關(guān)于班會課的作文400字(精選28篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的班會課的作文400字,希望對大家有所幫助。
班會課的作文400字 篇1
本周我們班上了一節(jié)班會課,這節(jié)課就在本周五,班會課的主題是“緬懷先烈,學(xué)會感恩”。
星期五上午,大隊(duì)長為本次班會所需要的準(zhǔn)備進(jìn)行安排與排練。
首先,我們的兩位大隊(duì)長組織了四個(gè)小隊(duì)長開了一次小型的會議,告訴她們,有什么任務(wù),安排,讓她們各自對準(zhǔn)備好的文章進(jìn)行對組員的安排、練習(xí)。會議開完后,練習(xí)開始。我們小組表演的是《小兵張嘎》,經(jīng)過簡單的安排后,我們自己就練習(xí)了幾次,就等待下午的表演了。中午,大家吃完飯后,幾個(gè)美術(shù)小組的骨干成員便上黑板布置下午需要的墻報(bào)。他們畫完后,我一下就看明白這幅畫是什么意思。這幅畫畫得十分生動,在近處,有幾個(gè)小姑娘在一張桌子上放上先人的照片與貢品,他們悲傷的***香祭拜;遠(yuǎn)處的墓地里也有一位小姑娘在掃墓。下午,班會正式開始。經(jīng)過大隊(duì)長簡單的介紹了清明節(jié)的由來和幾道知識問答后,以小組為單位的表演就開始了。先是第四小組進(jìn)行表演,他們的表演十分順利和成功。輪到我們小組表演了,表演開始的那一刻,我的內(nèi)心充滿了緊張,我怕我們的表演會出洋相。后來,事實(shí)的確是這樣,鄺冠棠和李貝銘斷斷續(xù)續(xù)的才把一句較長的話讀完,鄺嘉慧她們把上一個(gè)組合說的話重復(fù)了一遍。不過,我認(rèn)為他們都已經(jīng)盡力了,特別是何雨霏,她一個(gè)字都沒有讀錯(cuò)。
這次班會不僅讓我知道了關(guān)于清明節(jié)的習(xí)俗,還讓我知道了前輩的許多英雄事跡,真是受益匪淺!
班會課的作文400字 篇2
我期待已久的班會課終于來到了,同學(xué)們都在靜靜地等待,主題到底是什么呢?答案是“童話歡樂世界”,我和喻奕玲當(dāng)主持人,在我們的帶領(lǐng)下,開始了有趣的班會課。
我一聲令下,開始了講童話環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛投來了期待的目光,并且競相舉手。葉麗婭同學(xué)聲音宏亮,而且故事說得非常動聽,博得了大家的掌聲。杜宇博同學(xué)讀得十分精彩,讓我們聽得很著迷,大家都聽得津津有味,陶醉在其中。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是演童話。主演付文濤帶著演員們一一亮相,他們技藝高超,表演得惟妙惟肖。付文濤滑稽的樣子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
游戲環(huán)節(jié)更加有趣。這個(gè)游戲是大家百玩不膩的搶凳子,規(guī)則很簡單:音樂響起,同學(xué)們要以最快的速度搶到凳子,不然就會被無情的淘汰掉。而且凳子會隨著人數(shù)而不斷的減少,最后一個(gè)搶到凳子的人就是勝利者。游戲隨著音樂開始了,音樂暫停,黃也奇搶到了凳子,誰料,身旁的一個(gè)女生用屁股一擠,就把他從凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同學(xué)都笑得合不攏嘴,黃也奇只能垂頭喪氣的回到了座位上,教室里的笑聲一陣接著一陣,掌聲一浪高過一浪。
班會課在歡聲笑語中結(jié)束了,這笑聲還在教室里久久的回蕩。
班會課的作文400字 篇3
今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會課。
馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個(gè)講的就是父母掙錢不容易。
馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個(gè)小時(shí),到了那里,但是到了地方有時(shí)候卻一箱都賣不出去,馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的,每當(dāng)父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說這個(gè)不好,那個(gè)不好的。
我的父母雖說工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對他們,我聽了媽媽說,在我生下來的時(shí)候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個(gè)事情就是今年爸爸他一直沒有假期,說好的就是和我們一起出去的,但是因?yàn)橛滥旰秃惡喜⒘怂詻]有和我們一起出去旅游,爸爸沒一天都是喝酒回到家里的,因?yàn)榘职置恳淮问浅鋈?yīng)酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點(diǎn)就起床了,而且每一天晚上回來的時(shí)候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實(shí)爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學(xué)會體諒父母,要學(xué)會為父母香著。
這真是一堂刻骨銘心的班會課!
班會課的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。
最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時(shí);我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個(gè)道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個(gè)人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊(duì)員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會了!
這次班會課為我的小學(xué)生活添光加彩!
班會課的作文400字 篇5
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn),多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過時(shí),三年級時(shí)的那場班會課就會浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是在三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課,這場班會課告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課,同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場班會課如期舉行了。那天,班里來了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開朗的女孩在過火車道時(shí),被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。
這場班會課雖然開的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場班會課過去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識,仍在不斷的加強(qiáng)。
班會課的作文400字 篇6
今天下午,第三節(jié)課是一周一節(jié)的班會課,快上課時(shí),我來到教室,坐下后,看見好多同學(xué)在寫作業(yè),所以我也拿出了作業(yè)。
我先寫了數(shù)學(xué)作業(yè)。上課后,老師先給我們說了要體檢,然后開始講表格怎么填,哪要錢,哪兒不填,填什么內(nèi)容我一邊聽著一邊寫的作業(yè),等他講完,我的數(shù)學(xué)作業(yè)也差不多寫完了。
這節(jié)課,還有一個(gè)小插曲呢!老師講著,我聽得津津有味,但后面這個(gè)不知趣的同學(xué)借了句話茬,惹得大家哄堂大笑,并打斷了老師,老師二話不說就把他叫到前面,他磨磨蹭蹭的到了老師面前。
老師,抄寫戒尺對著他的手心啪的就是一下,這一下自然讓他長不了記性,老師比劃著就要下去,他卻把手往后縮,老師比了半天都沒打著,然后就給他放回去,然后繼續(xù)講課。
沒一會兒,這位同學(xué)接話茬的聲音又一次響了起來,這回老師把他叫上去,不由分說,還是要打手心,來來回回幾次,他還是把手往后縮,這回老師氣了,直接把戒尺扔到了地上,說讓他下課了去辦公室,然后他一臉無辜的站到門前,好像一切都與他無關(guān)似的。
不知不覺就下課了,原來投入進(jìn)去時(shí)間可以過的這么快!看來以后我要更加把勁投入學(xué)習(xí),像今天的班會課一樣!
班會課的作文400字 篇7
長這么大,發(fā)生在我身上的糗事可是掰著指頭數(shù)都數(shù)不完呢。上三年級時(shí),我在班里發(fā)生的一件糗事,現(xiàn)在想起來還使我臉紅呢。
有一次開班會,老師鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝,建議大家表演自己拿手的絕活,我也帶著我的小號準(zhǔn)備在班里秀一秀。班會上,同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)上臺表演,有的同學(xué)表演大提琴,有的同學(xué)表演古箏,還有的同學(xué)表演小提琴……伴隨著悠揚(yáng)的音樂,終于快輪到我了,我的心里有一點(diǎn)緊張。輪到我上臺了,我的心緊張得“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停,我吸好氣準(zhǔn)備開始吹,但是由于我太緊張的原因,本來滾瓜爛熟的譜子被我忘得一干二凈,手和口的配合也出了問題,結(jié)果第一個(gè)音就吹低了,發(fā)出“辦”一聲,特像“放屁”的聲音,同學(xué)們哄堂大笑,我的臉也一下子紅到脖子根兒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整了一下心情,慢慢平靜下來,調(diào)整好音調(diào),完整地吹了一首“圣誕快樂”,博得了同學(xué)們熱烈地掌聲。我也很快走下講臺,不想再在臺上多呆一分鐘。
這件事雖然過去將近一年了,但我至今想起來都會覺得難為情,這個(gè)事也讓我明白一個(gè)道理,做任何一件事情之前,一定要做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)要相信自己的能力,在心中認(rèn)定自己是最棒的。
班會課的作文400字 篇8
今天又是一星期一此次的班會課,老師過了好一陣子才才來到我們的教室,老師一進(jìn)教室,老師拿了一個(gè)錄像機(jī)和一個(gè)架子到教室來,我們看了都很稀奇,我想,老師上班會課拿個(gè)錄像機(jī)來干嘛?
老師然后把錄像機(jī)放到倪自杰那邊,老師先把投影機(jī)里的版塊弄好,然紅讓倪自杰按一下開始鍵。第一個(gè)項(xiàng)目:老師讓把個(gè)個(gè)小小組討論的內(nèi)容站到講臺上面對著大家讀一下。第二個(gè)項(xiàng)目:老師讓報(bào)到名字的同學(xué)站到講臺上說說自己被表揚(yáng)或批評的感受,一開始沒一個(gè)敢說,然后孫盈月開的頭,他的頭開得很不錯(cuò)。然后到了季順偉說的時(shí)候,就說了:我下個(gè)星期開、還會努力的。然后后面的人也都這么說我下個(gè)星期還會怎么怎么的……
然后老師讓班干說了……我心里撲通撲通的,我算不算是班干啊……然后老師說:“體育班委說說自己工作的感受”我聽了心里不知道說什么,但我也沒辦法啊,既然都點(diǎn)到我的名字了,不上去我就黃了,上去了我又說什么們呢?然后,我同桌周云把我推了一下,我只好上去了……
我上去了就是重點(diǎn)的提了張韋偉。
我覺得今天的班會課是由始以來開得最最最……好的!
班會課的作文400字 篇9
今天下午,我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。
這次班會由我跟葉禾兩人主持!磅r艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三(2)班的“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始
第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車喪了命》,講的是:張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店里出來,我開著警車正好路過這里,張靜誤把警車當(dāng)成出租車,指著警車前的110標(biāo)志對我這個(gè)警察說:“我知道出租車都是十元一公里嘛,干什么寫這么大給我看,你當(dāng)我是白癡啊!”鐘宇欣說:“算了算了,我們自己開車!蔽覍λ齻冋f:“對不起,你們喝醉了,不能開車!笨墒撬齻儾宦犖业膭褡,強(qiáng)行開車上路了。結(jié)果她們還沒開出多遠(yuǎn),就撞在一棵大樹上……
這次班會讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
班會課的作文400字 篇10
今天我度過了在這個(gè)嶄新文7班的第一節(jié)的班會課。
看者老師和同學(xué)們你一言我一語,我也慢慢的停下了手中的作業(yè),認(rèn)真的聽起來。逐漸的,自己也慢慢的融了進(jìn)去,思維也跟著想東想西。經(jīng)過了這么一段時(shí)間的相處,我與這些新同寫也漸漸熟悉了起來,一些同學(xué)的名字基本上也能講的出來。以后,他們都將成為我記憶里有一定分量的人,一起分享著快樂和痛苦。
突然想起在大掃除時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)我和一個(gè)同學(xué)搶拖把,一不小心就口誤,說成了這是我家的拖把。記得當(dāng)時(shí)那為同學(xué)忍不住為了這句話開了我一番玩笑,那時(shí)我也忍不住尷尬一笑。也后來想了一想?yún)s覺得這句話其實(shí)一點(diǎn)也沒錯(cuò)。文7班以后將是我們的家,其他的59名同學(xué)都可以稱的上是我們的家人。在這段最難忘,最值得紀(jì)念的日子中,我們將一同攜手走過。在以后的兩年里這會是我們走出家門后的另外一個(gè)家。
我們也許平凡,但我們決不平庸。也許我們現(xiàn)在還不夠成熟,當(dāng)在以后為夢想拼搏的日子里,我們會張開翅膀,向更高更遠(yuǎn)的地方飛翔。許多老師都曾說過,高二是非常重要的一年。高考的沖刺就要從這里起步?粗渌似床纳碛埃乙膊荒芊潘赡_步。加油,加油!GO!GO!GO!
班會課的作文400字 篇11
今天,我們班開展了一個(gè)特別有意思的活動成語故事表演。這可是我們班的小干部帶領(lǐng)同學(xué)自編,自導(dǎo),自演的呢!
金蕾是大隊(duì)委,當(dāng)然該她第一個(gè)出場了。只見她一手拿著毛筆,一手拿著卡紙走上臺來。她的搭檔鄭林林也緊隨其后。我們都安靜都下來,期待著她們的精彩表演:“賣東西啰!買東西啰!”金蕾大聲吆喝起來。她舉起毛筆,喊到:“我的矛銳利得很,無論什么盾都戳的穿!”原來這毛筆就是“矛”!還挺有創(chuàng)意的。同學(xué)們都被她逗樂了。接著她又舉起卡紙,看來這就是“盾”了。她說:“我的盾堅(jiān)固得很,無論什么矛都戳得穿!边@時(shí)鄭林林演的過路人登場了,她不緊不慢地說:“用你的矛戳你的盾會怎么樣呢?”金蕾啞口無言,說:“這……這……這……”這個(gè)《自相矛盾》的故事表演真精彩,我們情不自禁地鼓起掌。
接下來,黃婧穎帶領(lǐng)同學(xué)表演了《掩耳盜鈴》,蔡奇組織同學(xué)表演了《畫蛇添足》,金華杰這一組表演了《拔苗助長》,我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)同學(xué)表演了《狐假虎威》,我們還戴了頭飾呢!
這個(gè)活動真有意義,令我難忘。
班會課的作文400字 篇12
星期五的班會終于在大家的期盼中到來了!同學(xué)們都迫不及待地等著老師來頒獎。教室離一陣嘈雜聲......
丁零零,上課鈴響了。黃老師手捧著讓人激動的獎狀邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見老師微笑著走上講臺,準(zhǔn)備好了即將要公示的獎狀和沉甸甸的獎品。同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛。老師一本正經(jīng)地說:"這次獲獎的同學(xué)有張馨元、楊釩。""會不會有我呢?"我心里不停的問自己。莫名其妙地緊張極了!接著老師先讓獲獎的男生上臺,他們各個(gè)精神抖擻,老師還請班級表現(xiàn)棒的女生給他們頒發(fā)獎狀并佩帶了他們最喜歡的汽車總動員的徽章,臺下響起一片掌聲。還有個(gè)別粉絲在下面大喊著:“陽光男孩你真棒!”他們一個(gè)個(gè)看上去神氣極了!
激動人心的時(shí)刻到了,輪到女生上臺了,終于聽到了我的名字,我們照樣上臺領(lǐng)獎,同時(shí)也獲得了最珍貴的微笑徽章。我們還給全班同學(xué)表演了“天使女孩”之歌呢。我們在大家熱烈的掌聲和羨慕的眼神中自信的走下講臺。
這是一節(jié)振奮人心的班會課,她給了我收獲和感動,我在心里默默告訴自己:以后爭取每周都能拿獎!
班會課的作文400字 篇13
上課了,第一節(jié)是班會課。我和同學(xué)們都非常高興。因?yàn)檫@是我們大家第一次上有主題的班會,而且還有來聽課的老師,所以大家都非常高興。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是系紅領(lǐng)巾,首先老師讓同學(xué)們把紅領(lǐng)巾從脖子上摘下來,再把紅領(lǐng)巾放在桌子上,這樣準(zhǔn)備工作就做完了。主持人陳珞珈同學(xué)說:“系紅領(lǐng)巾的時(shí)候到了,同學(xué)們想一想怎樣才能不用自己的手把紅領(lǐng)巾系上去!本驮谶@時(shí),聰明的張路宜說道:“這還不簡單,林孟琪你幫我系吧!”原來可以不用自己的手讓別人幫我系上!
系完紅領(lǐng)巾,下面的游戲更有趣了。這個(gè)游戲規(guī)則是:先從組里選出一個(gè)組長,讓組長選一塊地磚,所有組員圍成一個(gè)圈,然后所有人單腳站立,另一腳不能出地磚的范圍。比賽開始了,同學(xué)們都努力的站著,想為組爭光,唯獨(dú)只有我在那想辦法!拔矣修k法了,咱們來玩編花籃吧!”我高興的說。比賽結(jié)束了,主持人告訴我們最終的勝利組-----我們組。
今天真快樂,我們大家知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能打敗敵人。
班會課的作文400字 篇14
今天第三節(jié)課是班會課,主題是友愛殘疾人。
“叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)回到教室。這時(shí),李老師發(fā)話了,說讓我們蒙上眼睛上一節(jié)課。起初,李老師讓我們了解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時(shí),李老師要讓我們體驗(yàn)失去一只手的殘疾人是如何解紐扣或系紐扣的,李老師要我們把右手放在身后,用左手來解紐扣。我感覺到單手解紐扣很困難。解完紐扣后,李老師請大家說感想,單手解紐扣的結(jié)束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事跡。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痹癥,從那時(shí)起,發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書啊,因?yàn)榉N種原因而不能上學(xué),給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。
班會課的作文400字 篇15
有趣的班會課 昨天是星期五,是一個(gè)星期一次的班會課。這是我們班自創(chuàng)的一個(gè)有趣又非常非常好玩的“輕松一刻”的活動。第一組是表演“歡迎來學(xué)!保@里的每句話都是用英語來說的我們都很歡喜,還送給她們一陣陣熱烈的掌聲。我們的第二小組是我和陳磊磊一起來唱英語歌“我們的學(xué)!,我一上臺臉立刻變的紅彤彤的,我感到一陣火辣辣的不一會兒,我唱好了以后立刻就放松了許多。
第三組是由肖文博來跳拉丁舞的,她的每一個(gè)動作都做的很好,可是不是很熟練,不過大家還是用掌聲鼓勵她,讓她對自己有足夠的信心。第四組的同學(xué)是給大家?guī)砹艘粋(gè)有趣的小游戲,大家都玩的很開心,發(fā)出一陣陣甜甜的笑聲,大家不停的拍手。第五組是表演魔術(shù)的。郝道深讓大家看他手里和袖子里什么也沒有,可他用手一擦,他的手就變成了粉紅色的。我們問他為什么?他說他在袖子里的'手上用粉紅色銀光筆畫了,讓它現(xiàn)在不干,手一擦手就成粉紅色的。
最后胡老師還讓我們每一個(gè)人走一次摸特,大家的動作讓我們一個(gè)個(gè)開心的大笑,下課了,我們還在舉行,別班同學(xué)看見了都很羨慕。昨天的班會活動課可太太太太好玩了,太太太太有趣。
班會課的作文400字 篇16
上周五我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評選了!罢垹幃(dāng)班長的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥,這個(gè)班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長!
班會課的作文400字 篇17
“我想當(dāng)勞動委員!”“我想當(dāng)語文組長!”“我想當(dāng)......”什么聲音?哈!你一走進(jìn)我們班就知道啦!我們在競選班干部呢 !
班會課一開始,馬老師就在黑板上列出可競選的班干部,有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢!我想競選宣傳委員! 馬老師說還可以在臺上給自己拉拉票呢!這下同學(xué)們可來勁了,最搞笑的是沈陽,一上來不先說自己競選什么崗位,而是問:“我去年當(dāng)班長當(dāng)?shù)暮脝?”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說:“好!”,他趕緊說:“那就投我一票吧!”還有郝朝祥的表演也很精彩,其實(shí)他上來就讓我們很驚訝了,爆發(fā)出了最熱烈的掌聲,因?yàn)樗煽儾惶,?shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分,他卻勇敢地站了上去,他想競選勞動委員!
最激動人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了,馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對手:胡俞涵和姜詩露,他們也和我一樣很緊張。我越來越緊張做起了深呼吸,開始競選宣傳委員了,我的心吊地緊緊的,馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過好一會,終于揭曉了我是宣傳委員!我吊著的心才放了下來!哈哈哈!這真是一堂難忘的班會課!
班會課的作文400字 篇18
今天班主任不在,班長組織的,背著班主任任性的開了個(gè)班會,大家好好的狂歡了一回。
的確,也只有積極參與活動,才能很好地融入這個(gè)集體。
我看到大家積極樂觀,班里人才輩出。原來在我成長的時(shí)候,大家都在成長,并且速度彼此不同。
誰和誰談戀愛,是一對,大家心照不宣。其實(shí)在唏噓感慨的同時(shí),我喜歡這種感覺,這種被時(shí)光磨練而逐漸形成的成年人處理問題的方式。
班里幾個(gè)男孩唱歌很好聽。不只學(xué)習(xí)好,才藝雙全。
課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以后,我們好久都沒有這樣手牽手一起去逛學(xué)校的花園了。那個(gè)花園里,有只我們兩個(gè)人分享的秘密。
路上,碰到了原來班里的同學(xué)。拉著熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的感覺,仿佛大家分開了,更能看得出對方的重要性和親切,因?yàn)楸3至四敲匆稽c(diǎn)距離,而且又沒有特別疏遠(yuǎn),所以感覺特別美好。
班里狂歡,總覺得是最后一次,等班主任從河北衡水回來,我們過的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕,我們只是在珍惜此時(shí)的友誼和快樂。總有一天,要分離。我們也會不舍,也會流淚。
但愿我們在被學(xué)業(yè)壓的喘不過氣的時(shí)候,還有機(jī)會抬頭看看,看看我們身邊依存的這些美好。
班會課的作文400字 篇19
今天下午第二節(jié)課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。
我們老師先在黑板上寫了“錢”這個(gè)大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時(shí)我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯(cuò)呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學(xué)抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學(xué)說:“他去給媽媽買東西,有個(gè)朋友拿了他的錢!崩蠋熣f下課了可以和她說一說錢的問題。
這時(shí),一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學(xué)去找李老師談話。我覺得不應(yīng)該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現(xiàn)在沒拿過,我相信我以后永遠(yuǎn)也不會不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。
班會課的作文400字 篇20
今天,我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)槭欣锏念I(lǐng)導(dǎo)要來聽課,校長在28個(gè)班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學(xué)會做人。
一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會上的發(fā)言如果出錯(cuò)了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了,市領(lǐng)導(dǎo)和主任也來聽課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評〔互相評論〕這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學(xué)們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會變得更加優(yōu)秀。在活動中,同學(xué)們覺得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯(cuò),還得了個(gè)自主學(xué)習(xí)之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進(jìn)步。
我們都知道:一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識去彌補(bǔ),可見,品德高尚是多么重要!有的同學(xué)可能認(rèn)為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細(xì)微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙。同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,做一個(gè)真正品德高尚的人吧!
班會課的作文400字 篇21
星期四下午的第二節(jié)課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先,老師帶我們到操場上集合。接著,老師教我們折 “打響響”,后來,老師宣布完了比賽規(guī)則,比賽就開始了。
我們班第一個(gè)上場的是文進(jìn),他在練習(xí)的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場比賽失利了?晌覀儾]有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場了,他精心制作,沉著應(yīng)戰(zhàn),“砰”的一聲,傳來了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場比賽的勝利。第三個(gè)上場的是牟欣楠,第四個(gè)上場的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒能戰(zhàn)勝對手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動的時(shí)間到了,同學(xué)們在操場上開心地玩起來!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……
這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們愛集體,愛班級的精神,真希望老師能多組織這樣的活動。!“打響響”比賽多么讓人難忘啊!
班會課的作文400字 篇22
輕輕的風(fēng)兒吹,歡樂的歌聲迎來了美麗的李老師。只見李老師在黑板上寫下三個(gè)大字“聯(lián)歡會”。同學(xué)們頓時(shí)“爆發(fā)”了。過了一會兒,教室就鴉雀無聲了。主持人用甜美的聲音說:“聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!甭(lián)歡會拉開了序幕。
首先,是葉原荷表演的“少林功夫”。只見他一會兒翻跟斗,一會兒抬腿,一會兒倒立,動作五花八門,像只頑皮的小猴。接下來由許卓涵給我們帶來舞蹈《茉莉花》,她熟練的跳著每一個(gè)舞步,白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣,把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》,她隨著音樂唱起了美麗而婉轉(zhuǎn)的歌,真是一個(gè)“小小音樂家”。
我最喜歡的節(jié)目是李思灼表演的書法和鄒玉潔、劉星雨吹的口琴。只見李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的寫了起來,活脫脫一個(gè)“小小書法家”。然后,劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴,優(yōu)雅而美妙。
這位就是我們班的聯(lián)歡會,雖然我們沒有專業(yè)的演員表演的那么好,但是這些都是同學(xué)們精心編排、努力表演的。如果你想?yún)⒓游覀儼嗟穆?lián)歡會,那請下次來我們班吧!
班會課的作文400字 篇23
從五年級開始,我們的班會課就是有一個(gè)小組組織、策劃,每次的班會課都十分新奇、好玩。
“現(xiàn)在請每組派一名代表參加比賽。”李欣朋鄭重的宣布道。組員讓我上陣,于是我鼓起信心走上講臺。
“現(xiàn)在你們每四人為一組先猜拳!”陳思怡一邊組一邊說道!笆^剪子布”第一輪、第二輪……經(jīng)過幾場猜拳,李東鑫大獲全勝,于是便由她聽了裁判說的事物或話,開始進(jìn)行表演,給下一個(gè)人看,讓下一人猜表演的是什么。李冬鑫轉(zhuǎn)過來,朝我笑了笑說:“在老版的還珠格格里有一句經(jīng)典的臺詞,是……”李冬鑫兩手在后東南方劃了劃,又比了個(gè)很熱的樣子,我一下反應(yīng)過來了,在紙上寫出了我的答案“我是風(fēng)兒,你是沙”。我讀了一下,總覺得不對勁,劉兆龍將紙收了起來,一看,笑了笑說:“你,你可真行!”比賽結(jié)束后,李欣朋也笑了笑說:“這次的答案各不相同,有小燕子、燕子翩翩飛,更搞笑的是還有人寫你是風(fēng)兒,我是沙!”我聽后,哭笑不得,我太“行”了吧!
這節(jié)班會課十分好玩,有趣的同時(shí)也鍛煉了我們的表演能力和組織能力,希望大家都能積極參與。
班會課的作文400字 篇24
今天,王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會課,題目是:垃圾分類。
主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見圖片上一對對亂放的垃圾引來了許多蒼蠅,隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺得很不舒服?老師平靜地說著。
是的。我們大家應(yīng)聲回答。
那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問道。
嗯,我們知道了,以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。
接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭先恐后的舉手回答,時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,班會課就要結(jié)束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。
這次的班會課開得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責(zé),從我做起,把我們的城市建設(shè)得更加美麗!
班會課的作文400字 篇25
昨天我們上了一節(jié)非常有意義的班會課,主題是:好習(xí)慣的養(yǎng)成。
曾經(jīng)有人說:21天能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,而31天好習(xí)慣才能定型。在今天的班會課上,大家針對于這個(gè)問題展開了激烈的討論。有的同學(xué)說應(yīng)該養(yǎng)成在樓道內(nèi)漫步輕聲靠右行的好習(xí)慣,讓校園變得更加文明;有的同學(xué)說要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,給自己增添知識;有的同學(xué)說要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,讓別人更喜歡自己。
大家的提議各具特色,有的提醒了我,有的鼓勵了我。我認(rèn)為,作為一個(gè)人,應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
我是一名衛(wèi)生委員,在這里,我想對大家說:我們應(yīng)該要保護(hù)好教室衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西。大家想一想,如果我們每人扔一張紙,那我們教室的地面上就有39張廢紙,如果再沒有人打掃,我們的教室就要變成垃圾場了!所以我們應(yīng)該講究衛(wèi)生,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。
上完這節(jié)班會課,我受益匪淺。以后我要身體力行,不僅要做好自己,更要幫助小伙伴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們更優(yōu)秀!
班會課的作文400字 篇26
今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位,因?yàn)槲易氖亲詈笠慌,前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭,導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位,老天好像跟我 作對似的,開學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的,但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機(jī)會,可 惜這里沒有我,第一個(gè)抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑,說到這開始班會了,今天班會主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……
今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機(jī)會,正如老師所說,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。
班會課的作文400字 篇27
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進(jìn)了教室!吧险n !崩蠋煷舐暤卣f道,我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學(xué)們,今天我們來做個(gè)游戲!崩蠋煹难劾锿嘎吨衩。接著,老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則:首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫,摸到哪個(gè)謎語,就把謎底答出來。桌子搬開后,我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時(shí),老師把考卷拿了出來,發(fā)了下來,我們一下驚呆了!考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說:“這節(jié)課,我想要同學(xué)們變自信,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,所以我想到用這個(gè)方法,讓同學(xué)們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想,這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
班會課的作文400字 篇28
“珍惜水資源,就是珍愛我們的生命!”我們班的飲水機(jī)經(jīng)常漏水。班主任雖然教育了好幾次,但還是不見好轉(zhuǎn)。為此,班主任吳老師給我們上了一堂特別的班會課。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”吳老師手拿一本語文書,邁著強(qiáng)勁的步伐走進(jìn)教室。老師走到講臺上,掃了一眼教室。發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)又“漏水”了,而且這回“漏”的水比上幾次還要多。
吳老師走到飲水機(jī)旁,指了指“漏”的水!斑@是誰接水灑出來的?”我隱隱約約的感受到濃濃的火藥味。班里鴉雀無聲,靜得連一根針掉到地上都能聽見!白鲥e(cuò)事就要承認(rèn),誰灑的站起來!”同學(xué)們你看看我,我看看你,滿臉的疑惑。
“楊昕怡,你看到誰灑的嗎?”“沒有。”這時(shí),邢文孝站了起來,吞吞吐吐道:“老師,是我灑的。對不起!蔽覀凅@訝地望著他。
“首先,你勇于認(rèn)錯(cuò),這很好。但是你可知道,這些灑出來的水,能挽救多少缺水的人的生命啊!像非洲這樣缺水的國家,是多么渴望水!所以我們要珍惜水資源,保護(hù)水資源!”我們?yōu)槔蠋煹慕逃葜v鼓掌。在掌聲中,我們的心靈受到了鼓勵;在掌聲中,我們“長大”了許多……這是一堂特別的班會。
讓我們一起珍惜水資源吧!
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