【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　在豐富多彩的日常生活中，我們常常會(huì)看到一些人為了是少走幾步，就把垃圾倒在路旁；有的人為了省事，就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見(jiàn)底的小河中，弄得小河渾濁一片；有的人半夜不顧影響他人，大聲放音樂(lè)，他們這種惡劣的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！

　　破壞人類(lèi)環(huán)境的還有那些罪不可赦的白色污染。新學(xué)期來(lái)臨了，我們書(shū)包里又增加了許多新書(shū)，塑料書(shū)皮和塑料袋也不斷增多。

　　這些無(wú)法降解的塑料書(shū)皮，塑料袋埋在地底下，不但不能被土地吸收，嚴(yán)重污染了土壤和水資源，大自然提醒我們；保護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！提高個(gè)人的環(huán)境意識(shí)，垃圾放在規(guī)定的地點(diǎn)，看路邊有廢紙，能彎腰把它們檢起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶。把保護(hù)環(huán)境的口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，共同愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　今天晚上，我和媽媽吃完飯以后，搬了兩個(gè)小凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊聊天邊吃水果，晚風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得十分的涼爽，感覺(jué)十分的愜意。

　　我和媽媽說(shuō)話(huà)的時(shí)候，手里拿了一個(gè)蘋(píng)果，當(dāng)我們?cè)捳f(shuō)到一半的時(shí)候，我手里的蘋(píng)果已經(jīng)被我吃完了，只剩下一個(gè)蘋(píng)果核，但是我們陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有垃圾桶，于是我就隨意一揚(yáng)手，把蘋(píng)果核扔到了窗戶(hù)的外面。媽媽看到了我的舉動(dòng)瞬間臉色就承認(rèn)下來(lái)，她對(duì)我講，以后你不能再隨意往外扔垃圾了，外面都是我們小區(qū)的公共區(qū)域，如果你扔一個(gè)垃圾我也扔一個(gè)垃圾，那這樣的話(huà)我們居住的環(huán)境，豈不就是變得亂糟糟了？

　　我聽(tīng)了媽媽對(duì)我批評(píng)的話(huà)，心里十分的愧疚，我想我今后一定會(huì)注意自己的行為的，不能再這樣隨意亂扔垃圾了。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

　　“嗚，嗚，嗚……”，是誰(shuí)在哭泣，哦，原來(lái)是小兔子妹妹呀，小熊看見(jiàn)了急忙向它身邊跑去問(wèn)它是怎么回事？原來(lái)是因?yàn)槿藗兇罅靠撤��?shù)木后，使小動(dòng)物們無(wú)家可歸，失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀，要知道我們的這種砍伐樹(shù)木的行為會(huì)令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹(shù)木的不斷減少，各種動(dòng)物一步步走向滅絕的道路，那后果將不堪設(shè)想。

　　水，是生命的源泉�？墒窃谖壹亦l(xiāng)前面的一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸：記得以前我每次經(jīng)過(guò)這條小溪的時(shí)候，水是那樣的清澈見(jiàn)底，我都會(huì)情不自禁地捧口水喝。可是有一天，有人把拉圾倒進(jìn)了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰(shuí)也不愿意去的污水溝。我想：“這對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”！

　　所以，我呼吁人們要從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

　　環(huán)保多么重要啊!如果沒(méi)有植物，我們將會(huì)失去一半的新鮮空氣。最近幾十年以來(lái)，熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積減少的情況很?chē)?yán)重。在1980-1990 年，世界上有1 .5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國(guó)家就再也見(jiàn)不到一棵樹(shù)了。

　　隨著人類(lèi)制冷弗利昂的破壞，南極和北極已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧空洞。盡管人們已簽署了蒙特利爾協(xié)定書(shū)，但每年春天，在地球的兩個(gè)極地的上空仍再次形成臭氧層空洞，北極的臭氧層損失20%到30%，南極的臭氧層損失51%以上。

　　世界上的江河如果都消失的話(huà)，我們會(huì)失去一半的新鮮空氣。據(jù)專(zhuān)家估計(jì)，從下個(gè)世紀(jì)初開(kāi)始，世界上將有四分之一的地方長(zhǎng)期缺水。請(qǐng)記住， 我們不能造水，我們只能設(shè)法保護(hù)水。

　　據(jù)2500名有代表性的專(zhuān)家預(yù)計(jì)，海平面將升高，許多人口稠密的地區(qū)(太平洋和印度洋上的多數(shù)島嶼)都將被水淹沒(méi)。氣溫的升高也將對(duì)農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)嚴(yán)重影響。 據(jù)預(yù)計(jì)，1990-20xx年，亞洲和太平洋地區(qū)的能源消費(fèi)將增加一倍，拉丁美洲的能源消費(fèi)將增加50%-70%。因此，西方和發(fā)展中國(guó)家之間應(yīng)加強(qiáng)能源節(jié)約技術(shù)的轉(zhuǎn)讓進(jìn)程。我們特別應(yīng)當(dāng)采用經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)手段，使工業(yè)家們開(kāi)發(fā)改進(jìn)工業(yè)資源利用效率的工藝技術(shù)。

　　到本世紀(jì)末，世界上的大城市將達(dá)21個(gè)，大城市里的生活條件將進(jìn)一步惡化：擁擠、水被污染、衛(wèi)生條件差、無(wú)安全感—— 這些大城市的無(wú)序擴(kuò)大也損害到了自然區(qū)。因此，無(wú)限制的城市化應(yīng)當(dāng)被看作是文明的新弊端。

　　環(huán)保對(duì)我們多么重要啊!讓我們一起保護(hù)著美麗的大自然吧!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

全校的少先隊(duì)員們：

　　現(xiàn)在我們走在街道上，到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹(shù)枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害，據(jù)說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會(huì)腐爛，因此我倡議全校的少先隊(duì)員們:

　　一.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍,買(mǎi)東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋.

　　二.載街道.廣場(chǎng).公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染.并勸說(shuō)家長(zhǎng)少用塑料袋.

　　三.組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng).公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù),也是件有意義的事情.

　　人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔.美麗!

　　倡議人：

　　20xx年**月**日

　　保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)作文二：

號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)：

　　如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹(shù)，你知道讓地球傷痕累累的是誰(shuí)嗎？是人類(lèi)，讓可再生資源變成了不可再生資源。

　　你們居住的地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽(tīng)到地球母親的哭聲了嗎？其實(shí)只要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)環(huán)境，不破壞一棵樹(shù)就行，因此，我鄭重地向你們這些號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)提出倡議：

　　1、 節(jié)約用水，減少對(duì)水的污染，隨時(shí)不讓水龍頭哭泣，防止滴漏；

　　2、 到外面吃飯時(shí)不能用一次性餐具；

　　3、 不要亂扔果皮紙屑，不能亂吐痰；

　　4、 不要亂伐樹(shù)木。

　　倡議人：

　　20xx年**月**日

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)很美,我的家門(mén)前是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)對(duì)面是一座高大雄偉的山.

　　春天到了,山上的桃花開(kāi)了.到處都是粉紅色的,就好像是一片粉紅色的海洋.有的桃花才展開(kāi)三四片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊

　　依山腳下，有一口清澈見(jiàn)底的小池塘。水面在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像一把碎銀撒落在那里。偶爾刮過(guò)一陣微風(fēng)，水面蕩起波紋，宛如一條大魚(yú)浮在水面，露出片片魚(yú)鱗。走近看，水中的魚(yú),有紅色的，有黑色的，還有銀白色的。這些魚(yú)，有的竊竊私語(yǔ)，有的卻吐著水泡，令人賞心悅目。

　　爭(zhēng)奇斗艷的桃花，令人賞心悅目的池塘，是我家鄉(xiāng)的兩大美景。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

　　今天老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，讓我想起住在河邊的那些人，總把垃圾丟進(jìn)河里，還有的在往河里尿尿，這些行為真是讓人氣憤。

　　我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，里面有五顏六色的小魚(yú)、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過(guò)了幾年，河里的水又臭又臟，里面的小魚(yú)、小蝦和螃蟹都死了，河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣，我想，如果小河還是那樣清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦都還活著，河邊兩旁還有色彩鮮艷的花，那該多好哇!

　　但是這些都只能是想象，可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想，我終于想到了一個(gè)辦法，我回家做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“小河是小魚(yú)小蝦的家，禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊，果然過(guò)了幾年，小河變回原樣了，還有一些人劃著船在撈河里的垃圾，真是太好了，我插的`牌子真管用。

　　現(xiàn)在小魚(yú)小蝦依然在河里快活地游動(dòng)，小魚(yú)躍出水面，好像是在向我道謝，我很高興，真是要謝謝那些撈垃圾的人。

　　如果是你，你會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境呢?

保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

　　水是生命之源。

　　你承受得了沒(méi)有水的日子嗎，當(dāng)然不，這是很多人脫口而出的一句話(huà)，水為我們生活帶來(lái)便利，更重要的是，它是維持我們生命延續(xù)的能量來(lái)源，水是日常生活中不可缺少的一樣?xùn)|西，而沒(méi)有了它，后果相當(dāng)嚴(yán)重，你看見(jiàn)過(guò)一個(gè)沒(méi)有水的游泳池嗎？你看見(jiàn)過(guò)一個(gè)沒(méi)有水的魚(yú)缸嗎？你看見(jiàn)過(guò)一個(gè)沒(méi)有水的蓄水池嗎？水是生存最基本的條件，沒(méi)有了水，我們的生命岌岌可危，而保護(hù)水，更是我們重中之重的任務(wù)，大家都知道，水是可再生能源，但它卻是可再生中的不可再生，怎么說(shuō)呢，它幾乎是用一點(diǎn)少一點(diǎn)，盡管它在短時(shí)間內(nèi)可以定量供給，但如果我們把這定量的水都用光了，再啃老本的話(huà)，總有一天我們會(huì)因?yàn)樗�資源短缺而渴死，水資源是可再生的只是對(duì)自己的一個(gè)安慰罷了，長(zhǎng)久來(lái)看，我們不能依賴(lài)這微乎其微的水源供應(yīng)，還應(yīng)該發(fā)展更高明的技術(shù)，憑借更加豐富的化學(xué)知識(shí)，在新時(shí)代的今天，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地，殺出一條血路來(lái)的，或許我們不懈的拼搏與奮斗，都會(huì)為將來(lái)子子孫孫不為水資源問(wèn)題所困擾提供保障。

　　當(dāng)今世界的水資源形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，倘若我們不為此做些什么的話(huà)，不僅對(duì)不起我們自己，還對(duì)不起我們自稱(chēng)炎黃后代的驕傲和自信。

　　你是否真正在意過(guò)那些水源貧乏的地區(qū)呢？如果真是這樣的話(huà)，就讓我們攜手，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)一份力量，為保護(hù)環(huán)境做出不懈努力��！

保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

　　有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn) 有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友， 請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家！好嗎？”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話(huà)，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。

　　我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了�？粗�這些不幸的魚(yú)兒的家園遭 到人類(lèi)的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng) 到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你還了我們一個(gè)干凈的家園！”

　　回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡， 讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈 而溫馨。

　　老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)一件事例引發(fā)感悟：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起�！睒�(gòu)思新穎，主題也鮮明，寫(xiě)得不錯(cuò)哦！不足：有些句子表達(dá)不夠流暢。

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