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班會(huì)課的作文300字

時(shí)間:2022-02-21 19:39:30 班會(huì) 我要投稿

精選班會(huì)課的作文300字6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的班會(huì)課的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選班會(huì)課的作文300字6篇

班會(huì)課的作文300字 篇1

  今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位,因?yàn)槲易氖亲詈笠慌牛懊娴拇蟾邆(gè)子伸出了高大的額頭,導(dǎo)致我什么也看不見(jiàn)所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位,老天好像跟我 作對(duì)似的,開(kāi)學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的,但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說(shuō)這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!

  今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎(jiǎng)模式,我們都樂(lè)得笑開(kāi)了花,但是前提是,必須是為班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎(jiǎng),和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),可 惜這里沒(méi)有我,第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹(shù)葉引得我么都哄堂大笑,說(shuō)到這開(kāi)始班會(huì)了,今天班會(huì)主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

  今天的班會(huì)真有趣我也要爭(zhēng)取抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),正如老師所說(shuō),上來(lái)抽獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)品,而是為了給自己爭(zhēng)多美好的榮譽(yù)哦。

班會(huì)課的作文300字 篇2

  今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽(tīng)四0三班的班會(huì)課。

  到了階梯教室,我們找好坐位就開(kāi)始等待,在等待的過(guò)程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課?為什么還要讓我們來(lái)聽(tīng)呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,終于開(kāi)始了……

  首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋煟苡魫灒也](méi)有看到他們的動(dòng)作,只能聽(tīng)到他們的聲音。

  接著,他們又演唱了一首很好聽(tīng)的《感恩的心》,唱得跟音樂(lè)聲很吻合,而且非常動(dòng)聽(tīng),我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長(zhǎng)都感動(dòng)的流下了眼淚!

  唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。

  節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(zhǎng)送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!

  雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長(zhǎng),可是真的很別開(kāi)生面!

班會(huì)課的作文300字 篇3

  在我記憶倉(cāng)庫(kù)中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來(lái)寫(xiě)。

  三年級(jí)下學(xué)期,我們開(kāi)展了《生命在我手中》主題班會(huì)課,這次班會(huì)課是我記憶最深刻的一次班會(huì)課。老師開(kāi)展這次班會(huì)課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識(shí)。以便我們?cè)谝院蟮穆飞夏芨玫谋Wo(hù)自己。為此,在開(kāi)展班會(huì)課之前,我們都做了大量的準(zhǔn)備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書(shū)館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。

  在我們的期盼中,班會(huì)課開(kāi)始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長(zhǎng)。同學(xué)們十分激動(dòng),個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認(rèn)標(biāo)識(shí)讓我們知道了許多交通安全知識(shí)。交通安全知識(shí)大比拼互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),大家十分踴躍,出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就冒出了一片“林!薄

  最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過(guò)馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說(shuō),注意交通安全很重要。

  這次班會(huì)課,讓我們知道了許多交通安全知識(shí),交通安全十分重要,以后我們應(yīng)該注意交通安全。

班會(huì)課的作文300字 篇4

  這周的班會(huì)課,謝老師讓我們討論了一個(gè)很有意義的話題。

  起初,老師說(shuō):“我們班上有位家長(zhǎng)私信給我,說(shuō)他們的孩子在家說(shuō)了一句話——我不讀書(shū)都比那些讀書(shū)的成績(jī)好。言語(yǔ)中很是得意。大家來(lái)說(shuō)一下,他說(shuō)得對(duì)不對(duì),為什么?”

  大家思量片刻,紛紛有了答案,高高舉手,說(shuō):“他說(shuō)得不對(duì)。學(xué)習(xí)就像逆水行舟,讀書(shū),并且讀懂書(shū)的人會(huì)努力往前劃,而不讀書(shū)的人不但不會(huì)進(jìn)步,反而會(huì)一直退步。如此,兩人的差距卻越來(lái)越大。讀書(shū)又怎么會(huì)沒(méi)有用呢?”

  是啊,只有讀書(shū)才可以進(jìn)步。我們已有的知識(shí)只是一個(gè)圓,而圓外的未知世界會(huì)更大。那么,考試會(huì)只考這個(gè)圓內(nèi)的'知識(shí)嗎?那是不可能的,所以,只有讀書(shū),增長(zhǎng)更多知識(shí),才可以進(jìn)步。

  讀書(shū),也可以增加氣質(zhì)。別人可以從你的氣質(zhì)中看出你是否愛(ài)讀書(shū),也可以從你言行中知道你是個(gè)怎樣的人。如果你言語(yǔ)都很粗俗,那么別人就會(huì)知道你是一個(gè)不值得結(jié)交的人。讀書(shū)人講話時(shí)用的詞都很優(yōu)雅,那么別人就想了解你,向你靠攏。

  何況,即使你成績(jī)?cè)俸,如果不讀書(shū),終究只能原地踏步,慢慢的便退步了,所以,只有讀書(shū),才可以增長(zhǎng)知識(shí),才能成長(zhǎng)、進(jìn)步。這節(jié)班會(huì)讓我們懂得了很多。

班會(huì)課的作文300字 篇5

  我期待已久的班會(huì)課終于來(lái)到了,同學(xué)們都在靜靜地等待,主題到底是什么呢?答案是“童話歡樂(lè)世界”,我和喻奕玲當(dāng)主持人,在我們的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了有趣的班會(huì)課。

  我一聲令下,開(kāi)始了講童話環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛投來(lái)了期待的目光,并且競(jìng)相舉手。葉麗婭同學(xué)聲音宏亮,而且故事說(shuō)得非常動(dòng)聽(tīng),博得了大家的掌聲。杜宇博同學(xué)讀得十分精彩,讓我們聽(tīng)得很著迷,大家都聽(tīng)得津津有味,陶醉在其中。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是演童話。主演付文濤帶著演員們一一亮相,他們技藝高超,表演得惟妙惟肖。付文濤滑稽的樣子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  游戲環(huán)節(jié)更加有趣。這個(gè)游戲是大家百玩不膩的搶凳子,規(guī)則很簡(jiǎn)單:音樂(lè)響起,同學(xué)們要以最快的速度搶到凳子,不然就會(huì)被無(wú)情的淘汰掉。而且凳子會(huì)隨著人數(shù)而不斷的減少,最后一個(gè)搶到凳子的人就是勝利者。游戲隨著音樂(lè)開(kāi)始了,音樂(lè)暫停,黃也奇搶到了凳子,誰(shuí)料,身旁的一個(gè)女生用屁股一擠,就把他從凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同學(xué)都笑得合不攏嘴,黃也奇只能垂頭喪氣的回到了座位上,教室里的笑聲一陣接著一陣,掌聲一浪高過(guò)一浪。

  班會(huì)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這笑聲還在教室里久久的回蕩。

班會(huì)課的作文300字 篇6

  今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。

  今天的班會(huì)課上,我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說(shuō):“我沒(méi)有喊口令,你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)!苯又,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。

  我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄?cè)趺赐,我就?huì)玩了,但是水平還不高。

  輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好,我們的右手張開(kāi)像只“爪子”,用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。

  我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說(shuō):“我比你厲害吧!”

  但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。

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