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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時間:2022-03-29 16:06:50 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精品】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編5篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

 保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責(zé)任,我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會幸福起來。我們所在的社會生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進(jìn)小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動物吐食后就會死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會滅亡的。

  我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護(hù)這些自然資源,會給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。

  我們這個地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著,它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護(hù)地球,就得從身邊的每一件小事做起。

  今天,我走在放學(xué)在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女,在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛的綿羊,有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切,唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時候,我看見一位大叔正往河里面丟垃圾,

  我想:反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走,可我的腳總是和我唱反調(diào),我想:我們要保護(hù)地球,就應(yīng)該從身邊的小事做起。于是,我鼓起勇氣,大膽地對那位扔垃圾的大叔說:“請您不要亂扔垃圾,不然就會污染環(huán)境,河流也不會像現(xiàn)在這樣清澈,魚兒也會死亡,世界就會變得丑陋,就不會像原來那樣美好了,請您不要亂扔垃圾!贝笫宓哪槤q得通紅,撿起垃圾,小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。

  地球是人類唯一的家園,讓我們傾聽家園的呼喚,共同愛護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道“五水共治”嗎?如果不知道,就讓我來告訴你!拔逅仓巍笔侵福褐挝鬯⑴艥乘、保供水、防洪水、抓節(jié)水。今天,我們外出游玩,看到了浦江五水共治的初步成果,心里感到十分高興。

  今天上午九點(diǎn)鐘,我們出發(fā)踏上了久聞其名的桃源古道。這是一條很長很古老的道路,聽爸爸說,很早以前,這是連接浦江縣城和杭坪鄉(xiāng)的主要道路。走在這條古道上,踏著古老的石板路,聞著花草的清香,聽著鳥兒的鳴叫,山風(fēng)在耳邊徐徐吹過,身心特別放松。

  走了一段時間,一汪碧綠的山泉映入眼簾,走近細(xì)瞧,泉水清澈明亮。在青山的懷抱下,這汪山泉似一塊無瑕的翡翠,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。咦,泉水潭中有一個又一個泡泡不斷地冒上來,莫非是“趵突泉”?我仔細(xì)觀察起來,往稍遠(yuǎn)的地方一看,發(fā)現(xiàn)了一根長長的隱隱浮現(xiàn)的水管,一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一個小口,泉水從洞里噴灑出來,我還 發(fā)現(xiàn)不了呢?原來是因?yàn)槿畯纳缴狭飨聛,通過管子輸送出來,匯集到這兒,所以水流急使,管里的水在泉水潭底部噴一涌而出,就形成了水泡。尺子旁邊立著一塊牌子,上面寫著“飲用水儲存庫”幾個大字,還 寫了一些保護(hù)飲用水源的措施。啊,五水共治,大家都在行動!在下山的路上,我又看到了許多水管,媽媽說,這些飲用水就是通過這些水管流到千家萬戶。

  游覽桃?guī)X古道,似乎讓我感受到了當(dāng)年由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們翻山越嶺跋涉的艱辛旅程,不禁為如今發(fā)達(dá)的交通喝彩。在返回的成在圖中,我們看到了一條小溪順著山路蜿蜒而下,許多婦女正在這清凌凌的溪水中有說有笑地清洗蔬菜。陽光照射一到水底,劃出一道道忽明忽暗的水印子,金色的光點(diǎn)在水中不停地跳躍。啊,只有清水陽光才能創(chuàng)造出這番美妙的意境!這時來了一位老奶奶,從三輪車上提下許多空礦泉水桶。原來,她是到這兒接水來了。只見旁邊砌著一個高高的儲水池,水池身上插著幾根管子,清澈的'泉水嘩嘩地從里面流一出,源源不斷地。管子邊上還 裝有幾個水龍頭,方便人們接水。奶奶說,這些山泉從山上一路下來,沒有污染,她們天天喝。同樣的,在這條小溪邊上也立著一塊“五水共治”的牌子?磥,五水共治已經(jīng)遍及每個村莊。

  在回家的路上,我又看見了一項(xiàng)五水共治的宏偉工程。這項(xiàng)工程在浦陽江的上游——翠湖進(jìn)行,這也就是正在建造中的“翠湖濕地公園”。剛進(jìn)公園,就是一條泥巴小道,旁邊是一大片剛鋪上草皮的暫時還 沒有生機(jī)的草坪。走下山坡,又是一條泥巴路,有很多地方都是濕的。因?yàn)槁凡缓米撸晕矣只氐缴狡律细╊麄公園。中間是湖,遠(yuǎn)看湖水明如鏡子,偶爾有一兩只白色水鳥飛過。周圍是一圈樹,在樹旁留有一條小道,小道右邊有花有草。媽媽讓我站在翠湖大橋的橋頭俯視,隨著媽媽的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),靠北邊的濕地由于水流不同,加上污水沒有及時治理,水質(zhì)顯得渾濁,還 漂浮著泡沫樣的臟東西,微風(fēng)吹來,飄來一股惡臭味。走到橋的中間低段俯瞰翠湖,這里的湖水與邊上的大不一樣,清亮了很多,微風(fēng)吹來,涼涼的,很舒服,卻沒有一點(diǎn)惡臭味。細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一條很明顯的水質(zhì)分界線:南邊青綠,北邊渾黃。聽了媽媽的講解,我明白了,這水從通濟(jì)橋水庫一路下來,流動的誰沖走了雜質(zhì),才顯得清澈,水因此有了生命。而不流動的水就是“死水”,“死水”當(dāng)然要臭了。

  我們離開“翠湖濕地公園”,沿著浦陽江往東行走,我們發(fā)現(xiàn)江水平緩地流著,與以前相比,水質(zhì)清亮了很多,江邊楊柳正吐露新芽,翠色一欲滴,充滿了生機(jī)。忽然想起我家環(huán)城西路“水門口”的小溪,在我的印象中,那是一條會變色的溪流,白色、黑色、灰色、藍(lán)色……我不敢靠近它,因?yàn)殡S風(fēng)飄來的惡臭味總會令我情不自禁地皺眉,看著這條變色的小溪,我似乎感覺到就要窒息?墒,自從去年下半年,許多工人對消息進(jìn)行了整治:重新鋪設(shè)了污水管,挖清了淤泥雜質(zhì),在溪底鋪上了沙石……現(xiàn)在的溪水比以前清澈了許多,溪底的沙石清晰可見。美麗的小溪又回來了,讓我忍不住多看幾眼。

  只要功夫深,鐵杵磨成針。五水共治是項(xiàng)利國利民的大工程,只要我們?nèi)巳硕挤e極行動起來,我堅信,五水共治一定會成功!浦江縣城定能恢復(fù)以前的山清水秀的面貌。突然,我看到了一叢富有生機(jī)的深綠色的小草,使我的信念更加堅定。

  “護(hù)好門前一江水,守住屋后一青山,守土護(hù)綠美化家園!绷⒃诖浜䴘竦毓珗@邊上的這條標(biāo)語深深地銘刻在我心中。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,眾志成城,為建設(shè)美好家園努力吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。

  花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹木。要多植樹,多種花草。

  電,給我們帶來各種便利,特別是給我們帶來了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  人類只有一的地球,它是人類賴以生存的地方,愛護(hù)地球就等于愛護(hù)自己的家園。然而,近幾年來的環(huán)境,卻越來越惡劣起來:全球氣候變暖,地震、洪水等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),”非典“、禽流感等傳染疾病時而發(fā)生,給人們的生活帶來了嚴(yán)重的威脅和許多不便。這些都是人們不斷傷害地球的結(jié)果。大片森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成臟水,使人們的生存環(huán)境變壞,呼吸空氣變差,所以我們的家園才會被破壞,病毒才會入侵我們的身體,對我們在場傷害。走在大街上我看見有人在隨地吐痰,隨手扔垃圾,還有人在破壞樹木,折斷花枝,這些不文明的現(xiàn)象,對世界有多大的危害!如果大家都吐痰,都都隨手扔垃圾,那馬路上該多臟! 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要增強(qiáng)人們的環(huán)保意識 。現(xiàn)在大多數(shù)公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護(hù)環(huán)境。但破壞環(huán)境的事還是從某些人身上發(fā)生。希望大家都能夠愛護(hù),保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 所以,我們要從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)樹木,不亂扔垃圾,植樹造林,用我們自己的力量保護(hù)我們的家園!

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