描寫保護(hù)環(huán)境的作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫保護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫保護(hù)環(huán)境的作文1
今天我到公園玩，玩了一會(huì)兒之后，我就回家去做作業(yè)了。在回來的路上，我看見了一件讓我很深刻的事情。
事情是這樣的：一個(gè)年輕人剛從一間商場里買了一包餅干，她一從門口出來，就隨手把收銀員給的小票給扔到地上。剛好，一位老爺爺看到那張小票被扔到了地上，就對那位年輕人說：“年輕人啊，你不要隨地亂丟垃圾嘛，你旁邊都已經(jīng)有個(gè)垃圾桶了，為什么還不把小票丟到里面去啊？”年輕人聽了，擺出一副瞧不起人的樣子“你也太多管閑事了吧？我就喜歡這樣，你管得了嗎？”說完，她就趾高氣揚(yáng)地走了�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠣敔敶舐暤卣f，“你亂丟垃圾，別人也會(huì)像你這樣，亂丟垃圾；你不亂丟垃圾，別看見你這樣，就也會(huì)跟著你做，這樣我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更好！”那個(gè)年輕人停住了，懺悔地走回來，把小票撿起來，丟到了垃圾桶里，還對老爺爺說：“老伯，謝謝你的提醒�！苯又妥吡恕�
從這件事中，我覺得老爺爺說得對，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要想把我們的生活環(huán)境變得更美好，就要從自己做起！
描寫保護(hù)環(huán)境的作文2
水是生命之源，如果沒有水，人類將無法生存。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。
同學(xué)們，"黃金有價(jià)水無價(jià)"。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!
描寫保護(hù)環(huán)境的作文3
今天我們做了一些有意義的事情。
我們?nèi)蝿?wù)是擦垃圾桶，把垃圾桶的外表給擦干凈了，我們也都不會(huì)覺得垃圾桶會(huì)那么臟那么臭，可能更小的小朋友有垃圾的時(shí)候都愛把垃圾往桶里送。
我們發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)小區(qū)的角落里，有一大堆的垃圾桶，很臟很臭。我們決定給它們好好的洗個(gè)澡，家長們幫忙提來了一大桶水，再分到每個(gè)小朋友的臉盆中，再倒上洗潔精和洗衣粉伴起來，每個(gè)小朋友都很積極的開始擦著垃圾桶，我拿著一塊抹布往垃圾桶臟的地方使勁擦，我的額頭都好像流汗了，手好像也有點(diǎn)酸，但我們都不會(huì)停下來休息。直到紅的垃圾桶變得更鮮艷了，綠的垃圾桶像小草一樣綠，再也不會(huì)看到一片臟兮兮的東西粘在上面了。
經(jīng)過我們的努力，這里的垃圾桶好像變成了一道美麗的風(fēng)景，那么的紅那么的綠。你們會(huì)覺得它們不好看嗎!再臟再臭的東西都需要我們?nèi)祟惾ズ煤冒才�，相信整個(gè)地球都會(huì)變得很干凈。我，還是會(huì)從小做起，希望大家都從自己做起“垃圾分類”。
描寫保護(hù)環(huán)境的作文4
以前我的故鄉(xiāng)——沙縣，是一個(gè)很美麗的地方，一起來就可以聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，聞到芬芳撲鼻的清香空氣，仿佛對我們說：“清早起來在這種環(huán)境下運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體�！比绻愫茉缙饋淼脑捯部梢钥吹锦r花盛開、萬紫千紅�？墒乾F(xiàn)在的沙縣由于人們亂仍垃圾、排放毒氣等給我們的環(huán)境造成了非常嚴(yán)重的破壞。
隨著生活水平的提高，家家戶戶有的購買了小汽車，有的購買了摩托車，車輛排放出大量廢氣就是嚴(yán)重的環(huán)境污染源，還有的化工廠連夜排放出有毒氣體污染大氣，對我們的環(huán)境破壞得非常嚴(yán)重。人們亂扔垃圾也破壞了大自然的環(huán)境，破壞了沙縣的整潔、美麗。
我想以后人們?nèi)绻恼藖y扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成看到垃圾就撿起來的好習(xí)慣，樹立環(huán)保意識，我相信整潔美麗的沙縣一定會(huì)再次回到我們的身邊。
描寫保護(hù)環(huán)境的作文5
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)�？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的`自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
描寫保護(hù)環(huán)境的作文6
我們作為一名中學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無旁貨!讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。
所以大家沒有重要事情的時(shí)候，盡量少開車，減少硫的排放。聽說月日是無車日呢!不要過量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會(huì)分類處理垃圾，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。被污染的空氣，他會(huì)懲罰我們?nèi)祟惖摹?/p>
我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤。努力吧，環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題。
描寫保護(hù)環(huán)境的作文7
從前，有一個(gè)小村莊，那里綠樹成蔭，鳥語花香。過了許多年后，人們發(fā)明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，人們紛紛拿起斧子來幫助蓋房，造犁。因?yàn)槿藗冞^度砍樹，那里已不再綠樹成蔭，鳥兒不再來了，花兒不再開了，那兒的空氣也糟透了，那兒的白天和黑夜一般，空氣中有種臭氣四處飄著�？扇藗兡兀坑辛烁�，過得還自在，想造房？砍樹！想造犁？砍樹！想燒柴？砍樹！人們不管有用沒用都砍樹，可人們沒想到大自然也因此罰他們了！
在半夜，當(dāng)人們熟睡的時(shí)候，突然下起大雨，山洪咆哮著像一群受驚的野馬。人們從睡夢中醒來，卻一腳踩進(jìn)水里，是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠跑出去。人們一直跑著，卻忘了在大雨之中，小心泥石流！泥石流吞沒了他們。6天過去了，第7天黎明，雨終于停了，可小村莊，還有用斧子得來的一切，包括斧子，都被沖走了。一片白茫茫的世界。
這個(gè)故事告訴了我們：不要過度砍樹，破壞大自然，這樣，受害得還是自己。
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