【精品】描寫兔的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫兔的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
描寫兔的作文600字 篇1
紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。
星期六,爸爸媽媽帶我去姥姥家。突然間我發(fā)現(xiàn)姥姥家有一只可愛的小白兔。我給它起名叫花花。花花長著一個圓圓的身體,一身雪白的毛,四條腿,小小的腦袋上有一對長長的耳朵,像衛(wèi)兵一樣豎得老直。一雙紅寶石似的眼睛炯炯有神,還有一張三瓣嘴,吃東西時嘴巴一張一合的?吹剿揖拖肫饋碓谟變簣@學(xué)的一首歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜、愛吃菜。我就飛快地跑進屋里,拿一些蘿卜和菜喂它吃,看它吃得那么香,我也禁不住地笑,花花真可愛。我又帶著花花到公園的`綠化地活動,在陽光的照耀下,小白兔一會兒卷縮成一團,一動不動;一會兒舒展肢體,四腳朝天,像在盡情享受陽光的愛撫。他一蹦一跳地跑到另一塊綠化地里,只見它仰著頭,張著嘴,兩顆大牙露在外邊,像在說:主人,我該回家了。一會兒又打了個噴嚏,惹得我哈哈大笑。
哎!又該跟花花告別的時候了,我非常舍不得花花,等我放假時,我還會來看它。
賞析:文章以猜謎語的形式開頭,較有新意,吸引讀者。本文取材真實生活,觀察仔細認真,先介紹了小白兔的樣子,然后寫了自己是怎樣喂小白兔的,最后寫了自己如何帶小白兔活動的,字里行間流露出喜愛之情。俗語的引用恰到好處,比喻句、擬人句的運用,使文章更加情趣盎然,可讀性強.從你的文章看到你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生,你是個生活的有心人,今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
描寫兔的作文600字 篇2
2月2日是大年三十,要過新年啦!我終于叫爸爸給我買了一只小寵物——小白兔。
小白兔的樣子很可愛:它有一雙水靈靈的紅眼睛,一對粉紅色、軟綿綿的長耳朵。它的毛白白的,身體圓圓的,遠看就像一個小雪球,所以我叫它雪球,英文名叫David(就是圣經(jīng)里的大衛(wèi)呢,因為雪球是男的)。雪球有兩個特點:1、它的胡須只在白天才伸出來,天黑的時候就會縮回去;2、它很懶,無論食物放在籠子里的什么地方它都只是伸長脖子去咬。
為什么我叫它超級小白兔呢?因為它有一次在籠子里跳舞,四只腳竟都不用觸地。我看了很驚訝:它是怎么做到的呢?真牛!我要是能像雪球那樣的話,都可以當(dāng)特技演員了。雪球真是了不起呢!
這兩天,我們一家去爸爸的朋友張叔叔家串門。臨走時我給了雪球一碟胡蘿卜,可是我們回來的時候大吃一驚:兔籠和托盤上都是屎和尿,幾乎不留一點兒干凈的地方。雪球渾身上下都附著一層屎和尿的混合物,就連嘴上都有,臭臭的!它一見到我就站起來,我很生氣:“嗨,哥們兒,你咋搞得這么臟啊?”它聽了竟然閉上眼睛裝死,唉!我和爸爸只好一起用香皂把它洗干凈。
這一回我體會到了什么叫養(yǎng)寵物:每天我都要給它喂胡蘿卜、包菜和豆渣;它拉屎拉尿我就要清洗兔籠和托盤;它身體不干凈我就要給它洗澡;出太陽了我還要帶它出去玩兒。真麻煩!
聯(lián)想到我自己小的時候,應(yīng)該也跟雪球差不多吧?那時爸媽也不知為我操了多少心。我可比小動物難養(yǎng)多了,他們不但要養(yǎng)我還要教育我,都已經(jīng)九年啦!而且不光是我,他們還要管姐姐呢,真了不起。
親愛的爸爸媽媽,謝謝你們這么多年來對我的養(yǎng)育和呵護。我會懷著感恩的心好好成長,以后會讓你們越來越少為我操心的。相信我!我愛你們!
描寫兔的作文600字 篇3
“哇,好可愛的小兔子!”
小時候,我便特別想摸摸兔子毛茸茸的耳朵,可惜看到的可憐的小兔子被關(guān)在小籠子里。父母也不答應(yīng)買。不過我的愿望終于實現(xiàn)了。
來到外公家,外公便給了我一個大驚喜:可愛的兔子一家五口。外公家后邊是楊梅山,靠房子一塊,外公種菜、種竹筍、養(yǎng)小動物……
兩只大兔子毛色為白色略帶灰,而三只小兔子卻是渾身雪白,縮起來就像一個小絨球,看著便讓人喜歡。
兔子一家住在一個柜子的高層。我剛將手伸進去想抱一只小兔子出來觀察。不知是不是因為有些害怕,一只兔子一不小心失足跌了下去,幸好我反應(yīng)快,否則它就要“骨折”了。
抱著一起玩了一下,它們也意識到我沒有敵意,對我順從了好多。順著兔子們的耳朵撫摸下去,感覺真舒服。我聽說動物最不喜歡被人反撫毛,于是開始了惡作劇:我抱起了一只小兔子,反方向撫摸它的耳朵。小兔子反映很大,狠狠地甩了半天頭。看著那可愛的樣子,我忍俊不禁。
一會兒它可愛地皺了皺小鼻子,又拱了拱我的手。開始我還以為小兔子生氣了,后來一問外公才知道它是肚子餓了。我將兔子一家放在地上,去摘了些白菜喂它們。當(dāng)然,我也不忘逗逗它們,拿著一把白菜放在其中一只兔子上空,看看它能不能直立起來。結(jié)果小兔子身往回走,我跟上去。它立刻一個“漂亮”的彎,再一個“帥氣”的跳躍,目標就是我手上的白菜。我一驚,手一松,白菜便落入“兔口”。我大怒:真狡猾,竟然還敢嚇我。喂好別的兔子后,我專門“盯”著它,因為有了經(jīng)驗,折騰了半天,小兔子沒有再吃到一點白菜,可憐地在原地圈圈“以泄憤恨”。最后我還是把它喂飽了。
那段時間每周我都會去“看望”小兔子們。之后便因為期末考試的緊張和冬天的寒冷,將其遺忘了。春天來了,我又來到了外公家,卻得到了一個不幸的消息:因為冬天的寒冷,凍死了一只小兔子,便將它們都送給了別人……失落感頓時彌漫了心頭。
小兔子們,希望你們都過得好吧!
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