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安全的作文

時間:2024-02-14 16:20:23 安全 我要投稿

安全的作文(精品8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的安全的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全的作文(精品8篇)

安全的作文 篇1

  “安全”這個詞很輕易的從我們嘴里說出來,可我們真的做到了嗎?父母的話天天伴隨我們“在路上走不要左顧右盼,好好看路!薄白呗穭e走那么急。”……之類的話數(shù)不勝數(shù)。

  現(xiàn)在,我們的科技逐漸發(fā)達起來,但“安全”也是我們要重視的。

  你看,現(xiàn)在的小學生,一放學,先不急著回家,在路上邊看書邊走,你難道不怕有車子撞上你嗎?還有的小學生,在回家的路上與同學相互打鬧,你難道都不顧周圍的車輛嗎?還有的,像一個英雄走在馬路中央……你們真的不怕嗎?

  世上沒有后悔藥可吃,也沒有萬能的時光穿梭機穿梭時間,這都只是幻想。你想過嗎?出事了傷害的可不是你一個人啊,還讓父母擔心。生命只有珍貴的'一次,敢快把“安全”重視起來吧!

  “安全”這個平凡的字眼,卻關(guān)系著很多人的性命,同學們,讓我們把“安全”時時刻刻放在第一位,讓“安全”伴隨你我他。

安全的作文 篇2

  安全,是我們必須掌握的知識。只要有了安全意識,才能保護好自己的生命。

  嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫游生命是如此美麗,我們感受萬物欣欣向榮,生機勃勃的氣息,感受到世界充滿了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。

  一位哲人曾說過,世界上沒有兩片完全相同的葉子,人也一樣。每個人都是獨一無二的。各人不同的基因,決定了他有著不同于他人的容貌、氣質(zhì)、潛能等。生命是如此的多姿多彩,以致迄今為止,人類在綿延發(fā)展中,從沒有出現(xiàn)過完全相同的兩個人。每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,生命彌足珍貴。

  上面的這兩段話摘自于《政治》書上。直到學了這課,我才知道生命是如此地珍貴。

  每年,死在車輪下的人不計其數(shù)。雖然縣里每天都提醒安全第一,安全第一,但是還有人視若無物,不當一回事。有人甚至認為:死在車禍下不僅可以得到自身解脫,去另一個幸福的世界。還可以得到一筆為數(shù)不小的償費。給自家人,可是活下來的人呢?愛他的,關(guān)心他的人呢?難道要自己的親人抱著傷心的心態(tài),每日每夜地緬懷他嗎?不,這不是每個人想要的。人們只是單純地想要一個幸福、健康的家庭,一家人快快樂樂,高高興興地在一起生活,僅此而已,別無他求。但是為什么還有人這么勿視自己的生命呢?他們不能這么自私,他們不為自己著想,也該為自己的.親人,朋友著想吧?

  發(fā)生了一場車禍,不僅撞人的人要賠錢,被撞的人也要受皮肉之苦,嚴重的,甚至丟失自己的生命,這樣多吃力不討好。所以,無論是撞人還是被撞都不該發(fā)生。

  以后請大家愛惜自己的生命,遵守交通規(guī)則,好好地活在這世界上,享受著生命帶給我們的美好的一切。

安全的作文 篇3

  人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的?v觀人類歷史的長河,我們的祖先在原始社會抵御洪水猛獸的襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對抗各種各樣的自然災害―洪災、旱災、火災……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發(fā)達的今天,交通事故也接連不斷的發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,有的鮮花般的`生命過早凋謝,讓無數(shù)家庭蒙上陰影。

  曾經(jīng)有人問,世界上最美的花朵是什么?有人說,是雍容華貴的牡丹;有人說,是淡雅清麗的水仙;有人說,是出淤泥而不染的荷花……但我覺得,最美的,是那脆弱嬌美的生命之花!與它比,再艷麗的鮮花都顯得蒼白無色。是生命創(chuàng)造了無數(shù)個奇跡,是生命豐富了人間,是生命創(chuàng)造了這個世界! 危險,總是發(fā)生在一剎那。這是我親眼見到的一件事。

  那是一個清晨,我和媽媽坐在一輛客車上,這時,外面一個男人騎著摩托車“飛”過,車里的人都生氣的責怪他,說開的那么快干嘛,多危險。他剛走沒幾分鐘,客車開了,我們在前面看到了他,可是,卻只是一具冰冷的尸體……

  他的車撞到了一輛大貨車的輪胎上,人都飛了出去……

  短短幾分鐘,一個鮮活的生命就這樣畫上了句號,有點不可思議,甚至我和別人說時,他們不相信,可是,這是真的。死神不會等你追備好了再來到你的身邊,試想,如果他不是開的那么快,如果貨車司機轉(zhuǎn)彎的時候看看周圍;蛟S,悲劇就不會發(fā)生,可是,現(xiàn)在這些都只能用如果了……

  曾幾時,公路成了扼殺生命的泠血殺手,汽車摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)衛(wèi)生組織統(tǒng)計,近年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達到了四千萬人,相當于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,冰姐以每年超過40萬的速度遞增!

  同學們,為了我們的健康成長,為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴!

安全的作文 篇4

  俗話說得好:“民以食為天,食以安為先。”食物是人類賴以生存的必須條件,可是,在當今社會,這個不斷進步的社會,食品安全成了人們的關(guān)注焦點。在今天,誰還能站出來保證我們的食品是綠色無公害的呢?今天就讓我來說一說這食品安全問題吧。

  吃個西瓜竟能吃到爆炸,弄得大家心驚肉跳;喝杯奶粉喝出一個個“大頭娃娃”,讓媽媽們心驚肉跳;吃根香腸也能吃出不明物體,搞的大家坐立不安一起起食品安全調(diào)查,一幕幕食品背后制作的陰謀、欺騙,揭穿了那些冠冕堂皇的食品那可怕的一面。怪不得大部分民眾都開始質(zhì)疑:我們還能吃到真正綠色無公害的食物嗎?

  原本,我對食品安全還抱有一絲信任,可是經(jīng)過那次,我親眼目睹后我便改變了想法。那次,我看著新出爐的油炸丸子,垂涎三尺!可是可是接下來,我親眼目睹——老板把今天用剩了的油倒入一個骯臟的,布滿油跡的奶粉罐子里!他的動作是那么“熟練”!看著老板一邊倒油,嘴角一邊翹起詭異的弧度,那種讓人作嘔的笑容真讓我感到渾身不自在。他怎么能這樣?他怎么能不顧買家的身體健康?他怎么能這樣?我感到憤憤不平。我的心涼透了,頓時感覺食品安全在當今是多么重要。

  食品廠家們。∧銈儝行淖詥枺鹤约旱氖称返降装踩c否?消費者的安全有沒有保障?又有多少個食品廣告是真是可信?一次次的曝光擺在眼前,看著電視里的那些不法商家竟還可以理直氣壯地說自己的產(chǎn)品絕對綠色無公害!我想問一聲:“你們難道就不會臉紅嗎?” 為了大家的'健康,為了社會的和諧,為了人與人之間的信任,讓我們攜起手來,生產(chǎn)出綠色安全的食品,讓食品安全再度得到這個社會的認可;讓大家吃得安心,買的放心;讓地球上的每一個人都能自信地說出:“我們的食物保證綠色無公害!”

安全的作文 篇5

  世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔憂,帶給學校老師的是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機會,我向同學們提幾點有關(guān)安全方面的.建議:

  首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保護能力。

  其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學校紀律,虛心聽取老師的教誨。放學回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預防的發(fā)生。

  第三、同學們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點,不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學,要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長注意安全。

  第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

  第五、希望同學們愛護身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。

  同學們,我們是祖國的未來和希望,建設新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,做到高高興興上學,平平安安回家。讓永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

安全的作文 篇6

  記得一個星期四的下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班牛艑W了。”我隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的.手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……我靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開車的!

  我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!彼业氖终f道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。

  對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點,你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱也唤蛋翟谛Γ耗闵袭斄。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,

  正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

  學會自我保護是一件多么重要的事!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

安全的作文 篇7

  炎熱是這個假期的主打。連續(xù)幾天的高溫天氣,每天都在三十五攝氏度左右,接近人體的溫度。地球仿佛都在燃燒,地面的炙熱讓人無法忍受。

  室外工作者一如既往地完成著自己的任務。環(huán)保工人騎著三輪車還在勞累地清潔城市垃圾,他們在烈日炎炎下流著汗水;城管部門走在馬路上還在查著街頭違法小販,他們辛苦地保護著我們的衛(wèi)生安全;交警們站在值勤臺上還在指揮著交通車輛,他們無時無刻地把市民的生命放在第一位;建筑工人挺立在高空中的'施工樓上,被燒得燙手的鋼筋鐵柱在他們手中搭起高樓……不管是城市的建設者還是保護者,都照常地服務著人們。

  甚至是工廠中的制造工人們,也繼續(xù)著他們的任務。炎熱的夏季,各種制冷設備經(jīng)常被搶購一空,制造商們不停地研發(fā)出新型制冷設備,使人們的生活更舒適、自在。他們的設計、制造、加工,無一不是不需要揮灑汗水的工作,無一不是不用付出勞動的任務。

  就連普通職工,也在炎熱的夏季忙碌著,辛苦著?赡芩麄儾槐卦诟邷叵鹿ぷ,但是他們依舊早出晚歸。清晨,太陽就早早地醒來,把炎熱頂在人們的頭上;中午,更是烈日當頭;傍晚,回家的人們終于不必享受陽光的寵愛,但是大量的熱浪還在持續(xù),悶熱即將來臨。

  各種事業(yè)都需要有付出,各種工作都需要堅持。無論是炎熱,還是陰雨,都需要堅守在自己的崗位上。他們的付出,是在用行動為人們鑄造安全舒適的城市。

安全的作文 篇8

老師們、同學們、大家好:

  開學以來,從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些同學在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開一次安全會議,要求廣大師生時時刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去,F(xiàn)要求以下,請同學們一定牢記于心:

  1、課間活動要做到不追逐、不打鬧,活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。做到安全活動、文明活動。

  2、千萬不要攀爬體育器材,在老師指導下正確、規(guī)范使用體育器材,要愛護學校體育器材。

  3、愛護學校消防設備,了解消防設備的重要性。

  4、上下樓道要相互禮讓,靠右行走,集會,做操時同學之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

  5、不在小賣部逗留,不購買、不實用三無食品。

  6、來校和回家路上更要注意安全,注意避讓車子,不亂竄馬路。

  在此,學校也對班主任和任課教師提出幾點要求:

  1、班主任要向?qū)W生認真宣傳校園安全常識,落實學校各項安全要求,向?qū)W生介紹安全常識和自救自護方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動的學生,要及時嚴肅批評教育。

  2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學生的課前、課間活動。

  3、任課教師也要積極配合學校早晨,課間,中午,放學的安全巡視工作。

  老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的',生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救自護常識,希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻自己的力量。