保護(hù)環(huán)境的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境的作文1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們一直提倡保護(hù)環(huán)境，但真正能做到的又有幾個(gè)呢？其實(shí)保護(hù)環(huán)境，講文明很簡(jiǎn)單。撿路邊的垃圾，推走盲道上的障礙物，都是文明的表現(xiàn)。但是誰(shuí)不煩呢？當(dāng)我們?nèi)拥袅闶炒臅r(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，這會(huì)讓我們的家，地球母親——，變得悲慘，讓道路變得骯臟？這樣做不僅會(huì)害了別人，也會(huì)害了自己。
文明很小，但只要每個(gè)人都做一件文明的好事，社會(huì)就能邁出一大步。社會(huì)上邁出的每一小步都可能是微不足道的，但卻大有用處。每一個(gè)文明都是一種力量，無(wú)數(shù)個(gè)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，就像一顆破土的幼苗在每個(gè)人的心里發(fā)芽。
雖然我們?cè)絹?lái)越重視環(huán)境，但人們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)利益而破壞環(huán)境的現(xiàn)象并不少見(jiàn)。他們隨意砍樹(shù)，可惡的身影無(wú)處不在。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！
保護(hù)環(huán)境的作文2
一出門(mén)就能看到到處都是污染環(huán)境的一次性塑料袋的“白色垃圾”。其實(shí)市面上賣(mài)的塑料袋大部分都是聚氧乙烯制成的，暴露在高溫下會(huì)釋放有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進(jìn)入人體，危害人體健康。
目前，處理塑料垃圾的主要方法是將其填埋在溝渠中并掩埋。但是這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的，因?yàn)樗谕寥乐泻茈y分解，在熱量和輻射的影響下會(huì)產(chǎn)生氯化氫等有害物質(zhì)，污染土壤和地下水。
所以我建議大家少用一次性塑料袋，不要怕麻煩，多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在，人們大量使用一次性筷子。如果人們盡可能多地使用消毒筷子，可以節(jié)省多少木材！但是現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，反而砍伐了很多樹(shù)木，制作一次性筷子。漸漸的人們就會(huì)知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害。
同學(xué)們，從我們這邊做起，少用塑料袋和一次性筷子，從我做起保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文3
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買(mǎi)青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲(chóng)能手，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大敵，對(duì)人們益處很大。青蛙捕食害蟲(chóng)的種類(lèi)很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲(chóng)、稻草蟲(chóng)、棉鈴蟲(chóng)等都是它的美味佳肴。只要它們一出來(lái)活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲(chóng)子，一年吃的蟲(chóng)子可達(dá)一萬(wàn)五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對(duì)的，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來(lái)保護(hù)它吧。
保護(hù)環(huán)境的'作文4
自然，對(duì)不起。我們不應(yīng)該砍樹(shù)，讓一些小動(dòng)物無(wú)家可歸。自然，對(duì)不起。我們不應(yīng)該亂扔垃圾，污染空氣。自然，對(duì)不起。我們不應(yīng)該讓你失去綠色。
我們知道，即使我們說(shuō)11萬(wàn)個(gè)‘對(duì)不起’，你也不會(huì)原諒我們。如果我們這樣污染環(huán)境，我們遲早會(huì)得到不好的后果。到了那一天，我們后悔也來(lái)不及了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要拯救自然，想盡一切辦法補(bǔ)救，努力回到以前沒(méi)有被污染的時(shí)候。不，不是為了它，一定是。如果是，你能原諒我們嗎？
保護(hù)環(huán)境的作文5
夏天來(lái)了，天氣越來(lái)越熱。
今天天氣很暖和。下午去上體育課，汗流浹背，很難受。我和同學(xué)一起回到教室，準(zhǔn)備最后一節(jié)課。一進(jìn)教室就覺(jué)得很爽，很舒服。我意識(shí)到一個(gè)同學(xué)開(kāi)了空調(diào)。
當(dāng)大家都吹得很舒服的時(shí)候，老師抱著一本書(shū)進(jìn)來(lái)了。當(dāng)她向外看時(shí)，發(fā)現(xiàn)空調(diào)開(kāi)著。老師說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間還早，我就開(kāi)始吹空調(diào)。你一定不知道，每次開(kāi)空調(diào)，北極的冰開(kāi)始融化，氣候逐漸變暖，環(huán)境越來(lái)越差！”老師看著學(xué)生們悲傷的表情，拍了拍其中一個(gè)人的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，從大家做起還來(lái)得及�！�
于是坐在空調(diào)旁邊的同學(xué)立刻起身關(guān)掉空調(diào)，大家鼓掌。
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。從我們開(kāi)始吧。
保護(hù)環(huán)境的作文6
前幾天，我坐媽媽的電動(dòng)車(chē)在回家路上，看見(jiàn)一個(gè)穿得很時(shí)髦的阿姨把剛剛喝完的飲料瓶隨手一扔，后面一位騎自行車(chē)?yán)喜能?chē)輪正好滾在飲料瓶上，自行車(chē)倒下了，老伯伯也跌倒在地上，許多人忙把老伯伯扶起來(lái)。旁邊人叫喊一聲，那個(gè)阿姨回頭看了看，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我看到這一幕，心里很氣憤，真想從電動(dòng)車(chē)上跳下來(lái)，跟她評(píng)評(píng)理。隨地亂扔?xùn)|西，已經(jīng)錯(cuò)了，更何況害得老伯伯摔倒在地上，理都不理，素質(zhì)一塌胡涂，真是給蘇州這座文明城市抹黑。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)確實(shí)困難。所以老師經(jīng)常說(shuō)養(yǎng)成“不要亂扔?xùn)|西、隨地吐痰”習(xí)慣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就不會(huì)發(fā)生上述情況。如果人們把垃圾扔在地上，那整個(gè)世界變成怎么樣了？大家可想而知。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要從小做起，從我做起。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！使我們的家園充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)、充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境的作文7
最近天氣很糟糕。什么都看不清楚。是不是晴天？據(jù)我所知，原來(lái)是霧霾天氣，即空氣中懸浮著大量煙塵等顆粒形成的霧霾現(xiàn)象。最近幾天，彭城上空整天籠罩著陰霾，能見(jiàn)度很低。我們甚至看不到藍(lán)天白云這樣的美景。我家對(duì)面的青山綠水呢？我也看不出來(lái)。這天氣真的很糟糕，很討厭。這種天氣是由環(huán)境破壞造成的。
我看了長(zhǎng)江和一個(gè)孩子的寓言故事。孩子說(shuō)：“長(zhǎng)江，為什么你看起來(lái)像黃河？長(zhǎng)江說(shuō)：“孩子，你哪里知道你不愛(ài)護(hù)環(huán)境？你扔垃圾，扔來(lái)扔去，扔進(jìn)我家。我受不了了，就發(fā)脾氣沖走了你家。長(zhǎng)江說(shuō)得很對(duì)。我們不能亂丟垃圾，不能砍樹(shù)毀林，不能把未經(jīng)處理的污水直接排入河流，不能開(kāi)山采石。
俗話(huà)說(shuō)，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要每個(gè)人的共同努力，這樣我們的環(huán)境和家才能變得更好。
保護(hù)環(huán)境的作文8
一棵老松樹(shù)去世了，森林里的動(dòng)植物都來(lái)紀(jì)念它，忽然，兔子妹妹發(fā)現(xiàn)地面上有一封信，便大聲讀起來(lái)：“我是一棵活了200多年的松樹(shù)，你們一定以為我是病死或者老死的吧！不，你們錯(cuò)了，我是因?yàn)榄h(huán)境污染而死的，這是因?yàn)槿祟?lèi)經(jīng)常往河里扔垃圾，長(zhǎng)期以來(lái)，河里的水發(fā)生了變化，越來(lái)越臭，發(fā)生了堿性，滲在土里腐蝕我的身體，我的身體早就有了麻木感，慢慢的我失去了知覺(jué)，我就知道我命不久矣！
大家記住，人類(lèi)不斷地增加垃圾，垃圾里面有很多有害物質(zhì)，正在摧毀我們的家園，大家趕緊離開(kāi)這里，不然，你們都會(huì)死的。”
兔子妹妹讀完信，趕緊帶著大家逃離這里。
這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小動(dòng)物是我們的朋友，森林里的所有植物都是我們的朋友，我們要行動(dòng)起來(lái)呼吁大家保護(hù)環(huán)境，讓我們的動(dòng)物朋友不在受到傷害。
保護(hù)環(huán)境的作文9
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不保護(hù)環(huán)境將會(huì)有嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在的河流受到無(wú)比大的污染。有一條紅色的河，那可不是一般的紅色，就像里面有一大片一大片死魚(yú)流下的鮮血那般的紅。還有一條烏黑烏黑的河，上面的垃圾堆積如山，有各種塑料袋、可樂(lè)罐、塑料瓶，還有翻著白肚子的魚(yú)，彌漫著一股臭味。
由于大面積的沙漠化，我們發(fā)現(xiàn)沙塵暴頻頻發(fā)生。漫天的黃沙鋪天蓋地，藍(lán)藍(lán)的天空都被風(fēng)沙覆蓋了，變成了一片渾黃。沙塵暴像個(gè)大巨人一樣往高樓大廈襲去，可怕極了。
以上都不是最可怕的，泥石流才是大災(zāi)難！泥石流翻滾而來(lái)，力量大到竟然能把車(chē)卷走，還能把好端端立在那兒的房子整座整座地沖垮呢！一根堅(jiān)持許久豎立在身旁的燈柱也被強(qiáng)大的泥石流給卷走了。泥石流過(guò)后，從泥土里挖出的人卻已窒息而死。
環(huán)境惡化的后果可真糟糕啊，大家一定不能再繼續(xù)破壞環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境的作文10
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的小事做起。一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成間接地也是破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。
大部分人回到家，首先是把燈全都打開(kāi)。這不僅僅是對(duì)勞動(dòng)者的一種不尊重，還是一種浪費(fèi)。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約每一種能源，并且世界上的每一種能源都很珍貴。節(jié)約每一種能源也是一種美德。
其實(shí)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我們?nèi)祟?lèi)終究還是破壞自然環(huán)境以及生態(tài)平衡的罪魁禍?zhǔn)祝瑳](méi)有人類(lèi)，地球的生態(tài)就永遠(yuǎn)不會(huì)遭到破壞，地球的自然環(huán)境就不會(huì)遭到破壞。
做一個(gè)保護(hù)自然環(huán)境的人，必須從我做起，從身邊的每件小事：節(jié)約每種資源做起，從節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒飯做起，從不破壞環(huán)境等等小事做起，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、不隨地亂整垃圾的好習(xí)慣。讓漢堡的理念深入人心，大家從小事做起、齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明禮讓的人。
保護(hù)環(huán)境的作文11
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，來(lái)自人類(lèi)的垃圾越來(lái)越多。由此，我得到了靈感，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人來(lái)保護(hù)環(huán)境。
它有很多用途，不需要控制。你說(shuō)什么它就做什么。然而，這必須與保護(hù)環(huán)境有關(guān)。它也有許多形狀，如三角形和正方形。
如果環(huán)境被破壞了，它會(huì)自動(dòng)出來(lái)，看起來(lái)像個(gè)垃圾桶。很有意思。只要有垃圾，它就會(huì)吃。十分鐘后會(huì)“噗！”放個(gè)屁，其實(shí)就是空氣。如果水里有垃圾，它會(huì)把垃圾從水里吸上來(lái)。十分鐘后，它會(huì)去水邊小便，垃圾會(huì)被過(guò)濾掉，只剩下干凈的水。
這個(gè)機(jī)器人很有趣！幾年后我發(fā)明的，肯定會(huì)打折！讓你買(mǎi)。
保護(hù)環(huán)境的作文12
我總是在買(mǎi)菜時(shí)自己帶幾個(gè)塑料袋，這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，盡管這樣，家里的塑料袋還是在不長(zhǎng)時(shí)間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢(qián)買(mǎi)，而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的，能再用的整理好，疊放好，留著再用。
塑料袋這種垃圾，跟其它生活垃圾不一樣，它處理起來(lái)代價(jià)很高，焚燒污染大氣，深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解，人們?cè)谙硎苤鼛?lái)便利的同時(shí)，也給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了破壞，想起這些，我就為之心痛，所以我努力盡可能地少用些塑料制品。
看著我們周?chē)沫h(huán)境，隨處可見(jiàn)的塑料包裝，我想我應(yīng)該少用些，盡管還做不到不用。
保護(hù)環(huán)境的作文13
星期六的上午我在看完牙醫(yī)經(jīng)過(guò)江夏橋時(shí)，看見(jiàn)一位中年婦女把一袋裝滿(mǎn)垃圾的塑料袋，扔入了三江口。
我站在橋上往下看，白色的塑料袋浮在江面上是那么的顯眼，那么的格格不入。
這時(shí)走來(lái)了一位環(huán)保工人，想必剛才的扔垃圾一幕他也看到了吧，只見(jiàn)他對(duì)那位婦女說(shuō)“大姐垃圾怎么能丟入江呢，橋下就有垃圾筒，要是每個(gè)人都像這樣的話(huà)那還得了呀!”那位婦女可能自知理虧也就沒(méi)說(shuō)什么騎著自行車(chē)走了。
看著那位婦女的背影我很是難過(guò)現(xiàn)在的地球，我們的大自然都已經(jīng)嚴(yán)重受到污染了，她還這樣的去“雪上加霜”真是不應(yīng)該呀!
我們應(yīng)該人人保護(hù)環(huán)境，可不能看那位婦女一樣再去糟蹋環(huán)境了!
保護(hù)環(huán)境的作文14
紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……�？傊�，我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹(shù)木造成的，如果沒(méi)有樹(shù)木，不但會(huì)影響到我們的生活，而且我們的世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿(mǎn)綠色，更加美麗。
讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文15
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。這個(gè)道理人人都懂，但想要每個(gè)人都做到這點(diǎn)，簡(jiǎn)直是難上加難。
以前有一家過(guò)得很幸福的熊，到了冬天必須出門(mén)砍樹(shù)蓋房，第一天砍了十幾棵樹(shù)，第二天又砍了十幾棵樹(shù)……直到有一天房子蓋好了，森林的樹(shù)木也全砍光了。這則故事告訴我們：砍樹(shù)可以適量，到砍了還是要種值的，這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。
以前有一對(duì)夫婦，他們住在鄉(xiāng)村，那里的人都是不加節(jié)制的開(kāi)采樹(shù)木，但是那對(duì)夫婦一直在種樹(shù)，直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有那對(duì)夫婦一直在種樹(shù)，這里的樹(shù)木早就沒(méi)有了，從此村民們減少了砍樹(shù)量，而且也會(huì)邊砍邊植樹(shù)木了。這則故事告訴人們：如果關(guān)砍不值，總有一天地球會(huì)滅亡。
從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木還不算晚，以為“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。
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