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難忘的班會(huì)作文

時(shí)間:2022-01-06 09:26:03 班會(huì) 我要投稿

【推薦】難忘的班會(huì)作文集錦6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘的班會(huì)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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難忘的班會(huì)作文 篇1

  “五月的花是最美的花......”嘹亮的歌聲還在教室里回旋,一個(gè)“機(jī)器人”走上講臺(tái),隊(duì)員們投去一雙雙好奇的目光!皺C(jī)器人”自豪地說(shuō):“今天的中隊(duì)班會(huì)由我來(lái)主持,根據(jù)輔導(dǎo)員金老師的提議,今天班會(huì)的內(nèi)容是:爭(zhēng)做一個(gè)異想天開(kāi)的發(fā)明家……。

  有的低頭沉思,有的皺眉考慮,有的朝窗外凝神,有的相互對(duì)看......

  大家稱(chēng)為“百靈鳥(niǎo)”的小紅,跑著跳上講臺(tái)。她是學(xué)習(xí)委員,矮矮的個(gè)兒,蘋(píng)果似的臉,水靈靈的大眼睛,頭上有兩個(gè)羊角辮兒。她剛開(kāi)口講,就笑起來(lái),臉上露出兩個(gè)酒窩。“每年我家里種上幾畝西瓜,成熟季節(jié),一眼望去,田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘時(shí),看看這個(gè),彈彈那個(gè)。我發(fā)明一個(gè)西瓜測(cè)熟儀,靠到西瓜,指針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),看所指示的數(shù)字就會(huì)知道西瓜的成熟。西瓜是圓形的,不好堆放、裝運(yùn),如果人工培植雜交西瓜成方形,堆放、裝運(yùn)起來(lái)就便多了!蔽覀児笮,輔導(dǎo)員也咧開(kāi)了嘴。坐在靠窗口的小祥臉上帶著笑容,正目不轉(zhuǎn)睛地看著小紅,可能正在設(shè)計(jì)西瓜測(cè)熟儀的構(gòu)造圖吧!或在研究人工培植雜交西瓜的方法吧!

  喜愛(ài)花零用錢(qián)的小剛,不好意思地說(shuō):“我們班開(kāi)展星火小儲(chǔ)蓄班會(huì)以來(lái),我儲(chǔ)蓄的錢(qián)最少,我想:雪糕制成半截多味,半截甜。人工培植的甘蔗,半截咸,半截甜,這樣既解喝又解饞,就可多節(jié)省錢(qián)。”說(shuō)得差點(diǎn)兒滴下了口水。

  上課常坐不住的小華,紅著臉走上講臺(tái),我想:“設(shè)計(jì)一種提醒器,安裝在凳子上,當(dāng)你上課注意力不集中時(shí),猛地提高座位,使你有所醒悟。” 小林講:“我奶奶身體太胖,設(shè)計(jì)一種空氣上衣,給它打足空氣,奶奶穿上它,走起路來(lái)就不吃力了!

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,演講自己的設(shè)想,輔導(dǎo)員和我們一樣,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒微微點(diǎn)頭,有時(shí)用筆在本子上沙沙錄著,大概是把我們想的記下來(lái)寄給大科學(xué)家吧!也可能把它編成我們班的異想天開(kāi)專(zhuān)集吧!

  “機(jī)器人”笑著說(shuō):“我機(jī)器人想發(fā)明一個(gè)人工太陽(yáng),把它放到天空,讓世界沒(méi)有黑夜、使人們生活、工作都方便,又節(jié)省了電。”“機(jī)器人”拿下頭盔——他不是班長(zhǎng)李明嗎?

  這次班會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們還在躍躍欲試,我想:“在下一次異想天開(kāi)班會(huì)時(shí),同學(xué)們一定有更多、更好的發(fā)明!

難忘的班會(huì)作文 篇2

  眾所周知,“感恩”是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,小至家庭,大到社會(huì),都在談?wù)撌裁词歉卸、如何去感恩?0xx年1月11日,在廈門(mén)集美中學(xué)新疆預(yù)科班的教室里,也舉辦了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的“感恩”主題班會(huì)。

  出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)特別的開(kāi)場(chǎng)——“菜氏四兄弟”。這四兄弟可是夠周全,一開(kāi)始就上至爺爺奶奶下至弟弟妹妹都問(wèn)候了一遍,博得了開(kāi)頭彩。他們選了感恩中很重要的一部分——感恩父母,來(lái)作為今天班會(huì)的主題。

  不過(guò),大家說(shuō)了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?

  平時(shí)沉默的小黑這次首先發(fā)話(huà):“我認(rèn)為感恩,就是對(duì)別人給予自己的要心存感激。因?yàn)闆](méi)有人有義務(wù)要給予你什么,所以你要感激他們,這就是感恩!

  小亮也接著站了起來(lái):“我認(rèn)為作為學(xué)生,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),尊重老師,好好學(xué)習(xí)就是感恩!

  話(huà)音剛落,性格直爽的小林就站起來(lái)反駁:“我認(rèn)為呀,對(duì)我們這樣在外讀書(shū)的孩子們來(lái)說(shuō),說(shuō)什么好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的都是空話(huà),你在這邊要健健康康的,身體健康才是第一位,你沒(méi)有健康的身體,你怎么感恩?所以我覺(jué)得要保護(hù)好自己,不讓父母擔(dān)心、牽掛,就是最好的感恩了!”嘩,說(shuō)完,這廂一片掌聲!看來(lái)這才是最實(shí)在的話(huà)。

  父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào)。說(shuō)到這里,老大菠菜突然露出了一個(gè)神秘的笑容,他說(shuō)到:“在今天的主題班會(huì)上,我想同大家一起做一件事兒,下面,請(qǐng)大家閉上眼睛,放松,放松……”

  剛閉上眼,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉而溫柔的旋律緩緩響起,這莫非是催眠?原來(lái)正是那首經(jīng)典的《感恩的心》。老大“菠菜”的聲音溫柔地響起:“現(xiàn)在大家安安靜靜地,在黑暗中勾勒出一個(gè)影子,那么熟悉,那么親切,那個(gè)影子,你管她——叫媽媽!

  聽(tīng)著他的話(huà)語(yǔ),我不禁浮想聯(lián)翩,我想起了那個(gè)熟悉、溫暖的身影。想到第一次離家的我已經(jīng)在這異鄉(xiāng)生活了4個(gè)多月,淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶。

  “好了,讓我們一起睜開(kāi)雙眼吧!”這句話(huà)就像命令一般,讓我下意識(shí)地睜開(kāi)了眼睛。

  “仔細(xì)回想一下,在聽(tīng)歌的過(guò)程中,你們還想到了什么?”

  小北立刻站了起來(lái):“小時(shí)候我身體很差。一次突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)都已經(jīng)是深夜了,我們?cè)诖遄永镆矝](méi)有什么正規(guī)的醫(yī)院,我爸爸連外套都沒(méi)來(lái)得及穿,就背著我跑去縣城治病,那可是30多里的路!到了醫(yī)院,醫(yī)生立刻給我急救。事后,他們說(shuō),如果不是當(dāng)時(shí)送來(lái)得及時(shí),我很可能就有生命危險(xiǎn)了。所以從小,我就對(duì)爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”

  聽(tīng)完她的講述,臺(tái)下一陣沉默,隨后,是雷鳴般的掌聲!這是發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲!把這次班會(huì)推向了高潮。我想,這不僅僅是一次班會(huì),更是一次心靈的洗禮!我相信,在今后的人生旅程中,它都將是我們心靈的一盞溫暖明燈。

難忘的班會(huì)作文 篇3

  今天我們上了一堂難忘的班會(huì)課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……

  星期五的一天,秦清春帶來(lái)了一個(gè)U盤(pán),張經(jīng)科看到了非常喜歡,就想據(jù)為己有,可秦清春不給。放學(xué)時(shí),秦清春發(fā)現(xiàn)自己的U盤(pán)不見(jiàn)了,他如同一只沒(méi)頭蒼蠅似的,得出找來(lái)找去,可就是找不到 。他就想:應(yīng)該是張經(jīng)科偷去了,他這么想要我的U盤(pán),肯定是他!可這時(shí)張經(jīng)科已經(jīng)回家了,秦清春就想報(bào)復(fù)張經(jīng)科,于是就把他的書(shū)藏起來(lái)了。

  周末,秦清春和一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤(pán),張經(jīng)科說(shuō)不是他拿的。等秦清春走后,張經(jīng)科被爸爸打了一頓,讓他說(shuō)清事情真相,可他仍堅(jiān)貞不屈 ,堅(jiān)持說(shuō)不是他拿的。

  事后,張經(jīng)科的父母給李老師打了電話(huà),說(shuō)明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發(fā)現(xiàn)U盤(pán)原來(lái)在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!

  通過(guò)這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實(shí),不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動(dòng)。這次班會(huì)讓我懂得了很多道理,真令我難忘!

難忘的班會(huì)作文 篇4

  我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節(jié)班會(huì)課。

  在星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們上了一節(jié)講文明的主題班會(huì)課!岸b忊彙,上課的鈴聲響起來(lái)了。主持人宣布這節(jié)班會(huì)課正式開(kāi)始,第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門(mén)立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現(xiàn)。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,比的是誰(shuí)積累的文明用語(yǔ)多。第二組的'同學(xué)就爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)出了許多文明用語(yǔ),提醒我們要把這些文明用語(yǔ)時(shí)刻掛在嘴上,讓自己成為一個(gè)講文明的人。

  看著同學(xué)們的精彩表現(xiàn),我十分緊張。因?yàn)轳R上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺(tái)表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子,上躥下跳的。

  隨著主持人的介紹,我們上臺(tái)了。想著我們昨天排練的時(shí)候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺(tái)上,我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事兒,兄弟。好好表現(xiàn),我們能行!”我定了定神,開(kāi)始表演。我們你一句我一句的說(shuō)著,一點(diǎn)詞都沒(méi)忘,表演得十分順利。直到下臺(tái),坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來(lái)。

  這一節(jié)課可真使我難忘。∫?yàn)檫@節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!

難忘的班會(huì)作文 篇5

  今天,我們的班會(huì)課上得很特別,楓葉貼畫(huà),讓幸福、讓想象充滿(mǎn)你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會(huì)課。

  星期六天,我居然忘記撿落葉了。于是,我今天早上,行色匆匆地?fù)炝艘恍,一些零碎的,都混雜在其中。但也顧不了那么多了。到了學(xué)校,我后面的人,提著一大袋落葉,晃蕩一下,就扔在桌上。我看著眼饞,手癢,怎能不向他要?于是,我就向他索取了幾片,我是個(gè)做生意的。所以,我又把我的,給了他。

  東盼,西盼,終于盼到了班會(huì)課。黃老師滿(mǎn)臉笑容,完全沒(méi)有了以前的嚴(yán)肅,她掃視了一下教室,看我們態(tài)度積極。于是,就讓我們開(kāi)始了。

  我的一個(gè)好朋友不在,他把材料寄托給我了,人緣好才是真的好!我這么想著,和同桌一起做了起來(lái)。

  我們正納悶怎么創(chuàng)新呢!突然,一片長(zhǎng)葉使我豁然開(kāi)朗‐‐我們可以做個(gè)老虎鉆火圈呀!同桌生硬地點(diǎn)了一下頭,似懂非懂。

  開(kāi)始了!我們先把那片長(zhǎng)葉圍起來(lái),所謂的火圈造好了?墒,粘上去可就是件麻煩事,幸好,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個(gè)問(wèn)題沼澤里,出不來(lái)了。

  接下來(lái)要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應(yīng)俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對(duì)了,尾巴可以用畫(huà)的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,涂了起來(lái)。

  當(dāng)然,只有這些是不夠的,我還得畫(huà)上火焰,把老虎添豐富。后來(lái),在&ldqu;我們&rdqu;的精心調(diào)養(yǎng)之下,(其實(shí),同桌沒(méi)幫上多的忙),總算是圓滿(mǎn)了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無(wú)縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導(dǎo)。我的做好了,黃老師還拍照呢!

  這次班會(huì)課真好!黃老師是那么的溫柔似水,I LOVE!

難忘的班會(huì)作文 篇6

  在我們的記憶里,隨著時(shí)間的匆匆流逝,總是會(huì)有一些記憶會(huì)留在我們的心底。而其中,總是會(huì)有許多令我難忘的事情。 不知不覺(jué)我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì)課當(dāng)然不會(huì)少。 首先,一些同學(xué)上臺(tái)交流了自己的新學(xué)期打算。在這期,劉昱岑的打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場(chǎng)戲,把我們比作演員,把老師比作導(dǎo)演,把教室比作片場(chǎng)。是啊,不論是課堂還是人生,都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn),相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的,她寫(xiě)的非常全面:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全……無(wú)一不提。 接下來(lái)是這個(gè)星期小班主任的匯報(bào)工作。我們班每個(gè)星期會(huì)選出一個(gè)小班主任,而且是男女生輪流擔(dān)任。第一個(gè)星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯(cuò),就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位;上課的紀(jì)律呢,主課是非常好的,就是一些副科課時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為副科不重要,所以就為所欲為了;再一個(gè)就是安全,個(gè)別同學(xué)在過(guò)道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在,這是很危險(xiǎn)的,所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害,不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn),還指出不足,并一一“對(duì)癥下藥”,給大家提出要求?偨Y(jié)完畢,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì),讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn),對(duì)自己接下來(lái)的一個(gè)安排,都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里,我們會(huì)以嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)面對(duì)這最后的沖刺!大家一起加油!

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