有趣的漢字故事作文(通用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的有趣的漢字故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的漢字故事作文 篇1
在第五組課文中,我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識(shí)。通過(guò)調(diào)查,我們知道了漢字是中國(guó)的獨(dú)創(chuàng)文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個(gè)字可以代替很多種意思或動(dòng)作,而一種意思或動(dòng)作也可以用許多個(gè)字來(lái)表示。而為了能更方便更幽默地表達(dá)一種意思,人們通常用“諧音歇后語(yǔ)”。
一次過(guò)年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對(duì)我說(shuō):“你就外甥打燈籠----照舊就行,保證能掛上!蔽移婀值貑(wèn):“什么是外甥打燈籠----照舊?我又不是您的外甥!钡任野褵艋\掛好后,伯伯給我解釋?zhuān)骸巴馍驘艋\,不照舅舅還能照誰(shuí)呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’。”伯伯又說(shuō):“提到諧音,其實(shí)它在四字詞語(yǔ)上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來(lái)宣傳。如:換燃一新是燃?xì)夤镜?默默無(wú)蚊是推銷(xiāo)電蚊香的;有杯無(wú)患是推銷(xiāo)杯子的等等……”“哦,”我說(shuō),“原來(lái)漢字真神奇,用處真多呀!”
通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)漢字的用途和知識(shí)無(wú)邊無(wú)際。做為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該學(xué)會(huì)并牢記它,才能很好地繼承中國(guó)文化并發(fā)揚(yáng)光大。
有趣的漢字故事作文 篇2
漢字,是中華藝術(shù)的一塊瑰寶,是有生命的小精靈:你看,“光”一看就有亮亮的感覺(jué);“哭”字好似一個(gè)人在傷心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飛沖天。這些字還可以寫(xiě)成不同風(fēng)格的字呢!如篆書(shū)和隸書(shū)十分古老,有古色古香的味道;行書(shū)寫(xiě)得十分流暢;正楷寫(xiě)得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。歷史上,涌現(xiàn)了許多大書(shū)法家,如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿、歐陽(yáng)詢(xún)、柳公權(quán)等等,我國(guó)的書(shū)法真是好呀!
這些由橫豎撇捺組成的漢字,消耗了我們祖先的多少精力呀!傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字,他在野外看到鳥(niǎo)的腳印,那么富有變化,于是,靈感被激發(fā),創(chuàng)造了漢字,鄉(xiāng)親們都說(shuō):“遠(yuǎn)看漢字,如鴻鵠群游,迂回綿延;近看漢字,好似布陣派兵,井然有序!睂(duì)于祖先們集思廣益創(chuàng)造出來(lái)的漢字,真是佩服得五體投地?墒,我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的字寫(xiě)錯(cuò)了!我在寫(xiě)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“矮”右邊是“箭矢”的“矢”,應(yīng)當(dāng)是箭,旁邊是一個(gè)人,人拿著箭,應(yīng)當(dāng)是“射”字,可是“射”又可以理解為:身體只有一寸高,又應(yīng)當(dāng)是“矮”字。所以我思考:應(yīng)不應(yīng)該把“射”讀成“矮”,而“矮”又讀成“射”?是不是祖先們粗心弄錯(cuò)了?看來(lái),有些字還是難以解釋的。
總而言之,漢字還是有趣的。
有趣的漢字故事作文 篇3
漢字是中國(guó)文化的載體,是中華民族的瑰寶,更是我們中國(guó)人的驕傲,但我們還不是很了解它們。這不,老師開(kāi)展了《遨游漢字王國(guó)》的綜合學(xué)習(xí),幫助我們了解漢字。于是,精彩、好笑的漢字故事開(kāi)始了!
首先上場(chǎng)的是小陳同學(xué),他講了一個(gè)令人捧腹的故事。吝嗇的地主請(qǐng)了一位教書(shū)先生教兒子讀書(shū),教書(shū)先生為了懲罰吝嗇的地主,寫(xiě)了一份沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的文約:無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可惟青菜豆腐不可少不得學(xué)費(fèi)。地主讀成:“無(wú)雞鴨也可,無(wú)魚(yú)肉也可,惟青菜豆腐不可少,不得學(xué)費(fèi)!币荒隄M了,教書(shū)先生指責(zé)地主不給自己吃雞鴨魚(yú)肉,也不給學(xué)費(fèi),與地主打起了官司。教書(shū)先生說(shuō),我寫(xiě)的是“無(wú)雞,鴨也可;無(wú)魚(yú),肉也可。惟青菜豆腐不可,少不得學(xué)費(fèi)”。最后,地主輸了官司,不得不給了教書(shū)先生100兩銀子。
我們聽(tīng)了,都大笑地主。瞧,我的同學(xué)小夏笑得手捂著肚子,坐在地上大叫:“太好笑了!我……我不行了!”他那兩排潔白的牙齒全露在了外面。而我不停地顫抖著,喘著粗氣,笑得肩膀都一抖一抖的。老師扯著嗓子喊了好幾聲“安靜”,教室才漸漸安靜下來(lái)。
故事一個(gè)接一個(gè)地講下去,教室里不停爆發(fā)出大笑聲,有的講漢字的起源,有的講形聲字鬧出的笑話,還有的講歇后語(yǔ)……
講故事活動(dòng)結(jié)束后,我們又進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。老師先畫(huà)一幅圖,是一個(gè)人靠著一棵樹(shù),我們一下子就猜出來(lái)了,是“休”字。之后,老師叫我上臺(tái)接著畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)難一點(diǎn)的,一根木頭和一個(gè)果子,同學(xué)們一看就脫口而出:“棵!”最后,小江同學(xué)上場(chǎng)了,他說(shuō)了個(gè)最難的,是“三丫頭”,并說(shuō)這個(gè)字連沒(méi)上過(guò)幼兒園的人說(shuō)不定也會(huì)。頓時(shí)沒(méi)人說(shuō)話了,老師揭曉了答案,是“羊”。大家聽(tīng)了不禁說(shuō):“這么簡(jiǎn)單我怎么沒(méi)有想到呢?怎么就沒(méi)有想到呢?”
活動(dòng)結(jié)束后,我回想一個(gè)個(gè)故事,最令我敬佩的是第一個(gè)故事中的教書(shū)先生。他完美利用古代沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這個(gè)漏洞,讓地主斷錯(cuò)句,誤會(huì)了自己的意思,結(jié)果贏了官司,從地主那里得到了豐厚的酬金,真是智慧至極!
原來(lái)漢字不是那樣枯燥乏味,而是有趣的。很多漢字的背后都有著動(dòng)人的故事,我每天在漢字的海洋里遨游,有趣的漢字故事讓我的生活多姿多彩。妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑,妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡,感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng),鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,讓漢字的內(nèi)涵豐富我的心靈。
有趣的漢字故事作文 篇4
電梯里的廣告牌又換了。這回是在推銷(xiāo)老酒。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“好酒一壇” 四個(gè)字 ,成正方形排列。
媽媽念道:“好酒一壇!”我念道:”一壇好酒!”我和媽媽都是一列一列地念的。不同的是,媽媽是從左到右念,而我是從右到左念的。媽媽想了想,還順時(shí)針念道:“好一壇酒!” 真有意思。但這一次,媽媽就不是在夸酒了而是在感嘆著一壇酒,因?yàn)槲覀冞@酒有可能是美酒, 烈酒,或者是毒酒。我為了和媽媽比,還將這幾個(gè)字交差念:好壇一酒!” 我這回只是在感嘆壇好了。說(shuō)到這兒,媽媽給我講了一幅字畫(huà)的笑話:一名男子給他太太寫(xiě)了一幅字畫(huà)。上面寫(xiě)著:我怕太太。拿回家給太太,太太看了,高興地笑道:“嗯,還挺有自知之明的!钡鋵(shí)丈夫讀的是“太太怕我”。他們一個(gè)從左到右理解,一個(gè)從右到左理解,兩人看著這幅字畫(huà),都非常得滿意。
由此,我突然間想到了徐文長(zhǎng)和十八員外的故事。徐文長(zhǎng)因?yàn)橄掠晖藥,躲進(jìn)了十八員外的家里。因徐文長(zhǎng)名氣很大,十八員外只好把他留下來(lái)。可徐文長(zhǎng)住了好久也不走,十八員外就不高興了。于是他寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)給徐文長(zhǎng)。不過(guò)他卻因?yàn)榈靡馔思訕?biāo)點(diǎn)。句子是這樣的:下雨天留客天留我不留。十八員外想說(shuō)的是:下雨天,天留客,天留,我不留!可被聰明的徐文長(zhǎng)加上標(biāo)點(diǎn)后就變成了:下雨天,留客天,留我不?留!十八員外看后目瞪口呆,語(yǔ)無(wú)倫次。
因?yàn)樽x的順序,和所加標(biāo)點(diǎn)不一樣,意思就完全不一樣了。漢字還真神奇有趣啊!
有趣的漢字故事作文 篇5
生活或處處有溫暖,每當(dāng)我想起這件事,心里就暖暖的。
2020年的冬天很平常。一天,我準(zhǔn)備跟奶奶去山西路的一個(gè)超市,在公交站臺(tái),奶奶去看路線牌,我也找了一個(gè)座位坐了下來(lái),天氣真的很冷,我坐在那里瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)男的坐在了我旁邊,他的大衣?lián)诩绨蛏,我覺(jué)得很奇怪,他難道不冷嗎?
“你好!”
我一抬頭,是一個(gè)懷著孕的阿姨,大概三十來(lái)歲的樣子?吹竭@兒,我的腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“讓座”。
“啊,您坐吧!”我剛站起來(lái),就被她阻止。
“我只是想讓你幫我拿一下包,可以嗎?”
“當(dāng)然可以!蔽医舆^(guò)包。這個(gè)包,既不大,又不重,她為啥讓我拿呢?此時(shí)坐在我身旁的男人瞪了一眼孕婦就走了。
那個(gè)孕婦阿姨接過(guò)包,坐了下來(lái),說(shuō):“小朋友,你家長(zhǎng)呢?”
我指了指奶奶:“怎么了?”
“你看看口袋吧!
我歪頭一看,我口袋拉鏈怎么開(kāi)了,我連忙往里面一摸,哦還好,我的奶茶錢(qián)還在,我這準(zhǔn)備抬頭道謝時(shí),那個(gè)孕婦已經(jīng)走了。
原來(lái)剛才那個(gè)男的外套之所以這樣是為了擋住我的視線,好偷錢(qián)呀!要不是因?yàn)橛兴,我的二十元錢(qián)就沒(méi)了。
氣溫依舊寒冷,望著阿姨的背影,我的心暖暖的。
有趣的漢字故事作文 篇6
記得小時(shí)候?qū)W漢字,我經(jīng)常平翹舌不分,把說(shuō)話的“說(shuō)”讀成“梭”,因?yàn)檫@樣,我鬧了不少笑話。
在一次母親節(jié)的時(shí)候,我寫(xiě)了一張賀卡,但是我祝福的祝不會(huì)寫(xiě),便用拼音代替,哪知道,我由于平翹舌不分,便把zhu寫(xiě)成了zu,我把這張賀卡完成后,連看都不看一眼,就放到了茶幾上,媽媽回到家,看到我送給他的賀卡,十分高興!可不一會(huì)兒,它又眉頭緊鎖,我看到了,連忙跑過(guò)去,踮起腳一看,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的結(jié)癥所在,原來(lái),我把拼音寫(xiě)錯(cuò)了,致使媽媽讀不懂這張賀卡,我趕忙一手搶過(guò)賀卡,紅著臉,耷拉著腦袋,羞愧的.跑回房間里改正錯(cuò)誤。改完了,我看著這張美麗的卡片,又破涕為笑了。便昂起頭,挺起胸,踏著方步,把賀卡鄭重地放在了媽媽手上,媽媽看了看我嚴(yán)肅的面孔,又看了看這裝滿愛(ài)的賀卡,摸了摸我的小臉蛋,欣慰地笑了!
為了不再鬧笑話、被別人嘲笑,我便天天聽(tīng)廣播,看電視,聽(tīng)聽(tīng)別人是怎樣讀的,和媽媽聊天時(shí),我故意多說(shuō)一些有平舌或者是翹舌的句子,我說(shuō)錯(cuò)了,媽媽就會(huì)及時(shí)幫我改正。在學(xué)校里,我經(jīng)常舉手讀課文,課文中有讀錯(cuò)的字,同學(xué)們也會(huì)幫助我改正。一天,兩天,三天過(guò)去了,我的平翹舌區(qū)分的越來(lái)越好,我也不再為說(shuō)話不標(biāo)準(zhǔn)而苦惱,這樣,我和同學(xué)們相處得更加融洽了?矗≌f(shuō)好普通話的好處真是太多了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有任何毛病了。這就是努力的結(jié)果,可見(jiàn)只要努力,一切皆有可能!
有趣的漢字故事作文 篇7
中國(guó)漢字博大精深,有著悠久的歷史,中國(guó)漢字有幾十萬(wàn)字,一般小學(xué)生不太會(huì)一個(gè)一個(gè)看,可我卻看了,并找到了一個(gè)十分有趣的字。
一天,我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,看見(jiàn)金靜微在看字典。于是我邊交作業(yè)邊問(wèn)她:“你在干什么?”“我在找一個(gè)字,因?yàn)槲彝怂趺醋x,長(zhǎng)什么樣,所以我一個(gè)一個(gè)看!苯痨o微無(wú)奈地說(shuō)。我覺(jué)得很好玩,也拿起字典翻看起來(lái)。
不看不要緊,一看嚇?biāo)廊,在字典中認(rèn)識(shí)了許多字朋友,也糾正了許多字的讀音。其中,我找到了一個(gè)搞笑的字——“彘”,古時(shí)候是指豬。我先讓金靜微猜讀音,她不知道,我告訴了她,并問(wèn)了問(wèn)小菲,她竟對(duì)了,“zhì”標(biāo)準(zhǔn)讀音,等我告訴她們意思時(shí),她們便捧腹大笑,還說(shuō),以后說(shuō)別人彘,別人也不知道我們?cè)诹R別人,真是罵人不帶臟字。
即使如此,我們也沒(méi)罵過(guò)別人彘,反而還給自己取關(guān)于彘的外號(hào),小菲是大彘,金靜微是小彘,我是美人彘,雖然我們知道這些外號(hào)有不好的意思,但我們還很開(kāi)心。
這次雖然沒(méi)幫金靜微找到要找的字,但我們各自又有了一個(gè)搞笑的外號(hào)。
有趣的漢字故事作文 篇8
一天,我正在家里寫(xiě)著作業(yè),突然,天空中閃出一道刺眼的光,我不知所措地用手蒙住了雙眼,等我再睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)神奇的世界。
這里和我原來(lái)生活過(guò)的世界一樣,綠樹(shù)成蔭、百花齊放,同樣有干凈的大街和高大的樓房,但是大街上空無(wú)一人,只有一些長(zhǎng)了腿的漢字在大街上行走,它們?nèi)缤盍艘粯,能走路又能吃飯睡覺(jué)。面對(duì)這個(gè)嶄新的世界,我充滿了好奇,心想:現(xiàn)在我也沒(méi)辦法回家,不如先在這里住幾天吧!
我得先找個(gè)漢字問(wèn)問(wèn)情況,我看著四周的漢字都長(zhǎng)得不同,“中”字又高又瘦,“精”字又寬又胖,“艨”字我不認(rèn)識(shí),筆畫(huà)又多,都快要擠在一起了……只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)的“唐”字看起來(lái)溫柔又親切,我連忙迎了上去,問(wèn)道:“‘唐’小姐,我是從人類(lèi)世界來(lái)的,不知道怎么回事就來(lái)到這兒了,這里到底是什么地方?你知道我什么時(shí)候可以回家嗎?”“唐”小姐說(shuō):“這里不方便,我?guī)愕轿壹依镎f(shuō)吧!”我們很快來(lái)到了“唐”家,她家里的擺設(shè)都很雅致,跟唐朝時(shí)的一樣。還有一個(gè)小花園,我和她坐在花園的椅子上聊天!疤啤弊终f(shuō):“你明天就可以自動(dòng)回去了,和來(lái)時(shí)一樣,我們這里每年都會(huì)隨機(jī)挑選一個(gè)人類(lèi)來(lái)參觀游覽我們的世界,能被選中就很幸運(yùn)地可以在這里玩一天。不用擔(dān)心,第二天你還是會(huì)回到你原來(lái)那個(gè)地方的。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“唐”字熱情地招待了我一下午,把她自己做的點(diǎn)心都擺上了桌上,每個(gè)點(diǎn)心上都用奶油涂上了一個(gè)“唐”字,說(shuō)明這是她做的。我拿了一塊和核桃一樣大的點(diǎn)心,輕輕地咬了一口,好甜呀,比蜂蜜還要甜呢!
吃完了點(diǎn)心,“唐”字帶我去她哥哥家,我一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)她哥哥戴著厚厚的眼鏡躺在床上看書(shū),我問(wèn)“唐”字:“這不是你哥哥嗎?怎么長(zhǎng)得不像‘唐’字?”“唐”字說(shuō):“他是草書(shū)的‘唐’,我是楷書(shū)的‘唐’,所以雖然我們都是‘唐’,但是我們長(zhǎng)得有點(diǎn)不一樣,其實(shí)我還要很多兄弟姐妹,行書(shū)的‘唐’、隸書(shū)的‘唐’……別看這個(gè)字這么簡(jiǎn)單,其實(shí)是個(gè)大家族呢!”我心想:怪不得她哥哥躺在床上的姿勢(shì)也這么狂放不羈,而且還戴上了厚厚的眼鏡,一定是平日里寫(xiě)字、看書(shū)沒(méi)有坐端正,才會(huì)造成這樣的后果。
第二天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了家里。一想起“唐”字哥哥的后果,我立馬改正了平時(shí)寫(xiě)字坐不直的壞毛病。
原來(lái)一個(gè)漢字可以有這么多不同的寫(xiě)法,漢字文化真的是博大精深呢!這次“漢字冒險(xiǎn)”真是既神奇又有趣呀!
有趣的漢字故事作文 篇9
漢字是中國(guó)的國(guó)粹,關(guān)于漢字的歷史上,至少有五千年了。甲骨文、金文……都是漢字的祖先。但是,隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)能力越來(lái)越弱。因此,在“鍵盤(pán)時(shí)代”好好學(xué)習(xí),刻不容緩!今天,我觀看了登封電視臺(tái)的《好好學(xué)習(xí)》再一次近距離感受到了漢字的魅力。
比賽的陣容是我們學(xué)校――書(shū)院河路小學(xué)比拼唐莊中心小學(xué)。第一回合考察了隊(duì)員們的詞匯量。這些詞雖然我都聽(tīng)過(guò),但卻不知道怎么寫(xiě)的。唐莊中心小學(xué)的隊(duì)員有一個(gè)字寫(xiě)的很小,讓主持人看不清。險(xiǎn)些不計(jì)分。這提醒了我們以后寫(xiě)字不要馬馬虎虎。
“一鼓作氣”是比賽的第二環(huán)節(jié)。題目的詩(shī)句我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),可他們卻答得上來(lái)。我覺(jué)得我應(yīng)該多積累自己的詩(shī)句,不僅要會(huì)背,還要了解詩(shī)詞背后的故事。
第三環(huán)節(jié)就是我們力挽狂瀾的環(huán)節(jié)。跟“你說(shuō)我猜”這個(gè)游戲大同小異。我們學(xué)校的兩位學(xué)生表現(xiàn)出眾,讓我瞠目結(jié)舌,連主持人也連連夸獎(jiǎng)――他們?cè)?00秒的時(shí)間內(nèi)答對(duì)了24個(gè)!兩隊(duì)的比分瞬間拉開(kāi),相差200多分!成功要用對(duì)方法是我在這輪明白的道理。
最后一輪定了勝負(fù)。成語(yǔ)是我們的強(qiáng)項(xiàng),我們學(xué)校獲勝了。同時(shí),我也收獲了許多關(guān)于漢字的知識(shí)。增加了自己的詞匯量,更重要的是,我明白了學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的重要性,F(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了,人們都不是用手來(lái)寫(xiě)字,而是用鍵盤(pán)打字。人們對(duì)字的筆畫(huà)、形狀越來(lái)越弱。所以,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)漢字吧!
有趣的漢字故事作文 篇10
“沙沙,沙沙!睍(shū)房里傳來(lái)了輕細(xì)的翻書(shū)聲。原來(lái),漢字王國(guó)正在舉行漢字大會(huì)。
只見(jiàn)“巨”和“大”兩兄弟站起來(lái)高聲說(shuō)道:“大家這一年辛苦了,為了增加彼此的感情,今年的漢字大會(huì)我們會(huì)舉行一個(gè)有意思的活動(dòng):為自己的朋友說(shuō)一句話。”
聽(tīng)到這個(gè)消息,漢字們頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
只見(jiàn)大大方方的“熊”對(duì)“能”說(shuō):“兄弟,你的四只腳被誰(shuí)砍掉了?走,兄弟我給你報(bào)仇去!
“頭”對(duì)“實(shí)”說(shuō):“朋友,你這帽子實(shí)在是時(shí)髦。∧馁I(mǎi)的?給我也帶一頂如何?”
“撥”對(duì)“拔”說(shuō):“是誰(shuí)拔了你的頭發(fā)?這可萬(wàn)萬(wàn)行不通啊!要知道,在我們漢字中多一筆,少一筆,都有很大的影響呢!”
“哭”對(duì)“器”說(shuō):“別以為你比我多了兩張嘴就更受人們的器重,我勸你低調(diào)點(diǎn)!”
“乃”對(duì)“孕”說(shuō):“親愛(ài)的,你的肚子啥時(shí)候這么大了?趕緊到醫(yī)院檢查一下吧!”
“桌”對(duì)“卓”說(shuō):“兄弟,恭喜你又取得了卓越的成果!可你也要注意安全啊,你看看,做個(gè)實(shí)驗(yàn)都把自己炸成殘疾了!
“王”對(duì)“主”說(shuō):“無(wú)論你在頭上插幾朵花,你的地位都沒(méi)有我高,哈哈!”
“學(xué)”對(duì)“字”說(shuō):“朋友,你可要好好保管你的學(xué)士帽子。∧闱魄,上面的流蘇都要掉光了!
“傘”對(duì)“命”說(shuō):“誰(shuí)讓你整容的?你不知道嗎,美容失敗可能連命都會(huì)丟掉呢,自然才最美。”
…………
漢字大會(huì)快結(jié)束了,“忐”和“忑”兩姐妹終于在漢字們的鼓勵(lì)下,紅著臉齊聲說(shuō)道:“我們兩姐妹同心協(xié)力,永遠(yuǎn)在一起!”所有漢字都被她們的姐妹情深所感動(dòng),一起鼓起掌來(lái),漢字大會(huì)也就在這永不停息的掌聲中正式謝幕。
有趣的漢字故事作文 篇11
“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。”漢字是文化的載體,任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)社會(huì),要安定繁榮,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就必須有一個(gè)健康的文化。
在日常的生活中,大都數(shù)人都能夠正確的使用漢字,可有極少部分的人和廠家,為了自己的利益,把這么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精華——漢字,弄得亂七八糟?赡芩麄冞不知道,一種字就是一種國(guó)家的象征,可她們卻把這種偉大的象征變得一文不值。就像我的身邊吧,小區(qū)附近有一個(gè)做家具的廠子‘鑫鑫家具廠’,可他們卻在醒目的大牌子上印成了‘鑫鑫家俱廠’;在報(bào)紙上看到誤導(dǎo)消費(fèi)者的牌子把小天鵝洗衣機(jī)寫(xiě)成‘小夭鵝’,把夏普電視機(jī)寫(xiě)成‘廈普’,把鴕鳥(niǎo)墨水寫(xiě)成‘鴕烏’;在河南都市報(bào)道上看見(jiàn)過(guò),賣(mài)場(chǎng)的茶館叫‘撿茶苑’,買(mǎi)襯衫的叫‘兆本衫’,有一個(gè)剛開(kāi)業(yè)的賣(mài)早餐的店可玩兒砸啦,他把店的名字叫做‘飯醉團(tuán)伙’,結(jié)果周?chē)氖忻窨床幌氯チ,就讓檢察院出手了。每當(dāng)我看到這些令人哭笑不得的牌子時(shí),我都想敲一下警鐘,你們覺(jué)得這樣有意思,那你也不能貶低了漢字本深的意義和價(jià)值呀,所以每個(gè)人都要正確的使用漢字,國(guó)家要規(guī)范漢字。
任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)社會(huì),都要靠健康的文化才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,安定繁榮。
有趣的漢字故事作文 篇12
我剛學(xué)漢字的時(shí)候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來(lái)就好多了!會(huì)說(shuō)錛偘職誅紓錛偮杪欒紓錛傄爺錛傦紓奶奶錛……激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂(lè)地笑了。
從小,是媽媽教我認(rèn)字,我開(kāi)始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)的字越來(lái)越多,在一年級(jí)的時(shí)候,我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名,從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫(xiě)錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀(jì)的時(shí)侯,我老寫(xiě)錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫(xiě)錛傉癸紓字的時(shí)侯,會(huì)把錛傉癸紓字寫(xiě)地多一撇。為了這個(gè),老師經(jīng)常批評(píng)我,后來(lái)改了,這件事就算完了。
對(duì)于不寫(xiě)錯(cuò)別字,不挨批。我們得心平氣和地寫(xiě)才能沒(méi)有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來(lái)看,我體會(huì)到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以,在學(xué)習(xí)上,我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真,才能做好每一件事。
朋友們,你有沒(méi)有和漢字有趣的故事呢?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
有趣的漢字故事作文 篇13
我國(guó)有許許多多豐富多彩的漢字,如今有美國(guó)、韓國(guó)等十多個(gè)國(guó)家在學(xué)習(xí)漢字,漢字是幾千的年歷史中祖先們智慧的結(jié)晶。
我開(kāi)始學(xué)漢字的時(shí)候是幼兒園發(fā)的一張張小卡片一面是圖,一面是字,字上有拼音,這種方法讓我機(jī)械地認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
后來(lái),小卡片上的字已經(jīng)學(xué)完了,我們開(kāi)始學(xué)一些簡(jiǎn)單的小詩(shī)和詩(shī)句,詩(shī)里讓我感受到幾千年前老祖宗們跳躍的思想,可是 姐姐的課本上不是這些簡(jiǎn)單的小詩(shī)和詩(shī)句,而是一首首帶有情感的詩(shī),他能把你引入我,幾千年前老祖宗人寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候。
而后就是大篇大篇的文章,一篇篇寫(xiě)得生動(dòng)形象,描寫(xiě)的恰到好處。
我讀漢字沒(méi)有問(wèn)題,可我寫(xiě)漢字就有很大的問(wèn)題。
我一次寫(xiě)素描二字可寫(xiě)成了“素抽”,我甚至把名字寫(xiě)成了“王玉于”了,老師問(wèn)誰(shuí)是“王玉于”,把素描寫(xiě)成了素抽“素”還少了一道橫,見(jiàn)沒(méi)人拿,老師又把我那張聽(tīng)寫(xiě)紙放在最底下,讓我們站起來(lái)點(diǎn)名, 名是點(diǎn)完了,可是老師,卻沒(méi)有點(diǎn)到我的名字,我傻愣愣站在那里,才明白過(guò)來(lái)我寫(xiě)錯(cuò)名了 ,后來(lái)老師也知道我寫(xiě)錯(cuò)名了,就對(duì)我說(shuō)下次別犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
后來(lái)我明白了,寫(xiě)字和做人一樣,要認(rèn)認(rèn)真真,工工整整。
我從小小的事情中卻獲得了受益終生的啟示,那就是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,工工整整做人。
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