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有關(guān)班會的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)班會的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)班會的作文1
中秋已過，可在今天的班會，迎來了我們的班會，老師讓我們帶月餅，我在老師說完這件事后就迫不及待的將月餅裝進書包，心里早已期待著這一天的到來！
今天下午的班會剛剛打響上課鈴，我們的班主任李老師就走進了教室，告訴我們把月餅都拿出來吧，老師剛說完這句話，話音還沒落，居然有同學(xué)已經(jīng)吃上月餅了。
老師之前讓我們自創(chuàng)古詩，我寫了一首名叫《團圓詩》，我們的語文課代表小王同學(xué)將我的《團圓詩》打到了幻燈片上，緊接著李老師就告訴我們說，可以來欣賞古詩了，當(dāng)老師說完這句話，我的心就突突突的不停，好像過火車一樣的不踏實，因為……我真的好緊張。
一組……二組……三組……四組……到我們組了，怎么辦？幸好小王在我的前面，可是馬上就要到我了呀！小王講完了她的這首詩，老師說鼓掌，我就知道完了，要到我了，好緊張啊，怎么辦？
到我了，我鼓起來勇氣，壯著膽子上到前面去講我寫的.這首詩，生怕寫的不好，說的不好，大家笑話，我用很快的語氣讀完了我寫的《團圓詩》，大家都給我鼓了掌，我才把心放到了肚子里面！
原來的我，什么都不敢嘗試，生怕被說被笑話，可現(xiàn)在的我知道了，不管什么東西，你不嘗試你怎么會知道你完成不了呢？今后的我不會像以前一樣，什么都不敢嘗試，以后的我要勇敢的嘗試一切！
有關(guān)班會的作文2
“哈哈，哈哈�！币魂囮囆β晱慕淌依镲h出來，什么地方這么熱鬧呀？當(dāng)然是我們五（1）班啦！
今天下午，我們班召開了一次別開生面的班會課，題目叫：“小小新聞發(fā)布會”，是讓我們說一兩條有價值的新聞的。
老師介紹完活動規(guī)則，“小小新聞發(fā)布會”就正式開始了。從任斌同學(xué)開始，每個人講得都那么生動有趣……。很快，就輪到我了，我把鉛筆袋當(dāng)話筒，大步走到了講臺上，剛模仿著電視里的播音員叔叔的樣子，舉起“話筒”說了一句：“俺是播報員顏思齊……”臺下就聽到了趙強這家伙的笑聲，他一打頭，教室里一大群人都笑了，這下，我慌了！別人一笑，我心里老發(fā)毛，說也奇怪，那笑聲仿佛像傳染病一樣，我也忍不住哈哈大笑起來。老師過來把我的.“話筒”拿走，這回，教室里似乎安靜了許多。哦，原來是“話筒”搞的鬼！
我站在講臺上，很想認真地把新聞播完，可是不知怎么搞的，我每次剛張口，就忍不住想笑，我拚命想忍，老也忍不住，于是我就硬憋，把臉都脹得像條紅領(lǐng)巾了，可最終還是沒有忍住，終于大聲笑了起來，用手摸摸臉，覺得好燙�。∥揖臏蕚涞男侣劜缶瓦@樣泡湯了，只好匆匆收場，結(jié)束了我的新聞播報。在我的“帶領(lǐng)”下，我們班許多同學(xué)在播新聞時，都得了“狂笑癥”，于是我們教室時就不時傳出陣陣的笑聲。
唉，我肯定是播報員中最爛的一員。
有關(guān)班會的作文3
何老師走進來，看見我們瞪得像銅鈴的眼睛說：“想吃西瓜了嗎？“嗯！”我們不約而同的說�！坝姓埼覀兊拇笪鞴�。”掌聲響起，大西瓜被放在了后面桌上。
當(dāng)然班會怎么只吃西瓜呢？何老師又想到了一個主意——上臺表演。不就上臺表演嘛，簡單！
討論——“干嘛呢？”我問�！耙挥铉髂阍谂_上劈個叉下個腰。”我賊兮兮的看著琪，宇琪狠狠的瞪了我一眼�！俺�？說相聲？跳舞？”劉曼說。一致?lián)u頭……我突然靈機一動，說：“朗誦那四首詩吧。”“好好好好好……”就這樣一個毫無創(chuàng)意的表演誕生。
除了彭和胡，我們其余人都上了。我小聲地說：“開始�！眳⒉畈积R的朗誦在我耳邊飄蕩，本來我背的好好的，可被她們的‘呃呃呃’逗笑。我實在沒憋住，笑的不行，給同學(xué)們深深地鞠了一躬。我實在沒想到劉曼她們背的那么卡頓。劉曼還好，另一個人直接翻了何老師的書。從始至終我就沒聽見“湯教授”的聲音。哎，我們這組真是“人才輩出”。
“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛�！苯K于結(jié)束了，我羞愧的跑下講臺�！敖o他們最少的一塊，來那四位人。”何老師說。我覺得我們表演的`太差不配受到獎勵。面對何老師的招喚，只好接了何老師的西瓜說：“我覺得我們好不要臉！”接下來的幾組表演都很好，如老子組，鬼谷子組的《賣油翁》，莊子組的《下山》。以及最后個別同學(xué)合作表演的《賣油翁》沅江話版。
今天的班會格外有趣，可還是有一些遺憾，星期一的《父親》我會好好表現(xiàn)的！
有關(guān)班會的作文4
不知不覺中已經(jīng)過了大半學(xué)期了，就快要期中考試了。但臨近期中考試，身為班主任的曠老師雖然很急，但卻一次又一次地讓我們進行體驗式的班會。
鈴聲將響之際，我們陸陸續(xù)續(xù)回到座位，期待著這次的班會�！岸６６�......”伴隨著鈴聲進來的曠老師面帶微笑，似乎為了這次班會費了不少勁�？粗脽羝覀兪熘擞螒虻囊�(guī)則：兩個人或多人，背靠背，雙手抱住自己的小腿，依靠背與背之間的力量站起來�？粗坪跬θ菀�，可做起來卻特別難！剛開始，譚曉妮那組上來玩這個游戲，個個面帶微笑，可一當(dāng)準備站起來的時候，卻似乎少了什么，三個人站了起來。哦，還剩下了一個小劉，小劉面帶尷尬，其余三個人似乎也有些自責(zé)。后面，我們組也去玩了，可每次站起來的時候，都只有我站起來。易于求成的我，把剩下的三個人給落下了。本來就身為組長，看到自己成功了，組員卻失敗了，感覺自己很自私，只顧自己沒顧他人。
后來，曠老師也說了，其實，這個游戲就像是我們平常一樣，組內(nèi)之間某些同學(xué)急于求成，而遺忘了他人。其實，每個組的'每個人都要幫助組內(nèi)的有困難的同學(xué)，互幫互助，才能使自己的組變得更優(yōu)秀，使整個班級更優(yōu)秀！
這次體驗式的班會雖然浪費了我們的復(fù)習(xí)時間，但是也告訴了我們在學(xué)習(xí)中怎樣提高自己，完善自己。
有關(guān)班會的作文5
昨天廣播里傳來體育老師說：“請同學(xué)在外面排隊了，我們準備下去做操。”我匆匆忙忙看了下課表，第一節(jié)課是班會課。這節(jié)班會課會干什么呢?準備古詩朗誦?聽學(xué)校廣播?還是自行安排?到了操場，我跟往常一樣，認真的做操。準備上樓了，只見宋老師在王赫辰耳邊嘀咕了幾句。果然，走的時候王赫辰跟我講跟他走，說明今天的班會課會很特別。王赫辰把我領(lǐng)到了二樓的多功能廳。石校長帶著一副眼鏡坐在正中央，屏幕上顯示著“五年級年級大會”。
等五年級所有班的同學(xué)到齊，石校長說：“今天有我來給你們上班會課�！边@是我從一到五年級從未上過的課，再說是校長親自上課，所以我必須聽得要認真。石校長著重講了7個要養(yǎng)成的習(xí)慣，它們分別是：規(guī)劃時間、制定計劃、收拾整理、系統(tǒng)閱讀、承擔(dān)家務(wù)、收集錯題和關(guān)心他人。這七個習(xí)慣中，我沒有做到位的有規(guī)劃時間和收拾整理。這個學(xué)期的規(guī)劃時間比上一個學(xué)期好。上一個學(xué)期都是9點睡覺。這一個學(xué)期8點45分睡覺對我來說已經(jīng)不是困難的事。但是我還要更加努力，因為睡覺時間不穩(wěn)定。收拾整理現(xiàn)在是我的一個頭等問題了，我經(jīng)常把桌子上的.書本弄的東倒西歪，媽媽幫我整理好的桌子往往馬上就亂。我以后應(yīng)該不把桌子上的書本弄得東倒西歪，我應(yīng)該每天都要整理書桌。石校長給我們的7個習(xí)慣讓我感觸很深，我希望我能做到。
有關(guān)班會的作文6
星期五對于所有老師、家長、同學(xué)們來說，是一個特殊的日子，因為今天全校要召開家長會。六年級了，大家就要畢業(yè)了，所以六年級的全體師生舉行了主題班會，我們班的主題是——感恩。八點半了，家長們都陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室，同學(xué)們看見自己的爸爸媽媽，都顯得格外異常興奮，同時，大家也很小心翼翼，生怕出差錯。班隊會開始了，大家都專心致志，連一向不聽話的同學(xué)都聚精會神地聽著，兩位主持人走上講臺，有感情的朗讀著臺詞，把大家的'心都帶動了起來。特別是等到三位女同學(xué)讀信時，大家更是泣不成聲，家長們也淚流滿面，這時我才明白原來有的同學(xué)的家庭是多么的不幸，以前我還認為我每天都練琴就叫苦命，可又有多少同學(xué)又要承受各種壓力呢？到了同學(xué)對家長說話的時候了，我對媽媽說：“媽媽，我再也不惹您生氣了！”可是到了星期六，我又和媽媽頂嘴，我真慚愧，下決心一定要改過這個毛病。除了要感謝父母，還要感謝老師，可是老師費盡心思的為大家上課，可有些同學(xué)還做小動作，我相信通過這次班隊會，他們一定會改過。班隊會結(jié)束了，可那感人的畫面確時時浮現(xiàn)在我的腦中。我明白了做什么事都要用一顆感恩的心去對待，不要只一味的索取、享用。
有關(guān)班會的作文7
“叮叮�！保S著清脆而又響亮的上課鈴聲，我的心也緊張起來，因為這節(jié)班會課進行班干部競選。
競選前，鄧雅麗將競選須知念了一遍，與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的缺點，還有三位“大眾評審”打分，藍牌是十分，粉牌是五分，綠牌是待定。
開始競選了，黑板上寫了競選的崗位，譬如班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等。這時，我開始盤算自己當(dāng)什么班干部。當(dāng)班長？不可能的事兒。當(dāng)體育委員？雖然我體能良好，可別人比我強多了，不行不行。后來七想八想，就只有宣傳委員還挺適合我。再說了，這多年以來，我對這方面還挺有經(jīng)驗的`，應(yīng)該能勝任這個職務(wù)吧。
我環(huán)顧四周，看見同學(xué)們個個摩拳擦掌，馬到成功的樣子，我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了，我的缺點還沒想想呢。調(diào)皮？有一點。正當(dāng)我苦思苦想時，就聽見有人叫我的名字，原來是輪到我了，我楞了楞，邁著碎小的步子走上講臺朗讀競選稿。讀完后，三位“大眾評審”竟然都奇跡般的舉起來藍牌，我有點得意忘形，似乎穩(wěn)操勝劵。
公布結(jié)果的時候到了，名字一個個念著，唯獨沒有念到我的名字，我的心怦怦直跳，有人卻笑逐顏開，到最后一個了，劉雨晴念到：“宣傳委員，羅知雨。”我欣喜若狂，高興得無法用言語來表達。
這次班會在下課鈴聲中結(jié)束。
有關(guān)班會的作文8
今天，我們上了兩節(jié)妙趣橫生的班會，為什么妙趣橫生呢？因為同學(xué)們各顯神通，整堂課充滿了歡聲笑語。班會分為三部分：第一是勸說別人改掉壞習(xí)慣；第二是講幽默故事、說相聲；第三是分小組演12課。
給我印象最深的就是講幽默故事、說相聲了。幽默故事、說相聲就是帶給大家快樂，這不，笑聲和掌聲差點把教室掀翻，最逗的要數(shù)小張和小蘇演的小品了。小張一上臺，就哈哈大笑。同學(xué)們疑惑地看著他，誰知他竟笑起來沒完了，把同學(xué)們都帶動了起來，全班哄堂大笑，當(dāng)他笑得喘不過來氣時，就開始了表演。這可是小蘇自編自創(chuàng)的劇本，他用幽默風(fēng)趣的`語言，諷刺了亂花錢的人，告訴我們要合理用錢，不亂花錢，不要讓錢滿天飛！小劉講的幽默故事也很精彩，這個故事主要講了唐僧四人坐火箭去西天取經(jīng)，到了西天沒想到如來佛祖用電子郵箱把經(jīng)書發(fā)了過去，讓師徒四人白跑了一趟。
這個故事稱贊了現(xiàn)代科技的發(fā)達，活潑的語言讓同學(xué)們開懷大笑。我和王業(yè)通演的相聲好是好，可就是有點短，我要再接再厲，繼續(xù)努力，下次要多加動作，找點有挑戰(zhàn)性的好好演。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，我們要學(xué)習(xí)使用得體的語言去勸說別人，感動別人，這就是我從這堂課得到的道理。
有關(guān)班會的作文9
今天，我校師生在教室里，一起觀看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》為題的主題班會課，都感受到了很大的啟發(fā)。
這一節(jié)班會課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行，主要圍繞“文明”這個主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問答等形式告訴我們：創(chuàng)建文明城，人人有責(zé)；創(chuàng)建文明城要做到以下幾點：不亂張貼和亂涂畫；不亂扔垃圾；不說臟話；不闖紅燈；不亂穿馬路，文明出行。
而我們小學(xué)生要做到以下幾點：見到老師問聲好；見到垃圾彎彎腰；見到同學(xué)有困難就幫；坐車時，見到老人要讓座；過馬路要走斑馬線，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。
從這一節(jié)班會課上，我明白了：文明是一種習(xí)慣，也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面，上下樓梯、出入小區(qū)時，我總會看到媽媽主動和其他人打招呼�！澳�！”、“早上好！”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然，于是我想，這應(yīng)該是媽媽養(yǎng)成的一種好習(xí)慣，一種美德。所以，我們大家都應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣，就擁有了文明這種美德；人人都擁有了文明這種美德，我國就是名副其實的禮儀之邦。
同學(xué)們，朋友們，讓我們行動起來，投身到這熱火朝天的`“創(chuàng)衛(wèi)”活動中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。
有關(guān)班會的作文10
傍晚六點半，我們準時開班會，以前也開過很多次班會，但是這次卻和以前不同，以前都是在教室里面對面開，這次是在釘釘群里開線上班會，有點兒神秘吧！所以我很期待，心情也無比激動，我早早地就打開電腦，生怕我的電腦出問題。
神秘的班會開始了，我聽到班主任趙老師那熟悉而又響亮的聲音。首先趙老師問了我們假期的學(xué)習(xí)情況和我們在家與爸爸媽媽的生活情況。老師要求我們在會上發(fā)言，我搶先連了麥，本來心里有好多話要說，可是激動地結(jié)結(jié)巴巴不知道說啥好了……老師又點到了謝雨菲同學(xué)，她說的比我我好多了，表揚她的媽媽每天辛苦的'工作，還細致地輔導(dǎo)她功課，很感謝她的媽媽！
在班會上趙老師還給家長提了好多建議，表揚了假期中作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，哈哈！其中還有我呢。接著語文張老師聲情并茂地講了半個小時，先講了語文學(xué)習(xí)方法，就是三多：“多讀書、多背誦、多書寫”，還表揚了讀書、寫作業(yè)特別好的同學(xué)，還有習(xí)作多次在我們學(xué)校文學(xué)社發(fā)表的同學(xué)，像小杜、小周、小宋、小陳。都是我學(xué)習(xí)的榜樣，最后給我們提出了學(xué)習(xí)的要求，學(xué)會計劃學(xué)習(xí)，學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，學(xué)會高效學(xué)習(xí)。我要牢牢記住老師說的話，認真地完成作業(yè)。
不知不覺中班會結(jié)束了，感覺時間咋過這么快呢？這是一次多么難忘而有意義的班會啊！
有關(guān)班會的作文11
今天下午我們班開了一次主題班會，主題是“中華古詩經(jīng)典誦讀”，主持人是張泉穎和郭佳昊。
開始了，只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經(jīng)典誦讀主題班會”幾個大字。開始表演了，首先上場的是賈天浩那組，他們背誦的是《游子吟》這首詩，詩背完了，聽了他們充滿了對母親的濃濃愛意之情后，我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組，他們的詩是送別詩，當(dāng)李昊背到《贈汪倫》的時候，他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了，連平時有點嚴肅的李老師都笑了呢！最后，他們組還加了一個超級搞笑的動作，連前來審視的老師們都笑了。說了這么多，該講講我們組的事情了，我們走上臺去，望到下面的同學(xué)都看著我們，我不由得緊張了起來，為自己捏了一把汗，生怕出錯，但還是大聲背誦了起來，，可能是因為緊張的緣故吧，背出來的節(jié)奏都有點快，完全不像背誦，而是像平常背書那樣，老師一一糾正了我們，經(jīng)過老師的`糾正，我心里一點都不緊張了，便自信地背誦完這幾首詩，隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我認為我這次背誦還有些缺點，是：沒有為這幾首詩做一些總結(jié)，背誦的感情也沒有到位，我以后會改正這些錯誤的。
班會結(jié)束了，經(jīng)過這次班會，我深深地感受到了我自身的不足之處，以前我一直都在別人身上找錯誤，卻從沒意識到自己的不足，我以后一定會加倍努力，為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗！
有關(guān)班會的作文12
聽，一陣陣掌聲和笑聲從四（2）班的教師中傳來，想知道我們在干什么嗎？原來我們正在舉行“六一”主題班會呢！
上午的文藝表演豐富多彩，有口風(fēng)琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷里啼囀；時而仿佛在春天的林木深處喧躁；時而又變?yōu)槿壶B的啁啾……啊，要是能學(xué)會吹奏笛子該有多好！
接下來，愛心義賣活動快開始了。同學(xué)們都獻出自己的`一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學(xué)們帶來的商品琳瑯滿目，有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。
不一會兒，活動正式開始了�！鞍ィ^了這個村就沒這個店啦！快來買！”教室里，到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪，我看看他們的商品。忽然，眼睛定格在一本課外書上，便問：“這本書幾元？”
“4元，要么？”
“可不可以便宜點？”
“不行了，已經(jīng)很便宜了�！�
聽他說不減價，我扭頭就走�！蔽�，別走！3元5角，3元！“聽到這，我猛地一轉(zhuǎn)身：”成交！“買到我想要的書后，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會��！
有關(guān)班會的作文13
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……
聽著這美妙的歌聲，你肯定以為我們在上音樂課呢！其實不然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢！
當(dāng)我班的小隊長向大家報告好人數(shù)后，中隊長宣布“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。
在這次班會當(dāng)中，我們參與討論的節(jié)目是話理想。當(dāng)主持人叫我站起來談?wù)勛约旱睦硐霑r，全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子，說起自己的理想起來：“我的理想是當(dāng)一名音樂家，繼承和發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽到我的發(fā)言后，教室里頓時響起了雷鳴般的'掌聲……
最激動人心的節(jié)目是同學(xué)們寫下自己的理想，將理想卡片貼到后面夢想墻上。我非常認真地拿起自己的理想卡片，莊重地寫下自己的理想，貼在后面的夢想墻上。
最后，這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜，是呀，我一定好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的理想，為祖國和人民貢獻我的一生！
有關(guān)班會的作文14
親愛的各位同學(xué)，你們好！在這春夏交替之際，窗外的花壇里百花競艷，教學(xué)樓內(nèi)各個班級里傳來陣陣讀書聲。在我們班，由我們神圣組為大家?guī)砹艘浴靶亲睘橹黝}的班會。我是神圣組組長小張，就由我?guī)Т蠹一貞浵逻@次主題班會的情況。
在班會召開之前，我們神圣組充分學(xué)習(xí)其他已組織過班會的小組經(jīng)驗，彌補不足，發(fā)揮我們組每個組員的特長。在經(jīng)過我和小李、小呂等的充分討論，認為現(xiàn)在大家經(jīng)常說某人是什么星座，誰誰誰是什么星座，可是又有幾個人真正了解星座呢，于是我們就在家利用學(xué)習(xí)之余在網(wǎng)上搜索關(guān)于“星座”的知識，并由李怡涵制作成PPT。其實我自己也做了PPT并打印出來作為應(yīng)急備用。
在班會當(dāng)天，由我和郭士豪、喬梓涵制作板報并對教室進行了簡單裝飾，在課余我們還對此次班會的內(nèi)容進行了熟悉。
終于到了主題班會開始的時間了，我和郭士豪主持了這次班會。我們通過PPT向大家生動深入地講解了每個星座所代表的月份以及寓意。在我們的講解中，同學(xué)們聽的是津津入味，讓監(jiān)督紀律的小劉無所事事。在班會的最后環(huán)節(jié)，我們進行了問答互動活動，大家都發(fā)言踴躍，搶著回答我們提出的刁鉆問題，小呂忙的.發(fā)獎品都發(fā)不急。通過這次班會大家充分了解了關(guān)于星座的知識，我們的目的也就達到了。
不過，我還是要告誡各位同學(xué)，我們平常談?wù)摰男亲皇侨藗冑x予它了一些特殊涵義，請大家不要信以為真，娛樂一下就可以了。
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