關(guān)于班會活動作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的班會活動作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會活動作文 篇1
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。學(xué)問是經(jīng)驗的積累,才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書破萬卷,下筆如有神的大學(xué)問家。是他們讓我知道讀書十分的重要。因為只有讀書才能讓我們,成才、成長、成功。
10月30日星期三下午第三節(jié)班隊活動課,我們班舉行了“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”的主題班隊活動。
鈴鈴鈴……,上課鈴聲突然響起來了,大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時兩位主持人走上講臺,用洪亮的聲音宣布“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”班隊活動開始了。“第一項,出旗、行隊禮。”此時有三位同學(xué)從門口走來,第一位同學(xué)手拿隊旗,第二三位同學(xué)跟著隊旗邊走邊敬禮。這時我們?nèi)嗤瑢W(xué)也站起來敬禮。敬禮后,我們?nèi)喑鹆藘?yōu)雅動聽的隊歌。接著開始表演讀書節(jié)目,首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩兩首,接著程平等7人朗誦《我們?nèi)タ春!罚瑮顕數(shù)?人朗誦《太陽的話》,還有楊錦鵬等3人背誦古詩詞三首。然后大屏幕上顯示語文趣味問題回答,《水調(diào)歌頭》的作者是誰?《涼州詞》的作者是誰?《示兒》的作者是誰,哪個朝代?同學(xué)們看了問題后都在積極的思考,然后一一回答正確的答案。最后大屏幕又呈現(xiàn)了許多名人苦讀書的故事。這些故事讓我們明白了讀書的重要性。
書就像沙漠的甘泉,為沙漠的旅行者補充水分;書就像枯黃的落葉,飄落大地為它增加養(yǎng)分;書就像太陽的光芒,趕走黑暗帶來光明。天天看書已成為我的習(xí)慣。
班會活動作文 篇2
在這次班會活動中,我覺得大家都有進步,其中,進步最大的就屬我們創(chuàng)意手工展小隊的管陵云同學(xué)了。
我記得有一次我們在操場上開會,大家圍坐在一起,我則站在中間詢問大家到目前為止做過了哪些事情。當(dāng)我問到管凌云時,他卻用手撓撓頭,皺著眉頭,苦著臉說:“我沒有做過任何事,因為我懶得做,更不會做!”于是,我們走到了辦公室,朱老師說:“沒關(guān)系,只要以后認(rèn)真一點就行了!彼c了點頭。下午,他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天,我就發(fā)現(xiàn)到了他許多的進步。上課時,不做小動作,寫字認(rèn)真了;能夠主動幫老師做一些力所能及的事:發(fā)本子、查本子、催促同學(xué)訂正作業(yè);下課了,也主動詢問大家有沒有帶拉環(huán);快要放學(xué)時,想小組長匯報情況;就連放學(xué)后,也會主動留下來,制作作品。只見他先把收集到的拉環(huán)整理了一下,然后左手拿著拉環(huán),右手握著剪刀,小心翼翼地把拉環(huán)剪開……
過了好一會兒,他終于剪完了,把拉環(huán)用雙手捧著,舉在了頭頂上,高興得合不攏嘴,我和葛煒一也笑了起來,為他鼓掌。之后,他把拉環(huán)交給了老師,請老師幫他把剪好的拉環(huán)插到作品上。
第三天,另一個同學(xué)沒來,他就自告奮勇把另一個同學(xué)的任務(wù)也承擔(dān)了,所以,大家都夸他進步了。
我覺得讓他的進步是因為他非常的認(rèn)真、努力,所以,在各個方面都有了一定的進步,由被動變主動了,我們也應(yīng)該要學(xué)習(xí)他。
班會活動作文 篇3
今天是星期一,每個周一下午第三節(jié)都會上班會。
今天老師讓我們選出下周一的升旗手,競爭是毋庸置疑的,同學(xué)們的喊叫聲能震破玻璃。我本來不想?yún)⒓,我自以為自從上了初中后,變的就沒有上進心,我胡亂寫了幾個認(rèn)為不錯的學(xué)生交給了老師。 突然,我想起了一句話:于世無爭的桃花源是不存在的,世界本來就是羅馬競技場,沒有競爭意識的人是一無所獲的。
想到這兒,我便自告奮勇地上黑板為選手寫票,老師允許我寫,不過,我可沒有那么自信。因為我的字體本來就不好,再加上在黑板上寫,我有些緊張,老師向我投來鼓勵的目光,我舒了一口氣認(rèn)真寫 了起來,另一個同學(xué)給我唱票,我寫候選人的名字,然后在名字的后面用正字來計算他們的飄數(shù)。我邊寫邊想:競爭對嗎?競爭讓贏的人高興,輸?shù)娜藗,這樣好嗎?我寫了一會手有點酸,我不經(jīng)意 的甩甩手,班主任便讓我先歇一會兒。我便站在哪里思考:我是比是剛把自己從上進心的籬笆中出來,又把自己關(guān)進競爭的籬笆中,競爭創(chuàng)造了人類又為什么讓失敗的人類傷心?忽然有人推了我一下, 原來班主任讓我回到座位上,選票的結(jié)果讓我大吃一驚:我竟然被選為了升旗手。
上完課,我終于想明白了:一個成功的競爭者應(yīng)經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫能力。在競爭中流淚的是弱者,在困境中成長的人才會成為生活的強者。
班會活動作文 篇4
國慶過后的第一天上學(xué),我們就在班里開了一次慶祝中秋的班會。
早在半個月之前,老師便讓我們創(chuàng)作一首關(guān)于中秋節(jié)的古詩,想來是要在今天展示的。吃月餅,那可是重中之重的,班里大部分同學(xué)都帶來了月餅,把月餅切成幾塊分給大家,那才會有團圓的味道,才會更好吃。
人守一些月餅,我們開始欣賞同學(xué)們?yōu)橹星飳懙脑。別看我們才初一,寫的詩那叫個花樣百出,多種多樣。老師教的語文知識,都被大家運用在了古詩中,多感觀,多色彩,多修辭,虛實結(jié)合……好不熱鬧!
天下沒有不散的“班會”,伴隨“中秋快樂”的ppt和充當(dāng)背景音樂的下課鈴聲,我們嘴里咬著月餅,結(jié)束了此次班會。
班會活動作文 篇5
"丁零零"--清脆的.鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:"今天班會課我們做一個游戲"倒車庫''霎時,教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。
這個游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個同學(xué)。一個當(dāng)車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達車庫用時少者為勝。
"加油,加油''只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個指揮官,有些同學(xué)伸長了脖子仔細(xì)觀望局勢,還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。
第一組是"沃野''何硯文搭檔,沃野作"車''何硯文當(dāng)指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點了,沃野卻突然身向起點走去,這時候同學(xué)們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。
終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。
這次活動。名次并不重要,快樂和同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作才是最重要的。
班會活動作文 篇6
今天下午,我們二·七班開了一場別開生面的班會,主題是:“辭舊迎新,快樂聯(lián)歡”。
同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,懷著激動地心情,列隊來到乒乓球室,觀看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場的同學(xué)非常佩服。
接著,同學(xué)們來到操場上,班主任郭老師讓我們進行戶外運動大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場上一片沸騰,留下了同學(xué)們的串串笑聲。
然后,同學(xué)們回到班里,開始了才藝大展示。為了這次班會,郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿了同學(xué)們用彩紙寫上的謎語,教室前面的黑板上貼著四個 醒目的大字:“元旦快樂”!教室里洋溢著節(jié)日喜悅的氣氛,同學(xué)們興奮極了,分別走上臺去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂器,穿上配套的服裝,有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道,還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學(xué)之間充滿友誼。郭老師還和幾 個同學(xué)表演了一個“冬眠”小動物的節(jié)目。教室里歡歌笑語,熱鬧極了!最后,大家開始猜謎語,猜對了還有小紀(jì)念品,我猜對了五個,得到了許多小禮物,我開心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個角落。
一場別有情趣的班會在笑聲中結(jié)束了,我們在笑聲中又長大了一歲。新的一年即將來臨,我們將在快樂中學(xué)到更多的知識!
班會活動作文 篇7
下午第四節(jié)課舉行了班會。我覺得,這次班會有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節(jié)課演習(xí)的時候,說話吞吞吐吐,漏洞百出。我著急又無奈:“怎么辦?下節(jié)課那么多老師,那么多眼睛都盯著你們,我們的班會肯定砸了!苯Y(jié)果出人意料,正式的時候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來彬彬有禮,讀起來十分流暢,幾乎沒有說錯的話,他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學(xué)讀作文,說話聲音比蚊子還小,讀時也語氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會上,他們一反常態(tài),讓人覺得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚頓挫了。這也決定班會的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會感興趣。我們回去都練習(xí)了,有集體榮譽感,即使沒得第一,這一點也會讓成功永駐我班。
不好的是時間多了出來,演一個小話劇,做一個小游戲,時間都綽綽有余。我們大部分時間都在念作文,只有一個小話劇和游戲,不太新穎。
這次的班會成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習(xí)了,我自信滿滿地想:“我們都竭盡全力,愿評比結(jié)果能讓我們都滿意!”
班會活動作文 篇8
昨天是一個特殊的日子,我們四(4)中隊舉行了班隊會。這次班隊會的主題是明亮的眼睛看過來。
首先進行了出旗儀式,我是護旗手,我的任務(wù)是守護隊旗。當(dāng)出旗的樂曲響起后,我這一名護旗手雖然在敬隊禮,但是我死死地盯住隊旗,保證隊旗平安無事。在呼號里,我拉著隊旗的角,要使隊旗舒展開來。到了退旗時,我也時時盯住隊旗,,把隊旗安全護送回去。
主持人上場了,她們一上場就給同學(xué)們猜了一個眼睛的謎語。我最喜歡的是游戲環(huán)節(jié),這一個游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我?guī)涎壅謷叩,一開始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來,我往前走了幾步繼續(xù)掃,我掃到了一個軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來,有人說:“小丁丁,你掃到林心語的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個人下半身撞到了灰色的大講臺,頓時,整一個教室笑聲沖天。游戲結(jié)束后,我還發(fā)現(xiàn)有一張紙片沒有掃掉,這時我才感到帶上眼罩,沒有眼睛做真的很難。之后,又請了幾位同學(xué)說了自己的感受,我說:“我以前掃地都是睜開眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓,我又想:今天只有幾分鐘在黑暗之中,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事啊!
回想起以前我很不注意保護眼睛,不停地看電視,看手機,玩電腦,寫作業(yè)時頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過氣來了。今后,我一定要好好愛護自己的眼睛,要和眼球先生說得那樣,讓自己的眼睛明亮起來。
【關(guān)于班會活動作文錦集8篇】相關(guān)文章:
關(guān)于班會活動作文錦集六篇02-02
關(guān)于班會活動作文錦集5篇01-30
班會活動作文錦集10篇02-05
班會活動作文錦集九篇02-04
班會活動作文錦集9篇02-01
班會活動作文錦集五篇01-31
班會活動作文錦集八篇01-27
班會活動作文錦集6篇01-26
班會活動作文錦集7篇01-25
班會活動作文錦集8篇01-25