有關(guān)傳遞愛心作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的傳遞愛心作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳遞愛心作文 篇1
大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器,是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說這個(gè)故事吧!
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里,他們家有一個(gè)小女兒,是先天性耳聾。后來,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,終于攢到了錢。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興,自己能聽到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動(dòng),到處去找,徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單?墒谴蠛漆,這么小的耳蝸,怎么找!
耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅沒找到反而被騙了錢;祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際,一個(gè)媒體從業(yè)員見到了尋物啟示,就幫助他們登了報(bào)紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,終于有個(gè)人打電話說見過這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂,馬上跑到那里。原來是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐,當(dāng)他們從乞丐手里接過那個(gè)耳蝸時(shí),淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無論如何也要酬謝乞丐,但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬,向著茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里,其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛心,傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。
傳遞愛心作文 篇2
愛心是中華民族的傳統(tǒng)美德,可我一直不懂什么叫愛心,直到一件事的發(fā)生,才讓我記住了愛的意義。
那是一個(gè)下雨的早晨,我走得匆忙,直到上了公交車才發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,這時(shí),車已經(jīng)開動(dòng)了,想再下車回家去不可能了,我想,是應(yīng)該向車上的叔叔阿姨借一塊錢呢?還是一到學(xué)校站點(diǎn)就沖下車去,逃避責(zé)任呢?我反復(fù)思索著,兩種不同的想法在激烈地碰撞,我身后的售貨員阿姨似乎看出了我的焦慮,輕輕地拍了拍我的肩膀。
我懷著忐忑的心情轉(zhuǎn)過去,她問我:“小朋友,你怎么了?是不是有些難受?”“我,我……”我吞吞吐吐,沒敢說出來!皼]事,有什么事情,阿姨可以幫你!”
“我今天早上走的太匆忙,忘帶錢了,”我非常害怕,害怕下一秒阿姨就會(huì)讓司機(jī)停車,把我推下去?墒聦(shí)恰好相反,阿姨拿出了自己的錢包,從里面掏出一塊錢塞進(jìn)我的手里,說:“這一塊錢給你,快去把它投進(jìn)前面的箱子里吧!”
“不,我不能要你的錢,我應(yīng)該下車的。”我推辭。阿姨說:“那么,好吧,你把這一塊錢收下,以后遇到有人忘帶錢了,也替他買一張票!
我終于懂得了:“奉獻(xiàn)一份愛心,收獲一份快樂!睆哪且院,我每天都多帶一塊錢,想有機(jī)會(huì)把這份愛心傳遞下去。
愛心是一把火炬,傳下去,照亮每個(gè)人的心靈。
傳遞愛心作文 篇3
活中處處需要愛,愛,無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉;是枯樹的一片新綠;是生病時(shí)的一聲問候;是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當(dāng)然,愛心需要傳遞,但傳遞的不只是一種形式,更是一種過程的享受。
我聽說過這樣一個(gè)故事:一位心地善良的小女孩,常常幫助別人,但當(dāng)人們問她:“我該怎么感謝你才好呢?”,她總是笑著說:“把愛心傳遞下去,當(dāng)你幫助其他人時(shí),也告訴他們同樣的話,讓大家把愛心傳遞下去,這世界就充滿愛了!”,這個(gè)小女孩是多么純真,多么善良!
如今,父母也常教導(dǎo)我要關(guān)愛他人。記得那天,我看見媽媽滿頭大汗地忙著把我不能穿下的衣服一件一件地整理下來,我百思不得其解地問:“媽媽,這些衣服我穿不下了,是不是該扔掉了?”,媽媽板著嚴(yán)肅的面孔說:“孩子,這些衣服,我準(zhǔn)備把它送給山區(qū)的孩子!薄翱,這些衣服有誰會(huì)要啊!”我若無其事地說,“你這孩子,平時(shí)就不懂得節(jié)約!要知道,山區(qū)的'孩子要是能穿上我們這樣的衣服,都不知道有多珍惜!去把你不要的書整理一下!等會(huì)帶到三聯(lián)書店,就可以寄給山區(qū)的孩子們了。”我聽了,嘟囔著,極不情愿地把書一本一本地收出來。等全部整理完后,媽媽帶我來到三聯(lián)書店,我一看,張著嘴差點(diǎn)說不出話來,這里被圍得水泄不通,排著前不見頭,后不見尾的“長(zhǎng)龍”,原來,這么多人都來奉獻(xiàn)愛心!許多比我小的孩子都來到了這里。霎時(shí)間,一絲絲愧疚之意蕩漾在我的心頭。在書店的旁邊,我還看到一輛獻(xiàn)血車,上面貼著“獻(xiàn)血挽救生命”的大橫幅,絡(luò)繹不絕的人都從里面走進(jìn)去,我不禁感慨道:生活中的愛真是無處不在,如果全世界人民都萬眾一心,將愛傳遞下去,這個(gè)世界將多么美好啊……不知不覺,輪到我“獻(xiàn)愛心”了,一位年輕的阿姨微笑著問我:“小朋友,你也來奉獻(xiàn)愛心呀!”“嗯,我想把我的愛心,一直傳遞下去,傳遞給山區(qū)的孩子們!讓他們和我一樣快樂成長(zhǎng)!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。那一刻,我才真正明白了為什么大家都要頂著烈日來到這里,為什么許多人陸陸續(xù)續(xù)地從獻(xiàn)血車?yán)镒呦隆驗(yàn)閭鬟f愛心是一件如此美好的事,它讓人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了給予,凈化了內(nèi)心最純凈的一角。
望著那條“長(zhǎng)龍”,我感慨萬分,愛心的力量竟是如此強(qiáng)大,真希望愛心能源源不斷地傳遞下去。就在我沉醉在愛心之中時(shí),一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲打破了我的思索,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)是美好人間……”聽著這首耳熟能詳?shù)母,我仿佛明白了些什么。我又昂著頭,微笑著向前走去……。
傳遞愛心作文 篇4
懷著一顆期待激動(dòng)的心坐上了大巴。在明朗的日子里,兩輛大巴載著我們這群江西師范大學(xué)的部分莘莘學(xué)子駛向了南昌市中心的“江西血液中心”。大巴很快到了目的地,第一次來到“江西血液中心”,也就是血站,心中驀地肅然起敬。望著鑲有“江西血液中心”金色字體的大樓,感覺這是一個(gè)很神圣莊嚴(yán)的地方,心中充滿了新鮮感與好奇感。 血站的工作人員非常熱情的接待了我們,血站的主任還特此發(fā)言感謝我們的到來,鼓勵(lì)我們隨時(shí)到血站參觀學(xué)習(xí),還向我們講述了江西師范大學(xué)與血站的淵源,并向我們表達(dá)了她最真誠(chéng)的祝福。接著血站的工作人員王超向我們?cè)敿?xì)地講解了一系列關(guān)于無償獻(xiàn)血方面的知識(shí)。通過他的講解我明白了健康人按規(guī)定獻(xiàn)血,對(duì)身體不會(huì)有任何影響。相反,無償獻(xiàn)血還有很多好處。無償獻(xiàn)血會(huì)刺激人體造血功能更加旺盛,加速血細(xì)胞的生成,促進(jìn)血液的新陳代謝,且能降低或延緩疾病的發(fā)生,還能獲得一次免費(fèi)體檢,而且無償獻(xiàn)血使自己的愛心有了一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),為人與人之間的相互關(guān)愛建筑了一條紐帶。這些都打碎了我原來認(rèn)為無償獻(xiàn)血會(huì)影響健康的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn),救死扶傷的崇高行為,是愛心奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們獻(xiàn)出少量血液去挽救他人生命時(shí),自己也會(huì)得到回報(bào),無償獻(xiàn)血既利人,又利己,更利社會(huì)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。也許因?yàn)槟愕臒o償獻(xiàn)血,就能多挽救一個(gè)人的生命,這是多么偉大的一件事。≡瓉頍o償獻(xiàn)血背后有如此深重的意義。
王超講解完后,血站的工作人員為我們集體合影。之后便帶領(lǐng)我們分成兩組到血站的各工作室參觀。各工作室的工作人員都非常熱情,親切,耐心地向我們講解了血液檢測(cè)的各個(gè)過程。我們從一樓走到二樓,又爬到三,四樓,參觀了一間又一間的工作室,見了一臺(tái)又一臺(tái)從未見過的檢測(cè)血液的先進(jìn)儀器。而且還見到了幾位正在無償獻(xiàn)出血小板的愛心人士,他們的愛心行為也深深感動(dòng)了我們前去學(xué)習(xí)的同學(xué)。參觀完整個(gè)血液檢測(cè)的工作室,我們便依依不舍地離開了血站,和血站的叔叔阿姨一一道別。 在參觀血站之前,我從未了解原來獻(xiàn)血車采回來的血要進(jìn)行如此嚴(yán)密復(fù)雜的檢測(cè),從不知道無償獻(xiàn)血會(huì)有這么多的好處,需要注意這么多的事項(xiàng)。 這一次到“江西血液中心”的觀摩學(xué)習(xí)真的讓我受益匪淺,學(xué)到了很多我原來不知道的東西,更重要的是,讓我更加深刻的體會(huì)到了無償獻(xiàn)血的重大意義。今后,如果有人問我,是否愿意無償獻(xiàn)血,我一定會(huì)毫不猶豫的說:“我愿意!”
傳遞愛心作文 篇5
樹木扶持藤蔓,雨露潤(rùn)澤萬物,太陽溫暖地球,造就生機(jī)勃勃的世界;關(guān)懷溫暖人心,同情滋潤(rùn)心靈,慈善造福人類,構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。
對(duì)于一個(gè)饑腸轆轆、食不果腹的人來說,你給予的一塊面包,是慈善;對(duì)于一個(gè)口干舌燥、急需要水的人來說,你送他的一杯水,是慈善。慈善是陽光,溫暖萬物;慈善是水,滋潤(rùn)萬物。有了慈善,我們的世界將會(huì)變得更加美好,更加和諧。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,醫(yī)療費(fèi)大約20萬元。
20萬元,這對(duì)一個(gè)普通家庭是怎樣的一個(gè)天文數(shù)字呀!更何況他爸爸在不久前死去,又加重了這個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。他的媽媽四處借錢,已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)。因此,我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),我也不甘落后。因?yàn)槲抑挥?元零花錢,所以我只捐了5元錢,但這也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意。捐款的人很多,他們都希望自己能夠幫助這個(gè)家庭。
我們學(xué)校一共捐款一萬多,雖然和20萬元有一定的差距,但這也可以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我看見大家的臉上露出了燦爛的笑容。他的媽媽收到我們的錢,萬分感謝。他的媽媽用四面八方的人寄來的錢治他的病,他的情況也有了些好轉(zhuǎn)。漸漸地,他臉上的笑容越來越多,從他的病房里常常傳出一陣陣的歡笑聲。他感受到了社會(huì)的溫暖。
現(xiàn)在這位同學(xué)的病情減輕了不少,甚至可以偶爾回到校園看一看。那時(shí)就會(huì)有人上前扶他,問長(zhǎng)問短。他下決心,等病好以后一定為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。從這以后,我更愿意幫助別人了!每當(dāng)有乞丐來乞討,我總是把自己的零花錢給他或給他幾個(gè)香噴噴的饅頭,等乞丐走遠(yuǎn)后我總會(huì)雙手合掌,在心里默默祈禱:愿天下所有的乞丐都會(huì)好心人相助,同時(shí)我還希望世界上的乞丐會(huì)越來越少!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我又想起了這首歌。朋友,不要吝嗇你的愛。獻(xiàn)出你的一份慈善,讓我們共同手拉手走向美好的明天。
我相信,在愛心的世界里,有你、有我、有他,因?yàn)椋何⒋壬,傳遞大愛心!
傳遞愛心作文 篇6
美麗的大森林里有個(gè)動(dòng)物們的樂園----歡樂谷,大家互相幫忙,和睦相處,歡樂的生活在一齊。
溫暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷里,碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花,小動(dòng)物們?cè)诒M情地玩耍。這時(shí)候,大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來,熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問:“羊奶奶,您背著這么重的木料是要干什么呀”
羊奶奶喘著氣說:“老了,不中用了,唉,我什么時(shí)候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽了羊奶奶的話齊聲說:“羊奶奶,別擔(dān)心,我們大家一齊幫您修建一所更美麗的房子!贝蠹艺f干就干,小鳥們叼來許多稻草,靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝,小熊和小虎最有勁兒,它們用三輪車?yán)瓉砹舜蟠笮⌒〉氖^和木料,不一會(huì)兒大家就準(zhǔn)備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動(dòng)物都來幫忙蓋新房,看啊,大象和長(zhǎng)頸鹿簡(jiǎn)便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂谷里最美麗的地方,屋后是秀美的群山,周圍全是掛滿果子的果樹,房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒,小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動(dòng)地說:“你們真是一群有愛心的孩子啊!”
動(dòng)物們也開心的又蹦又跳,大家說:“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個(gè)名字吧!”
“對(duì),對(duì),起個(gè)名字!”大家高興地說:“就叫它愛心小屋吧!”
傳遞愛心作文 篇7
傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的,都希望把美好的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們,這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長(zhǎng)在前幾天便說過,她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,無法為學(xué)生提供更好的設(shè)備來幫助學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué),并由衷地希望這所小學(xué)能用這筆資金,來購(gòu)買更好的設(shè)備,還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景,我便有種說不出的感慨。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空,更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長(zhǎng)也毫不示弱,個(gè)個(gè)拿出自己的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過幾個(gè)周,這神情便會(huì)出現(xiàn)在貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到這里,我便不由自主地笑了。
這次義賣活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件,這不正把校長(zhǎng)對(duì)他們的美好盼望傳遞了嗎?
傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛心。
傳遞愛心作文 篇8
5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級(jí)的地震。多么另人的詫異!我們依照中華民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個(gè)念頭:做獻(xiàn)愛心,溫暖傳遞的動(dòng)作。
我是深圳晚報(bào)少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻(xiàn)愛心,傳遞工作。
一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長(zhǎng)向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書,號(hào)召大家行動(dòng)起來,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對(duì)災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)我們南園小學(xué)生們共捐了十萬余元。
為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。
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