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班會課的作文

時(shí)間:2023-07-24 15:44:15 班會 我要投稿

【優(yōu)秀】班會課的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的班會課的作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】班會課的作文

班會課的作文1

  11月15日,我們班迎來了幾位來自遠(yuǎn)方的校長,他們要來聽我們的班會課。為了班會課進(jìn)行得更加順利,班干部們作了充分的準(zhǔn)備。

  升旗儀式結(jié)束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認(rèn)真地聽廣播,廣播結(jié)束后,班會課正式開始。

  由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光,所以大家的表現(xiàn)都特別好,因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)校長對我們的期望啊!

  首先,我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的` “知識搶答”環(huán)節(jié),大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來,孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報(bào)。

  同學(xué)們畫的小報(bào)都非常漂亮,大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報(bào),老師先后請了幾個(gè)同學(xué)來介紹自己的小報(bào),大家看到他們做的小報(bào)紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個(gè)畫得特別好的同學(xué)來展示,并讓他們說了自己的制作心得。

  班會課圓滿成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表揚(yáng)了我們,大家收獲頗多。

班會課的作文2

  這次我們班的班隊(duì)課開得真好。大家都說得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見,議論紛紛。有的說不要浪費(fèi)糧食,有的'說平時(shí)不看電視,不玩電腦,還有的說要孝敬老人,整個(gè)班級好像菜市場一樣熱鬧極了?墒,別人每次說,我都投反對票,覺得他們說得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí),有一個(gè)胖胖的女孩馬上就站起來說反對。我一聽心想:這個(gè)女孩也太不禮貌了,怎么我一說就反對。真是討厭極了。于是,我又站起來駁回她的觀點(diǎn),那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒話說了,只好坐下了。后來,老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票,我興奮地跳了起來大叫:“哇!我們成功了!”男同學(xué)們樂得手舞足蹈。這次的班隊(duì)課真是太有趣了,好像開了一場辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課,讓老師聽聽同學(xué)們的心聲。

班會課的作文3

  今天班主任不在,班長組織的,背著班主任任性的開了個(gè)班會,大家好好的狂歡了一回。

  的確,也只有積極參與活動,才能很好地融入這個(gè)集體。

  我看到大家積極樂觀,班里人才輩出。原來在我成長的時(shí)候,大家都在成長,并且速度彼此不同。

  誰和誰談戀愛,是一對,大家心照不宣。其實(shí)在唏噓感慨的同時(shí),我喜歡這種感覺,這種被時(shí)光磨練而逐漸形成的成年人處理問題的方式。

  班里幾個(gè)男孩唱歌很好聽。不只學(xué)習(xí)好,才藝雙全。

  課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以后,我們好久都沒有這樣手牽手一起去逛學(xué)校的花園了。那個(gè)花園里,有只我們兩個(gè)人分享的秘密。

  路上,碰到了原來班里的'同學(xué)。拉著熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的感覺,仿佛大家分開了,更能看得出對方的重要性和親切,因?yàn)楸3至四敲匆稽c(diǎn)距離,而且又沒有特別疏遠(yuǎn),所以感覺特別美好。

  班里狂歡,總覺得是最后一次,等班主任從河北衡水回來,我們過的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕,我們只是在珍惜此時(shí)的友誼和快樂。總有一天,要分離。我們也會不舍,也會流淚。

  但愿我們在被學(xué)業(yè)壓的喘不過氣的時(shí)候,還有機(jī)會抬頭看看,看看我們身邊依存的這些美好。

班會課的作文4

  今天班會課上,老師在我們讀完交通安全手冊后,對我們說:“下面我們來做五個(gè)搶答題,誰舉手快,就叫誰,答對了就有獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋熗A艘幌拢_始讀題:“小明……”還沒等老師說下去,張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢舉起手來。

  老師見了說:“張羽翼,我的題目還沒念完呢,你干嘛呀?”張羽翼聽了,只好先放下手,可沒等老師說幾個(gè)字,他又箭似的跳起來,說:“我知道!”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開玩笑地說:“你是神仙?我還沒說你就知道了。”張羽翼聽了,不好意思地說:“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品!崩蠋煵幌氪驌羲姆e極性,只好在出完題后,先叫他來回答。張羽翼飛快地回答完問題,如愿以償?shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來,我們都踴躍發(fā)言,一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。

  這真是一堂有趣的`班會課。

班會課的作文5

  聽聽,我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊(duì)課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫。

  首先鄭老師向同學(xué)們簡單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們在優(yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的`作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫,高大的白揚(yáng)樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。

  接下來的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時(shí)間一分分過去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。

  這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

班會課的作文6

  今天,我們上了一節(jié)特殊的班隊(duì)課。這節(jié)課不僅有趣。還引起了我的深思。

  班會活動由劉都余小涵主持,圍繞“遠(yuǎn)離游戲”這個(gè)話題來開展。呈現(xiàn)的方式多種多樣,小品,相聲……其中,得數(shù)2,4,5組合作演出的小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》最精彩了!

  我的心隨著小品情節(jié)跌宕起伏。我時(shí)而為網(wǎng)吧老板的黑心不擇手段感到氣憤;時(shí)而為老師的'認(rèn)真負(fù)責(zé)感到欣慰;時(shí)而為徐小亮的貪玩感到傷心;時(shí)而為徐小亮回歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。

  如果遇到好笑的情節(jié),大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰后合。有的,笑出了眼淚。有的,笑的直捶桌子,課堂上充滿了歡聲笑語,大家都其樂融融。

  欣賞完這個(gè)小品,我不由得陷入沉思:小學(xué)生為什么容易被網(wǎng)絡(luò)吸引呢?會不會是因?yàn)闊o良奸商呢?不對,這都因?yàn)樽陨,如果有很?qiáng)的自制力,就不會被網(wǎng)絡(luò)吸引。雖然,網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩,但是,壞處非常多!

  既影響了學(xué)習(xí),又影響了視力,可真是賠了夫人又折兵!所以,玩游戲并非是件好事。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離游戲,多參加戶外運(yùn)動。

  今天,我們不僅飽了眼福,還喝了心靈雞湯,我倡議大家遠(yuǎn)離游戲,多看書,多參加戶外運(yùn)動,成為一名陽光好少年!

班會課的作文7

  上周五我們上了一節(jié)難忘的班會課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的'評選了。“請爭當(dāng)班長的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票。“看來,這個(gè)班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

  回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長!

班會課的作文8

  今天,我們班舉行了迎新年主題班會活動。當(dāng)主持人報(bào)到我們組時(shí),我和金珈羽同學(xué)深呼了一口氣,挺起胸膛,大步走向講臺。開始了我們精心準(zhǔn)備的相聲表演《吹牛大王》。

  雖然剛開始有點(diǎn)緊張、害怕,但說著說著,那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當(dāng)我說到:“我一頓飯能吃五碗面條!”同學(xué)們開始笑了,他說:“我一頓飯能吃八斤水餃!”同學(xué)們被我們的滑稽的語言和動作逗得哄堂大笑。我們的表演在同學(xué)們的'笑聲中結(jié)束了。老師表揚(yáng)我們演得非常精彩,為了鼓勵(lì)我們,還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一些小禮物呢!

  快樂的時(shí)光總是十分短暫,當(dāng)下課鈴響時(shí),本次班隊(duì)活動結(jié)束了。通過這次班隊(duì)活動,不僅讓我見識到了同學(xué)們的多才多藝,而且也讓我鍛煉了膽量。

班會課的作文9

  星期三下午,老師說:“星期五上午我們?nèi)ゼw教室聽403班的《弟子規(guī)》公開課。”我高心極了,竟然能聽到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實(shí)力,我很期待。

  星期五終于到了,我們班的同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓,來到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一點(diǎn)聲音都沒有,手整齊地?cái)[在桌子上,看來今天是來對地方了。

  我們坐好位子,就開始上課,他們先背了一遍《弟子規(guī)》,只聽見他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩,他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!這可是公開課,還唱什么歌呢?不管,先聽一聽,他們不僅書背得好,歌也唱得不錯(cuò)。其中,還有許多同學(xué)積極舉手,回答問題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來,403班老師說:“你們不僅要背會《弟子規(guī)》,還要真真得理解里面的'含義,永做好人。這是,全場響起熱烈的掌聲。

  一節(jié)精彩的班會課,我終于見識到403班的厲害,我們要向他們學(xué)習(xí)。

班會課的作文10

  伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們返回班級,這時(shí)老師也神采飛揚(yáng)的邁著輕快的步伐來到班級,并且對我們宣布了一個(gè)好消息。同學(xué)們聽了這個(gè)消息立刻談?wù)摿似饋。大家想聽聽這個(gè)消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!

  接著兩節(jié)課下來了,我們都在反反復(fù)復(fù)的準(zhǔn)備著表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀!同學(xué)們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進(jìn)場的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的`心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了,害怕自己會給班級的臉上抹黑,還害怕……那么多個(gè)害怕在自己的心頭涌起。

  我見黃思源和徐志遠(yuǎn)兩名主持人的精神狀態(tài)那么好,我也變的輕松多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。

  通過這節(jié)班會課我學(xué)到了許多,比如說上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用濕手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發(fā)生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!

  這節(jié)班會課十分成功!

班會課的作文11

  “ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進(jìn)了教室!吧险n !崩蠋煷舐暤卣f道,我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學(xué)們,今天我們來做個(gè)游戲!崩蠋煹难劾锿嘎吨衩。接著,老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則:首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫,摸到哪個(gè)謎語,就把謎底答出來。桌子搬開后,我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的.我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時(shí),老師把考卷拿了出來,發(fā)了下來,我們一下驚呆了!考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說:“這節(jié)課,我想要同學(xué)們變自信,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,所以我想到用這個(gè)方法,讓同學(xué)們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時(shí)恍然大悟。

  “鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。

  我想,這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。

班會課的作文12

  在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

  三年級下學(xué)期,我們開展了《生命在我手中》主題班會課,這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的.目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護(hù)自己。為此,在開展班會課之前,我們都做了大量的準(zhǔn)備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。

  在我們的期盼中,班會課開始了。來參加這次活動的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動,個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認(rèn)標(biāo)識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時(shí),大家十分踴躍,出現(xiàn)一個(gè)問題,就冒出了一片“林!薄

  最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說,注意交通安全很重要。

  這次班會課,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應(yīng)該注意交通安全。

班會課的作文13

  星期二,我的幸運(yùn)日,有班會課,期盼已久的稿費(fèi)到了也在班會課發(fā),為了這個(gè)稿費(fèi),我等了多少個(gè)日日夜夜!

  星期二,上午第三節(jié)課,也就是我最愛的課。

  “叮叮叮叮叮!鄙险n了,老師先講了老生常談的.問題:安全。之后,有一個(gè)驚喜正在悄悄來臨,楊老師說道:“現(xiàn)在發(fā)手抄報(bào)做的還好的,謝琪瑤、陳楠、李晟、洪月……”肯定沒有我的。突然,楊老師報(bào)到:“石陳杰、袁野……”有我的,沒聽錯(cuò)吧。于是,我站了上去,我拿到了一本作文本。然后我們拍了照,接著楊老師說:“接下是中秋手抄報(bào)。明天發(fā)作文本,今天不夠了,沒照過相借別人的作文本照一張。“推廣普通話的手抄報(bào)都有了,這個(gè)肯定沒了!霸啊崩蠋焾(bào)道。我這個(gè)也被選中了?然后,就是我最愛的發(fā)稿費(fèi)了,楊老師說:“這是袁野和謝琪瑤的《我的第一本日記》的稿費(fèi)三十元。”然后,我上去領(lǐng)稿費(fèi),然后又照了一張,雖然我忍住不笑,可還是笑了。我太開心了,哈哈哈哈哈哈哈!太好了!

  很快班會課結(jié)束了,這節(jié)班會課,我太開心了,稿費(fèi)到了,手抄報(bào)也被選中了!

班會課的作文14

  星期四下午的第二節(jié)課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場既有趣又難忘的“打響響”比賽。

  首先,老師帶我們到操場上集合。接著,老師教我們折 “打響響”,后來,老師宣布完了比賽規(guī)則,比賽就開始了。

  我們班第一個(gè)上場的是文進(jìn),他在練習(xí)的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場比賽失利了?晌覀儾]有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場了,他精心制作,沉著應(yīng)戰(zhàn),“砰”的一聲,傳來了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場比賽的'勝利。第三個(gè)上場的是牟欣楠,第四個(gè)上場的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒能戰(zhàn)勝對手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。

  自由活動的時(shí)間到了,同學(xué)們在操場上開心地玩起來!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……

  這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們愛集體,愛班級的精神,真希望老師能多組織這樣的活動。。 按蝽戫憽北荣惗嗝醋屓穗y忘。

班會課的作文15

  今天,王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會課,題目是:垃圾分類。

  主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見圖片上一對對亂放的垃圾引來了許多蒼蠅,隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺得很不舒服?老師平靜地說著。

  是的'。我們大家應(yīng)聲回答。

  那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問道。

  嗯,我們知道了,以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。

  接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭先恐后的舉手回答,時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,班會課就要結(jié)束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。

  這次的班會課開得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責(zé),從我做起,把我們的城市建設(shè)得更加美麗!

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