保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文1
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。人類(lèi)在提倡保護(hù)環(huán)境，那就該用行動(dòng)證明。目前，垃圾處理已是世界性的難題。
隨著人們生活水平的提高，生活垃圾將越來(lái)越多。為了減少垃圾量，也為了使一些可以再利用的垃圾變廢為寶。我們應(yīng)該分類(lèi)放置家里的垃圾。很多發(fā)達(dá)國(guó)家，垃圾分類(lèi)處理已經(jīng)成為人們的自覺(jué)行為。當(dāng)我們漫步于花團(tuán)錦簇、空氣清新的綠化帶，覺(jué)得是那么的賞心悅目、心曠神怡。當(dāng)我們看到散發(fā)著腐臭的垃圾堆時(shí)、當(dāng)我們經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門(mén)口聽(tīng)到震耳欲聾的音樂(lè)時(shí)，都會(huì)使我們心煩意亂，而人們只會(huì)一味地抱怨。
環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，我們?nèi)巳硕嫉淖杂X(jué)地保護(hù)環(huán)境，要從自己做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。只有這樣，我們和我們的子孫后代，才能擁有一個(gè)美好幸福的家園。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明：環(huán)境得不到保護(hù)，就會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)的生存危機(jī)，保護(hù)環(huán)境，不僅是國(guó)家和政府部門(mén)的責(zé)任，同時(shí)也是我們每一個(gè)公民的義務(wù)。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，創(chuàng)造家鄉(xiāng)更好的明天！
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文2
“環(huán)�！边@個(gè)詞大家都不生疏，環(huán)境保護(hù)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，環(huán)保不是一個(gè)人、兩個(gè)人做的事，環(huán)保要我們大家一起做才行。許多人在彎腰的那瞬間，就做到了環(huán)保。有些人在不經(jīng)意間，就污染了環(huán)境。如果我們每個(gè)人都不隨手亂扔，我們的生活一定會(huì)更加美好。
地球，是一個(gè)多美麗的地方，地球，是一個(gè)多好聽(tīng)的名字。就是這美麗的地方，養(yǎng)育全球的生靈，然而今天這美麗的地方卻被人們無(wú)休止的破壞著。就是這美麗的地方，被人們一點(diǎn)一點(diǎn)的丑化。如果你愛(ài)地球，愛(ài)這美麗的家園，就趕快行動(dòng)起來(lái)，參與到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的行列中來(lái)，從我做起，種植花草樹(shù)木，保護(hù)綠色，講究科學(xué)，懂得節(jié)能減排，過(guò)低碳生活。
環(huán)保要大家一起動(dòng)手，地球?yàn)槲覀兡胤瞰I(xiàn)了許多許多，而我們卻不停地傷害它，現(xiàn)在地球需要我們，我們應(yīng)該盡全力幫助它，可還有的人還在繼續(xù)破壞地球，難倒要等地球毀滅了，你們才明白？難倒要等無(wú)法挽回了你們才甘心？無(wú)知的人們啊，現(xiàn)在的科技雖然非常先進(jìn)，但是代價(jià)卻是地球的毀滅。從現(xiàn)在開(kāi)始，不用再讓垃圾出現(xiàn)在街頭，不要再讓地球繼續(xù)哭泣，繼續(xù)傷心……
俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”，既然眾人一條心，什么困難都能解決，為什么我們不能一起保護(hù)地球呢？環(huán)保還要靠大家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！�。�
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�；ǘ涫㈤_(kāi)著，本來(lái)草地都是很柔軟，花特別香，香味都芳香撲鼻，有時(shí)還會(huì)有一些勤勞的小蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜。
但是現(xiàn)在人類(lèi)都亂丟垃圾，草地現(xiàn)在已經(jīng)被人類(lèi)亂扔的垃圾覆蓋了，清澈見(jiàn)底的河水現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾堆滿(mǎn)了，也讓我們呼吸的空氣刺鼻難聞。如果草地上有垃圾，而且后面還有人住的話(huà)，那些人就很難繼續(xù)往下走。
我們?cè)隈R路上行走的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在馬上路清理垃圾。他們的工作有時(shí)還會(huì)有危險(xiǎn)，比如像煙這類(lèi)有害垃圾很容易起火。他們都很辛苦，所以我們要把垃圾扔到垃圾桶。就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不這樣做，才導(dǎo)致了環(huán)境被污染和破壞。我希望地球能重新變得很美麗，水能清澈見(jiàn)底，蜜蜂能更愛(ài)勞動(dòng)。如果我們不保護(hù)地球，地球就會(huì)報(bào)復(fù)我們，比如洪水之類(lèi)的災(zāi)害。我們保護(hù)地球就相當(dāng)于保護(hù)家園，如果看見(jiàn)別人亂扔垃圾，我們要提醒他們把垃圾扔到垃圾桶里，我們也得提醒爸爸媽媽保護(hù)環(huán)境。
為了重現(xiàn)我們美好的地球，我們要保護(hù)環(huán)境，看見(jiàn)垃圾就主動(dòng)把它們丟進(jìn)垃圾桶里，因?yàn)檫@樣才能重現(xiàn)我們美麗的家園。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文4
同學(xué)們，當(dāng)你們看到一望無(wú)際的森林被那些殘忍的雙手砍伐掉而變成一片片荒地的時(shí)候 當(dāng)你們看到那純凈的水在你們身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉的時(shí)候；當(dāng)你們看到美味可口的飯菜被倒掉的時(shí)候，你們可曾感到心痛？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》這本書(shū)時(shí)，我的心被震撼了，原來(lái)地球的資源部是取之不盡，用之不完的。如果我們不節(jié)約，我們不愛(ài)護(hù)這個(gè)地球，那么我們的子孫后代吃什么？喝什么？用什么？
水，是我們生命之源，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗說(shuō)，那么全世界該節(jié)約多少水�。∫�?yàn)橛辛怂�，地球才�?huì)有生命，才會(huì)有壯觀(guān)的江河湖泊，才會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)的存在。人人節(jié)約從我做起，我們家用過(guò)的淘米水，洗臉?biāo)�，洗衣服水都可以進(jìn)行二次利用，用這些水沖廁所是很好的辦法。不讓水龍頭優(yōu)長(zhǎng)流水的現(xiàn)象，這樣一年下來(lái)我家就節(jié)約了很多水。
人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到處亂丟垃圾。致命的廢舊電池，塑料袋，廢餐盒，往大氣中排放的廢氣。等等這些都是人類(lèi)在自取滅亡。愛(ài)護(hù)環(huán)境從小事做起，不亂扔垃圾，將可回收垃圾分類(lèi)，讓這些東西廢物再利用，生成再生資源，這樣不是更好嗎？
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文5
冬天到了，小燕媽媽帶著小燕去南京過(guò)冬。
小燕來(lái)到這里覺(jué)得很奇怪，以前的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。以前的小河清澈見(jiàn)底，先在的小河卻變得非常渾濁。突然，一只小魚(yú)從水里探出頭來(lái)。小燕高興地說(shuō)："咦，這不是我的好朋友呆呆魚(yú)嗎?"
呆呆魚(yú)愁眉苦臉地說(shuō)："是的，我是呆呆魚(yú)。"
"你為什么這么無(wú)精打采呢?是不是病了呀?"小燕不明白的問(wèn)。
"因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，亂扔垃圾，使我們不能在這生活，我的伙伴都已經(jīng)不行了，我也快不行了。"呆呆魚(yú)氣喘呼呼的說(shuō)。
小燕擺著臉生氣地說(shuō)："人們不應(yīng)該污染環(huán)境，這樣不僅小河變渾濁了，不再清澈而且傷害了小動(dòng)物。"
呆呆魚(yú)說(shuō)："難道人們不知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?"
小燕子說(shuō)："要是人們不要亂扔拉圾，要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物那該多好啊!"
呆呆魚(yú)說(shuō)："是啊，我們可不能在這里生存了。"
小燕子嘆了一口氣說(shuō)："哎，到底哪兒才是我的家呢?"
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文6
春姑娘帶著輕快的腳步來(lái)了，小燕子露露和她的媽媽一起從南方千里迢迢來(lái)到了她們往年居住的地方。
燕子?jì)寢屍婀值卣f(shuō)：“不對(duì)呀，露露，我們是不是走錯(cuò)了地方？怎么一點(diǎn)也不像我們美麗富饒的家鄉(xiāng)呢？” 小燕子露露說(shuō)：“我們應(yīng)該沒(méi)走錯(cuò)呀，我還經(jīng)常到這條小河里喝水呢，你看，我的好朋友小鯉魚(yú)艷艷還在河里呢！”
小燕子露露飛到小鯉魚(yú)艷艷的身旁，這時(shí)，小鯉魚(yú)艷艷已經(jīng)奄奄一息了，露露扇動(dòng)著翅膀，著急地問(wèn)：“艷艷，你怎么了？我們一年不見(jiàn)，你怎么瘦了這么多？河水怎么那么黑？這到底是怎么回事？艷艷，你快告訴我�！� 小鯉魚(yú)艷艷有氣無(wú)力地說(shuō)：“小小小……燕子，咳咳……最近這兒建了一座工廠(chǎng)，到處都烏煙瘴氣的，河里的小伙伴死了好多，我是僥幸活下來(lái)的，你們快走吧，不要管我了，我已經(jīng)快不行了�！� 露露堅(jiān)決地說(shuō)：“不，我不能自己一個(gè)人搬家，要搬我們一塊兒搬家吧�！�
可是，他們搬到哪兒去呢？現(xiàn)在到處都是工廠(chǎng)，空氣全被污染了，廢水全部都排放到小河里。小燕子和燕子?jì)寢屢黄鹨贿咃w一邊呼喊：“人類(lèi)啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園吧。”
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文7
世界原本是美麗的，而被人類(lèi)污染的世界是丑陋的，世界上有的河水是綠色的，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾，一開(kāi)車(chē)就踩到?jīng)]吃完的食物和沒(méi)喝完的飲料，把牛奶盒壓出牛奶味，會(huì)招惹蒼蠅，還會(huì)變得很臭、很惡心。
世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤，草地上的大樹(shù)也成為受害者，吃完就隨手一扔，很容易扔到大樹(shù)。大樹(shù)會(huì)很容易發(fā)臭，有螞蟻爬來(lái)爬去，嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。
愛(ài)護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上，我在校園的操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)男孩子，吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去，說(shuō)：“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境。”我還叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑開(kāi)了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興呢！
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文8
人是宇宙的萬(wàn)物之靈，是大自然的主宰者，我們不能讓事實(shí)顛倒，讓大自然來(lái)主宰我們。
水，是生命的搖籃，是地球上的任何生命一刻也不能離開(kāi)水。地球上的水是有限的，可是長(zhǎng)期以來(lái)，人們只懂得去破壞，而不知道去珍惜，甚至污染寶貴的水資源，使得可供人們的水日漸漸少去。
在靈山廣場(chǎng)下的小江曾經(jīng)是那樣清澈見(jiàn)底�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，令人驚呀的是江面上浮著許多污染物，使人一走過(guò)就難受。我每次走過(guò)時(shí)，想起一句曲平格的名言，沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。古話(huà)說(shuō)得對(duì)，一失足成千古恨啊!難道你們忘了一句話(huà)嗎?那就是保護(hù)環(huán)境，從我做起。這句話(huà)它都會(huì)時(shí)刻提醒大家要保護(hù)環(huán)境�？墒怯行┤瞬坏廴舅�，還亂砍伐樹(shù)木，害得小鳥(niǎo)沒(méi)有家住�？捎行╇m然不砍伐樹(shù)木，不污染水，他就是打鳥(niǎo)。那你想一想，沒(méi)有小鳥(niǎo)，那樹(shù)呢?環(huán)境呢?
大家想一想，地球是宇宙中已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是船上的乘客。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)明白，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急!
珍惜水資源，愛(ài)護(hù)地球，讓我們每一個(gè)人都從我做起吧!
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文9
古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”我想說(shuō)：“家園不掃，何以甬城美？”
前不久，我家所在的社區(qū)為了應(yīng)對(duì)人們亂投放垃圾，導(dǎo)致垃圾桶爆箱，垃圾分類(lèi)不規(guī)范等問(wèn)題，實(shí)行了“垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放”，并派專(zhuān)人監(jiān)管。
對(duì)此，有人拍手贊成，說(shuō)：“有了垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放，還有人監(jiān)管，我們就會(huì)更自覺(jué)做好分類(lèi)，垃圾箱再也不會(huì)爆啦，等到了夏天，再也不會(huì)泔水熏天，蒼蠅蚊子打轉(zhuǎn)的現(xiàn)象啦！”
可是，也有人抱怨不斷，“搞啥定時(shí)定點(diǎn)，投放點(diǎn)那么遠(yuǎn)，多不方便，還不如直接扔在樓下，多方便，還少走好多路！”
又到了晚飯后倒垃圾的時(shí)間了，我拎著分好類(lèi)的兩袋垃圾下樓，剛出電梯廳，就看見(jiàn)門(mén)廳的花壇邊上有一袋被隨意丟棄的垃圾，像只被遺棄的小狗孤苦伶仃，過(guò)路的人連連搖頭，憤憤地說(shuō)：“誰(shuí)這么不文明，只貪圖自己的方便�！�
我默默地?fù)炱鹆四谴瑤业搅苏_的回家路。
回家的路上，我的腳步格外輕快。多走一步路，我們離文明的距離又近了一大步。
現(xiàn)在，我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)和定時(shí)定點(diǎn)投放已經(jīng)做出了成績(jī)，不文明的現(xiàn)象也越來(lái)越少了。我和我的小伙計(jì)們還參加了“垃圾分類(lèi)監(jiān)督自愿者”，為我們的美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。
“垃圾分類(lèi)定時(shí)定點(diǎn)投放”的舉措，使我們的小區(qū)煥然一新，不知道你認(rèn)為呢？是多一步干凈清潔？又或是少一步臭氣滿(mǎn)天呢？
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文10
亂丟亂扔垃圾。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，就等于是自己害自己！我要?jiǎng)窀婺切┤耍耗銈冞@樣做是要付出代價(jià)的！在書(shū)上我看到，在人類(lèi)活動(dòng)影響下，特別是人類(lèi)嚴(yán)重地破壞了坡地植被后，由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng)，就會(huì)發(fā)生水土流失。水土流失是我國(guó)土地資源遭到破壞的最常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)目前水土流失總的情況是：治理趕不上破壞。全國(guó)水土流失面積解放初期為17．4億畝，到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞，水土流失面積卻擴(kuò)大到22．5億畝，約占國(guó)土總面積的六分之一，涉及近千個(gè)縣。如果這樣繼續(xù)下去，將有很多人背井離鄉(xiāng)，流離失所。
現(xiàn)在大家更進(jìn)一步了解了如果不好好保護(hù)環(huán)境，水土流失的擴(kuò)大會(huì)危及到我們的生命了。還有，不要以為亂丟亂扔垃圾是小事，其實(shí)，如果垃圾丟到江河里、小溪里，會(huì)污染水質(zhì)，危害我們的身體健康。雖然地球上現(xiàn)在有四分之三的'面積被水覆蓋，是一個(gè)名副其實(shí)的“水球”。但是地球上的水百分之九十七以上是海洋里的咸水，只有百分之三的水是淡水。真正可供人類(lèi)使用的淡水還不到總水量的百分之一。我國(guó)是世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，人均水資源僅為世界人均水平的四分之一。
現(xiàn)在，很多工廠(chǎng)和生活區(qū)產(chǎn)生的工業(yè)廢水和生活廢水，有時(shí)就不經(jīng)過(guò)處理直接排入江河湖海，將原本就已經(jīng)很緊張有限的淡水資源受到嚴(yán)重的污染。這樣的污染不僅使珍貴的水資源更加緊缺，還會(huì)使人類(lèi)失去了許多美麗的自然景觀(guān)，生活在水中的動(dòng)植物
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文11
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到：溪流旁，工廠(chǎng)不斷地排放污水，廢氣;樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;，汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線(xiàn)就會(huì)灼傷人類(lèi)的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木，還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象?
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文12
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問(wèn)：“不行嗎？”媽媽說(shuō)：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來(lái)越糟了嗎？”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我感覺(jué)我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的生活中，像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在，比如：在樹(shù)上刻字；有的人摘花；有的人踩踏草坪；有的人亂扔垃圾；還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是一個(gè)很明的道理。我做為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起�？吹降厣嫌欣�，就趕快撿起來(lái)；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒(méi)關(guān)，要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文13
我家附近有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒，緩緩地向前流淌。
春天來(lái)了，河邊的花競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的小魚(yú)和小蝦在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打鬧，還有的在聊天呢！農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。
夏天來(lái)了，河邊的樹(shù)木綠樹(shù)成陰，像一把把撐開(kāi)綠色的大傘，小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳，小河給小朋友帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
不知道從什么時(shí)候起，河邊開(kāi)來(lái)了一輛輛的垃圾車(chē)，人們把大量的垃圾往河邊上倒，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有白色的塑料袋，有飲料罐和易拉罐，還有果皮紙屑等。不時(shí)發(fā)出惡臭，引來(lái)了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹(shù)木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚(yú)和小蝦都死了。河水黑黑的。從此，人們?cè)僖膊桓业胶舆吶ネ媪恕Ｉ踔吝B路過(guò)的人，都捂住鼻子匆匆離開(kāi)。
人們呀！請(qǐng)不要再往河里扔垃圾，讓小河恢復(fù)往日干凈歡快的面貌吧。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文14
小時(shí)侯，我經(jīng)常跟隨爸爸媽媽到姥姥家去度假的，那一望無(wú)際的田野，果實(shí)累累的果園......都給我留下了深刻的印象。
那里沒(méi)有城市的喧鬧，天拉藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，那里的果實(shí)成熟了，好像整個(gè)村莊都彌漫著泌人心脾的果香，可是城市呢？天灰蒙蒙的，地上到處是隨意灑落的垃圾，汽車(chē)的尾氣彌漫在城市的上空，簡(jiǎn)直的家鄉(xiāng)有天壤之別。
我家住在西彭鎮(zhèn)，渝西交易城，一幢六層高的樓房，三室一廳，里外通風(fēng)，面臨大街，交通方便，看起來(lái)的卻是一個(gè)非常好的住所，可美中不足的是，我家靠近菜市場(chǎng)，噪聲非常的大。
雙休日，一家人多想舒舒服服的睡上一覺(jué)，來(lái)解除一周的疲勞��！
但噪聲這可怕的怪物偏偏跟我們唱對(duì)臺(tái)戲，早上五點(diǎn)不到，就聽(tīng)見(jiàn)窗外三輪車(chē)?yán)鹊募饨新�，汽�?chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，和不絕于耳的叫買(mǎi)聲，這些雜亂的聲音混在一起，吵得人頭痛欲裂，更別提睡覺(jué)了。
為了生存，人類(lèi)同自然斗爭(zhēng)，也必須保護(hù)大自然，同自然和偕發(fā)展，我希望有一天城市也能像農(nóng)村一樣，天藍(lán)水綠，空氣清新，讓我們?cè)陲L(fēng)景秀麗，陽(yáng)光明媚、遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境中生活。
保護(hù)環(huán)境-三年級(jí)作文15
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)：在一片綠色的森林里，住著一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，它渴了喝河流里的水，累了回到森林里休息，過(guò)著幸福無(wú)比的快樂(lè)生活。
有一天，小鳥(niǎo)剛從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)媽媽在哭泣，它疑惑地問(wèn)：“樹(shù)媽媽?zhuān)陕锟扪剑俊睒?shù)媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“孩子，快走吧，不然就連你也要一塊兒遭殃了，現(xiàn)在我的許多姐妹們都喪生于可惡的斧頭之下，我也要遭此命運(yùn)了，你快走吧！去尋找一個(gè)溫馨的家。”
帶著一絲眷戀，小鳥(niǎo)只好含著眼淚飛走了。它來(lái)到了小河邊，剛張開(kāi)嘴準(zhǔn)備喝水，突然，只聽(tīng)一聲驚呼：“小鳥(niǎo)，水不能喝！”尋聲望去，原來(lái)是小河阿姨在說(shuō)話(huà)。這又是怎么回事呢？帶著心中的疑問(wèn)，小鳥(niǎo)想向小河阿姨問(wèn)個(gè)究竟。只聽(tīng)小河阿姨哭著說(shuō)道：“孩子，一言難盡��！現(xiàn)在我身上是傷痕累累，你再聞聞，真是連我自己都不想再聞了，你又怎么能去飲用呢？都是那些不知道保護(hù)環(huán)境的人干的事�！�
小鳥(niǎo)只好帶著失望和無(wú)奈又飛走了。沒(méi)飛多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣呼救：“小鳥(niǎo)，快救救我！我快被這些廢氣給嗆死了�！卑パ剑瓉�(lái)是藍(lán)天叔叔在痛苦地呻吟著呢！小鳥(niǎo)低頭一看，只見(jiàn)從工廠(chǎng)煙囪里噴吐出來(lái)的一條條“黑龍”正耀武揚(yáng)威地在天空中橫行霸道。
我從睡夢(mèng)中驚醒，感覺(jué)這樣發(fā)展下去世界非常危險(xiǎn)，人類(lèi)會(huì)和小鳥(niǎo)一樣隨時(shí)會(huì)被 毀滅。我想對(duì)全世界呼吁：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，給我們及我們身邊的動(dòng)物朋友們，制造一個(gè)良好家園！”
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