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生活?lèi)?ài)心作文

時(shí)間:2022-01-13 14:54:04 愛(ài)心 我要投稿

生活?lèi)?ài)心作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活?lèi)?ài)心作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活?lèi)?ài)心作文合集7篇

生活?lèi)?ài)心作文 篇1

  爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō),我國(guó)還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對(duì)比,我們的生活是多么幸福。

  有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿(mǎn)衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“要不,我們把這些衣服捐贈(zèng)給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好!”爸爸說(shuō):“好啊,可是我們?cè)趺礃泳栀?zèng)呢?”我說(shuō):“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱,可以捐贈(zèng)!庇谑俏乙舱覐囊鹿窭锍鰞杉容^新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈(zèng)。

  我?guī)е职,?lái)到舊衣回收箱前,上面寫(xiě)著:衣分溫暖,愛(ài)心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛(ài)心救助會(huì)發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng),解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。

  我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈(zèng)箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈(zèng)的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會(huì)給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。

  我希望這次捐贈(zèng)的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈(zèng)一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。

生活?lèi)?ài)心作文 篇2

  生活是一位向?qū)В敢覀冏呦蛘_的途徑;生活是一個(gè)指南針,指明我們現(xiàn)在的方向;生活更是一位老師,教會(huì)了我做人要有愛(ài)心。愛(ài)心是什么?在別人困難時(shí)伸出援助之手;別人迷路時(shí)指明方向;別人難過(guò)時(shí)給予安慰……愛(ài)心就是這樣的。不久前,我家對(duì)面的屋頂上多了一只貓,年齡應(yīng)該不大,黃白相間的毛,嬌小的身子縮在一起,像個(gè)小球似的,躲在角落里。每次上樓幫媽媽晾衣服,它總是盯著我,我有些害怕,上樓次數(shù)也少了。后來(lái)我決定給它點(diǎn)安慰,時(shí)不時(shí)扔些食物過(guò)去,裝貓叫,引起它的注意……起初他十分警惕,慢慢的我們也熟絡(luò)起來(lái)了。一看見(jiàn)我上樓,它就會(huì)爬起來(lái)沖我叫,我也用貓的聲音回應(yīng)著,“聊”的不亦樂(lè)乎!

  有一天,它無(wú)精打采的,只是顫巍巍地望著樓下,我順著它的目光看去:兩只貓?jiān)跇窍陆袉。它們的樣子和它很像,或許是它的父母。這引起了大家的注意,在大家合力的幫助下,小貓被救了下來(lái),它和父母親昵地?fù)碓谝黄,之后隨父母離開(kāi)了。臨走前還在我身邊繞來(lái)繞去,我感受到了它的不舍,但我無(wú)法挽留。我雖沒(méi)有做的那樣轟轟烈烈,只是幾日的陪伴。但那只小貓回去后一定會(huì)告訴它的父母,它們一定會(huì)記住我的。我?guī)Ыo它的是心靈的慰藉,這是我對(duì)它的愛(ài)心所產(chǎn)生的。第一次覺(jué)得動(dòng)物這樣可愛(ài),第一次和動(dòng)物這樣親密,第一次不害怕小動(dòng)物……這是它——一只小貓給我的收獲。

生活?lèi)?ài)心作文 篇3

  愛(ài)心是一股沙漠中的源泉,使那些瀕臨絕境的人看到希望;愛(ài)心是一杯甜甜的冰紅茶,讓人從嘴里甜到心里;愛(ài)心是一把雨中的紅傘,讓人感受到有愛(ài)心的關(guān)懷。愛(ài)心無(wú)處不在,無(wú)處不有。

  天黑沉沉的,夜晚的月亮和星星像在逃避著什么,總是不肯出現(xiàn),這使原本就黑的路更黑了,偶爾只有透過(guò)人家窗戶(hù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光照在地上。我騎著自行車(chē)正在往回家的路上趕著。

  剛走了一半,忽然,“咔嚓”的一聲響,車(chē)子不知怎么不走了。我惱火的跳下車(chē)子來(lái)檢查,可是看了老半天也弄不懂病因在哪里。沒(méi)辦法,只好推著車(chē)子走著回家。我一邊走一邊心想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走什么時(shí)候才到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報(bào)紙上講到的一些壞人和“鬼”的事,還有流氓、搶東西的人,心里好害怕。這里又靜又黑,萬(wàn)一真的碰上這些壞蛋,我怎么辦呢?這里可是壞蛋作案的最佳之處呀。想到這里,我急中生智撿了一根木棍以防有什么不測(cè)之處。但我畢竟是兒童,此時(shí)此刻的我,就像船在廣闊的大海上一樣孤獨(dú),無(wú)助。

  正當(dāng)我心如亂麻的時(shí)候,忽然從我背后傳來(lái)慈祥的一聲:“孩子你怎么了,是不是車(chē)子出問(wèn)題了?”這一聲問(wèn)候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣,那么及時(shí),我停下腳步回頭一看,是一位年過(guò)花甲的老人,他騎著自行車(chē)也往家里趕。只見(jiàn)老伯伯下了車(chē)走到我面前,俯下身子檢查,不久,老伯伯找到了問(wèn)題所在,是鏈子斷了,他又幫我把車(chē)子的鏈子結(jié)上了。說(shuō):“好了”說(shuō)完,老伯伯像神仙一樣走了。

  此時(shí)的天似乎亮了許多,我抬頭看了看了天,嘿!我發(fā)現(xiàn)月亮和星星在笑,它們?cè)谛κ裁茨?哦!它們一定是為我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)笑,為我們這個(gè)愛(ài)的也笑,但愿愛(ài)心充滿(mǎn)人間。

生活?lèi)?ài)心作文 篇4

  當(dāng)你的需要得到滿(mǎn)足時(shí),朋友,我敢說(shuō)你是幸福的。在我所走過(guò)的16個(gè)春秋里,當(dāng)我的需要一次又一次得到滿(mǎn)足時(shí),我一次又一次地感動(dòng)了。這里,我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭來(lái)贊美人們的愛(ài)心,來(lái)表達(dá)我的感激。

  雨中的傘

  看著窗外傾盆的大雨,我和梅顯得十分著急,卻又無(wú)可奈何——這么大的雨,我們倆都沒(méi)帶傘,冒雨回去嗎?那分明等于買(mǎi)藥吃。我們倆正在唉聲嘆氣時(shí),班中的“調(diào)皮鬼”杰忽然壞笑著說(shuō):“怎么,回不了家了?我送你們?cè)趺礃?”看他那幸?zāi)樂(lè)禍的樣子,我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來(lái):“兩位小姐別生氣,我這兒有一把傘,你們拿去!闭f(shuō)著把傘放在我們面前,“女孩子可不能淋雨,淋濕了就會(huì)感冒,感冒了就會(huì)變老,變老了就……”說(shuō)著他抱著頭就沖進(jìn)雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失,竟然半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)!拔,你感動(dòng)了?”梅忽然問(wèn)我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。杰在這種情況下,把最需要的東西給了我們,我能不感動(dòng)嗎?他的調(diào)皮似乎也是可愛(ài)的了。

  夜里的風(fēng)鈴聲

  夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住,吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子,我也會(huì)感到溫暖的。咦?我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)?哦,是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多,一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人……

  這一件又一件讓人感動(dòng)的故事告訴我們:如果我們都付出一點(diǎn)愛(ài)心,那么我們的生活會(huì)是多么美好!

生活?lèi)?ài)心作文 篇5

  清晨,剛剛冒紅的太陽(yáng)光照在我臉上,心里也是暖洋洋的。“讓一下,讓一下”公交車(chē)中響起了一個(gè)局促的男聲。循聲看去,一個(gè)男青年喘著粗氣上了車(chē)。

  他左手拉著護(hù)欄,右手提著公文包,頭靠在欄桿上,眼角有一圈黑黑的印記,這人一定是熬夜加班了吧!鞍!”因?yàn)橐粋(gè)急剎車(chē),男青年一個(gè)踉蹌撞上了前面的護(hù)欄,不禁扶著額角面帶慍色地嘟囔了起來(lái)。

  “年輕人,你坐吧!”一個(gè)老態(tài)龍鐘的爺爺扶著前座的椅背,吃力地站起來(lái)?吹剿ò椎念^發(fā)與佝僂的腰身,我一眼就認(rèn)出了他——與我同一幢樓的爺爺。“這怎么行?”年輕人趕緊握住了老人的手臂,臉上泛起一圈紅暈。是呀,老人讓著年輕人,換誰(shuí)又不慚愧呢。

  扶著手杖,老人一步一步走出座位。他皺著眉頭,雙手顫抖著,爆著臉上的青筋,堅(jiān)決讓座。年輕人只好作罷。坐在位上一會(huì)兒就睡著了,老人端詳著他的睡容,像在看一件藝術(shù)品般,臉上洋溢著笑意,他一定是為自己的愛(ài)心高興吧。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴了姥爺,姥爺告訴我說(shuō):那個(gè)老爺爺?shù)膬鹤訋啄昵霸谲?chē)禍中去世了。我愣住了,好似又回到了男青年在剎車(chē)聲中撞到護(hù)欄的那一瞬,老人對(duì)年輕人笑的那一瞬,也許他想到了自己的兒子吧。

  我這才回想起老人從未因事故而自我封閉。春天,他為社區(qū)服務(wù)室?guī)ゾG植;夏天,他幫助大學(xué)收割野草;金秋,他第一個(gè)早起清掃堆積的樹(shù)葉;冬天,他組織居民為山區(qū)捐出冬衣。我仿佛看到:綠植因老人茁壯成長(zhǎng);野草因老人不再瘋長(zhǎng);樹(shù)木因老人而將落葉掉在路旁;山村的孩子們因老人獲得了溫暖。

  報(bào)紙上、網(wǎng)上時(shí)刻報(bào)道著沒(méi)人扶老人呀,一家店被偷多少錢(qián)呀,可是總有人會(huì)固守著愛(ài)心去幫助別人,老人只是他們中的一個(gè)吧。想這到,我不禁慚愧了起來(lái):自己永遠(yuǎn)不會(huì)奉獻(xiàn),而只是一味索取。

  從此以后,班級(jí)的板報(bào)多了幾分色彩,黑板多了幾些潔凈。同學(xué)多了一個(gè)笑容……我的生活因愛(ài)心而精彩。

生活?lèi)?ài)心作文 篇6

  在 六·一兒童節(jié)的前一天,我和我的小伙伴們收到了愛(ài)心包裹,我打開(kāi)一看,都是學(xué)習(xí)用品和玩具,這時(shí)我的心情非常激動(dòng),無(wú)比的興奮,好奇地從書(shū)包里拿出來(lái),小心翼翼地放在桌上,我發(fā)現(xiàn)有的東西如七巧板等東西都是我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的。真的令我大開(kāi)眼見(jiàn)。

  愛(ài)心包裹里的.每一件用品,都是為我們精心準(zhǔn)備的:畫(huà)筆、橡皮泥和剪紙能讓我們盡情表達(dá)最美麗的想象;鉛筆、橡皮等文具是我學(xué)習(xí)時(shí)不可少的小幫手,它們會(huì)陪伴我快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí);漂亮的水壺能讓我們每天帶著干凈的水……,這些物品是我們小學(xué)生最需要的東西。

  以前上美術(shù)課,我們由于家庭非常困難,作出畫(huà)的顏色只有黑色及灰色,雖然畫(huà)得非常像,但是看著它,就像生活在灰暗的世界里一樣。自從收愛(ài)心人士的包裹。徹底改變了這種局面。我們可描繪許多美的的畫(huà)卷,這時(shí)又使我的生活充滿(mǎn)了色彩。我將會(huì)用水彩筆畫(huà)出最優(yōu)美的圖畫(huà),用筆寫(xiě)出最好看的字,用水杯裝著干凈的溫開(kāi)水,用“抱抱”陪著我上好每一堂課。……

  愛(ài)心包裹給了我許多幫助,給了我許多快樂(lè),我一定要好好珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活用品,充分發(fā)揮它的作用,力爭(zhēng)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答遠(yuǎn)方給我愛(ài)心的好心人。在此,我祝天下的好人一生平安,一生幸福。

生活?lèi)?ài)心作文 篇7

  愛(ài)心驅(qū)散了生命中的渾濁,灑下絢麗的陽(yáng)光,如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒;如果是水,愛(ài)心就是流動(dòng);愛(ài)心與幸福時(shí)相依相存的。

  ——題記

  生活需要愛(ài)心,愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人分外感到人間人間的溫暖;愛(ài)心是一絲流淌在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到重新生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉……樸素動(dòng)人的愛(ài)心,也成就了許許多多是以愛(ài)心的人們。

  記得曾有這樣的一個(gè)故事,一個(gè)出身貧苦的孩子為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶(hù)的握銷(xiāo)商品。有一天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下了一角錢(qián),于是他決定向下一家人討口飯吃,可不想,遇到的竟是一個(gè)天使般的女孩,他無(wú)法向她張口討飯,便向這位女孩討口水喝。女孩看出了她的疲憊與饑餓。微笑著給了他一大杯牛奶,這個(gè)善良的女孩沒(méi)有像這個(gè)男孩要錢(qián),并且說(shuō)他的媽媽教導(dǎo)過(guò)他:人要施以愛(ài)心,不圖回報(bào),淚水涌上男孩的眼眶,他向女孩表示了自己由衷的感謝。其實(shí)這個(gè)男孩打算是要退學(xué)的,可如今,他仿佛看到上帝在向他點(diǎn)頭微笑,他便覺(jué)得渾身是勁,那股男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來(lái)。

  若干年以后,有一位來(lái)自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)氐囊簧硎譄o(wú)策,便將他送到了大城市中讓專(zhuān)家們治療,當(dāng)時(shí)一位有名的醫(yī)生參加了會(huì)診,但他看到病歷上所記載的家庭住址后,他馬上直奔病房,開(kāi)到病床前,他一眼就認(rèn)出了這個(gè)病人就是當(dāng)年送過(guò)他滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶給他喝的天使。他回去以后,決心竭盡所能,一定要回報(bào)這位“施以愛(ài)心,不圖回報(bào)”的姑娘經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘健健康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上了自己的名字。姑娘堅(jiān)持要知道他。應(yīng)該支付多少費(fèi)用?僧(dāng)賬單送到他手中時(shí)。他不敢看,因?yàn)檫@筆費(fèi)用一定數(shù)額巨大,但她最后還是鼓起勇氣,翻開(kāi)賬單,不想,上面卻寫(xiě)著“醫(yī)藥費(fèi)——滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶。

  有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),去孕育生命。我要說(shuō)-愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間,讓我們行動(dòng)起來(lái),給自己獻(xiàn)愛(ài)心,給別人獻(xiàn)愛(ài)心,把愛(ài)心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。

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