實(shí)用的安全作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的安全作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
安全教育節(jié)目真正教育我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)、地震、馬路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施，讓我們更加了解安全教育重要性，更加懂得如何去運(yùn)用這些方法。
看了安全教育節(jié)目，它改變了我們的一些做法，平常在學(xué)校舉行疏散演習(xí)時(shí)，我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯，而是有秩序地迅速跑下樓梯，十分認(rèn)真地去對待每一次疏散演習(xí)，那是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到疏散演習(xí)的重要性，這關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠，蜂擁而上，而是排好隊(duì)，靠右行，小心翼翼的下著樓梯。這是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了排隊(duì)靠右下樓梯的重要性，這關(guān)系到我們每個(gè)人的安全！
安全教育節(jié)目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著火不準(zhǔn)用水撲滅，及如果在房間門外著火時(shí)，要先去摸摸門把手，看看燙手不燙手，可不可以開門出去，如果出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進(jìn)門縫，在窗戶外呼喊，等待營救人員急救。遇到人溺水要找大人來營救，不應(yīng)自己跳水營救。
安全教育節(jié)目讓我懂得了很多，學(xué)會(huì)后，就好像有了一位守護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你自己。
安全作文 篇2
交通安全很重要，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則，保障人們的生命安全。
有一次，父親帶著我到城里去買東西，我看見警察叔叔在站崗，指揮著來來往往的車輛，他們多多辛苦啊!父親很遵守交通規(guī)則，每當(dāng)遇到紅燈，父親就停下來，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為，這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn)，他們根本沒有意識(shí)到交通安全的重要性。遵守交通規(guī)則安全作文400字
還有一次，我和母親坐著父親的大卡車在公路上行駛，有些車輛在父親的窗子旁邊駛過去，好像要撞了似的，等這輛車過去了，我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生，常常是車毀人亡，就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白，為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則，拿自己的生命開玩笑!人的生命非常短暫，又很脆弱，假如僅僅是因?yàn)橐淮侮J紅燈、過馬路讓他們失去了寶貴的生命，那他們的親人是多么痛苦啊!孩子失去父親，妻子失去丈夫，白發(fā)父母送黑發(fā)人……遵守交通規(guī)則安全作文400字
遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通安全，人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來，減少交通事故的發(fā)生。
安全作文 篇3
安全大家天天都說，可大家數(shù)數(shù)，我國每天因安全死去的人有多少?
最近發(fā)生的沉船事件，死了406人。這是一個(gè)多么大的數(shù)目啊!一個(gè)一個(gè)無辜的生命都因沉船而消失在世界上。孩子是最容易發(fā)生安全事故的對象了。每天都會(huì)有因?yàn)楦魉聘鳂拥氖鹿识鴨适暮⒆樱行┥踔吝�沒有見過那美麗的彩虹，聞過那野花的沁香。
在清明期間，我的身邊就發(fā)生了一件溺水事件。
那會(huì)兒，鳥語花香，山上的茶葉已經(jīng)開的非常茂密了。就在不遠(yuǎn)的一處茶地里，一個(gè)14歲大的孩子在奮力的采著茶葉，他一只手檫著頭上豆大的汗珠，另一只手采著茶葉。母親見他流汗了，就讓他停下歇一歇。他什么也沒說，就坐在旁邊的一塊石頭上。過了一會(huì)兒，他走過來和媽媽說了一句話就走開了。原來是他要去不遠(yuǎn)處的一處小水塘玩。魚兒在水里歡快的暢游，鳥兒在枝頭唱歌。這里就猶如世外桃源一般。他脫掉了上衣，直接便下水于魚兒一起暢游了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一個(gè)從水中脫穎而出的水族王子一般。突然，水面出現(xiàn)了大幅度的浪，他的頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，他用力的掰著腳板，可就是沒有用，他一直在掙扎，魚兒遠(yuǎn)離他，仿佛他現(xiàn)在是一個(gè)十惡不赦的大惡魔一樣。他放棄了掙扎，慢慢的浮上了水面。母親一看，嚇的暈了過去。
我們身邊難免會(huì)發(fā)生這樣的事，我們可以提醒的是：
1.下水前做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免出現(xiàn)抽筋。
2.不會(huì)游泳的人，去嬉水必須要有大人陪同。
3.不要去未開發(fā)的水域游泳。
4.如果腳抽筋了，一定要鎮(zhèn)定，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)要做仰泳姿勢，用手扳腳趾，小腿向前蹬。
5.不要到深水區(qū)游泳。
6.農(nóng)村兒童應(yīng)到自己知道的水域游泳。
7.如果不懂水性發(fā)現(xiàn)溺水的人，不要擅自下水救人，應(yīng)找大人救人。
8.人救上后，不要一味的呼喚他，應(yīng)按心臟，或進(jìn)行人工呼吸，如果是兒童，應(yīng)抱起，放在雙手上，讓頭微微朝下，再拍背部，然后再去按心臟。
生命只有一次，不要忽略自己身邊的安全隱患，做到安全無小事。讓那些安全事故不再靠近大家!
安全作文 篇4
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡：當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的悔恨，肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人，深深地嘆著一口口粗氣……
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)，國家為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無數(shù)人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍?zhǔn)遣痪蛻?yīng)出的，這樣的犧牲又有什么好處呢？血是能夠止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？
人們?nèi)绻蛔⒁獍踩�，那事故將�?huì)像“非典”一樣傳播起來，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，造成財(cái)產(chǎn)損失，這值得嗎？為什么不能遵守交通法則呢？
還記得去年在我家門口發(fā)生的一齊交通事故。那是一個(gè)十字路口，一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去，一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞，他們都想比對方先過十字路口，結(jié)果相撞了，摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地，不能動(dòng)彈，貨車上的木材散了一地，擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般，碎了一半，司機(jī)頭部流血不止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了……
如果他倆都慢一步，肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自我的私人利益而流血嗎？這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰(zhàn)場”，司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”，但馬路不是戰(zhàn)場，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國捐軀，而他們卻是為的私人利益。
難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自我家破人亡？
讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
安全作文 篇5
上周日的上午，一早下著密密的小雨，記得爸爸騎電動(dòng)車帶我去上語文輔導(dǎo)班，沿著經(jīng)三路向北需要過三個(gè)路口。我在后座上上，鉆在爸爸雨衣里。外面情形一點(diǎn)不知道。然而在經(jīng)過紅旗路口后，忽然感覺車猛地頓了一下，緊接著我感覺車輪掀起了一股水柱，一下我的鞋子、褲子上全打濕了。爸爸也瞎了了跳，忙道歉說是剛才過一個(gè)水坑，不知道深淺，一下子濺起來的。我感到非常沮喪，但也沒有辦法。不過，幸好到了學(xué)校，到第二節(jié)課間的時(shí)候，基本上都干了。
然而不幸的事情，在回去的路上又發(fā)生了�；厝サ臅r(shí)候還是蒙蒙細(xì)雨，我坐在后座，打著雨傘，在金水路爸爸騎車快經(jīng)過一個(gè)水果超市時(shí)，車子一下子打滑，翻在了地上，由于速度也比較快，我和爸爸頃刻都從車上甩了出來，我側(cè)身倒在地上，褲子全濕了，書包也從手里掉了出來，還好沒有大的碰上。爸爸在前面也側(cè)身撐在了地上，一邊褲子也濕了，小腿膝蓋好像也磨破了一點(diǎn)。最后，我們倉儲(chǔ)狼狽地回到了家。
經(jīng)過這次上午的坎坷上學(xué)，我終于明白了危險(xiǎn)無處不在，不過仔細(xì)想象，假如爸爸騎車慢一點(diǎn)，不壓過不知深淺的水坑，不往井蓋上面過，就不會(huì)有意外情況的發(fā)生�；蛟S，很多事故都是在僥幸中發(fā)生的，以后，一定切以為戒！
安全作文 篇6
安全是生命之本，只有讓自己隨時(shí)處在安全的環(huán)境中，才可使生命之花粲然綻放。
——題記
安全自古以來就是人們所討論的話題，所謂“安危相易，禍福相生，緩急相摩，聚散以成”，正是用寥寥數(shù)語，道出了安全的真諦。品一口香茗，在幽幽的檀香中，讓我們走進(jìn)古人口中的安全。
有道是“天下之勢，以漸而成；天下之事，因積而固”。當(dāng)人們處在一個(gè)安全的環(huán)境時(shí)，就很容易忘記潛伏在不遠(yuǎn)處的危險(xiǎn)。四川汶川大地震，死傷者無數(shù)，為何？我們不得不承認(rèn)，在面對突如其來的災(zāi)難時(shí)，我們的國民手忙腳亂，不知所措。其原因便是人們在安全的環(huán)境中麻痹神經(jīng)，放松大意了。縱觀日本——那個(gè)多震的國家近幾年來的數(shù)次地震，其中也不乏有高震級(jí)的地震，然而他們的死亡人數(shù)及破壞程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在強(qiáng)烈的反差下，人們開始思考，開始改變，開始進(jìn)行或多或少的知識(shí)普及和模擬演練�！耙宋从甓I繆，勿臨渴而掘井”，安不忘危，居安思危，常懷憂患。只有將危險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)深埋于心中，才能在突發(fā)情況下臨危不亂，有“泰山崩于眼前而不驚”的沉著，化險(xiǎn)為夷。
俗話說“患生于所忽，禍發(fā)于細(xì)微”，是指不在意下隱患而釀成大禍。古往今來，多少人都敗在了細(xì)節(jié)上�！暗湽潭嗖赜陔[危而發(fā)于人之所忽者”，王子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)只因少了一個(gè)馬掌釘而全盤潰敗的故事已是耳熟能詳，這便是失在細(xì)節(jié)的最好例子。王子未能保證馬的安全，也自然無法保證自己的安全，從而威脅到了軍隊(duì)的安全，結(jié)果顯而易見，戰(zhàn)爭以慘敗告終�！扒Ю镏�，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚”，說的`便是因一念之差，一時(shí)之誤而因小失大。所以，只有從小事做起，不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)、小瑕疵、小紕漏，見微知著，防微杜漸，將微小的安全隱患扼殺在搖籃之中，才能使安全久伴我們身邊。
“思其所以危，則安矣；思其所以亂，則治矣；思其所以亡，則存矣”，魏征的這一觀點(diǎn)又何嘗不適用于現(xiàn)在。就讓我們不失一絲一毫，居安思危，隨時(shí)做好完全的準(zhǔn)備，為這個(gè)社會(huì)營造一個(gè)積極良好的安全環(huán)境。
安全作文 篇7
“人最寶貴的是生命”生命對每個(gè)人都是公平的，對每個(gè)人來說都只有一次�！斑@是《鋼鐵怎樣連成的”中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的想法。
有一位哲學(xué)家說過：“人生只有昨天、今天、明天�！笔堑�，生命在慢慢的離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，閃光發(fā)亮……珍惜生命，安全出行這句話誰都知道，可因交通事故死去的人卻在年年上升。有記者報(bào)道中國每五分鐘有一個(gè)人因車禍而死亡，每一分鐘就有一個(gè)人車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數(shù)量占世界總數(shù)的百分之1.9，車禍死亡占世界人數(shù)的百分之15。且每年增加百分之4.5。自1899年發(fā)生的第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計(jì)死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。血的教訓(xùn)，讓我們再次感到生命的可貴。
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，留下一抹殷色的紅。
一個(gè)理想的家園是需要每個(gè)人的努力，我們應(yīng)該提高自己的安全意識(shí)，要再讓那驚心觸目的場面再出現(xiàn)了， 每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？
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