飛上了藍天,這時,我牽著風箏線,坐在爸爸媽媽中間,春風吹來,風箏更高了,我們歡笑聲更大了……就在這輕柔的春風里,留了一片歡笑,留下了我和爸爸媽媽之間最美好的回憶。
春花里的追逐
那是一個生機勃勃的春天,似乎是在春花的召喚下,我回到了鄉(xiāng)下奶奶家,終于,又可以和姐姐玩耍聊天了。這天,我們來到了田間,一望無際的油菜花充滿了我的視線,那金燦燦的一片,顯得分外耀眼。就這樣,我們在這片油菜田間追逐著……倦了,累了,我們便躺草坪上,沐浴著春天溫暖的陽光;或拔起漂亮的蒲公英,鼓足了氣,使勁的吹,看誰吹的又高又遠;又或者來到桃樹,梨樹下,拾起被風吹落的花瓣,撒向天空,制造者一場又一場的花瓣雨。就是這樣,我們陶醉在自己的世界里。燦爛的春花里,留下了我和姐姐追逐的身影,留下了我們對童年最美好的回憶。
春雨中的淚水
依然是在一個美麗的春日里,我、瑤、瑾相遇了,我們志趣相投,性格相似,很快就成為了最好的朋友。我們在學習上互相幫助,在生活中一起嬉鬧,并結(jié)拜為姐妹,發(fā)誓永遠不分開。可是,這畢竟只是兒時的嬉鬧,就在我們共同度過了五個春夏秋冬后,依然是一個草長鶯飛的春天,瑾要離開我們到外地去上學了,那天,在車站,我和瑤去送瑾,我們?nèi)齻都沉默了,我們都怕誰一開口就會觸動心中的那跟琴弦。瑾還是上車了,春雨在這一刻也淅瀝而下,我們哭了,哭得很傷心,和綿綿春雨夾雜在一起,分不清哪里是雨,哪里是淚……就這樣,在那紛紛揚揚春雨里,留下了我們?nèi)齻共同的淚水,留下了我們那份最真摯的友誼。
春天。∧懔艚o了我太多,太多,無論是歡笑,還是淚水,我都將把他們收藏,來拼湊成我人生中的一幅最美麗,最珍貴的春景圖!
春天的記憶作文 篇2
看到這個考題,心中的塵埃再一次被無情的擊起,它攪亂了我的呼吸,也讓我再次揭開沉修的筆錄回想起那一陣陣燒心的痛。
年年春風吹起,都拂不去冬季所殘留的冰吻,滿身的裂紋與傷痕,卻透不出留給春天的究竟是悲愴還是欣喜。
那是一個花季,每一朵花兒都露出了以往不同的笑容。因為,她出現(xiàn)了,她與我年齡相仿,卻無時無刻不在體現(xiàn)著身上一種非凡的氣質(zhì),她的神態(tài)總是那么迥然有神,水靈的眼睛里芳香四溢,那是一種無暇的美。輕撫自己的脈動,生命仍在繼續(xù)。她的每一份言語,都是我在看破紅塵之際的一個精神鼓勵;她的每一份舉動,都勾著我的魂,勒著我的心。因為她,一個輪椅女孩,在她出現(xiàn)的前一年冬天,一場大雪無情的剝奪了她的軀肢。這個冬季,也就是前一年冬季,溫柔雪花飄落卻濺起了悲雨,一次又一次的擊打著她的面孔。她說,她那時給大地留下了一滴水,也是她的最后一滴淚。
在她心中,我早已名正言順的成為了她的崇拜者,因為她羨慕我的身體,雖算不上是完美之軀,但也有著黃金比例的蘊意。每次與她聊天時,我都會將美麗的童話一次又一次的說給她聽,而她則會一次又一次的傻笑,那是我生平見過的最美的笑容,但卻總讓人摸不著,猜不透。那是一張平凡的臉,但看起來總是讓人覺的心痛。她把每一次的雨天都當成自己化為殘酷冷漠的動力,因為她并不是那么堅強。
這一次,我徹底惹怒了她,一個善意的舉動卻激發(fā)出了她對上天所有的痛恨,終于我?guī)退孟铝怂钩鋈砹α慷紵o法觸到的水杯,她臉上溢出一絲恨意,她叫著,她喊著,“滾啊,快滾啊,我不需要你的可憐,為什么上天對我這么不公平,為什么……”真的,很心痛,所有的人都為她感到心痛,但至少她把心中的火消磨了,至少她不會永遠沉寂在傷心歲月中了。
曲終人散,我的假期很快結(jié)束了,由此我們天各一方,分別了,誰也沒有再見過誰,至少結(jié)局不是那么完美。
那一個花季,春暖花開的季節(jié),當心理治療自愿者的那一年,3號病床的她。
春天的記憶作文 篇3
春風年年如期而至,吹過丘陵山崗,染就花紅柳綠,吹得小溪拍手歡唱的時候,站在陽臺上望著遠方那依稀可見的原野,我塵封已久的思緒像種子一樣,在春風的吹拂下開始在心田萌動,在暖暖的陽光中發(fā)芽,生長!
最是難忘的過往當然是童年和學生時代的春天了。許是天寒衣單,腹中饑餓的緣故,總覺得那時的冬天特別的冷也特別的長,故而對春天的渴望就尤為強烈,如離鄉(xiāng)的游子渴望見到母親一樣,時時盼,刻刻想!
而當春天在不知不覺中和我一起走在上學,回家的路上時,我愉快的心情就像盛開的桃花一樣,燦爛而芳香;輕盈的腳步亦如撒歡的山羊,上竄下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戲打鬧,驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖,裸露出并不雄壯的脊梁,春風,春光就親吻得肌膚愜意而舒暢!
春天不僅給我們了溫暖,同時也給我們帶來的填腹充饑的“野菜美味”,柳葉,楊葉,榆錢,槐花,依次登場,伴我們度過青黃不接的饑餓時光。
愛玩是天性,但苦難中的我們早早體味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的嫩綠,我們就知道什么是菜,什么是草,什么能吃。什么有毒味苦不能吃。
愛惜糧食,愛護莊稼,如同愛護我們的眼睛,是流入我們血液,銘刻在心的重要課程。
星期天,我們就利用廢作業(yè)紙,用毛筆寫上“愛護莊稼,人人有責”,“今日一粒子,明日十升糧”等字樣,用麻桿或秸桿做成旗子,插在田間地頭,提醒過往的人們,不要踩踏成長的莊稼。如果發(fā)現(xiàn)田間有被抄近道者踩踏的痕跡,就會在那里插一面寫有“有路不走,走地是狗”的旗子,雖說不文明,但效果卻好。
去學,回家,日日路過?茨蔷G油油的麥苗,在春風的吹拂下翻成一道道麥浪,仿佛向我招手致意;風中旗聲獵獵,麥浪滾滾,又如萬馬奔騰,那份自豪的心情簡直無法言語!巨大的責任感就會在心底涌動,升騰!
如果有幸占到一塊油菜地,等油菜花開了,十里飄香,滿地金黃,蜂飛蝶舞,穿梭繁忙,美景盡展眼簾,心情如蜜。
誰的旗子誰負責,自然是地隨旗走,若旗子被風扯爛了,雨淋濕了就主動換新的,一直看護到莊稼顆粒歸倉。
年年歲歲,周而復始,護麥小旗就陪伴我從小學飄到了中學。
雖然,現(xiàn)在的護麥小旗我已無處可插,亦無饑餓之憂,但我知道,他一直飄揚在我的心里!皭巯ЪZ食,莫忘過去的苦難”。同時“責任重于泰山”的道理已經(jīng)根植于我心靈的土地!
春風吹來的時候,他就會在我的心里風生水起!
春天的記憶作文 篇4
時間飛逝,不知什么時候,刺骨的寒風已被溫暖的春風所替代,小區(qū)院子里的春梅也已經(jīng)長出了花苞,春天是真的來了,而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。
春天,多么美好的季節(jié),吹著春風,我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場上快樂地放著風箏的孩子們,而我卻要投入到那緊張的學習與一波接一波的測試中去了,心中不禁有些黯然,又生出些渴望,如果我能重回童年,像小時候那樣,該多好——
小時候……
依稀記得是上幼兒園的時候,那時的春天很美麗,還記得那時我熊貓風箏,放起來就像是在對我微笑,時間、地點與種種細節(jié)都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去,留下淡淡的痕跡,只記得,那微風拂面的感覺,還有……燦爛如陽光的笑容。
那時的天,很藍。
后來,是小學。不知為什么,在小學生活中有時會突然很懷念在幼兒園的時光,突然發(fā)現(xiàn),“以前”的壓力總會比“現(xiàn)在”要少好多。不過,“現(xiàn)在”的我總要比“以前”多學會寫東西的,那時的我懂得了欣賞,我開始體會四季的輪轉(zhuǎn),感受時光的飛逝。那時的我,最喜歡的,是春雨。
那時,春天一到,我便盼望著春雨的降臨,夜里春雨的聲音也能令我激動。地二天,整個泰城被雨水沖刷得干干凈凈,一切都充滿了色彩,變得鮮活起來,這時我就早早地出了門,走上那條通往學校的道路,道路兩旁是成排的冬青,鮮嫩的葉子還沒有完全展開來,水靈靈的的樣子很惹人愛,我大口的呼吸著新鮮的空氣,渾身充滿了自由的感覺。上學路上還會經(jīng)過一個花園,我總會在這時駐足,尋找早開的花朵,然后愜意地走進花園對面的校園……
那時,我的春天很美麗。
再后來。
我沒有了幼時的無憂無慮,也沒有了小學時代的輕松悠閑,前進的步伐變得匆匆,我需要使出渾身解數(shù)去奮力拼搏。
是的,今年,面臨會考,我需要比以往更努力,著也讓我有些恐惶,我能做到嗎?
要想取得可以實現(xiàn)我的夢想的成績,我便不能再過著慢動作的生活,我需要速度去學習,我也不能再像小時候那樣無憂無慮地嬉戲,我要把更多的時間投入到課本與試卷中去……
或許,就像校長說的那樣:“想要收獲秋天的碩果,就要在春天里耕耘”。這個春天注定是一個拼搏的春天,我要把春天的美麗放進我的記憶,讓夢想的種子在這個春天發(fā)芽,我想,終究會有一個春天,它會開花……
春天的記憶作文 篇5
伸手擋住了陽光,掌心的陰影,脈搏分明。天空劃破一道傷痕,在伏爾加河上刺入一抹燦爛金光。
——題記
莫名的陰影壓抑在心中,是……一種不言而喻的傷感考試失利。一往清高宛如天鵝的自己,還沒來得及伸開翅膀去飛翔,就面臨了腥風血雨的戰(zhàn)斗,結(jié)果也是遍體鱗傷。
怎么去面對?那些外在的、內(nèi)在的壓力,壓得我呼吸困難,下一秒就有窒息的感覺……淚水滑過臉頰,凝結(jié)成了憂傷的代價永遠這么不堅強的自己,何時才能學會長大?何時才能笑看挫折?
雖然已是陽春三月,可南國候鳥遷徒的路線好像錯亂,那些街道旁的柳樹也異乎尋常地裸露著枝干,綠色的影子被誰遺忘在了遠方?我胡思亂想地在街上逛著,不知不覺地走到了兒時時常游戲的廣場。那里,有許多放風箏的孩子。
又想起上個周末,幾個同班同學出來放風箏的情景。不耐煩地擺弄著藍色蝴蝶的風箏,每個都帶著自己的娛樂設備手機、MP3……對衣服也穿得超講究……大家是來放風箏的還是來競選模特?風箏沒放起來,就去附近的KTV發(fā)泄了……或許是學習上的壓力太大了,使我們不得不喪失了童年無憂無慮玩的心吧。
不想那個了,只是記得自己自認傷感地說了一句話“縱使風箏再向往藍天,也只能被細線禁錮了自由!边@不就是自己嗎?我對自己苦笑著,臉上的五官卻總不那么協(xié)調(diào)。
廣場上仍有許多五彩斑斕的風箏在飛著,牽線的是那些有著與自己童年影子相符的長著稚氣未泯臉的孩子們。他們牽著線開心地笑著、喊著,興奮極了這是童年美好的經(jīng)歷!
我暫且忘記了令人頭疼的考試名次,站在陽光下,閉上雙眼,抬頭對著陽光,貪婪地呼吸著溢滿歡樂的空氣……
“姐姐,你看我的老鷹風箏飛得多高!”“慢點跑!還真把它當成老鷹!那線要是不夠了,它就要掉了!”“掉下來又怎么樣?至少它也當了一次飛機!”
耳邊傳來這段對話打破了心中那個沉重的花瓶,滿地碎片都是虛無。一只風箏,就算被線禁錮,但也有過自己曾追逐的藍天夢啊。而不是像現(xiàn)在的自己、現(xiàn)在這個年齡的我們,還未褪盡羽翼,就被無知的未來嚇得望卻、退縮。我需要的是童年時毫無雜質(zhì)的單純信念:就向前闖吧!暴風雨都是前行的贈品!
在這個單薄的春日里,沒有太多人,沒有太多事,只是一個孩子的話,一段自己對未來的遐想,定格了自己豆蔻年華中最唯美意境的一頁青春色彩。
想自己也許不該長大,只需要一顆童年時無所畏懼的心就夠了。20xx年的春天,未來日記中的美好回憶。
春天的記憶作文 篇6
我拽著春姑娘的衣裙,春姑娘把我?guī)У搅司G色的世界里。
回憶兒時,爺爺總是喜歡推著自行車,自行車后面車架上坐著我,那個臉上充滿著稚氣的我和爺爺發(fā)出樂呵呵的笑聲。我和爺爺?shù)男β暩胶椭猴L渲染了整個春天。
在我上小學的時候每次放學我向門口眺望過去,門口總是會有一個佝僂的身影,這個身影十分熟悉,那是因為這是爺爺?shù)纳碛,爺爺七十多歲了可是看上去只有六十多歲的樣子頭上白發(fā)不多不過身軀有點佝僂臉上的皺紋笑起來的時候是最好看的時候。每次我都會向爺爺撒嬌買冰棍,爺爺十分和藹好說話每次都會滿足我的要求。坐在自行車的后座我大喊:“爺爺,命令全速前進,快到達家里!”爺爺嘴角微微上翹回答道:“捉穩(wěn)啦!現(xiàn)在全速前進!”這時候春風像母親的收撫摸這我的身軀。十分溫暖。
上了中學脫去了幾分稚氣多了幾分成熟,當然也變得叛逆了。那時候的我就像一個定時炸彈十分危險,會無緣無故爆炸脾氣會變得十分喜怒無常。在一次放學回家我不知道受了什么刺激回到家就關(guān)上了房門不和外面世界有聯(lián)系,門外傳來了爺爺親切的問候聲,此時我不理任何人,帶著眼淚閉上疲憊已久的眼睛入睡了。
“快醒醒快醒醒。“熟悉的聲音打斷了我的美夢,我揉揉了朦朧的雙眼。此時姐姐比我更擔心說:”爺爺出車禍住院了?炱饋砦液湍闳メt(yī)院看爺爺。”在坐車的過程我嘴里沒說什么?墒切睦镌缫驯粺o數(shù)把利刃千穿萬刺地穿過我的心,我不知道該怎么辦,我心里哆嗦著。這已經(jīng)到了醫(yī)院了。
穿過醫(yī)院的走廊,那一股股刺鼻的消毒水味道撲面而來?粗切┳呃鹊娜怂麄兎路鹪诘却郎駧麄?nèi)サ搅硗庖粋世界,我一步一個腳印來到病房前。門后會是怎樣的場面。我無法想象,我把手放在手柄上心里來了個晴天霹靂,我無法接受這樣的事實,我毅然地轉(zhuǎn)身逃跑,此時走廊像萬米跑道無法到達盡頭。眼淚早已無法控制流在我的臉上,流在我的胸口;渾濁的眼淚涌出眼眶,沿著兩側(cè)的臉頰刷刷地流,流到脖子,流到了胸口。心里像掉地的玻璃支離破碎了一地。
現(xiàn)在的我回到了我兒時常和爺爺走過的路,眼前我看見了一個妹妹和一位慈祥的老人,老人推著自行車載著妹妹,我看到這我回憶起了我和爺爺,此時刮起了一陣春風輕輕地撫摸這我的身軀,好溫暖像爺爺?shù)氖帧?/p>
爺爺我愿在以后的生活為你撐起一把傘,為你擋風擋雨,陪你走過春夏秋冬,走到那時我和你專屬的回憶。
春天的記憶作文 篇7
這幾日,正在學關(guān)于春天的詩,倚著窗,縷縷微風拂面而來。哦,還帶著幾許寒意。正應了那句詩——吹面不寒楊柳風。
我嗅到了濃郁的春的`氣息,該出去與春敘敘舊了。騎著自行車,帶著相機,在小區(qū)里尋尋覓覓。我想,尋幾種花朵,用相機記錄春天的印跡,是再好不過的吧。車輪“咿呀咿呀”地轉(zhuǎn),目光急切地尋,花兒就在不遠處。在一棟樓前的草坪邊,有一簇開得欣欣然的花映入了眼簾。明黃色的花,淺綠色的葉,仿佛在向我微笑,靜若古代亭亭玉立的閨秀,風從它的身邊拂過,它好像害羞似的怯怯地低下了頭。這油菜花,不知是怎么在這兒安家落戶的,開得竟那樣地不拘一格。我能感到它的孤單,也能感到它的傲然。在草坪里,給我驚喜的是蒲公英花,金色的小花盤,很有活力。看見它,總覺得有淡淡的親切,好像回到了童年,回到了幼稚的傻乎乎的小屁孩兒時代,對著蒲公英的花吹呀吹。
看花兒紋絲不動,對媽媽叫著喊著,為什么不像書里的那樣——“飛啊飛啊”?如今,真懷念小時候傻里傻氣的我,懷念自由自在的午后,吹蒲公英花的點點滴滴。感謝這個春意盎然的下午,再次與蒲公英重逢。如果可以,我愿做一個小小的永遠長不大的孩子。我錯過了白玉蘭,那個我曾經(jīng)為之驚嘆的花兒——先開花后長葉。它枯萎了,花瓣兒灑落滿地,只剩下寂寥的幾朵留在樹上。撿起一片花瓣兒,輕輕嗅了嗅,我聞到了那久違的一縷香;ò旰苡匈|(zhì)感,厚厚實實,甚至可以撫摸到它的紋理。近乎光禿禿的枝干像耄耋老人枯瘦的手,新發(fā)的嫩綠的小葉芽兒固然也美麗,卻顯出無限的落寞,失了花的葉子,再富有生機也還是缺了必不可少的一抹絢麗。行車,尋覓,拐角,一大片櫻花樹迎面出現(xiàn)。滿樹淡粉的花兒與油綠的葉子,最美的是那玫紅色的花苞,特別像一個個小櫻桃呢。鋪天蓋地的滿是粉紅、玫紅、碧綠,看得我不禁醉了。
櫻花的花語是幸福,站在櫻花樹下靜靜地閉上眼,感覺這美麗,也是一種幸福吧!靠在樹的枝干上,我仿佛感受到《山中訪友》中所描述的,與它心意相通了。周圍雜亂的聲音仿佛漸漸消失,我已經(jīng)隔世離空,與樹一起沉默……沉醉……心愈發(fā)平靜了,想起了于丹的一句話:“寧靜是一種生產(chǎn)力,一個人能夠平心靜氣,就能夠獲得一種智慧的能量,提高生命的質(zhì)量和效率!焙呛牵以絹碓较硎苓@份淡然了。小園香徑,徘徊。尋覓的是春天,尋找的是記憶,而尋得的是感動和寧靜,真好!
春天的記憶作文 篇8
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。漸漸的,那威風的冬爺爺隨著爆竹聲遠去,隨后是溫柔的春姑娘,她輕點著腳尖,悄悄的來到了我們的身邊,她帶著幾絲欣喜來了,而就在這欣喜中,總有一絲絲的憂愁。而我,就沉浸在這春愁之中……
春,生機勃發(fā)之季;春,失落之季……
在那個春天,我跟隨父母來到了這個讓我陌生的城市。那時,我衣來伸手,飯來張口。但人總是要學習的,我到了上學的年齡,父母為了不讓我落下壞習慣,讓我的姥姥,姥爺帶著我回到了家鄉(xiāng)去上學,眼看“大小姐”的生活就要結(jié)束了,那眼中的液體刷的一下流了下來,但那不光是因為這種生活的結(jié)束,更是因為自己與父母的親情的關(guān)系。
就這樣,帶著對父母的不舍,我走上了火車;疖嚿系穆曇舢惓`须s,我的心跳異常的快,看著窗外的父母,不敢說一句話,生怕說著說著就會讓我那快要流下的淚水一下子迸發(fā)出來,我沉默了……
火車開動了,對父母,我是想看而不敢看。終于鼓足了勇氣,抬起了那沉重萬分的頭,在人群之中尋找父母,但他們留給我的是一片空白……
火車中,我努力回憶著剛剛父母給我留下的背影,仔細回憶著母親的那個揉眼的小小動作,淚水終于隨著一聲火車的鳴笛迸發(fā)了出來,但又不想讓二老看到懦弱的一面,我又一次沉默了。
轉(zhuǎn)眼間,到站了,我們下了車,那雄偉的泰山還屹立在那里,那熟悉的“泰山石敢當”又浮現(xiàn)在了眼前,!家鄉(xiāng)的感覺真好……
以后,每年春節(jié)我與父母總是相見右分別,每次分別的時候就是大哭一場。明明知道會傷心,還是抑制不住自己內(nèi)心的哭泣。
回憶起這段苦澀的經(jīng)歷,每當看到春天的來臨,我總是說“又過了一年!”,也許這就是那些春憶帶給我的“后遺癥”吧!
春天的回憶不可能都是甜蜜的;春天是風,總是善變的;春天是雨,總是無法令人猜測;春憶也一樣,會隨著春風春雨飄回我們的記憶深處……
春天的記憶作文 篇9
又是一年春天,又是一個三月?粗鴷肋吥且皇鴹d子花,眼底泛起了淚花,陷入了懷著梔子花氣息的回憶……
去年,也是一個春天。我隨父母從上海回安徽老家看望爺爺奶奶。每次回老家,對我來說都是充滿驚喜。爺爺會騎著自行車載著我去鎮(zhèn)上吃燒餅,聽昆曲;奶奶會攙著我的小手帶我到田間地頭挖薺菜,摘野花,每天都有很多很多做不完的新鮮事兒。當然,更吸引我的肯定是奶奶的手藝了。奶奶親手做的芝麻桂花糕,是那樣香甜;手搟雞蛋面,切得是一般的薄寬;飽含鮮味的薺菜肉餡的餃子,像等待受閱的士兵一樣排列整齊;鹵制的醬紅色的豬耳朵,香味誘人……
思念隨著行程的時長,越發(fā)濃厚。來到小院,我便歡天喜地地去尋奶奶。一頭銀絲的奶奶正站在一株碩大的梔子花樹下。聽爺爺說,這株梔子樹年齡比我爸媽還要大。粗壯的枝干,油綠油綠的葉子很是茂盛,現(xiàn)在正是梔子花盛開的季節(jié),一樹的梔子花開得正旺,濃郁的香味都要把我熏醉了。聽到我急促的腳步聲,奶奶轉(zhuǎn)過身,臉上泛起笑容,眼神亮亮的:“慧兒回來啦?正好喝我剛泡的梔子花茶!”梔子花樹下有一個矮矮的小木桌,桌上有兩杯剛泡的梔子花茶,曬干的梔子花在開水的浸泡下,重又綻放起她潔白優(yōu)雅的身姿,湊近一聞,淡淡的梔子花香飄散開來。
我輕輕端起一杯,遞給奶奶:“奶奶您喝!蹦棠绦α,笑容像梔子花一樣燦爛。奶奶接過花茶,輕輕抿了一口,我也學著奶奶的樣子,微抿了一小口,梔子花的香味便蔓開了,舌尖感受著微甜的茶味,不由神清氣爽。
“好好喝!”我忍不住夸贊起來。奶奶聽了,眼睛越發(fā)明亮:“你喜歡就好!”……
漸漸地,眼前的景物模糊了,奶奶的身影融入了白色的梔子花之中。頃刻間,世界變成了白色,最清晰的,唯有那一朵朵白色的梔子花在風中搖曳。微風中,不斷有花兒脫離了枝葉,隨風飄向遠方,旋轉(zhuǎn)著,飄蕩著……
去年底,奶奶走了。春風拂過,吹散了梔子花的香氣,一地的花瓣,再無人為我撿拾,曬干,制成香甜的梔子花茶。
一頭銀絲的奶奶,一樹盛開著的潔白的梔子花,成了我春日里最美最美的記憶……
春天的記憶作文 篇10
春天的記憶一聲春雷的打響,鷺鷥的身影在空中劃過,蟲豸的蹤跡在土壤中穿梭,那春天的味道也在天空中彌漫著,聞著這股泥土般的味道,我便知道,春天已經(jīng)到來了。春雨輕輕地拍打在玻璃上,好像是春姑娘在提醒大家春天到來了。那時我在姥姥家待著,看著窗外的雨,惆悵地嘆著氣,正愁沒有事情做。突然,我聽到大門外有人叫我,我便頂著一把小雨傘,趴在墻頭上,原來是我隔壁家的那幾個玩伴,正讓我出來淋雨。我望著他們,搖了搖頭,和他們說:“我姥姥那性格你們又不是不知道,肯定不讓我出去玩,大門早就給鎖住了。”這時,其中有個男孩說:“沒事,你從墻頭上再翻出來一次,上一次你不就是翻出來和我們一起玩的嗎?”旁邊那幾個伙伴也附和著一起說。我翻了個白眼,說道:“上一次回去我讓姥姥追著打,我整整跑了兩條街才甩開我姥姥,你們又不是不知道。上一次從這們高的墻頭跳下來,我的腿疼了整整一個星期才好了!
其中一個男孩笑了笑,然后又調(diào)皮地說道:“那都是半年前事了,你現(xiàn)在又長壯了,這點高度算什么,再說了,你看看還睡覺的呢,又不知道你出來!薄熬褪,就是——”旁邊有幾個人附和地喊道。我撓了撓頭,感覺他們說得有道理,便在他們的慫恿下從1米7高的墻頭跳下來,當時我是直接雙膝跪地,但我也沒有猶豫什么,直接和那些玩伴跑到樹林里去玩泥巴。雨停了,我們也玩完了,我偷偷回到家,翻過墻頭,剛進家門。便讓姥姥抓了個正著,姥姥看著我,搖了搖頭,嘆氣地說道:“把衣服換了吧,這身衣服都是泥!蔽殷@訝地點點頭,原本以為看看又要打我,結(jié)果,姥姥沒有打我。到了現(xiàn)在,我回想起那些事心里感覺非常害怕,因為當時是打著雷,下著雨,而我卻在樹林里,幸好我沒有讓雷劈著,要不然后果不堪設想。不過我現(xiàn)在還是沒有理解當時姥姥為什么不生氣,而只是搖了搖頭,嘆了一口氣,難道姥姥也覺得我已經(jīng)長大了?唉,這個問題還是等我以后長大了應該便知道了吧。
現(xiàn)在,只要你們說起春天,我便會想到那件有趣而又害怕的事。
春天的記憶作文 篇11
四月的陽光跳進窗戶,甜甜的微風擠過堅硬的鐵門,終于疲憊地倒在房間里的書桌上,斜置在桌上的相框被拂倒,抖落了一地灰塵。
那是一張黑白照片,堆滿了笑臉;那是歲月的沉淀,猶如覆在上面的厚厚的塵埃。
照片上是緊挨著的矮矮方方的小木屋,寬闊的場院,正中放了一條長板凳。老人們擠坐在板凳上,孩子們窩在老人的懷里,只伸出腦袋來,大人們則并排站在老人們后面,憨憨的笑著。更遠處,翠綠的竹林依稀可見……記憶席卷而來。
院子里住著三戶人家,姓氏不同卻親如一家。當綠意爬上院子中間那棵老槐樹的枝頭時,老人們可高興了,他們搬來椅子、桌子,圍坐在樹下下起棋來,手邊泡一杯剛從田間摘來的春茶,日子便在這一拿一放中悠悠而過。孩子們老是赤著腳在院子里追逐嬉鬧,或是嚷嚷著要去捉蝌蚪,或是蹦蹦跳跳地捕蝴蝶,玩得不亦可乎。本來大家都怕極了照相,可是這次不一樣,他要搬家了,要離開這個大家庭了。在那個四月,所有的風景都被定格。
四月的陽光依然,卻又不似從前。
歲月活潑地蹦開了,如今他已是白發(fā)蒼蒼的老人。滿屋子絢麗的彩色照片拼出了一個繽紛的世界,那張黑白照片已然發(fā)黃,毫不起眼。他盯著照片,聽著窗外喧囂的汽笛聲,突然想起了那棵老槐樹,那些人,那段愜意的日子。現(xiàn)在,他只能到公園去和一些不認識的老人下下棋了,手邊也沒有春茶;他的孫兒從來沒有像他小時候那樣鉆進爺爺?shù)膽驯,咯咯笑個不停,孩子們有很多很多各種各樣的玩具,他們不知道青蛙就是長大了的蝌蚪,也不會去捉蝴蝶,哦,對,他又想到——這一幢幢高樓大廈間哪有蝌蚪和蝴蝶呢?他每天只是對著電視機,看看別人的世界;他每天都會把門敞開,希望對面的鄰居可以露個面兒,打聲招呼,然而只能瞥見匆忙而過的背影,聽到猛然傳來的巨大的關(guān)門聲。他終于知道,這已不是幾十年前的那個院落。
墻上一排排的彩色照片將歲月串起,時光掠過一張張笑臉,然后他就老了。他幾乎已經(jīng)忘記了這幅幾十年前的風景。要不是四月的春風叫醒他,它一定會被灰塵掩蓋得面目全非。
時光荏苒,綠意漸濃,那段屬于春天的記憶慢慢涌出相框,涌出眼眶……
春天的記憶作文 篇12
我曾以為時光可以塵封我所有的記憶,但那些殘缺卻真實的記憶總在不知不覺中浮現(xiàn),我神采奕奕的十二歲,我快樂逍遙的十三歲,我無所事事的十四歲,我荒唐迷茫的十五歲,我哭過笑過痛苦過荒廢過什么都有的初中年代。那些日子,我快樂,快樂的純粹,快樂的我都累了。
向左走,向右走,徘徊在記憶的倉庫中,不斷補充著更多的故事,更多的照片,散落著凌亂的記憶,它們是我生活的一部分。時光在指間無聲地飛逝,日升日落,走得倉促,走得匆忙,甚至讓我沒有喘息的機會。以一個高中生的身份站在地球上,已經(jīng)是年前的欣喜了,現(xiàn)在的我隱隱約約只聽得到過去那份欣喜。拿著語文書,抱著厚厚的本,腦子里記載著剛剛學過的小說,似乎還在小說的長廊中漫步,小說很感人,我卻欲哭無淚,我笑,是微笑,卻從不知道笑的那么勉強,原來笑也痛苦,真實的痛苦。
當春將腳步從我身上掠過時,我聽到了新一天的來臨,新一天不都是美麗,因為我的記憶中正收藏著更多感人的故事,更多充滿政治色彩的故事,不很單純,卻也簡單,像祥林嫂的悲慘一生,翠翠的久久等待,都只是一個人漫長而短暫的一生,縱使恨與戰(zhàn)爭落了滿地,俯拾即是,她們的一生也過去了,很簡單。我的生活卻充滿快樂色彩,我常常想,假如祥林嫂生活在今天,以她的勤勞,以她的性情,定會很幸福,如果她的回憶相冊里有像今天生活的美好,或者她也有一個同我一樣快樂的童年,她定會幸福的流淚。假如翠翠生在這自由的年代,際遇一份愛,她也會很快樂,不用久久等待,不用孤獨無助。可惜上帝總把一些人安排在苦難的歲月,又把一些人安排在苦難后的幸福中。
痛苦的生活過去了,塵封的記憶又在激情的歲月中披上青春的外衣,很多的愛把痛苦掩蓋了,又把故事在繼續(xù)。
回想那已逝的初中年代,回想那碌碌無為的小學歲月,記憶中除了哭就是笑,簡單得可以用四個字來概括,那就是:哭笑不得。
席慕容說過:青春是一本太倉促的書,我的春天同樣也是一本太倉促的書,里邊有眼淚也有歡笑,雖然沒有祥林嫂的悲痛,但也不得不承認,生活是多姿多彩又悲歡離合的春天。
春天的記憶作文 篇13
春天的陽光不溫不燥,適合存放一些如花盛開的記憶。
——題記
手捧一張照片,看到兩個女孩笑靨如花,頭頂一束櫻花,很是美麗。它撥開我深藏的記憶。
四月,窗外的櫻花已經(jīng)開了起來。我悄悄把眼光從英語老師臉上移開去,望著窗外靜靜佇立的一株櫻花樹。下課鈴突然響起,我急忙回過頭去看,講臺上英語老師正要收拾東西準備離開,班主任恰好走進來!巴瑢W們,這是我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學,她的名字是小Y,大家鼓掌歡迎她!”教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲。你的臉頰像充滿水質(zhì)的桃子,在陽光下可以看見上面一層細細的茸毛;你的大眼睛在柔柔的陽光下格外美麗而自信,像溪水一般澄澈,仿佛照的見藍色的天空和疾馳的流云。春天的陽光灑在你的肩頭,你面頰微紅,淺淺一笑,印在我盛開如花的記憶中。
一年后,我們成了無話不談的好朋友。一個春日融融的日子,陽光純凈而又明麗。風清柔柔地拂過你我的身上,空氣中流淌著櫻花的味道。我們急不可待地跑到櫻花樹下,仰頭欣賞著櫻花艷麗的花兒。微風一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地的都是櫻花的花瓣,像是下了一場櫻花雨。它們猶如一只只美麗的蝴蝶,在大自然的懷抱中舞蹈。你我一同撿拾著美麗的花瓣,我們輕輕拾起一瓣、兩瓣……小心翼翼地把它夾在自己厚厚的書本里。春日的陽光灑在你的身上,你滿面春風,莞爾一笑,印在我盛開如花的記憶中。
又是一年,窗外櫻花樹開得正好。我仰望滿樹繁花,花期將近了,孤立的櫻花樹也一定很孤單吧!我和同學們相約來到你的病房,隔著透明的玻璃房間,我又見到了你。你頭戴一頂粉色的帽子,身著淡粉色的衣服,見到我們時你滿臉欣喜。我拿起話筒和你談論著班里新鮮有趣的事情,嘴里說著盼你早日康復,重返校園一起賞櫻花之類的話,心里卻難過得很!鞍籽 边@三個可怕的字眼在我腦海中揮之不去,而你在經(jīng)歷了巨大的病痛之后仍能面帶微笑,樂觀的對我說我們一起努力加油……你微微一笑,宛若春天里盛開的櫻花,永遠地留在我的記憶中。
在以后的日子里,每當我在學習生活中遇到挫折和失敗,總能想起你春天般燦爛如花的笑容,它將永遠留存在我盛開如花的記憶中。
春天的記憶作文 篇14
在冬末,騎車狂奔時,嗅到了淡淡的潮氣,是那種來自春的靈魂的,清爽而不寒,擁有潮氣而不黏膩的氣味。我突然興奮起來,便有著不斷尋求的感受,好似三毛年輕時對《珍妮的畫像》的迷戀與抓狂,悄然移植到我身上。我心里明白了,春,又隨著自己的深魅氣味來了。我內(nèi)心,開始了蠢蠢欲動。
恍然想起兒時在春初時打開窗,嗅到黏爽的濕氣,便閉上雙眼,伸長脖頸,努力嗅著,那潮氣,卻恍如薄霧一般舔著自己的嘴唇,臉頰和眼睛,更熟悉的,是那份清爽,仿佛一切都很骨感,正以為那份潮濕與清爽。那時,什么“花紅”,“柳綠”的春天代表詞,在我的腦中,就只有潮氣了。又想起兒時母親牽著我的手,在春的晚上回家,嗅到春雨時的那份激動,春色小雨,漸漸地滴落下來,將臉仰望天空的愜意,仔細觀察著水珠,像銀滴一般地滴到眼皮,臉面上,又聞,那種竄入人腦中的清爽而又幽深的潮氣。
正視現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己已在春天里了,腦海里想地倒不是歌曲中的《春天里》,而是春,伴隨著潮氣的味道。
也許是老天顯靈我的期盼,我在陽春三月里抓住了一股潮氣,面對灰暗的天,自己就意識到了春雨即將出場。同樣有了那幾分潮潤,又觸動了我的神經(jīng),我開始有些激動,不斷回憶起那段記憶,我沉浸在其中;回顧這那春雨給人的感受,我在回憶中只聽得了春雨的聲音,感到了雨水的那份清涼,我在春雨的前奏中,興奮得等待。突然眼前一片模糊,回過神來,才發(fā)現(xiàn)那是漫天卷地的黃沙,來不及躲避,瞇起眼縫,但一切終歸徒勞——雙眼被沙子弄得刺痛。揉揉雙眼,抬眼,望見遠處有騰起的黃沙,黃沙在風中飄緲地跳舞,突然感到有風吹,衣領(lǐng)頓時豎了起來。過后,自己呆愣在那里,回味著那來勢兇猛的黃沙與狂風,那清爽的潮濕去哪了?還有我那寧靜的春天!
自己望著這個被人類糟蹋得如此這般的春天,動了動嘴唇,卻又馬上合住,一場黃沙迎面撲來。其實如果沒有黃沙的又一次來襲,自己也說不出什么,只是以后春留個我的,是否只是記憶!是否是最后的記憶!我在記憶中迷失,卻追求著這般結(jié)果。好一個記憶與現(xiàn)實!
春天的記憶作文 篇15
遠方的樹林依然是灰蒙蒙的一片,枯黃的田野間或鋪蓋著厚厚的白雪,想是往年的這時已能看到些許綠的顏色了,天空晴得一絲云彩也沒有,大大的太陽十分刺眼,可人們還得裹在棉衣里才能出行。聽說這是50年來最冷的一年,過慣了暖冬的我們還真是不適應呢!
記憶中,小的時候那時天氣就很冷,3月1號開學了總要清理校園內(nèi)堅硬的“雪殼子”,一群“小不點”連清雪帶打鬧,人群吵吵嚷嚷、鐵鍬叮叮當當,熱鬧非常。最近這二十幾年來似乎不再有那么冷的天氣了,而且也從沒聽兒子說過他們要清雪,況且一般人家里哪還有鐵鍬這種東西啊!
小時候,我們總愛找個雪最厚最硬的地方,用鍬挖個洞,在里面鋪上點草,再弄個大雪塊當門,然后躺在里面美滋滋的享受自已的新居,盡情的幻想。別的小朋友發(fā)現(xiàn)了會立即站在洞頂上連跺帶蹦,嚇得里面的人趕緊跑出來,當然免不了一番追打。對了,還有滑耙犁,記得有一次開春時我和李大龍一起去一條大溝里去滑,當時已經(jīng)開化了,冰面很薄,甚至用釬子一扎有的地方都能扎透。不過在這種冰上滑非常好玩,耙犁一走一過冰面咔咔直響,且有水在縫隙里涌出、再凍上薄薄的一層,有意思極了,但是必須得滑得快才行。李大龍累了停了一下,冰破了、人掉水里了,呵呵,全身溫透!回家后被他媽一頓暴打,第二天休息一天沒去上課。不是打得不能上課了(那是親媽,適當懲戒而已),而是那時一般小孩只有一條棉褲,濕透了沒能烘干,第二天只好在炕上坐一天。那個時候,“家巧”(麻鵲)一群一群的,一哄黑壓壓的一片飛起來。我和小朋友們用彈弓打、下夾子夾,爬房沿掏,啥著都使,一冬天能抓好多“家巧”。吃法一般都是扔灶坑里或埋到爐堂灰里燒得糊啦吧哧的,掰開了直接吃那一點點香噴噴的美味,F(xiàn)在想來,幾個冷得小臉通紅,流著長短不一的鼻涕,小手shan得全是小口子的小孩,爭著吃比拇指大不了多少的幾個黑呼呼的“家巧”肉,呵呵,真是美食!真的好吃!真的有趣!如今再看不到那個吃法了!
轉(zhuǎn)眼40來歲了,真的好想再回到童年,再去玩一玩雪,再去和那些現(xiàn)在可能已經(jīng)不認識了的玩伴們?nèi)セ换乇、抓一次鳥!
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