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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-01-02 13:55:32 保護(hù)環(huán)境 我要投稿
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【精選】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  一切事物出自造物主之手的時(shí)候都是完美的,但是人類在無(wú)形中卻破壞了這一切。

  ——題記

  密布的烏云沸騰著淹沒了天空,霎時(shí)間,天地間的光明被一片黑暗吞噬的一干二凈,大地迅速的崩裂,沉睡百年甚至千年的火山一齊噴發(fā),漫天的火山灰將世界徹底吞沒,無(wú)數(shù)地火山石燃燒著猙獰的'火焰漫天飛舞,無(wú)數(shù)的生靈接連被從世上徹底抹去,臨死前發(fā)出撕心裂肺的叫喊,人類孤獨(dú)、無(wú)助、絕望的聲音同時(shí)響徹大地

  我猛地從床上坐起來(lái),不知何時(shí)已是滿頭大汗,夢(mèng)中驚悚的一幕幕依然歷歷在目,斞湃祟A(yù)測(cè)的世界末日明明已經(jīng)在昨日平安度過,可我為什么還會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)呢?而且是那么的真實(shí),真實(shí)地令人難以置信!思索了半天,我實(shí)在找不到原因,便不再去想了,反正只是一個(gè)夢(mèng)。

  閑著沒事,我就隨便拿了一本書來(lái)看,一個(gè)名為《全球熱帶雨林十年后消失》的文章引起了我的注意,我這才明白,那個(gè)夢(mèng)或許并不是假的,也或許在將來(lái)的某一天,這一切就會(huì)真實(shí)的發(fā)生,人類將在那一天徹底消失于世間,而這一切的罪魁禍?zhǔn)讜?huì)是人類自己。

  我們所生存的地球正在被慢慢的破壞,如果人類不停止破壞的話,遲早有一天地球上所有的生靈都會(huì)因人類而滅亡,白鰭豚的滅亡就是最好的例子。

  拯救地球已經(jīng)迫在眉睫。如果任憑環(huán)境無(wú)休止地惡化,人類在地球上看到的最后一滴水,將是自己的眼淚。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2

 一天,許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。

  三個(gè)垃圾箱見了他們亂扔垃圾爭(zhēng)先恐后地喊著:“是誰(shuí)不講衛(wèi)生的人把垃圾扔在地上的?有誰(shuí)講衛(wèi)生的人把垃圾喂給我吧!不然,環(huán)境變得越來(lái)越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧!”

  忽然,一位活潑可愛的小女孩看見地上都是垃圾,撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說:“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”她聽高興的笑了。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,可周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,地球正面臨著危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨災(zāi)難。 常在電視新聞里看到說:我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木,破壞草原,使水土不能保持,破壞大氣,使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,人類才會(huì)醒悟嗎?現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問題,而大批工廠卻在向河流、湖泊……

  排放了大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,走過的人無(wú)不捂著鼻子。 抬頭看天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,經(jīng)?梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚,使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。人類是地球的主人,但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。

  為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!

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