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【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
11月7日下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到沙河去給小鳥(niǎo)們安家。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),興致勃勃。汽車(chē)很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒?jiǎn)?”唐老師?wèn)道。“當(dāng)然記得,那時(shí)候,這兒全是稀泥。”“是啊,那時(shí)候我們澆的小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧?”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著唐老師。我卻沒(méi)張嘴巴,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,以前的事兒我一無(wú)所知。但是,這一次活動(dòng)我能參加,也算夠幸運(yùn)了。
我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。
我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿(mǎn)眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以?huà)禅B(niǎo)窩了。這時(shí),一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī),對(duì)著我們說(shuō):“小朋友,介紹一下你們的鳥(niǎo)窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰
舉起手上的鳥(niǎo)窩,吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。叔叔問(wèn):“有另外的,漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的!斑@位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯(cuò),請(qǐng)介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰(shuí)?對(duì)了,就是本人—錢(qián)元周。我拿起鳥(niǎo)窩,靦腆地說(shuō)道:“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶(hù)。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè):第一,把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上,吸引鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng);第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過(guò)了。”說(shuō)完,我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。
看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn),也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái),并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。
再見(jiàn)了,竹林,再見(jiàn)了,鳥(niǎo)窩。
沙河,再見(jiàn)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
大街上,一團(tuán)團(tuán)的碎紙屑隨處可見(jiàn);江河上,一個(gè)個(gè)白色塑料袋正在“迎風(fēng)起舞”,公園里,一堆堆狗糞便在紅花綠草叢中十分扎眼……生活中,這一幕幕如同熒幕上的電影,在不斷地上演。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但在現(xiàn)實(shí)中總有這樣那樣行為惡劣的人在糟蹋我們的環(huán)境,于是越來(lái)越多的自然災(zāi)害在不斷蠶食人類(lèi)和地球的生命力,于是我們?cè)?jīng)美麗無(wú)瑕的地球變得不再美麗,生靈涂炭、奄奄一息……
“苦海無(wú)邊,回頭是岸”,人類(lèi)開(kāi)始不再執(zhí)迷不悟了!我們驚喜地看到身邊越來(lái)越多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái),在拯救我們不堪的大地和被污染的地球。一個(gè)個(gè)“環(huán)保先鋒”越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里,在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我們的生活,哪怕僅僅是一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng),哪怕僅僅是一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn),也足以讓我們感動(dòng)。
在那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在車(chē)站等車(chē)。不一會(huì)兒,車(chē)就來(lái)了,我隨著人流擠進(jìn)車(chē)上,車(chē)門(mén)一關(guān),那種撲面而來(lái)的熱氣便壓得我喘不過(guò)起來(lái)。大概行駛了兩三站吧,只見(jiàn)一位四五十歲的中年婦女上來(lái)了,手里還提著幾包大大小小的東西,好不容易找到了個(gè)座位坐下。她像是費(fèi)了很大力氣似的嘆了口氣,擦擦額頭上的汗,抱怨著什么。我瞥了她幾眼,便沒(méi)去在意。“咳咳——”一陣令人不舒服的咳嗽聲傳來(lái)。那位中年婦女努努嘴一口把痰吐在了地上!我看著地上粘稠的痰,一陣惡心,心想:這人怎么這么沒(méi)素質(zhì),這可是在公共場(chǎng)所!車(chē)上的人也看了她幾眼。但那位中年婦女卻好似什么事也沒(méi)有一樣,接著又掏出紙巾擦了擦臉頰上的汗,隨手就把紙巾扔在地上。正在這時(shí),身旁一位年過(guò)花甲的老大爺開(kāi)口了:“這位同志,你可不能把痰隨便吐在地上啊!公共汽車(chē)這么擁擠,腳都沒(méi)地方擱,你這么隨地吐痰,我們站那里呀,看了多惡心呀!”說(shuō)著,他順手撿起腳底下那團(tuán)紙巾,嘆口氣說(shuō):“嗨,現(xiàn)在的年輕人哪,怎么就這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?”接著上前三步,丟進(jìn)了垃圾桶。那位中年婦女聽(tīng)了這話(huà),臉漲得通紅,頭也不敢抬一下了。車(chē)上的人也都用一種敬佩的目光望著那位老大爺,我也為之佩服不已。
突然瞥見(jiàn)車(chē)外廣告牌上一行顯眼的文字“彎腰撿起一片紙,你就收獲了文明!”“我頗有感悟:是呀,遇到垃圾應(yīng)彎腰撿起,見(jiàn)到不文明的行為要竭力制止,保護(hù)環(huán)境靠大家,從自己做起,從身邊的小事做起。我們要向這位老大爺學(xué)習(xí),從彎腰撿起一片紙開(kāi)始做起,雖然是舉手之勞,雖然僅僅是一片紙,我想人人如果都能彎腰撿起一張紙,我們福州乃至全中國(guó)收獲得一定是越來(lái)越多的文明!讓”彎腰撿起一片紙,你就收獲了文明“的忠言深深地刻在我們的心中,讓我們一起為保護(hù)周?chē)h(huán)境努力做個(gè)文明的人吧,從自身做起,從小事做起,我相信這僅僅是一個(gè)美好的開(kāi)端……
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
1、家鄉(xiāng)的環(huán)境變了
咦!以前的泥巴路變成了干凈的馬路。呀!以前的小矮房變成了高大的樓房?墒恰F(xiàn)在的環(huán)境卻……唉!
我的家鄉(xiāng)在安徽蚌埠,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化很大,但是環(huán)境卻大大不如以前了,現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)達(dá),家鄉(xiāng)都蓋起了樓房,生活有了大大的提升,這本來(lái)是件好事?墒,樓房蓋起來(lái)了,工廠也隨著增加了起來(lái),工廠里排出的污水污染了小河,以前活潑亂跳的小魚(yú),現(xiàn)在都成了死魚(yú)。綠化少了。以前,這里是一片又一片綠茵茵的草地,我們總愛(ài)在這兒放風(fēng)箏、做游戲,笑嘻嘻的,跑累了,就躺在上面,數(shù)著白云,看著晚霞,和星星說(shuō)晚安……可是,它們不見(jiàn)了。草地沒(méi)了,水泥卻覆蓋在上面,人們生活雖然方便了,但是臉上的笑容少了。沒(méi)有了玩耍的地方,大家都不喜歡出來(lái)玩了,都喜歡宅在家中。以前,這里的空氣清新,連家家戶(hù)戶(hù)的飯菜香都能聞得到,現(xiàn)在呢,都沒(méi)有了。香味全都被那難聞的煙霧嚇走了。以前,夏天里總有著許多知了唱著“交響曲”,但現(xiàn)在夏天只能聽(tīng)到一兩只知了的叫聲。
人們!你們知道嗎?你們的家鄉(xiāng)在哭泣,你們的母親在哭泣呀!
2、保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少?茖W(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
3、保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
有待醒悟的人們:
如今世界各地大大小小的工廠,街上奔馳的汽車(chē),星羅密布的下水管道,每天不停的對(duì)大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。
對(duì)我們?nèi)祟?lèi)和所有地球生物來(lái)說(shuō),地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴(lài)以生存的乳汁?扇藗兒鷣y排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲(chǔ)存淡水的寶庫(kù)南極北極的冰川熔化,人類(lèi)將面臨水資源缺乏的威脅!
看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),而我們?nèi)祟?lèi)的欲望卻像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無(wú)度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境?所有我們建議:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個(gè),地球不能克!
倡議一:節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染,多種樹(shù),少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進(jìn)化空氣。
倡議二:節(jié)約水資源,做到一水多用,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
倡議三:生活垃圾分類(lèi)處理,抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。
我們?nèi)祟?lèi)大家族團(tuán)結(jié)起來(lái),共營(yíng)生態(tài)地球,共創(chuàng)和美家園。讓我們善待地球,地球也會(huì)善待我們。
4、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
5、保護(hù)森林環(huán)境建議書(shū)
同學(xué)們:你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去,人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
。1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
。2)如果一定需要木材,就砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。
。3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
7、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見(jiàn)底,有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著,整天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,小河里充滿(mǎn)了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。現(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!
如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
人類(lèi)要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。
8、保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)
雖說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊,但是,又有幾個(gè)人聽(tīng)得進(jìn)去呢?
放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車(chē),為了方便出行,都買(mǎi)了車(chē),這日子怎么過(guò)?
我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對(duì),如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對(duì)于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢(qián),洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!
除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù),凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。
人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
教室是供我們學(xué)習(xí)生活的地方,只有在一個(gè)良好的環(huán)境下,我們才可以有效的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,所以此次建言的目的是為了我們?cè)谝粋(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境下更好的學(xué)習(xí),保護(hù)我們教室的環(huán)境,在一個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們應(yīng)該管好自己,增加保護(hù)教室環(huán)境的觀念,教室是我們的“家”,我們應(yīng)該把它當(dāng)做我們自己的家一樣愛(ài)護(hù)。
我想,當(dāng)我們?cè)诟蓛舻陌嗬锿嫠r(shí),一定會(huì)感到開(kāi)心;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),也一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
我們每一天,要在教室里生活7到8個(gè)小時(shí),我們要和許多同學(xué)在教師里學(xué)習(xí),只有在一個(gè)優(yōu)美,舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會(huì)有效率,生活得才會(huì)快樂(lè),我們的.教室相當(dāng)于我們的“家”,我們要共同維護(hù)“家”的環(huán)境。
現(xiàn)在,同學(xué)們的集體意識(shí)還不夠強(qiáng),與班級(jí)分離,對(duì)班級(jí)的環(huán)境沒(méi)有保護(hù)意識(shí),同學(xué)們對(duì)教室的環(huán)境太不重視,總是去依賴(lài)值日生,我們教室環(huán)境是需要我們大家共同維護(hù)的。
我建議,先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),意識(shí)到我們的教室是我們的“家”
同學(xué)們要熱愛(ài)自己的班級(jí),要加強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任心,想到自己是班級(jí)中的一員,要保護(hù)我們的教室和維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。不要把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。更加不能隨便扔垃圾,要扔在班內(nèi)的垃圾桶里,看到地面上有垃圾,不管是不是自己扔的,我們也要隨手撿起來(lái),扔在垃圾桶里。在課間,同學(xué)們打鬧時(shí),不要在墻上涂畫(huà),墻上時(shí)常出現(xiàn)腳印,所以我們也要愛(ài)護(hù)墻面的干凈。不亂動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。值日生也要把教室打掃干凈,桌椅要爭(zhēng)氣,黑板要干凈,供同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)
只要我們做好,都有一個(gè)目標(biāo):保護(hù)教室的環(huán)境,我們的教室就會(huì)變得很舒適,以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的衛(wèi)生。我們會(huì)在這里生活的更加快樂(lè)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話(huà)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候就牢記在心里,可是隨著年齡的增長(zhǎng),反而越來(lái)越不顧及環(huán)境這個(gè)問(wèn)題了。
就拿對(duì)垃圾的處理來(lái)講,大部分的中國(guó)人都會(huì)選擇扔掉然后最后再焚燒或是其他的污染環(huán)境的方法?墒欠▏(guó)人就不是這樣的。他們有一個(gè)生活習(xí)慣就是清洗垃圾。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),十分匪夷所思,垃圾本來(lái)就是要扔掉的,而且又臟又亂。為什么還要去清洗呢?在我看到一篇文章之后,終于有了答案。一個(gè)法國(guó)的留學(xué)生他的法國(guó)房東,每天早上都會(huì)在公用洗刷間里清洗垃圾,她首先把垃圾按可回收與不可思會(huì)收收進(jìn)分類(lèi),然后再把可回收的清洗一遍,分為水洗和干洗。整個(gè)過(guò)程十分消耗時(shí)間。半個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)。對(duì)于這個(gè)每天都要早起趕著去上課的留學(xué)生來(lái)說(shuō),這半個(gè)小時(shí)是非常寶貴的,所以他每天扔垃圾的時(shí)間都是在晚飯后,趁著那會(huì)兒天比較黑,他就會(huì)偷偷的把垃圾扔到門(mén)外的垃圾箱里?墒怯刑焱砩,他去公用洗刷間的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)房東正在清洗他扔掉的垃圾。這個(gè)留學(xué)生頓時(shí)感覺(jué)不好意思,自己也伸手去幫忙清洗自己扔掉的垃圾,這時(shí)他很不解的問(wèn)房東:垃圾“不就是沒(méi)用的東西嗎,可是在法國(guó)為什么會(huì)有清洗垃圾這個(gè)習(xí)慣呢?”這個(gè)房東并沒(méi)有氣憤,耐心的解說(shuō)道:“垃圾不全是沒(méi)用的東西呀,比如一個(gè)好好的杯子,我們不用的時(shí)候就可以把它洗干凈之后,等有需要的人,就可以直接從垃圾箱里把它帶走還。有一些食物,我們吃不了,但是扔了那就是浪費(fèi),有很多想要省錢(qián)的人,可以直接拿去吃,這是完全是沒(méi)有問(wèn)題的!边@個(gè)留學(xué)生還是很不解,他一邊問(wèn)房東:“什么人會(huì)來(lái)拿這些東西呀!币贿呍谙牖蛟S只有乞丐才會(huì)拿吧?墒欠繓|的答案讓他羞愧不已:“誰(shuí)都會(huì)來(lái)拉,只要是需要的。窮人可以來(lái)拿,富人也會(huì)來(lái)拿。只要是他們喜歡的,他們都會(huì)帶走,而且他們也不會(huì)感覺(jué)到自己會(huì)被笑話(huà),如果我們不清洗干凈,這才會(huì)是一個(gè)笑話(huà)!
他們這樣做不僅使別人得到了一些幫助。更重要的是,生態(tài)環(huán)境也得到了美化,還能實(shí)現(xiàn)廢物的在利用,這也讓我想起了我前兩天差點(diǎn)就要污染環(huán)境的事情
翻開(kāi)衣柜,發(fā)現(xiàn)有一大堆根本就不會(huì)再穿的衣服,我就收拾了一番,整理了一大包。準(zhǔn)備拿去扔。這時(shí)我弟弟很驚訝地問(wèn)我:“這些衣服你都要扔掉”。我一年不屑的回答他;對(duì)呀,這些衣服占了衣柜的空間。我弟弟慌忙拉住我說(shuō):你這些衣服有一些還挺中性化的,你可以給我穿呀,還有其他的衣服,如果你不穿,你也可以拿去捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子呀。而且這些衣服只是占了你衣柜的空間,可是如果你拿去扔掉的話(huà),這些衣服很難會(huì)燒掉的,所以就會(huì)污染我們的生存的空間。聽(tīng)了他的話(huà),我真是不得不感嘆,我作為一個(gè)大學(xué)生還沒(méi)有一個(gè)小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境意識(shí)強(qiáng)。如果不是他提示我,我差點(diǎn)就要做一個(gè)污染環(huán)境的大罪人了。
這在生活中很多人也往往只是這樣,小時(shí)候可能還更懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,到長(zhǎng)大后反而不知道是什么原因,就沒(méi)有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。但我們會(huì)經(jīng)常教育比我們小,或者是自己的孩子,教他們愛(ài)護(hù)環(huán)境,可是想想自己呢?難道只會(huì)教他們愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們就該污染環(huán)境?保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我們身邊的小事做起。
不要亂砍、亂伐樹(shù)木,樹(shù)木會(huì)吸收二氧化碳、能凈化空氣。如果樹(shù)木越來(lái)越少的話(huà),那我們的空氣就會(huì)越來(lái)越不好,我們還要少開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)排出的尾氣對(duì)我們的身體很不好,小孩子吸多了汽車(chē)尾氣會(huì)造成鉛中毒。汽車(chē)尾氣還會(huì)污染環(huán)境,所以我們要提倡少開(kāi)汽車(chē),多種樹(shù),這樣我們的空氣就會(huì)越來(lái)越好,不要亂丟垃圾,要分開(kāi)可回收垃圾和不可回收垃圾,現(xiàn)在我們很多小孩子都知道垃圾要丟在垃圾筒里,但是有很多大人卻反而會(huì)亂丟垃圾,有好幾次我都看見(jiàn)這有的大人把垃圾隨地亂丟,他們?cè)谖覀冃『⒆用媲斑@樣做不覺(jué)的慚愧嗎?所以我們一定要記住垃圾要丟在垃圾筒里。
地球是我們共同的家園,只有家的環(huán)境好了,那我們的生活才會(huì)更美好。所以我要大聲告訴人們,為了你們的子孫后代,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
誰(shuí)都知道要保護(hù)環(huán)境,污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。我們要保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園的環(huán)境優(yōu)美。
在我的家鄉(xiāng),有個(gè)濱河公園。那里風(fēng)景很不錯(cuò),山、樹(shù)、花、草都非常漂亮,就是只有河水很渾濁,天空不怎麼湛藍(lán)。那是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾,污染到河水,所以很混濁。工廠里冒出的黑濃濃的煙污染到天空。
我希望幾年后的濱河公園會(huì)是河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
我希望家鄉(xiāng)的空氣是清新甜潤(rùn)的,家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,家鄉(xiāng)的環(huán)境是優(yōu)美的。為了讓我們家鄉(xiāng)的空氣是清新甜潤(rùn)的,我們勸父母少開(kāi)一天車(chē)。為了讓我們家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)的,我們勸周?chē)娜瞬灰闊。為了讓我們家鄉(xiāng)的環(huán)境是優(yōu)美的,我們不要隨便扔垃圾。我們要記。罕Wo(hù)環(huán)境,從我做起。
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