保護(hù)環(huán)境的作文100字（精選58篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文100字，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
有一天，我正走在路上。忽然，我看見一個(gè)小男孩吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上。于是，我趕忙走上去說：“小朋友，你不應(yīng)該亂扔垃圾。你想一想，如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那我們的地球很快就要變成垃圾堆了。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，我們的地球就會(huì)干干凈凈。你想生活在垃圾堆里，還是生活在干干凈凈的'地方？”那個(gè)小朋友一聽，慚愧地低下了頭。他說：“我以后再也不亂扔垃圾了�！彼贿呎f著，一邊撿起地上的香蕉皮，丟到了路邊的垃圾桶里。
我們每個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
周末，天氣晴朗，小畢去公園玩。公園里的草坪綠油油的，小花微笑著，柳樹站在路邊甩著長長的辮子，向人們招手。小畢走在這樣的公園里心情好極了。他一邊看風(fēng)景一邊吃香蕉，吃完香蕉，順手把香蕉皮扔在地上。一位老爺爺走了過來，對他說：“隨地扔垃圾是不對的'，這樣會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生，還會(huì)讓別人滑倒。你應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾箱。”小畢聽了趕緊把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里。
親愛的同學(xué)們，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”呀！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
有一天，小畢一邊吃香蕉，一邊在街上走。小畢吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見了，叫住小畢，說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)臟兮兮、臭烘烘的.�！毙‘呄耄豪蠣敔斦f的對呀，于是小畢對老爺爺說：“老爺爺我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就改正，以后我要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的人�！�
小畢撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
有一天，小畢出去玩。他看見天空中有許多蜻蜓在飛來飛去。看了一會(huì)兒，他連忙跑回家，拿來網(wǎng)子，想捉那些蜻蜓。小畢拿著網(wǎng)子，猛地向上一伸，把蜻蜓嚇壞了。
這時(shí)媽媽看見了，說：“不要捉它們了，要珍惜它們的生命，這些動(dòng)物活著是有意義的。蜻蜓是益蟲，能捉蚊蟲，我們要保護(hù)它們，所以你應(yīng)該把網(wǎng)子放下�！毙‘吢犃�，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不捉蜻蜓了�！�
保護(hù)環(huán)境的'作文 篇5
一個(gè)夏天的下午，天氣悶熱。要下雨了，蜻蜓低飛。小畢想去樓下玩，媽媽說：“你去玩吧！”
小畢飛快地跑下樓去，他一下樓就看見了一只蜻蜓，于是飛快地向前跑去。可惜，沒抓到。小畢覺得非常好玩，于是他悄悄地溜回了家，拿了網(wǎng)子以后，飛快地跑下了樓。他剛捉了一只蜻蜓，媽媽就下來了。
媽媽一看到小畢正在抓蜻蜓，走過去問：“你為什么抓蜻蜓呀？蜻蜓是益蟲，它一年能吃掉成千上萬條蟲子，我們應(yīng)該保護(hù)它們！”
小畢不好意思地臉紅了。媽媽說：“趕快把蜻蜓放了吧！”
小畢點(diǎn)點(diǎn)頭，松開了手，蜻蜓扇動(dòng)著美麗的翅膀飛向天空。
保護(hù)環(huán)境的`作文 篇6
一天，小畢在公園里玩，玩了很長時(shí)間，他很餓了。小畢把媽媽給他帶的.那幾根香蕉拿了出來，一邊吃，一邊欣賞兩邊的景色。他把香蕉吃完了，隨手一扔，把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)，走在后面的一位老爺爺看見了，對他說：“小朋友，你不能亂扔垃圾，這樣會(huì)污染環(huán)境，也會(huì)使別人滑倒�！毙‘吢犃�，趕快把香蕉皮扔到垃圾桶里。小畢說：“謝謝老爺爺?shù)奶嵝�！�?/p>
老爺爺說：“不用謝！”
這件事也告訴我們，不要亂扔垃圾，要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
有一天，一位小男孩帶著網(wǎng)子出門去捉蜻蜓。他走到廣場上，看到許多蜻蜓，小男孩剛想捕捉，可是被一位阿姨阻止了。阿姨說：“小男孩，捕捉蜻蜓是不對的�！毙∧泻⑵婀值貑枺骸盀槭裁囱剑俊卑⒁陶f：“蜻蜓這么美麗你忍心捉它嗎？蜻蜓是益蟲，它能幫我們捕捉害蟲。再說，它也是一條生命，我們要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命！”
小男孩說：“對不起，小蜻蜓�！�
我們以后要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽說起要保護(hù)我們地球的事情。
我說我們要保護(hù)我們的環(huán)境，首先從節(jié)約用紙做起，紙是用樹木做成的，樹木用完了，一旦來了沙塵暴就沒樹木保護(hù)我們。爸爸媽媽很贊同我的.說法，我告訴它們這是老師教我們的，爸爸媽媽說我們每一個(gè)人都應(yīng)該做小衛(wèi)士，保護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
今天我和爸爸媽媽一起來到了香水灣，爸爸說這里離市區(qū)要七十多公里呢，但是這里的海水真的很清澈，是透亮的，湛藍(lán)的。
我就問爸爸為什么市區(qū)的海水就是灰色的呢，爸爸說那是因?yàn)榕湃肓撕芏嗟腵生活污水和工業(yè)廢水。看來還是要好好的保護(hù)環(huán)境，我們才能有這么美麗的大海。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇10
保護(hù)環(huán)境，人人都有一份責(zé)任。比如：種植樹木，不隨地仍果皮、廢紙……現(xiàn)在我給大家說一點(diǎn)“不隨地扔果皮、廢紙……”
我們走到街上， 如果看到別人把垃圾扔到地上，就要用塑料袋把它拾起，扔進(jìn)垃圾箱，看到別人把廢棄物扔在垃圾箱的旁邊，也要拾起來，投進(jìn)垃圾箱。
保護(hù)環(huán)境， 我們要從小事做起，從現(xiàn)在開始。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇11
天，爸爸媽媽送我去上鋼琴課，我們一出門，一陣大風(fēng)刮來滿臉都是沙土，外面的`空氣很臟。
媽媽到藥店給我買了一個(gè)口罩戴上。媽媽說這種天氣叫沙塵暴，是由于環(huán)境的污染造成的。我們要好好保護(hù)環(huán)境要從小事做起。我們要愛護(hù)樹木，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，好好保護(hù)環(huán)境，讓天更藍(lán)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇12
馬老師說，校園是我們的第二家庭，我們要保持環(huán)境。要像家里那樣一塵不染。馬老師還說：“同學(xué)們，校園的好壞有你自己決定，環(huán)境好了，對我們的有好處，學(xué)習(xí)環(huán)境就很好。相反，環(huán)境差了，對我們有壞處。也會(huì)對我們的身體有影響。所以我要爭當(dāng)2012——2013年的環(huán)保小衛(wèi)士。
馬老師還說：”彎彎腰，撿起一片紙。既美化 了校園，又鍛煉了身體。如果，有人亂扔廢紙，我就警告他（她）不要亂扔廢紙，一七班的.同學(xué)，行動(dòng)起來吧，要我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇13
今天媽媽和爸爸決定帶我去逛街。
到了街上，我看見一個(gè)黑色的的塑料袋在川流不息的`車輛中飛舞。這個(gè)場面讓我想起了前段時(shí)間看到的一個(gè)新聞：一張報(bào)紙飛到一輛的仕車的玻璃上，完全擋住了司機(jī)的視線，因而造成了車禍。如果這個(gè)黑色的塑料袋也……真讓人不敢想象。
我們所有的市民都應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，避免它給人類造成不必要的危害，我們小朋友也一樣能夠做到。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇14
地球是我們依賴生存的星球，某一天地球空氣變質(zhì)了，這時(shí)我們就要保護(hù)環(huán)境！
隨著人口的增多，人們的'環(huán)保意識(shí)薄弱。
現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從每一個(gè)小學(xué)生做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。汽車擁擠，排放的尾氣也越來越多，空氣污染越來越嚴(yán)重�，F(xiàn)在空氣污染了。
讓我們行動(dòng)起來吧！
一起來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)、保護(hù)我們現(xiàn)在的藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇15
我家門前有一條美麗的小河，河上面有兩座分開的大山，形成一扇石門。所以叫石門潭。
聽媽媽說，以前石門潭的`河水清澈見底，河水綠樹成陰。
可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)河水變渾濁了，河邊也沒小樹了。而且有許多生活垃圾。
我們在散步的時(shí)候很多人隨手把垃圾往下扔。這種現(xiàn)象如何在能杜絕我問媽媽。媽媽說：“只要人人都有保護(hù)環(huán)境的想法，美麗的石門潭就回到我們身邊�！�
這應(yīng)該就是保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意思吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇16
隨著科學(xué)技術(shù)的.快速發(fā)展，來自人類的垃圾越來越多。由此，我得到了靈感，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人來保護(hù)環(huán)境。
它有很多用途，不需要控制。你說什么它就做什么。然而，這必須與保護(hù)環(huán)境有關(guān)。它也有許多形狀，如三角形和正方形。
如果環(huán)境被破壞了，它會(huì)自動(dòng)出來，看起來像個(gè)垃圾桶。很有意思。只要有垃圾，它就會(huì)吃。十分鐘后會(huì)“噗！”放個(gè)屁，其實(shí)就是空氣。如果水里有垃圾，它會(huì)把垃圾從水里吸上來。十分鐘后，它會(huì)去水邊小便，垃圾會(huì)被過濾掉，只剩下干凈的水。
這個(gè)機(jī)器人很有趣！幾年后我發(fā)明的，肯定會(huì)打折！讓你買。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇17
星期一，學(xué)校要大掃除，小紅高高興興地去倒臟水。這時(shí)，小明正津津有味地吃著香蕉，只見他把香蕉皮隨手一扔就走了。不巧的是，小紅踩到了香蕉皮，她摔了一個(gè)大馬哈，盆子里的水潑到了小明的'頭上，頓時(shí)，小明變成了落湯雞。小紅不好意思地說：“對不起，我不是故意的�！倍∶鲄s說：“不，是我的錯(cuò)，我不該把香蕉皮扔在地上�！闭f完，小明撿起香蕉皮扔到垃圾桶里。
親愛的小朋友，我們一定要保護(hù)環(huán)境，這樣的話，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇18
前幾天，我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過我的認(rèn)真調(diào)查，我知道了江濱公園原來的綠化帶很多，周圍種植著一棵棵高大的樹木，夏天，人們可以在樹下乘涼，樹下鋪著像綠毯子一樣的草地，草地上盛開著五顏六色的杜鵑、菊花等，春天來了，百花齊放，爭奇斗艷，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
現(xiàn)在，江濱公園大變樣了。原來的綠化帶減少了，只留下幾棵大樹和西面的一小塊草地�？h政府把原來的一些綠化帶改成了游樂場地。雖然這樣使人們的'悠閑活動(dòng)場地?cái)U(kuò)大了。可我覺得這是破壞大自然，因?yàn)槲羧盏拿鄯洹⑿▲B、蝴蝶都不見蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來的樣子。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇19
紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……。總之，我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹木造成的，如果沒有樹木，不但會(huì)影響到我們的.生活，而且我們的世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿綠色，更加美麗。
讓我們一起來節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇20
我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡玩水槍，使很多珍貴的淡水都被浪費(fèi)了，我感到十分氣憤。
淡水是一切生命之源泉。它對人類來說是不可缺少的，如果人類不喝水，我們就會(huì)死，而且水雖然占地球面積的70。89%，但這里面只有2。5%的'水源，可以讓生物喝，如果我們在不節(jié)約用水，用淡水的植物就會(huì)消失，最后就會(huì)導(dǎo)致生物鏈崩塌，這是多么的恐怖呀！其實(shí)節(jié)約淡水資源并不難：比如洗手和洗澡時(shí)把水龍頭擰小，還比如淘米水用來澆花……
珍惜萬物的生命之源—水吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇21
我是小鳥，生活在森林里，自由自在地玩耍，這里食物豐富，水源清澈。
有一天，我卻找不到我們的家了，飛過整個(gè)地球卻找不到一顆樹木，“嗚~~”是貓頭鷹長老叫大家開會(huì)了。
貓頭鷹長老說：“人類在砍伐樹木，我們是否要跟人類來個(gè)一刀兩斷？”
有的說：“跟人類拼了算了�！�
有的說：“我要為我的孩子復(fù)仇�！�
“那我們就折磨一下他們好不好？”
“好！好！”
“那我們開始行動(dòng)�！�
各地的鳥兒在啄各地的'人。人們知道錯(cuò)誤了，停止了砍伐。鳥兒們歡快的說：“家園保住了。”
或許有一天樹木被砍光，只有通過沙畫才能看到森林。保護(hù)地球，我們的家園--地球。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇22
冬季來臨，寒風(fēng)習(xí)習(xí)!冬季就是在寒冷中度過的!隨著天氣的變幻，手套和圍巾已經(jīng)不能滿足人們的欲望了!人們紛紛穿上了羽絨服，可是為什么天氣溫度下降的'這么快?我去查了一下!哦，原來是因?yàn)槿藗儾蛔⒁猸h(huán)境，造成一些自然災(zāi)害，火山爆發(fā)，海嘯地震，天氣溫度下降也是災(zāi)害!
這些自然災(zāi)害都是因?yàn)槿藗冸S意破壞自然環(huán)境，所以!我們要保護(hù)環(huán)境，重視環(huán)境!不讓自然災(zāi)害災(zāi)害我們!有一篇課文，叫《只有一個(gè)地球》他說適合人類生活的只有地球，并促使我們保護(hù)環(huán)境!同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境吧!!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇23
前幾天，我在網(wǎng)上知道了沙漠原是一片原始森林，由于受到天災(zāi)人禍，許多動(dòng)物死亡，樹木漸漸減少，最后變成了一望無際的沙漠。它們像一個(gè)惡魔，不斷地侵蝕著土地。
為了防止沙塵風(fēng)暴，我提出以下幾個(gè)建議。
第一：鼓動(dòng)更多人栽更多樹苗，特別是沙漠邊界要種上一排排的.樹，把風(fēng)沙擋住，保護(hù)土地。
第二：盡量制止人們?nèi)ルS意砍伐樹木，減少人為傷害。
第三：在沙漠邊多造一些建筑，減少沙塵風(fēng)暴對人的傷害。
讓我們行動(dòng)起來！為保衛(wèi)我們的家園而努力吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇24
老師告訴我們，6月5日是世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
不要亂扔垃圾、砍伐樹木或毀壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天會(huì)變得骯臟、煙霧彌漫、暗淡無光，煙霧會(huì)像未上漆的鏡子一樣翻騰。大地開始荒蕪，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹痛苦地呻吟著，仿佛生了病。
如果我們保護(hù)好環(huán)境，藍(lán)天會(huì)變得很明澈，藍(lán)天碧藍(lán)，白云自由浮動(dòng)，空氣很清新，大地充滿生機(jī)，垃圾場瞬間變成一個(gè)花園，到處都是五顏六色的`鮮花，樹木翠綠，花兒散發(fā)著陣陣清香，污水變得清澈，流淌著叮咚咚。
保護(hù)地球，保持最好的環(huán)境……善待自然，就是善待人類。讓我們一起保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇25
今天，媽媽帶我來運(yùn)河橋邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的`，五顏六色的什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭，它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的小魚。到那個(gè)時(shí)候，這條小河該變的多么美麗��！
我們大家一定要保護(hù)小河，不亂扔垃圾，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。因?yàn)椋骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇26
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍俏覀儾粫�(huì)說話的“小老師”，它經(jīng)常會(huì)默默地輔導(dǎo)我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時(shí)，就會(huì)感到十分心痛。
書可以幫助我們學(xué)習(xí)，不會(huì)寫的`字，可以請“小老師”來幫忙�？臻e時(shí)間，“小老師”也可以增添我們的樂趣�！靶±蠋煛边�能教我們寫，你看了許多書，自然就能寫好。因?yàn)樵S多人不愛惜書本，所以還會(huì)讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后，就會(huì)讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬本書呢，就會(huì)讓一棵又一棵的大樹倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大�。�
讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇27
可憐的人類，保護(hù)環(huán)境吧！否則地球?qū)缭谌祟惖氖稚稀?/p>
你們知道嗎？土地沙漠化、河水被污染、空氣被污染、森林被砍伐···這些都是人類一手造成的。原來在這片土地上可能還是鳥語花香，而現(xiàn)在卻變得如此荒唐，人類不知道惋惜嗎？在目前約有600萬公頃的'土地淪為沙漠，平均算來，每分鐘就將有10公頃的土地被沙漠吞噬！唉！森林在以每年1800萬~2000萬公頃森林消失！唉！平均每年每天都有75個(gè)物種滅絕，每小時(shí)有3個(gè)物種永遠(yuǎn)在地球上滅絕！唉！唉！唉！
當(dāng)環(huán)境不成樣子的一天，只能聽到人類的一聲聲的嘆息了。最后，還是一句話：‘請保護(hù)環(huán)境吧！否則地球?qū)⒂貌淮嬖冢 ?/p>
保護(hù)環(huán)境的作文 篇28
說到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見同學(xué)們在小賣部里爭先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)家園。
同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的`垃圾桶。有一位同學(xué)說：對，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇29
四季都有所愛，喜歡的不單單是顏色。當(dāng)現(xiàn)在遼望遠(yuǎn)方的時(shí)候，以看不到杜甫所寫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！钡木跋�。而是一棟棟的高樓大廈，即使里面夾雜著弱小的樹，歪歪斜斜的站著，顯得十分孤寂與凄涼。這時(shí)，你仰望天空，它已變得渾濁不堪，一陣陣黑煙無情地把天空涂上燃料。原本蔚藍(lán)的`天，現(xiàn)已變得灰蒙，原本潔白的云現(xiàn)已變得滄桑。更別提其它事物，以及人類的身體。
一年中不必借用數(shù)據(jù)，可以想象一下：一天就有多少動(dòng)物、人類、植物，為了空氣污染而死。大街上聚集著病毒，怎能不傳染？
請保護(hù)我們的家園，因?yàn)樗呀?jīng)危在旦夕。有誰聽見了它的呻吟？請拯救自己，不再陷入著可怕的無底洞。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇30
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對這個(gè)問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌箘艙u樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會(huì)大大增加。
原本的'森林公園春天應(yīng)該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。
我個(gè)人認(rèn)為，對于搖樹這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇31
古人語：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�？山陙�，這么美好的畫面卻很少見了。我發(fā)現(xiàn)有許多人在望湖公園里捕捉青蛙，我十分憤怒。
青蛙是莊稼的保護(hù)神。一只青蛙一年可吃15000多只害蟲，它的蛙眼非常機(jī)靈，常常能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置、運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選擇最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。美國和印度研究人發(fā)現(xiàn)一些青蛙的皮膚黏液中有一種成分，有望用來殺滅h1型流感病毒。所以我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)青蛙。
讓我們一起保護(hù)我們的'莊稼保護(hù)神——青蛙吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇32
我們的家鄉(xiāng)，原來很美麗，沙溪河的河水清澈見底，可現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)完全變了樣。
現(xiàn)在，沙溪河不再清澈，道路不再干凈，好多人往地上扔垃圾，往潔白無瑕的墻壁上貼小廣告，這難道不會(huì)破壞我們的家園嗎？還有，路上來來往往的汽車，會(huì)排放出大量的二氧化碳，司機(jī)們啊，多走走路吧，汽車對全人類，全地球都有著巨大的'危害！
還有，工廠的叔叔們，你們少做一點(diǎn)工作，就等于造福了你們自己和全人類，工廠排放出的廢氣會(huì)污染我們的環(huán)境，污染了空氣和我們依賴的地球�？磥恚F(xiàn)在世界上最大的垃圾是我們?nèi)祟惖牧夹陌。?/p>
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都能少制造一些垃圾，多撿起一些垃圾，我們的地球?qū)?huì)變的很美好！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇33
俗話說：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是沒有幾個(gè)能做到。
為什么呢？因?yàn)槿藗兛傆X得沒事似的，可是，他們卻沒有想到，他們沒看一棵樹、揪一朵花、扔一樣垃圾，扔一個(gè)塑料袋，就能導(dǎo)致泥石流、風(fēng)暴。假如每人每天扔一個(gè)塑料袋，全球13億人就能扔下13億個(gè)塑料袋，塑料袋能埋在地下100年，如果電池埋在地下，那片土地種的菜、水果，就會(huì)有毒······雖然他們不知道這么嚴(yán)重的后果，但是，那些小樹該多疼啊，地球多疼啊，種樹的人該多疼�。�
所以，我提倡：“少開一天車、買東西用布袋、垃圾往垃圾箱里仍，這樣，地球多美�。∈澜缍嗝腊。郗h(huán)境的'人多高興��！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇34
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場買青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲能手，是農(nóng)業(yè)害蟲的大敵，對人們益處很大。青蛙捕食害蟲的種類很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲、稻草蟲、棉鈴蟲等都是它的.美味佳肴。只要它們一出來活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲子，一年吃的蟲子可達(dá)一萬五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對的，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來保護(hù)它吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇35
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。地球是所有生物共有的'家園，是我們賴以生存的環(huán)境。我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏�，我們就是地球的主人。因此，我們要熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境，從我做起。平時(shí)我是這樣做的，當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，我立刻把它關(guān)上；當(dāng)電池用完后，我會(huì)把它們分類收藏處理好；當(dāng)購物時(shí)，我會(huì)建議媽媽自帶購物袋，不使用塑料袋等等。
為使我們的地球更美麗，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇36
保護(hù)環(huán)境使我們在必須學(xué)習(xí)的知識(shí)中成長。如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們現(xiàn)在就不會(huì)有美好的生活。
我們經(jīng)�？吹饺藗儊y扔垃圾，可以及時(shí)制止他們的行為，但是如果他們不聽我們的勸告呢？像這樣的問題困擾著我們。
我們也經(jīng)常在河水中看到漂泊者的垃圾，包括瓶子和食物袋.這將導(dǎo)致小魚呼吸不暢，干凈的河水將成為環(huán)境污染的`禍害。
因此，我們不應(yīng)該亂扔垃圾，為那些亂扔垃圾的人樹立一個(gè)好榜樣，建設(shè)一個(gè)干凈文明的中國。
不亂扔垃圾反映了我們的素質(zhì)、道德品質(zhì)和社會(huì)精神，體現(xiàn)了我們公民的高尚道德品質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們必須從小事做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇37
今天，我請來了一位新朋友，它叫“環(huán)境”，讓我們聽聽它的自述吧！
大家好，我叫環(huán)境，我的好朋友——— 大自然，它受傷了。地球媽媽的子女——— 人類，在不斷地啃噬著大自然，森林變成了一塊塊田地，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，湖水失去了曾經(jīng)的清澈……人類的這種種做法，使大自然的'身心受到了極大的傷害，我作為大自然的朋友，也將會(huì)受到極大的傷害！所以，我請求人類：請你們珍惜眼前的大自然吧，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)環(huán)境，有了你們的保護(hù)，我們會(huì)給你們提供更加舒適的生存空間。
大家聽了我這位朋友的自述，心里一定都有很多感觸吧!讓我們從點(diǎn)滴做起，一起走到保護(hù)環(huán)境的行列里吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇38
星期六的上午我在看完牙醫(yī)經(jīng)過江夏橋時(shí)，看見一位中年婦女把一袋裝滿垃圾的塑料袋，扔入了三江口。
我站在橋上往下看，白色的塑料袋浮在江面上是那么的顯眼，那么的格格不入。
這時(shí)走來了一位環(huán)保工人，想必剛才的扔垃圾一幕他也看到了吧，只見他對那位婦女說“大姐垃圾怎么能丟入江呢，橋下就有垃圾筒，要是每個(gè)人都像這樣的話那還得了呀!”那位婦女可能自知理虧也就沒說什么騎著自行車走了。
看著那位婦女的背影我很是難過現(xiàn)在的地球，我們的`大自然都已經(jīng)嚴(yán)重受到污染了，她還這樣的去“雪上加霜”真是不應(yīng)該呀!
我們應(yīng)該人人保護(hù)環(huán)境，可不能看那位婦女一樣再去糟蹋環(huán)境了!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇39
今天，我和媽媽把放在家里陽臺(tái)上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報(bào)紙捆扎好。然后我們把報(bào)紙和紙皮捆綁在一輛小推車上。
媽媽說車子重，她來拉，我就拿著裝得滿滿的塑料袋子一起往離家最近的廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報(bào)紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來做成簡易的`花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣了后能把錢捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇40
我們大家應(yīng)該都知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境和地球的話，我們生活的地球一定會(huì)變的更美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的.小事做起吧！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，如果環(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬！
我在這里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒有去處了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從小事開始作起吧，如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇41
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這樣的標(biāo)語一直出現(xiàn)在我們周圍，但生活中還是少部分人仍然我行我素，不知道保護(hù)環(huán)境。
我們生存在美麗的地球上，地球是所有生物共同的家園。不僅人類生存在這里，還有許多的生物都生存在這里。還有高山、湖泊、平原，人類不是地球的'主人，我們不能肆意的亂砍亂伐，破壞自然環(huán)境。雖然許多環(huán)保事項(xiàng)我們參與不了，但當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)，我們把它關(guān)上;當(dāng)扔垃圾時(shí)，我們選擇分類再扔;當(dāng)購物時(shí)，我們不再使用塑料袋，自帶購物袋等等。
為了讓我們這個(gè)地球更加的美麗，讓我們開始保護(hù)環(huán)境吧!從現(xiàn)在做起，從身邊舉手之勞的小事做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇42
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 每當(dāng)我看見一塊塊讓我們保護(hù)環(huán)境的牌子 我就想起一件讓我很難忘懷的'事 我記得有一次 ：“我正要去上學(xué)，突然，有一個(gè)小男孩：大概7、8歲左右吧。正在那里拔花，我走過去，說：小朋友，你怎么可以拔花吶 你們老師沒有教過你要愛護(hù)花草樹木嗎？他居然說沒有。
但我還是沒有生氣，我想：他應(yīng)該還小，不懂事吧。我并沒有責(zé)怪他。我只是很耐心的告訴他道理。過了一會(huì)我便去上學(xué)了。我要告訴大家一定要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇43
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”現(xiàn)在的公園，廣場，學(xué)校等公共場所都有這樣的標(biāo)語，但是文化水平如此之高的現(xiàn)代人似乎都是文盲，大部分的人，都對這樣的標(biāo)語視而不見。
公園里，到處都是各種各樣的包裝袋，本是供人們修閑散步的`小樹林也是“缺胳膊少腿”的，更可惡的是在鋪滿鵝卵石的小路上，竟然布滿了瓜子殼兒，湖里的水也不在碧綠，魚兒也不見了蹤影，取而代之的是礦泉水的塑料瓶在散發(fā)著惡臭的湖水上飄蕩……
這，難道就是人類口中的幸福生活嗎？
保護(hù)環(huán)境的作文 篇44
保護(hù)環(huán)境星期六的一天，我和小麗在時(shí)代廣場玩的時(shí)候，我看見有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮，我趕緊跑過去，勸他說：“你不能隨便扔垃圾。你想想看，如果每個(gè)來到廣場的'人，都往地上扔垃圾，那這美麗的廣場還能美麗嗎？”我說完，他的眼淚在眼眶里快要流下來了，我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后，他把扔到地上的垃圾撿了起來扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后，他又回來了，這時(shí)，我對他說：“今后如果你看見有人隨意往地上扔垃圾，你也可以說服他。”他說：“我記住了”。我說：“我領(lǐng)你玩一會(huì)去吧，”他說：“行”。
玩了一會(huì)，我們就回家了�；丶业穆飞衔疫呑哌呄耄裉�，我有很大的收獲，那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇45
我不想在地球上生活了，因?yàn)檫@里的人亂扔垃圾，你們看河水上都是垃圾漂浮物;有的把垃圾扔在路面上;有的`直接從樓上扔到下面;還有人隨地吐痰呢。
我不想在地球上生活了，因?yàn)檫@里的人還抽煙，你們看，如果我們每天都抽煙，那不是慢性的自殺。還有那些工廠每天都在排放難聞的臭味。哦我要瘋了，你們看那些水都變成什么樣了呀，清澈見底的水到那里去了。如果人類還執(zhí)迷不悟的話，我想不久的將來也會(huì)象恐龍一樣被滅絕的。
我不想地球變成這樣，我們要有一個(gè)空氣清新的世界。我們要保護(hù)環(huán)境和我們的地球，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇46
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。只有保護(hù)好地球環(huán)境，世界才會(huì)變得更加美麗和清潔！
其實(shí)環(huán)保很簡單，只要從身邊的小事做起。例如，如果你看到有人亂扔垃圾，你應(yīng)該提醒他不要亂扔垃圾。如果你看到垃圾桶周圍有垃圾，你應(yīng)該把它放在垃圾桶里，并學(xué)會(huì)如何分類。只有這樣，地球才能日益美化。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，整個(gè)世界將變得更加美麗。在森林里，到處都會(huì)開滿鮮花，讓動(dòng)物們不會(huì)整天聞著臭臭的味道，在這個(gè)美麗環(huán)保的花園里，動(dòng)物們健康快樂的成長。在城市里，孩子們每天醒來都會(huì)呼吸新鮮空氣。在湖上，他們不會(huì)看到太多垃圾，只會(huì)看到幾條小魚在清澈的湖里游泳。
我相信，只要每個(gè)人都有一顆環(huán)保的`心，世界就會(huì)變得更加美好。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇47
泰安市環(huán)保局：地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水，用水人卻不知去向；開著電燈、電腦，房間里卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來卻很難，而且又有幾個(gè)那？就拿電池來說，國家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺，亂丟垃圾、廢舊電池。要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物，那些被污染的土地真是可想而知��！我希望人們深知，善待地球就是善待自己。我們應(yīng)深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的.！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇48
自然，對不起。我們不應(yīng)該砍樹，讓一些小動(dòng)物無家可歸。自然，對不起。我們不應(yīng)該亂扔垃圾，污染空氣。自然，對不起。我們不應(yīng)該讓你失去綠色。
我們知道，即使我們說11萬個(gè)‘對不起’，你也不會(huì)原諒我們。如果我們這樣污染環(huán)境，我們遲早會(huì)得到不好的后果。到了那一天，我們后悔也來不及了。所以，從現(xiàn)在開始，我們要拯救自然，想盡一切辦法補(bǔ)救，努力回到以前沒有被污染的時(shí)候。不，不是為了它，一定是。如果是，你能原諒我們嗎？
保護(hù)環(huán)境的.作文 篇49
上體育課了，這時(shí)我們小學(xué)生就像飛機(jī)一樣到操場，等待老師的到來，老師面帶微笑的來到我們前面，叫我們跑步比賽，第一名不用在跑，其他休息了都要再跑，我們爭先恐后的跑著，我第一名到了，我便休息了一下，然后看見一朵美麗的花朵，剛想栽起，老師看見了說：“別栽，花也有生命，只要仔細(xì)看，你會(huì)看到花兒在哭或笑�！�
我停住了手，仔細(xì)的看了看，看了出來花兒在笑，好像對我說：“謝謝你。”我高興的走了，剛走一步，就想：萬一誰栽了這朵花該怎么辦�！蔽蚁肓讼耄脕硪粋�(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的牌子。從此，人們看到這個(gè)清楚而又光滑的.牌子，就不再栽那朵美麗的花朵。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇50
3月11日下午，我們二年級(jí)在階梯教室舉行了一場關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹快長高“，我自己覺得我們的節(jié)目很精彩。
通過這場活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹節(jié)。在這一天里，人們會(huì)參與到”種下一棵小樹，收獲一片綠意“的活動(dòng)中。樹能地球帶來新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過關(guān)于樹的'優(yōu)美句子：”十年樹木，百年樹人�！�、“樹高百尺，葉落歸根�！薄豢脴鋸男涿玳L成參天大樹，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。
我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇51
從前，有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)哪里的水湛藍(lán)深遠(yuǎn)，清澈見底。后來那邊有了很多羊毛染織場，可是因?yàn)橛辛怂�，小�?zhèn)平常湛藍(lán)深遠(yuǎn)的.河水，變成了五顏六色的河水，這還好，還有比這件事更糟的了。連鎮(zhèn)上居民們平常喝的水拿去化驗(yàn)，最后的結(jié)果是：那里的水都不能喝！市里領(lǐng)導(dǎo)知道了，馬上到那邊先給他們買水，再讓羊毛染織場把水管移到別處，最后再清理，可到現(xiàn)在水還是不能喝！通過這件事我想：你們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境的重要了吧？
從中我懂得了：人類如果不珍惜大自然，大自然就會(huì)對人類進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，也懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇52
有一次，我在樓下玩耍，看到一個(gè)小妹妹把垃圾袋丟在了花壇的旁邊，我上前勸阻說：“小妹妹，不要亂扔垃圾，會(huì)污染環(huán)境的'�！毙∶妹谜f：“我就扔，你憑什么說我�！�
過了一會(huì)，小妹妹的媽媽來了，我連忙跑過去對她說：“阿姨，你家小妹妹亂扔垃圾。”誰知道，阿姨不但不教育孩子，還說：“我們家寶貝樂意，你管的著嘛”。
保安叔叔聽到了我們的爭論聲，走了過來，我說：“她們亂丟垃圾，污染環(huán)境，小花兒都會(huì)枯萎的�！北０彩迨迓犃�，說：“這個(gè)孩子說的對，你們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱里面，這是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它�！卑⒁搪犃诉B忙道歉。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要愛護(hù)花草樹木，不要破壞它。愛護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇53
我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡摘花踩草，使得社會(huì)的綠化越來越差。這讓我感到十分惱火。
花草樹木是自然界的小精靈，也是綠色的使者。他們給城市增添了許許多多的生機(jī)。雖然這些植物看起來很一般，很平常。其實(shí)他們不僅可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。試想一下，如果我們的生活中少了這些植物，我們的生活環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？空氣被污染，每天都會(huì)是灰色的霧霾天；沙塵暴；泥石流……當(dāng)然，每個(gè)人都不想生活在這樣的'世界。現(xiàn)在改正還來及，以后就不好說了。
常有人說“綠化家園，文明人心�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，一起來保護(hù)美麗的花草樹木吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇54
今天是植樹節(jié)，我早早做好了準(zhǔn)備。一年級(jí)的小朋友們十分高興，這是為什么呢？哦，原來是他們的爸爸和媽媽跟她們來到學(xué)校為學(xué)校植樹。他們來到操場旁邊，他們把自己帶來的樹苗種在了那里。
有的爸爸先挖了坑，然后將小樹苗方進(jìn)坑里，小朋友用鏟子把土填實(shí)，再踩上幾腳，往上面澆上水，一顆樹就種好了。雖然有些歪歪扭扭，他們還是很高興。
通過這次活動(dòng)，我真心呼吁大家：多植一棵樹，為世界多添一些綠色吧!請大家不要再砍樹了，不然世界將“沙漠化”，會(huì)有更多的.沙塵暴。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇55
今天，我在家里看了一部叫《地球環(huán)境日》的紀(jì)錄片。地球是我們共同的家園。很難想象，如果有一天這個(gè)家園被我們自己給毀了，那時(shí)，我們將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的`小事做起。
紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為我們?nèi)祟悗砹硕嗌倏鞓钒?但是，有些人卻不知珍惜，隨意踐踏，污染，致是我們再也不能共同分享小河的美麗了。有些人錯(cuò)誤的認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以就不知道珍惜，隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國水資源并不豐富，我們一定要樹立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇56
在這個(gè)陰雨綿綿的周末，我們一家人跟著親朋好友來到月牙灣，幫我的奶奶慶祝她的.七十歲大壽!
這次的目的地，有好幾個(gè)人工養(yǎng)殖的釣魚場，和一個(gè)烤肉區(qū)跟餐廳，大人們先在烤肉區(qū)吃點(diǎn)東西，再到餐廳吃飯，我和表弟、表妹跟朋友，待在釣魚場玩，順便釣魚，但我發(fā)現(xiàn)一件非常重要的事情。
在釣魚場的周圍和湖面都是垃圾，反正我也是沒事做，所以就去撿垃圾。那里，幾乎除了空瓶、煙盒就沒其他的玩意，我很幸運(yùn)的，撿到一百塊，那一百塊還被弟弟硬分半，但我的條件是，他要與我一起撿剩余的垃圾。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇57
地球是我們的家園，我們要一起保護(hù)我們自己的家園�？墒侨缃瘢捎诮�(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切來開發(fā)地球資源，違背了大自然的規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的報(bào)復(fù)。
你們知道陸地殺手是誰嗎？“沙塵暴”，因?yàn)?“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動(dòng)物、植物、人類喝了水怎么辦？其實(shí)人們不砍伐樹，不把垃圾倒在河里，還有大量樹木隨著屋頂冒出的材煙消失在天空了。
一天下午，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人發(fā)傳單，有的.同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇58
我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡破壞大樹，使很多大樹都被制成器具。這些器具要么被人破壞，要么被人丟掉，這件事使我很痛心。
大樹是自然界的“綠巨人”，也是“空氣維護(hù)專家”。現(xiàn)在人們到處砍伐樹木，不僅使很多沙漠以每小時(shí)1千米的速度擴(kuò)大，還使很多城市的空氣質(zhì)量越來越差，使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來越大，從原來的30%一下漲到40%，50%，甚至60%。以上都是人們犯下的.過錯(cuò)-過度砍伐樹木的后果。
所以我們要保護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專家”，因?yàn)樗粌H能給生活帶來美好，也能給生活帶來一片生機(jī)。
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