安全的作文

時(shí)間：2024-04-15 09:37:15 安全我要投稿

(精品)安全的作文14篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的安全的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(精品)安全的作文14篇

　　安全的作文篇1

　　馬路就像一幅畫，上面畫了一條條整齊的指示線，十字路口安插了紅綠燈，警察叔叔站在馬路中間，揮舞著胳膊指揮著交通，他們英姿颯爽，動(dòng)作整齊規(guī)范，就像不知疲倦的機(jī)器人。路上，還有許多警察到處巡邏，如果出現(xiàn)事故或擁堵，他們就可以盡快處理。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們背“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”這首歌。然而，紅綠燈前，我們大家是否都遵守呢？上學(xué)的路上，我經(jīng)�？吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ�(guī)則，紅燈亮了，他們“勇往直前”，在車輛中穿梭前行；我還看見，有的人從馬路中間的護(hù)欄上穿過；我也看見，有的司機(jī)經(jīng)過路口，遇到行人不減速，驚得行人一身汗，這些做法是多么的危險(xiǎn)��！

　　坐爸爸的`車，我經(jīng)常問爸爸一些交通安全的問題，也逐漸懂得了一些安全常識(shí)�！鞍职�，你超速了！”，“爸爸，慢點(diǎn)開，別撞了那只狗！”，“爸爸，你怎么闖黃燈呀？”我經(jīng)常這樣提醒爸爸，爸爸身上好像裝了一只電子眼。

　　“過馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無斑馬線，執(zhí)行通道勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速通行安全好�！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語(yǔ)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧

　　安全的作文篇2

　　在大家的日常有許很多多的安全譬如說：安全、食品安全、還有大家最熟知的校園安全等······下面由我來給大伙說一說，我對(duì)安全安全的認(rèn)識(shí)吧！

　　大家目前生活在一個(gè)車多人多的社會(huì)里，事故無時(shí)無刻都會(huì)發(fā)生，他就像一顆威力無窮的炸彈，它就藏在大家日常不經(jīng)意間就會(huì)爆炸。大家在電視中常常看到關(guān)于事故的新聞。在事故中14歲以下兒童居世界1、位，所以大家要遵守規(guī)則。

　　我曾看到過如此的一條新聞：在北京廠橋，一名剛剛小學(xué)的小學(xué)生被一輛越野車撞倒在地后就再?zèng)]醒過來。學(xué)生的爸爸把她抱在懷淚水把整個(gè)雙眼都給遮住了，豆大的眼珠，爭(zhēng)先恐后的奪眶而出。眼里充滿懇求與無助的喊著：“我的兒啊，我的兒啊，你睜開眼看看我吧！”看了這一幕，大家都為之顫抖。一場(chǎng)車禍讓一個(gè)家庭支離破散、讓家失去了家的溫暖、讓親大家永遠(yuǎn)活在了自責(zé)與悲傷之中。

　　想一想，事故給大家?guī)砹硕嗌偻纯唷泶蠹乙袷匾?guī)則。要千萬(wàn)記住生命只有一次，擁有健康的.身心是大家學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，同時(shí)也是生活幸福的保障。安全事故就發(fā)生在一瞬間，但給大家?guī)淼耐纯鄥s是一輩子。因而大家要把安全永記在心中！為大家的將來加油吧！

　　安全的作文篇3

　　高高興興上學(xué)，平平安安回家。這是我們每個(gè)人所期望的。在上周的語(yǔ)文課上，我們班舉辦了一次關(guān)于安全問題的討論會(huì)，同學(xué)們就對(duì)“人身安全”這個(gè)問題紛紛發(fā)表了自己的看法。

　　有的同學(xué)說：“交通安全應(yīng)該特別注意！現(xiàn)在馬路上機(jī)動(dòng)車輛川流不息，汽車、摩托車、電動(dòng)車開的速度很快。我們?cè)谶^馬路的時(shí)候一定要留心觀察，過馬路必須走人行橫道，站在斑馬線上穿越時(shí)做到：一停二看三通過。”

　　有的`同學(xué)說：“在課間休息十分鐘時(shí)，有人把籃球杠當(dāng)做滑梯，在上面滑來滑去，如果不小心從高處摔下來，就會(huì)摔的頭破血流了�！薄斑€有部分同學(xué)下課鈴一響就沖出教室，在走道里橫沖直撞，走廊人多很容易發(fā)生碰撞。建議大家輕步慢行，禮貌文明�！逼渌瑢W(xué)補(bǔ)充道。

　　還有的同學(xué)談到了放學(xué)以后，如果沒有家長(zhǎng)及時(shí)來接，我們就應(yīng)該

　　在教室里做作業(yè)，不要自己跑到學(xué)校外面去，畢竟我們是五年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)自己的安全還沒有防范能力……

　　討論會(huì)的最后，老師給我們做了一個(gè)總結(jié)。老師說:“大家談得非常好，安全問題與我們的生命安全息息相關(guān)，我們要時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根繩。請(qǐng)同學(xué)們把這次討論會(huì)記下來，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中碰到安全問題的時(shí)候仔細(xì)對(duì)照，想想自己該怎么做�！�

　　安全的作文篇4

　　這學(xué)期，學(xué)校定出了一項(xiàng)更具體的安全守則，我們班由我和杜炅達(dá)負(fù)責(zé)，他在隊(duì)伍旁邊整隊(duì)，我在前面帶隊(duì)。雖然有兩個(gè)人管理，但還是有人不守規(guī)則，以至于不小心弄傷自己。

　　比如周娜的事。早晨，我7點(diǎn)20多到了教室。我剛到座位上，正準(zhǔn)備整理書包，徐千期急匆匆地跑了過來，“盧佩鈮，大事不好，周娜受傷了!”她一邊焦急地說著，還一邊拉著我的手，要帶我去看個(gè)究竟。我只得放下書包。

　　到周娜旁邊一看，呀!她的右眼和眉毛之間，貼著一張白色的創(chuàng)口貼。同學(xué)們有的問她怎么了，有的扶著她，一臉難過的表情。我從同學(xué)那兒得知，周娜最早一個(gè)來到教室。由于她要撿個(gè)東西，彎下腰，一不小心撞到了課桌角，才會(huì)受傷。周娜被送到了保健室，我們心里很想知道她怎樣了?一切還好嗎?

　　過了一天，周娜來了，一大幫人擁到她面前，問長(zhǎng)問短。我走到人群里，看到周娜的眼睛上貼了厚厚的`沙布，可以肯定，她現(xiàn)在最想的就是自己的傷口能快點(diǎn)好。過了幾天，她的沙布摘了，但留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我聽說，只要再近眼睛幾毫米，就要瞎了……

　　做任何都要小心，不然就會(huì)帶來“災(zāi)難”。

　　安全的作文篇5

　　前不久，日本和云南都發(fā)生了地震。全世界人民都十分痛心。而對(duì)于我們小學(xué)生來講，不止是痛心，更多的是對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。今天，我就給大家講講地震及火災(zāi)逃生方面的知識(shí)。首先，我給大家說說當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，如何逃生。如果正在上課，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的'課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。

　　假如在家則要就近躲避，震后迅速撤離到安全地方。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)，能掩護(hù)身體的物體下，易于形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方，室外開闊安全的地方。躲避時(shí)應(yīng)蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸眼睛，掩住口鼻。以上就是地震逃生時(shí)我們應(yīng)該做的。接下來，我給各位講講發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何逃生。

　　家里發(fā)生了火災(zāi)，要及時(shí)用濕毛巾包住口鼻，并將身上穿的衣服用水潑濕向外沖，或者盡量低頭向外爬行。接著尋找沒有著火的房間，將門窗關(guān)閉，用濕衣服等織物堵塞門縫，不斷用水潑灑，防止煙火侵入。如果大火已逼近房門，要打開窗戶或到陽(yáng)臺(tái)上呼救，有條件的也可用床單、被褥等連接成繩索，牢固地系在窗框上或室內(nèi)物體上，沿著繩索攀到安全地帶，千萬(wàn)不要慌張?zhí)鴺恰?/p>

　　總而言之，我們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí)要不慌不亂，井然有序地逃生，平時(shí)多了解逃生方面的知識(shí)。關(guān)愛生命，注意安全！

　　安全的作文篇6

　　交通安全這個(gè)詞，相信你有我這么大都就應(yīng)聽說過的了，這個(gè)詞，從改革開放以來就被電視臺(tái)新聞播音員說過千百遍了，可我這天還是要說。交通不安全意味著什么嗎？意味著人們將會(huì)像第二次世界大戰(zhàn)中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你明白個(gè)詞有多重要嗎？這是用金子也買不來的，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>

　　此刻世界真是發(fā)展得越來越快了，人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機(jī)械交通工具，像飛機(jī)此刻都超音速了呢。先不說大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車，為主人們服務(wù)。聰明的'人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車們懂得互相謙讓，還同時(shí)發(fā)明了交通規(guī)則。但是有的小汽車為貪一時(shí)的痛快而去冒險(xiǎn)，去違反保護(hù)自我生命的交通規(guī)則，我還是寧愿沒有汽車、飛機(jī)還好呢。如果是對(duì)交通規(guī)則有推薦，能夠提出，而不要用行動(dòng)來把警察吸引過來教育你，這樣做不僅僅危險(xiǎn)，可能還會(huì)把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車、救錢，可就是救不了人啊，先不說你自我，你想想你對(duì)得起愛你和你愛的人嗎？難道你父母白養(yǎng)了你幾十年，就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。

　　就算是為了自我那來之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開車出行必須要禮貌、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球，為了生命，為了人類完美的明天，交通安全，人人有責(zé)。

　　安全的作文篇7

　　今天是星期五，明天又是雙休日了，想到明天、后天可以痛痛快快地玩一玩，我的心里異常高興。

　　可是，接我放學(xué)回家的媽媽卻告訴我一件令人悲傷的事情：昨天晚上放學(xué)，一位家長(zhǎng)載著上二年級(jí)的孩子在回家的.途中和一位28歲騎摩托車的男子相撞，孩子受重傷被送往蘇北人民醫(yī)院搶救，騎摩托車男子當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　我的心靈被這起車禍深深地震撼著，28歲��！正是風(fēng)華正茂的年齡啊！卻永遠(yuǎn)與他的父母，與這個(gè)世界永別了……我不禁又想起去年也是這個(gè)時(shí)候，同一事故現(xiàn)場(chǎng)五年級(jí)的一位男生騎著電動(dòng)車在上學(xué)的路上與一輛拖拉機(jī)相撞，這位學(xué)生也當(dāng)場(chǎng)死亡……車禍在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命。這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響安全的警鐘——生命誠(chéng)可貴。

　　“交通安全教育”這個(gè)老而不能再老的話題了。國(guó)家規(guī)定未滿12周歲的兒童不可以騎自行車，過馬路要遵守交通規(guī)則，騎摩托車要戴頭盔，不可以酒后駕車，不可以超速行駛……為什么至今仍然有這么多事故，還死傷這么多人呢？同學(xué)們，我們擁有花樣年華、擁有美好的未來。然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，遵守交通規(guī)則，讓傷害遠(yuǎn)離我們。

　　讓我們時(shí)刻敲響安全的警鐘。從現(xiàn)在做起，從我做起，讓生命之花開得更燦爛、開得更長(zhǎng)久……

　　安全的作文篇8

　　每當(dāng)我坐在公交車上，看著車?yán)锶藖砣送鶗r(shí)我覺得不如自主想起那件讓我至今難忘的事。

　　那是一個(gè)周六，我準(zhǔn)備坐公交車去上課。車來了，人們一擁而上。我先擠上了車。突然，我腳下不穩(wěn)，打了個(gè)趔趄。這時(shí)，在旁邊的乘務(wù)員一下子拉住了我，并對(duì)我說:“小朋友，小心點(diǎn)！”我心生感激，說了聲謝謝�？熳邘撞�，坐在了位子上。

　　然后，我開始細(xì)細(xì)觀察期好心的乘務(wù)員來。高高的個(gè)子，炯炯有神的'眼睛，瘦長(zhǎng)的臉，差不多二三十歲的年齡。他并不像其他乘務(wù)員干站著，而是小心地把所有老人都扶到座位上。等他把所有人都安頓好了，他才閑下來。

　　趁他閑著，我抓住時(shí)機(jī)開始與他交流。我問“叔叔,您為什么不像其他乘務(wù)員一樣體息,而是選擇安賴好所有乘客。您不累嗎?”叔叔對(duì)我笑了笑,說:“我認(rèn)為乘務(wù)員的責(zé)任就是照顧好每一位乘客,在我的心中,乘客的安全是第一位!我寧可用我的休息時(shí)間去換來每一位乘客的安全。”

　　聽完了這些話。我肅然起敬。這時(shí),車到站了。我對(duì)他說:“叔叔,車到站了,我得走了,再見!”他說:“再見,小朋友,注意看車�！蔽覄傁萝嚕蟼鱽硪魂囀煜さ穆曇�:“阿姨，您坐這。”“大嫂小心點(diǎn)……”這時(shí),一縷陽(yáng)光灑在了我的心上。

　　安全的作文篇9

　　這個(gè)星期，我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練，接下來，我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識(shí)。

　　一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識(shí)，有如何使用滅火器；有打繩結(jié)、拋繩；有汽車落入水中如何自救；還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法，我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟，首先看滅火器的羅盤，看是滿的還是空的，空的是沒用的，只有滿的才能噴，不過太滿就要雙手保持平穩(wěn)，再迅速地跑到起火點(diǎn)旁，然后拉開保險(xiǎn)栓，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的'示范結(jié)束，我的臉也緊張得通紅。

　　打繩結(jié)也有很多種，有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié)，還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

　　汽車落水也有三種情況，一個(gè)是很淺時(shí)，一個(gè)是有點(diǎn)深，還有一個(gè)是很深時(shí)，很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí)，可以開門逃生，很深時(shí)就只能破窗逃生了，這就需要一個(gè)好的破窗神器。

　　另外，在雷電天氣中，我們只能小步走，否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”，輕則昏倒，重則身亡。

　　教練耐心地教著，我們忘我地學(xué)著，不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了，多么有意義的安全訓(xùn)練呀！我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

　　安全的作文篇10

　　從盤古開始，火就是人類最偉大的發(fā)明。我們離不開火，但如果使用不當(dāng)，火就像魔鬼一樣，吞噬著人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以，它就像一把‘雙刃劍’。在日常生活中，我們應(yīng)該小心使用火。只有這樣，我們才能建立一個(gè)美麗的家。這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)教訓(xùn)。

　　我五歲的時(shí)候。我一個(gè)人在房間里玩，不小心看到一個(gè)打火機(jī)。我像父親一樣使勁按，然后“咔嚓”一聲。沒想到被我點(diǎn)著了。差點(diǎn)燒傷我的手。我非常害怕。我把燃燒的打火機(jī)扔進(jìn)垃圾桶，但垃圾桶也燒著了。我趕緊把父母拖進(jìn)房間。我爸媽一進(jìn)門就傻眼了。熄滅燃燒的垃圾桶。我松了口氣。后來爸媽很嚴(yán)肅的批評(píng)我，告訴我如果：不及時(shí)撲滅，后果不堪設(shè)想。因?yàn)榛鹨恢甭�，�?huì)把整棟樓燒成灰燼。并警告我不能再犯同樣的錯(cuò)誤。從那一刻起，我明白了：不能用于任何東西，尤其是像火這樣的危險(xiǎn)物品。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)消防有了更多的了解，也明白了‘水火無情’的道理。當(dāng)我遇到火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，一定要保持冷靜和鎮(zhèn)定，最好早點(diǎn)報(bào)警，記住火警號(hào)碼‘119’，報(bào)警時(shí)要把地址和起火原因說清楚。千萬(wàn)不要貪財(cái)。首先，跑路或者找個(gè)大人；逃跑時(shí)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；還有就是要嚴(yán)格遵守秩序，不要相互沖來沖去，相互擁擠，相互踐踏，以免造成不必要的'悲劇。

　　每個(gè)人只有一次生命，要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學(xué)們，讓我們多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，努力做消防安全的小衛(wèi)士。

　　安全的作文篇11

　　今天，是一個(gè)碧空如洗的日子。升國(guó)旗后，我們四年段全體同學(xué)去多功能廳聽食品安全講座。

　　首先，老師先給我們介紹的是我們身體最需要的物質(zhì)，分別是水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、脂類、蛋白質(zhì)……并分別將這些物質(zhì)一一給大家解說，各物質(zhì)在我們身體里是怎樣的，有什么作用，以及如果缺少了會(huì)怎么樣。這使我知道了這些物質(zhì)真的很重要，缺一種物質(zhì)都是不行的。

　　其次，老師讓我們看了一個(gè)寶塔。這是一個(gè)食物寶塔，一共有9層，從上往下看，越來越大，各不相同。老師告訴我們，這是一個(gè)我們對(duì)各物質(zhì)需求量的`示意圖，底座的最大表示需求量最大的，越往上就需求量越小。我看到了最層的數(shù)值達(dá)到了400多克，我在想：“我有沒有每日攝入這么多物質(zhì)呢？”

　　最后，老師又教我們?cè)趺礃涌窗b袋上的信息，例如上面有生產(chǎn)許可證、配料、營(yíng)養(yǎng)分配表、生產(chǎn)時(shí)間、保質(zhì)期……老師特地拿了一個(gè)包裝袋來講解，讓我們加深了印象。我還知道了包裝袋上各種各樣的信息是缺一不可的。老師還說：“以后買包裝食品記得要先看一下包裝袋上的說明哦�！�

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們依依不舍地于老師再見，并安靜地回到教室。

　　今天的學(xué)習(xí)真是長(zhǎng)見識(shí)了，我以后要照著老師說的來做，才是對(duì)我身體的最大保障。

　　安全的作文篇12

　　“5。12”四川大地震時(shí)，四川省北川縣曲山鎮(zhèn)海光村希望小學(xué)400名學(xué)生大部分在操場(chǎng)上玩耍，少部分同學(xué)在教室里。

　　突然，大地開始震動(dòng)，教室的門窗嘩拉拉的響，“地震了！”老師讓同學(xué)跑向操場(chǎng)，同時(shí)緊張起來大喊著，幾秒后地震越來越激烈，學(xué)校外的民房開始倒塌，老師們將同學(xué)全部圍在中間，趴在混凝籃球場(chǎng)上。

　　求生和負(fù)責(zé)的本嫩，另老師們不敢大意，相互拉著手將學(xué)生牢牢圍在中央。劇烈的震動(dòng)之后，老師們?cè)谟嗾鹬辛x無反顧的`跑向還在飄搖的學(xué)校，一間教室一間教室的搜索，將部分還沒有急事脫離險(xiǎn)境的同學(xué)帶下樓。

　　站在山頂上，師生們看見，美麗的家園已經(jīng)變成一堆廢墟，但所幸的是同學(xué)們無一傷亡。

　　大地像感冒一樣，無規(guī)律的打著冷顫。為了孩子們的安全，必須撤離，逃生之路，十分危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)大雨傾盆，向他們潑灑而來，山下的道路面臨泥石流、山體滑坡，老師帶著孩子踏上天路的征途。

　　師生們?cè)谏介g艱難前行，一邊要躲避泥石流和落下的飛石，一邊要以最快的速度撤離這危險(xiǎn)的環(huán)境，這樣7。5公里的路，6個(gè)多小時(shí)后順利到了縣城安全地帶。

　　安全的作文篇13

　　說到食物，每個(gè)人都很熟悉。我們的早餐、午餐和晚餐都是由各種肉類和蔬菜制成的。但是這些食物是否安全仍然未知。今天，我以小記者的身份進(jìn)入了鯉城市場(chǎng)，并發(fā)起了一項(xiàng)食品安全調(diào)查。

　　我們首先來到會(huì)議室。兩個(gè)叔叔正坐在講臺(tái)上聽討論。這是今天給我們做演講的`兩個(gè)叔叔。一叔首先介紹了鯉城市場(chǎng)的面積、月銷售量等。然后另一個(gè)叔叔詳細(xì)解釋了食品安全的重要性。同時(shí)，他還談到了如何預(yù)防食物中毒。接下來，我們?cè)俅螀⒂^了考場(chǎng)。最讓我興奮的是參觀市場(chǎng)。一位身穿警服的經(jīng)理走過來，給我們生動(dòng)地介紹了鯉城市場(chǎng)。他告訴我們哪里是水產(chǎn)品區(qū)，哪里是肉類區(qū)，哪里是蔬菜區(qū).水產(chǎn)品區(qū)和肉類區(qū)的人太多了，可以說是“人山人海”。

　　據(jù)經(jīng)理說，因?yàn)樽罱行┤烁腥玖饲萘鞲校习傩蘸ε鲁噪u、鴨和鵝，所以買魚和豬肉的人特別多。事實(shí)上，我們沒有在家禽市場(chǎng)看到任何家禽。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了中午，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。經(jīng)過半天的參觀，我意識(shí)到食品安全真的很重要。

　　安全的作文篇14

　　每一天大約有100人死于交通安全，安全對(duì)我們來講固然重要。而因?yàn)槊恳惶焖郎穸紩?huì)降臨，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭而因此變得支離破碎。

　　在我家旁邊住著一家溫馨的人。每一天當(dāng)她的父親下班時(shí)都會(huì)去學(xué)校接她，她媽媽一回到家就做飯，吃完飯后都會(huì)去公園散散步、聊聊家事，所以每一天他們家都過得和樂融融�？蛇@一切卻被一場(chǎng)突如其來的交通事故而打破。那件事是發(fā)生在星期三的下午，天下著傾盆大雨，她父親一如既往的去學(xué)校接她，在過人行道的時(shí)候，他正好在聽電話，一輛汽車像一支離弦的箭向前開去，突然，司機(jī)看見了一個(gè)人影在前面，可因?yàn)楸緛黹_車的速度較快，竟一時(shí)停不了車，她父親也沒看見，汽車就毫不留情的向他撞去，他躺在滿地的雨水上呻吟著，鮮血源源不斷的流出……本來和樂融融的家，因?yàn)檫@件事而變得死氣沉沉。她媽媽一時(shí)間理解不了這個(gè)事實(shí)，導(dǎo)致患了心臟��；活潑可愛的她變得孤僻沉默，習(xí)慣不了沒有父親的生活，成績(jī)一落千丈。

　　因?yàn)榘踩碾[患，導(dǎo)致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條，當(dāng)你不好好的'愛惜它時(shí)，它就會(huì)離你而去，所以我們就應(yīng)要好好的珍惜父母給予我們的生命，不要白白的糟蹋它，浪費(fèi)它。人生就是如此，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生離死別，每個(gè)人的生命都是命中注定的，但是死于一場(chǎng)不留意發(fā)生的交通事故就太不甘心了。不要管什么，安全還是最重要的，必須要讓幸福的生活繼續(xù)維持下去！

　　安全，我們永遠(yuǎn)把你放在第一位！

【安全的作文】相關(guān)文章：

安全的作文06-21