【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
星期天，我和弟弟興致勃勃的去踢球。
我們來(lái)到樓下，你踢給我，我踢給你玩得可高興了，當(dāng)球又一次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我使勁一下子踢了過(guò)去，球‘嗖’的一下子飛到了草叢中，我連忙跑過(guò)去找球。我找啊找啊，忽然聽(tīng)見(jiàn)草叢中有“嗚嗚”的哭聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小草在哭，于是我問(wèn)小草怎么了，小草說(shuō)：“這個(gè)塑料袋擋住了陽(yáng)光，我快枯死了�！甭�(tīng)了小草的話，我連忙把弟弟叫了過(guò)來(lái)，我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天，我和弟弟都累得精疲力竭。但看見(jiàn)這些小草挺拔著身子，好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們讓我們得到了陽(yáng)光的溫暖”我們的心里很高興。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人，它的頭是方形的，肚子大大的是個(gè)垃圾筒，眼睛是個(gè)掃描器，那里有垃圾它能馬上掃描到，然后就去吃掉它，它還能將垃圾自動(dòng)分類(lèi)，當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候，它會(huì)提醒你：不要亂扔垃圾。有了這個(gè)環(huán)保機(jī)器人，我們的地球會(huì)變得更美好，四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，到處一片綠色的草坪。我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里唱啊跳啊！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們： 你們好！現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？ 還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？ 看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？
不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的.不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。
保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我看過(guò)一幅很有趣、寓意很深的漫畫(huà)，水中一條魚(yú)拿著一把傘遮住自己，傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品，菜葉、毛巾、破瓶子、爛罐子，甚至還有農(nóng)藥瓶�？吹竭@里，我不禁要大聲疾呼：大家 都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
至今，人們賴(lài)以生存的地球幾乎沒(méi)有一處不被污染，并已給人們帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。智利綿羊失明，倫敦大霧造成幾千人喪生，海洋生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破 壞…… 可是，相當(dāng)一部分人仍沒(méi)有覺(jué)醒。在我國(guó)，雖然已頒布了環(huán)境保護(hù)法，環(huán)保部門(mén)也三申五令要大家保護(hù)環(huán)境，但一些廠礦企業(yè)卻為了眼前的薄利而不顧子孫后代，把 大量的有害化學(xué)物品倒入河中，人畜中毒事件時(shí)時(shí)發(fā)生，金川河事件就是很有力的證明。
這時(shí)我又想到另一幅漫畫(huà)，畫(huà)上兩輛車(chē)一前一后行駛著。前面的車(chē)敲鑼打鼓，還用紅紙寫(xiě)著：報(bào)喜，化學(xué)廠新增產(chǎn)值3萬(wàn)元。后面車(chē)上的人卻愁眉苦臉，也用一張紙寫(xiě)著：報(bào)憂(yōu)，因化學(xué)廠的污染，今年糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤。一個(gè)3萬(wàn)一個(gè)30萬(wàn)，喜憂(yōu)分明，顯而易見(jiàn)。
人們啊！你們建設(shè)了地球，同時(shí)也在毀滅著地球。難道你們想給后代一個(gè)體無(wú)完膚的地球，讓他們天天生活在一個(gè)到處臟亂的環(huán)境里嗎？
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。這個(gè)道理人人都懂，但想要每個(gè)人都做到這點(diǎn)，簡(jiǎn)直是難上加難。
以前有一家過(guò)得很幸福的熊，到了冬天必須出門(mén)砍樹(shù)蓋房，第一天砍了十幾棵樹(shù)，第二天又砍了十幾棵樹(shù)……直到有一天房子蓋好了，森林的樹(shù)木也全砍光了。這則故事告訴我們：砍樹(shù)可以適量，到砍了還是要種值的，這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。
以前有一對(duì)夫婦，他們住在鄉(xiāng)村，那里的人都是不加節(jié)制的開(kāi)采樹(shù)木，但是那對(duì)夫婦一直在種樹(shù)，直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有那對(duì)夫婦一直在種樹(shù)，這里的樹(shù)木早就沒(méi)有了，從此村民們減少了砍樹(shù)量，而且也會(huì)邊砍邊植樹(shù)木了。這則故事告訴人們：如果關(guān)砍不值，總有一天地球會(huì)滅亡。
從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木還不算晚，以為“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。
【【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編四篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇03-22
【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編九篇03-14
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文【推薦】02-23
【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文五篇03-10
【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集9篇01-20
【推薦】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文9篇03-31
【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字10篇03-30
【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集6篇03-30