【精品】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1
近年來(lái),許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,這是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻摹F鋵?shí)這只是大自然給 我們?nèi)祟惖木,如果人類還是這樣大肆破壞環(huán)境的話,后果便會(huì)不堪設(shè)想!
讓我們來(lái)看看破壞環(huán)境的惡果吧,據(jù)了解人類僅用 40 年,就讓上百種生物,植物滅絕了,F(xiàn)在還有上千種生物,植物瀕臨滅絕,F(xiàn)在幾乎每一個(gè)小時(shí)就有幾十種動(dòng)物被貼上滅絕的死亡標(biāo)簽,因?yàn)槠茐,污染。許多動(dòng)物發(fā)生了基因變異,比如西班牙的雙頭蛇,澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動(dòng)物變異之后,對(duì)人類也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹,是由蜘蛛蟹變異而來(lái),異常兇狠。在非洲,有一種有歐洲蜂變異的巨蜂,所到之處,所有生命無(wú)一生存。同時(shí),因?yàn)檫^(guò)度砍伐,許多植物的現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀。比如,珍貴的紅木。就因?yàn)榇笏量撤ィ瑸l臨絕種。
最近,電視上,收音機(jī)里都在說(shuō)礦泉水不合格的問(wèn)題,我又想到以前在收音機(jī)里聽到水污染的問(wèn)題。那些破壞水源,污染水源的人,難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水,難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無(wú)辜群眾,就不能讓破壞環(huán)境的人引起關(guān)注嗎?
讓我們改變自己的不良習(xí)慣,從我做起,從身邊做起,用舉手之勞,保護(hù)我們?nèi)祟惖墓餐覉@ --- 地球母親吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)重了,所以我們要開立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的。朋友們,讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機(jī),到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,沒有碧綠的草地,沒有參天的大樹?諝庖膊辉偾逍绿鹑穑兊酶蓾y聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,而且很多小魚也被污水奪走了短暫的`生命。好可伶的魚兒呀!
朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹造林,工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動(dòng)車,要多走路,多騎自行車,這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?
朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過(guò)臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3
我坐在窗臺(tái)面前,望著了路邊的汽車緩緩走過(guò),從后尾排放出濃濃的廢氣,污染大自然的環(huán)境;看著遠(yuǎn)處的樹林里的樹木一棵棵倒下,變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,讓鳥兒沒有一個(gè)自由的環(huán)境生活……每當(dāng)看見這觸目驚心的情景時(shí),深深地觸動(dòng)了我的心靈,我有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
記得有一次,我和小伙伴們?cè)谠鼋优贤嫠#魂囮噽撼魮浔嵌鴣?lái),我捂著鼻子,心想:這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道,也不知道是誰(shuí)這么不講公德,亂扔垃圾,看來(lái)得想想辦法。于是,我想了一會(huì),和小伙伴們一起拿來(lái)一塊木牌,在上面寫到:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。寫完后,把它插在一個(gè)最顯眼的地方,讓人們不再扔垃圾。過(guò)了一個(gè)月,當(dāng)我路過(guò)增江河畔時(shí),陣陣油菜飄香,昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。
校園里,我是一位環(huán)保小標(biāo)兵,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,時(shí)時(shí)刻刻做一名環(huán)保的小公民。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在五彩繽紛的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的樹林里,與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,邁著輕盈的步伐,吮吸著花草的芳香,清新的空氣,沐浴著陽(yáng)光和晨露,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我坐在亭臺(tái)樓閣,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。
地球遭到嚴(yán)重的污染,已經(jīng)滿目瘡痍,總有一天,地球媽媽一定會(huì)流下傷感的眼淚。所以,我呼吁人們,一定要保護(hù)環(huán)境,從小事做起、從我做起,還地球一個(gè)美好的家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4
今天,我看到一篇文章,叫《我聽見地球媽媽在哭泣》。
文章講的是:小作者做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他長(zhǎng)大以后在火星上開了個(gè)醫(yī)院。有一次,遇見了地球來(lái)求醫(yī),發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累,后來(lái)一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實(shí),他想告訴我們:要好好地保護(hù)地球!
我讀了以后,發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了,有些人在利益的驅(qū)使下,做了許多傷害地球的事情,砍伐樹木,污染環(huán)境,浪費(fèi)資源……而這一切都使地球在哭泣!
如果我們不再破壞地球的“衛(wèi)士”——森林,那我們就不用擔(dān)心沙塵暴,也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了:不用一次性筷子;不用紙巾,用手帕……人人改變一小步,地球改變一大步,到時(shí)地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。
如今,地球的淡水資源是有限的,當(dāng)工廠的廢水排出到河流時(shí),這意味著我們的淡水資源將變得越來(lái)越少了。我們可以建一個(gè)廢水轉(zhuǎn)化裝置,把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對(duì)人體無(wú)害的淡水再排出,這樣地球上最后一滴干凈的水將不會(huì)是我們的眼淚!
如果不亂砍伐樹木,如果不亂排廢水,如果不亂用能源,如果……什么時(shí)侯,這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那該有多好!然而,這不是一個(gè)人能辦到的,而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)的!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇5
人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛惜花草樹木。四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起!
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