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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-05-11 08:50:15 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【推薦】保護(hù)環(huán)境作文匯總10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】保護(hù)環(huán)境作文匯總10篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  泉州,這片美麗的土地,不僅地理位置優(yōu)越,四季氣候宜人,資源更是多樣。所以說泉州是“福地”,無論是生活在這里的動(dòng)物植物,還是人都應(yīng)該感福。

  泉州是國務(wù)院首批公布的24座歷史文化名稱之一,是我國古代海上絲綢之路的起點(diǎn)。那古老而清幽的南音,典雅細(xì)致的梨園戲,形肖神似的提線木偶,妙趣橫生的高甲戲等戲曲藝術(shù),以及精美的石雕,竹編等民間工藝,都蘊(yùn)涵著濃郁的閩南傳統(tǒng)文化氣息。

  改革開放以來,泉州進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期。中心市區(qū)的科技電訊產(chǎn)品,晉江石獅的鞋帽服裝,南安的建材,惠安的石雕,安溪的茶葉,永春的蘆柑,德化的瓷器,肖厝的`石化產(chǎn)品馳名省內(nèi)外,并已出口國外。

  這一座祖國的魅力城市,正以她的生機(jī)和活力,向世人展示她的魅力。

  然而,全世界都面臨著一個(gè)重要的環(huán)保問題,同樣也是影響泉州這座美麗的城市,在科技高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成了人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多無知的人在物質(zhì)私欲面前做著一件件愚蠢的事——

  亂砍濫伐,污水橫流,廢氣熏天……人類幾乎掠奪性的開發(fā),嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。干旱,洪水,沙塵暴等天災(zāi)地禍紛至沓來,越來越頻繁地出現(xiàn),一次次向我們敲響警鐘。

  要想使泉州這方美麗的土地永遠(yuǎn)地保存下去,環(huán)保是刻不容緩的問題,不管是誰,我們都有責(zé)任保護(hù)我們的城市環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

  我們可以號(hào)召大家行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,節(jié)約每一張紙;不捕,不吃國家保護(hù)動(dòng)物;選擇使用無磷洗衣粉;提起菜籃子走向市場(chǎng)……隨手?jǐn)Q緊流水的水龍頭;隨手拾起道路上的廢物丟入垃圾筒……這一舉手之勞,便可換來生活自然的和諧,人與環(huán)境的融洽。

  20xx年全國農(nóng)運(yùn)會(huì)將在泉州舉辦,到時(shí)候一定會(huì)有許多來自世界各地的人士,作為東道主的我們,更應(yīng)該以滿腔的熱忱,舒適的環(huán)境迎接遠(yuǎn)道而來的朋友們。讓我們伸出雙手,齊心協(xié)力,放眼未來,保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次,防止突發(fā)環(huán)境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施,致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量,已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。

  人們對(duì)綠色生活觀念日益加深,使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無舉措應(yīng)該努力挽救,每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。從現(xiàn)在開始行動(dòng),為我們美好的明天而付出把!

  環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故,以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染,嚴(yán)重時(shí)可引起危害。戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對(duì)居民的殺傷和對(duì)居民區(qū)的破壞,更能造成環(huán)境污染和破壞生活中有許多方面會(huì)造成污染,但是我們應(yīng)該防護(hù),不應(yīng)該任其惡意發(fā)展,從身邊開始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行,你有很多種方法來保護(hù)環(huán)境,比如你每日不開自己的車上班,坐公共汽車上班或騎自行車和電動(dòng)車,從而見少二氧化碳的排放這樣一來可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無法在土里消除這樣會(huì)造成污染。如果你是開化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過處理在排放否則會(huì)造成水污染,你也將為此而無聲無息中在你不知覺中會(huì)壞你的地球,你也離死亡更進(jìn)一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。

  在周末的假期你應(yīng)該阻止你的`家庭成員一起去野外植樹,這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例,讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料,它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境,用污染的燃料這樣是對(duì)我們有好處的。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀念,共同攜手保護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離地球吧,讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開于地球的相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史!

  在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展情況下,談到保護(hù)環(huán)境,我只能說,地球是我們不可失去的生存之地,但不失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù),這是基本要求,沒有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間,如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白,為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球,相互監(jiān)督。為我們的地球做出貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  地球是我們的家園,我們要保護(hù)我們自己的家園,可是如今,由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切來開發(fā)地球?qū)氋F的資源,違背了大自然的規(guī)律,破壞了生態(tài)平衡。我們已經(jīng)受到了大自然的報(bào)復(fù)。

  同學(xué)們,你們知道陸地“殺手”是指的什么嗎?那就是威力無比的沙塵暴了。沙塵暴的形成有自然的原因,也有人為的原因,象地球溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象、森林銳減、植被破壞、物種滅破壞、物種滅絕、氣候異常等因素。還有最重要的一點(diǎn),那就是我們亂砍亂伐樹木的原因,假如人們不亂砍樹木,樹木就是沙塵暴的.天敵。還有不可忽視的水污染。水是人類、動(dòng)物、植物生命的源泉。人和水是分不開的。成人體內(nèi)含水量占體重的65%。人體血液中80%是水,每人每日的用水量為2——3升。如果人們往小河里排放廢氣等物質(zhì)的話,小河就會(huì)被污染了。

  同學(xué)們,你們知道什么是“綠色產(chǎn)品”嗎?所謂的“綠色產(chǎn)品”就是能節(jié)能、節(jié)水、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品,它也是綠色科技應(yīng)用的最終體現(xiàn)。

  有一次放學(xué)路上,有人在發(fā)宣傳單,有的同學(xué)只看了一眼,就隨手把它扔到地上。同學(xué)們,你們說這樣做對(duì)嗎?

  讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  保護(hù)環(huán)境,這四個(gè)字對(duì)大家來說并不陌生,可我們大家一直說著保護(hù)環(huán)境,可卻都沒有做到!讀了我這篇作文,你就應(yīng)該感覺到了保護(hù)環(huán)境的重要性了!

  假如,你的面前有兩個(gè)未來的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來保護(hù)我們美麗的家園,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際,潔白的'云朵,美麗無暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見底,美麗的花朵,妖嬈萬千,高大的樹木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽,高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點(diǎn)綴黑夜多么美麗的景色!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!

  另一幅圖,塵土飛揚(yáng),灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡直一片狼藉,PM2。5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!

  一幅花園城市,一幅塵土飛揚(yáng),兩幅圖畫,兩個(gè)不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個(gè)呢?

  三年級(jí):樂觀tina

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  在一片美麗的森林中。有翠綠的小草,有鮮艷的花朵,有粗大的樹木,還有森林中成長的動(dòng)物。它們?cè)谏种猩畹臒o憂無慮,自由自在。

  森林中有一些啄木鳥,它們沒太難給樹看病,讓樹木不被害蟲咬。所以它們就給大樹吃蟲。

  但是,自從有一群人,開了幾輛長車,手中拿著斧頭,拿著電鋸來亂砍濫伐樹木。一個(gè)手拿斧頭、口抽香煙的盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭,一下一下地坎在樹腰下,這時(shí),我好想聽到了大樹伯伯在呻吟。我心想:“怎么了?我得去救救大樹伯伯!蔽壹泵︼w上前去,用尖利的最使勁啄著那盜木人的'榆木腦袋,他沒有一點(diǎn)感覺,我便大聲叫道:“我求求你,放過大樹伯伯吧!放過他吧!”但他沒有聽?沉撕,一棵棵樹倒在地上。

  在他們亂砍濫伐中,他們心里只有自己的利益,可是他們沒有想過這樣破壞環(huán)境最后遭殃的還是人類自己啊!

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  春天來了,天氣漸漸暖和起來,小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛到了這里,想在家鄉(xiāng)重筑家園。

  可當(dāng)燕子到原來的住處一看,不禁目瞪口呆,大驚失色:一棵棵參天大樹全變成了矮矮的木樁,我的伙伴們都去哪里了呢?

  小燕子垂頭喪氣地飛到一條熟悉的小河邊,看見河面此時(shí)正漂著許多臟東西,有死魚的肚皮,有果皮,還有易拉罐……這怎么回事呢?原來清澈見底的.河水有許多小魚在游,如今怎么都看不見了?正在小燕子納悶的時(shí)候,突然,一條小魚探出頭,大口地喘著氣。小燕子不解地問小魚:“這到底是怎么回事?”小魚氣憤地說:“自從去年你離開這里,這里的人們只顧著開工廠,把許多的污水都排到小河里,根本不顧我們的死活。”小燕子長長地嘆了一口氣傷心地說:“唉,看來原來美麗的家園真的不復(fù)存在了!

  小燕子離開家園,尋找凈土,只剩濃濃的煙在向大自然張牙舞爪……

保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1。84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1。84萬噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1。84萬噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

  但是現(xiàn)在,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

  而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的`抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

  愛護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  在我們的周圍,時(shí)常可以發(fā)現(xiàn)一些成年人,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)連我們小學(xué)生都不如。比如,隨手亂扔垃圾、煙頭等。竟然還大言不慚的教育我們,這不能做,那不能做的。真讓我們這些孩子為他們的不良行為感到臉紅。

  開學(xué)第一天,我高高興興的往學(xué)校走,在我的前面一位穿著漂亮的阿姨,領(lǐng)著一個(gè)比我小的女孩,一邊急匆匆的趕路,一邊把手中的包子塞進(jìn)嘴里,并把包包子的方便袋隨手扔在了地上,隨之被風(fēng)高高的。這位女士的行為和她的穿著極不相稱,突然孩子說話了:“媽媽,你扔的方便袋上了天,老師說,不能隨地扔垃圾!彼膵寢屨f:“多嘴,遲到了快點(diǎn)走!”那位做媽媽的輕描淡寫的話語,好像環(huán)境的好壞和她無關(guān)似的,讓我瞠目結(jié)舌!

  昨天,我親眼看見有位叔叔把一車?yán)鴥A倒了河里,垃圾里面還有碎玻璃片,還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋,臭烘烘的氣味頓時(shí)沖擊著我的鼻孔,使本來就臟兮兮的河更加破爛不堪了。以前每到夏天,這條河不但是我們玩耍的樂園,魚兒們可以盡情游來游去,更主要的是這條河還是當(dāng)?shù)鼐用耧嬘盟乃。可現(xiàn)在的河里已經(jīng)不見魚兒的蹤影,夏季的河里也不見孩子們的歡聲笑語的`嬉戲熱鬧的場(chǎng)面了。

  保護(hù)環(huán)境,受益者是我們大家。提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),是提高人們的素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)的必要條件。讓我們都來自覺的愛護(hù)大自然,愛護(hù)周圍的環(huán)境,使我們的環(huán)境變得更好,讓我們每天都能在清新整潔的環(huán)境里,享受美好的生活吧!

  樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李東赫

保護(hù)環(huán)境作文 篇9

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的`電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

保護(hù)環(huán)境作文 篇10

  如今時(shí)代發(fā)展迅速,科技也日益發(fā)達(dá),人們從工業(yè)時(shí)代到信息化時(shí)代,化學(xué)都在其中扮演著不可忽視的角色,給人們的衣食住行等等各方面都帶來了很大的方便,但與之而來的也給我們的環(huán)境帶來了很多問題。

  對(duì)于環(huán)境科學(xué)這門專業(yè),我對(duì)它的了解或許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是關(guān)于它的`宗旨我卻是一直放在心上,始終不敢忘記,簡而言之就是“對(duì)環(huán)境進(jìn)行綜合的治理和防治,使之保持和恢復(fù)適宜人類居住的特性”,F(xiàn)今,環(huán)境問題日益突出,解決它已經(jīng)是迫在眉睫,而化學(xué)作為環(huán)境科學(xué)治理的理論基礎(chǔ),懂得和掌握好化學(xué)知識(shí)更是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵,所以,用化學(xué)知識(shí)去解決環(huán)境問題勢(shì)在必行。只有清楚了解化學(xué)污染物的結(jié)構(gòu)和特性,才能夠詳細(xì)研究環(huán)境中的污染物質(zhì)在空氣和水等環(huán)境介質(zhì)中的遷移、轉(zhuǎn)化、歸宿的規(guī)律,才能夠找到合理的預(yù)防和治理措施,這些治理措施都是在化學(xué)理論研究的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

  據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),在眾多種類的環(huán)境污染物中,超過90%都是與化學(xué)相關(guān)的,其實(shí)不僅是污染物中,就連平民百姓的生活中我們也可以隨處可見化學(xué)的蹤跡,例如,塑膠板鞋、防爆玻璃、合金材料等等,工業(yè)生產(chǎn)中那就是更不用提了,可見,不僅是環(huán)境中、工業(yè)中,就連平民百姓的生活中化學(xué)都是必不可少的,我想,如果這個(gè)世界沒有了化學(xué),它還能夠進(jìn)行的下去嗎?很顯然,答案是:不能。

  環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān),化學(xué)與我們每個(gè)人更是有著不可分割的聯(lián)系,掌握和研究化學(xué)是環(huán)境治理的先行之道,所以化學(xué)對(duì)環(huán)境科學(xué)有著不可替代的重要作用!

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