保護(hù)環(huán)境的作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境的作文1

　　人們常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可實(shí)際上盡到這個(gè)責(zé)任的人寥寥無(wú)幾。當(dāng)今世界，環(huán)境危機(jī)已向人們敲響了警鐘，那導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?對(duì)，是人類(lèi)，是我們?nèi)祟?lèi)自身破壞了一幅幅絕美的畫(huà)卷。

　　垃圾污染日益嚴(yán)重，很多居民小區(qū)就有典型的例子。一些小區(qū)的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了形形色色的垃圾袋，有些袋口未扎緊，里面各種發(fā)霉變質(zhì)的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的.西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來(lái)，頓時(shí)惡臭撲鼻，行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過(guò)。特別是夏天，大堆大堆的蚊蟲(chóng)圍繞在垃圾堆上，又臟又臭，每人敢靠近。據(jù)我觀(guān)察，許多老小區(qū)都有這樣的現(xiàn)象，試想如果每戶(hù)居民都這樣沒(méi)責(zé)任心，那沒(méi)幾年所有的住宅環(huán)境都是臭氣沖天，甚至沒(méi)人敢開(kāi)窗戶(hù)。

　　水資源在許多地區(qū)也相當(dāng)貧乏，例如一些沙漠地帶或其他干旱地區(qū)，水已經(jīng)成為人們眼中的救命稻草。我們中國(guó)雖處于亞熱帶地區(qū)，雨季較多，可分布卻很不均勻，我們蘇中城市還好，在北方，氣侯干燥，河流都干涸了，雨季又少，水，成為人們的奢侈品，別說(shuō)天天洗澡了，一年能洗一次兩次就很難得了。而幸運(yùn)的我們，誕生在一個(gè)水資源豐富的地方，但水多并不意味著用之不竭、取之不盡，許多河流不再像從前一樣清澈，在人類(lèi)肆無(wú)忌憚的破壞下，河流變得渾濁，魚(yú)蝦大量死亡。像巴西的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是因?yàn)槿祟?lèi)的破壞導(dǎo)致水土流失最后走向枯竭，如果我們現(xiàn)在還不付諸行動(dòng)，多年后的地球?qū)⒆兊妹鞜o(wú)人煙。

　　我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，至今仍記憶猶新，我夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)一片很大很大的森林里，我躺在綠茵茵的草地上，與小花小草肩并肩，小鳥(niǎo)在我頭頂鳴叫，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林灑在我身上，呼吸著這自然清新的味道，感覺(jué)愜意極了，可就在這時(shí)，我耳邊聽(tīng)到“咔咔”的巨響，循聲望去，只見(jiàn)一根根高大的樹(shù)木在拼命的搖晃，定睛一看，一個(gè)個(gè)伐木工人正在用力的砍樹(shù)，一會(huì)森林就只剩下了光禿禿的樹(shù)墩，小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋、嘶鳴，似乎在傷心地哭泣，一旁的花草也沒(méi)有往日的生機(jī)、奄奄一息———我從夢(mèng)中驚醒，心中一下子明白了許多。

　　人類(lèi)啊，你們知不知道，在破壞環(huán)境的同時(shí)也在終止自己的生命，如果任由你們這樣破壞下去，人類(lèi)將會(huì)生存在一個(gè)怎樣惡劣的環(huán)境里，萬(wàn)事萬(wàn)物息息相關(guān)，失去了生存的環(huán)境，人類(lèi)又將怎樣存活!!

保護(hù)環(huán)境的作文2

　　自古以來(lái)，地球媽媽無(wú)私地向人類(lèi)提供各種寶貴的資源，用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。人類(lèi)只有一個(gè)地球可以生存，而地球正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良知；對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀，同樣也萌發(fā)了自私自利的幼芽。人類(lèi)對(duì)保護(hù)自身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視，是家園遭到迫害，不懂得及時(shí)補(bǔ)救挽回的罪魁禍?zhǔn)祝瑢?duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類(lèi)自身的傷害。

　　種類(lèi)繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅美化了地球上的山川，也給這個(gè)星球的珍惜動(dòng)物提供了棲息，繁衍的場(chǎng)所。這些植物能給人類(lèi)帶來(lái)氧氣，給人類(lèi)帶走二氧化碳，為人類(lèi)提供肥沃的土壤……但是依然有那么一些沒(méi)有良知的人去破壞寶貴的森林資源。我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，名叫《一個(gè)小村莊的故事》，文章中的村民們不就是為了眼前“不錯(cuò)”的生活，幾乎砍光了樹(shù)木，結(jié)果毀壞了家園嗎？

　　水是人類(lèi)生存不可缺少的必備條件，水又是無(wú)可代替的資源�？墒遣痪弥�后我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！因?yàn)榈厣系牡�水資源極為有限。中國(guó)水資源只占全球水資源的7%，人均水資源只有世界人均量的31%，而且據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)以有90%的河流污染。所以我們應(yīng)該樹(shù)立新的用水觀(guān)念，做到合理用水，科學(xué)用水，節(jié)約用水。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，水之所以能保持它清澈，純凈的本性，離不開(kāi)世世代代的努力。是祖輩的呵呵，水源才不至于被破壞：是祖輩的不懈努力，水源才不至于被污染。他們保護(hù)家園，捍衛(wèi)純潔的精神，將在時(shí)間長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，不斷提醒人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水源，就像尊敬人類(lèi)的.祖先一樣。

　　可憐的地球媽媽啊！她無(wú)私地為人類(lèi)提供寶貴的各種資源，使人類(lèi)不斷的繁衍，使大地生機(jī)盎然。但那些無(wú)知的人們卻在破壞唯一能生存的空間�？窗�！地球美麗的藍(lán)衣服，綠衣服不見(jiàn)了，卻穿上了枯黃的舊衣服；昔日震耳欲聾的大瀑布不見(jiàn)了，取而代之的卻是逐漸枯竭，奄奄一息的小溪！

　　人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。所以從現(xiàn)在起，從今天起，愛(ài)護(hù)身邊寶貴的資源，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們手挽手為地球筑起一道綠色環(huán)保大堤吧！

保護(hù)環(huán)境的作文3

　　生態(tài)文明，是人類(lèi)文明的一種形式。人類(lèi)現(xiàn)在的科技在不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，但人卻忘記了，人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融。

　　雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么多的化工廠(chǎng)，商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變，很多工廠(chǎng)肆無(wú)忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開(kāi)發(fā)者亂開(kāi)發(fā)綠色土地、亂砍樹(shù)木，大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到了很大污染。

　　現(xiàn)在生活水平提高了，家家都買(mǎi)得起汽車(chē)了。很多上班的人都開(kāi)汽車(chē)，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開(kāi)汽車(chē)。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車(chē)嫌太擠，更不愿騎車(chē)，太累也都要開(kāi)汽車(chē)。大家可知道汽車(chē)一天要排放多少尾氣啊。

　　雖然說(shuō)時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類(lèi)在生活中不知不覺(jué)就對(duì)生態(tài)環(huán)境做出傷害。

　　在我父母小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，現(xiàn)在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)水是很清澈的'，但沒(méi)過(guò)多久水就開(kāi)始變渾濁，因?yàn)樗�有住在附近的人都�?huì)把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但很多人不以為然，都覺(jué)的這么點(diǎn)垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都那么做的話(huà)，世界都變成垃圾場(chǎng)了。

　　現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去，看見(jiàn)有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車(chē)，時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖�圾。過(guò)路的人都會(huì)捂住鼻子躲開(kāi)，有人買(mǎi)了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去就不管了。老奶奶拉著車(chē)子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說(shuō)對(duì)不起就算了還破口大罵：“你是怎么走路的？眼睛瞎了嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車(chē)子里扔出來(lái)，就開(kāi)走了。社會(huì)是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來(lái)保護(hù)，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團(tuán)糟。

　　我們的母親地球，曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老！ 保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！

保護(hù)環(huán)境的作文4

　　自古以來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。而今，原來(lái)潔白美麗的她，被我們污染得面目全非，人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨的天昏地暗。我們的家，我們的港灣，全變了樣�，F(xiàn)在好多宣傳員滿(mǎn)大街地說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己的家園”可是，大家真的做到了嗎？每個(gè)人在心中默默想一想，今天，你是不是又亂扔垃圾了？是不是又亂扔廢電池了？是不是又浪費(fèi)水源了……相信大家的臉一定會(huì)紅起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，有。

　　現(xiàn)在我們的生活中，人們有許多破壞環(huán)境的行為，譬如：隨地吐痰，亂扔垃圾，使用白色非降解塑料袋，亂丟廢電池，浪費(fèi)水源，浪費(fèi)紙張，損花折木，制造噪音……這一系列的行為，使地球媽媽變得不再像以前那樣美麗了。

　　上次暑假的一天，媽媽帶我去即墨玩。在路上，看見(jiàn)了幾個(gè)小孩在吃雪糕。一個(gè)小男孩吃完雪糕，附近沒(méi)有垃圾桶，他先是環(huán)顧四周，看到?jīng)]有垃圾桶，便告訴同伴：“這里沒(méi)有垃圾桶�！闭f(shuō)著，拿出一個(gè)塑料袋，“我們把垃圾裝到這里吧�！�

　　這個(gè)小男孩的行為值得讓人贊賞，可是生活中大家真的都做到了嗎？與其說(shuō)是保護(hù)環(huán)境，不如說(shuō)是體現(xiàn)一個(gè)人的道德意識(shí)。

　　我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：

　　一位媽媽急匆匆地去商店買(mǎi)了一板電池，回家給他兒子的`遙控小汽車(chē)換上了。過(guò)了很久，小汽車(chē)停了下來(lái)，男孩把嘴撅得很高說(shuō)：“沒(méi)電了，媽媽?zhuān)�我要扔掉重新去買(mǎi)！”母子兩個(gè)隨手就把電池扔在垃圾桶里。

　　大家可能對(duì)廢電池的危害還不太了解。廢電池里有許多汞，一旦泄露，慢慢滲入地下，就會(huì)污染我們的飲用水，導(dǎo)致人們患上疾病。據(jù)報(bào)道：一粒紐扣電池可污染600立方水，大家知道600立方水的概念嗎？大約是一個(gè)人一生的飲水量�。∷�以我奉勸大家不要亂扔這些“小炸彈”，否則就是危害自己呀！

　　我是個(gè)小學(xué)生，既沒(méi)有好的文采，也沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但我有一顆愛(ài)護(hù)祖國(guó)環(huán)境赤誠(chéng)的心。我希望祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)，環(huán)境變得越來(lái)越美麗，人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化家園。讓我們的地球媽媽不再哭泣，讓她恢復(fù)以前的美麗。

保護(hù)環(huán)境的作文5

　　以前，我家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。小河里魚(yú)蝦成群。

　　每到夏天，小河就成了我們孩子的樂(lè)園。大家打水仗，捉小魚(yú)，逮螃蟹，小河岸邊好不熱鬧。

　　今年回家鄉(xiāng)，我一定要去小河邊。終于盼到八月十五中秋節(jié)了。媽媽去商店買(mǎi)了禮物，全家高高興興坐上車(chē)。

　　好容易到了家。我忙跳下車(chē)?yán)�著小弟弟、小妹妹去村外河邊玩。奶奶走出�?lái)說(shuō)：“你們還是先去街上看看吧！”嗯？莫家鄉(xiāng)街上又有了新變化了？我們迅速來(lái)到街上，只見(jiàn)：一排排新房，一個(gè)個(gè)工廠(chǎng)……有化肥廠(chǎng)、服裝廠(chǎng)、藥廠(chǎng)……忍受著機(jī)器的轟鳴聲在街上逛了一圈，我迫不及待得向小河邊奔去�！鞍　�—”眼前的景色令我驚呆了：河水渾濁不堪，又臟又臭，出現(xiàn)在我眼前的不是成群的.小魚(yú)小蝦，耳邊響起的也不是青蛙伙伴的演奏，取而代之的是河上五顏六色的塑料袋，時(shí)不時(shí)還飄過(guò)動(dòng)物的殘骸。偶爾一兩只青蛙發(fā)出的哀鳴，好像在向我傾訴著悲哀……再看看河岸上一大堆一大堆的垃圾吸引著一群群蒼蠅、蚊子。河中還有泛著白肚皮的魚(yú)兒……

　　這是怎么回事？這究竟是怎么回事？這還是我印象中孩子們的樂(lè)園嗎？“這究竟是怎么回事？”我哭著跑回家問(wèn)奶奶。奶奶深深地嘆了口氣：“都是街上的那些人們，為了省事，就不把垃圾送到回收站，隨手就扔到小河里。工廠(chǎng)排放的廢水也直接流到河里，附近飯店的剩菜剩飯也丟到小河里，平時(shí)人們各家的生活垃圾也大部分倒入河里……”說(shuō)著說(shuō)著，年近七旬的奶奶搖著頭，擺著手，走進(jìn)屋去歇息了。我的內(nèi)心卻久久不能平靜……

　　是呀，人們的生活確實(shí)是富裕了，可卻逐漸變得不那么重視環(huán)境了。我越想越感到可怕。想著想著心情又變好一點(diǎn)了。為什么呢？近年北京地區(qū)的沙塵暴逐漸減輕，看來(lái)人們又開(kāi)始重新重視環(huán)保了。樹(shù)木能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，花兒也能美化環(huán)境，讓人賞心悅目……

　　保護(hù)壞境，愛(ài)我家園。這連三歲小孩都知道的知識(shí)又有多少大人做到了呢？保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！我真想大聲對(duì)家鄉(xiāng)的人們說(shuō)：保護(hù)環(huán)境吧！只是不隨手亂扔垃圾，盡量少使用化學(xué)品，就行了呀！

　　保護(hù)環(huán)境，可不容緩！

保護(hù)環(huán)境的作文6

　　人類(lèi)的祖先從誕生到這個(gè)世上，就有了一位美麗而善良的母親，千百年來(lái)，母親用甘甜的乳汁哺育著無(wú)數(shù)的子孫后代，為人類(lèi)子孫無(wú)償?shù)奶峁┲�源源不斷的物質(zhì)資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。

　　地球“母親”是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園�？墒牵�貪婪的人類(lèi)為了滿(mǎn)足著自身的需求，將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類(lèi)由于過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，造成水土流失；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化；大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此，終于激怒了地球“母親”，人類(lèi)為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)�？矗『樗�成災(zāi)、火山、地震頻頻發(fā)生；瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財(cái)產(chǎn)。我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然“母親”已經(jīng)變了模樣——群山不在蔥綠；池塘變成泥漿坑；小河里再也撈不到魚(yú)和蝦。

　　面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，我們目前能做的是保護(hù)我們美麗的校園。

　　首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚(yáng)；綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà)，變得污跡斑斑；有的.同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重。

　　平時(shí)，我和媽媽去逛街，看到路上有果皮紙屑，許許多多路過(guò)的人視而不見(jiàn)。媽媽卻走了過(guò)去，把果皮紙屑撿了起來(lái)，同時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)��！”在家里，用過(guò)了的廢紙，爸爸媽媽用一個(gè)紙箱裝起來(lái)，進(jìn)行資源回收，然后到廢品站換了錢(qián)給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。他們十分節(jié)約用水。他們把洗臉的水用來(lái)沖廁所，用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們張開(kāi)自己的小手共創(chuàng)綠色環(huán)境吧！這樣，藍(lán)天會(huì)更藍(lán)，河水會(huì)更清，小草會(huì)更綠，地球媽媽會(huì)更加和藹可親、更加生機(jī)勃勃！讓我們攜起手來(lái)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做地球的小主人吧！

保護(hù)環(huán)境的作文7

　　如今，“環(huán)保”似乎成了一個(gè)很流行的話(huà)題，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，我們都能看到各式各樣呼吁人們保護(hù)環(huán)境的警戒語(yǔ)；電視、報(bào)紙上關(guān)于這個(gè)話(huà)題的專(zhuān)欄節(jié)目、報(bào)道、廣告更是不勝枚舉；網(wǎng)絡(luò)上一點(diǎn)擊這個(gè)話(huà)題更是應(yīng)聲一片……人們似乎都很贊同保護(hù)環(huán)境，還給地球一個(gè)清新的面容，但是，環(huán)保豈是一言一行便能實(shí)現(xiàn)。

　　“保護(hù)環(huán)境，從我做起”是一句人盡皆知的經(jīng)典環(huán)保用語(yǔ)，但是，該怎樣“從我做起”呢？也許，一開(kāi)始我們會(huì)為了美好的家園而恪守自己，可是，當(dāng)身邊的人都不這樣去做，反而嘲笑自己的“迂腐”，而且我們似乎也難以一下就看到因?yàn)樽约旱牧己眯袨橹車(chē)�環(huán)境就變得美麗動(dòng)人時(shí)，一個(gè)人“死撐”的心便開(kāi)始迷茫，開(kāi)始在心底有一個(gè)聲音質(zhì)疑：有用嗎？當(dāng)這個(gè)想法越來(lái)越大，試問(wèn)還有幾個(gè)人不去重拾舊日那些“習(xí)慣”來(lái)？對(duì)，就是“習(xí)慣”。

　　人們已經(jīng)習(xí)慣了用快速拉風(fēng)的汽車(chē)代替了走路，用輕巧便捷的塑料購(gòu)物袋代替了布袋，用光潔便宜的一次性餐具消除了餐后洗滌的煩惱……我們已然習(xí)慣了現(xiàn)代生活為我們帶來(lái)的種種便捷與好處，我們已不甘回到“日出而作，日落而息”的生活；我們習(xí)慣了夜晚霓虹燈的閃爍，忘記了月下靜謐的荷塘月色……這些繁雜交織的現(xiàn)代“便捷”生活也給環(huán)境帶來(lái)了極大的困擾。

　　當(dāng)然也有很多人不顧一切投身到環(huán)保事業(yè)之中，比如那個(gè)讓人膽寒、孤獨(dú)執(zhí)拗的、人們眼中的“瘋子”——張正祥，面對(duì)貪婪、愚昧、兇殘的.滇池環(huán)境破壞者，他勇敢地把自己的生命和滇池的命運(yùn)緊緊地綁在一起，以他不屈不撓的執(zhí)著封停了滇池保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型采礦、采石、取土點(diǎn)。

　　而只有小學(xué)文化的農(nóng)民王成吉，憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)不可摧的勇氣和吃苦耐勞的精神將3700畝寸草不生的荒山治理成了有樹(shù)有水、遠(yuǎn)近聞名的柳溝……在我們的生活中，想這樣的人還有很多，但是環(huán)保絕對(duì)不是一個(gè)兩個(gè)人的事情，這是我們?nèi)�人�?lèi)的事。也許我們得不到張正祥、王成吉那樣的成績(jī)，但是，只要我們每個(gè)人都去用心呵護(hù)環(huán)境，我相信，地球會(huì)越來(lái)越純凈，越來(lái)越美好的。

保護(hù)環(huán)境的作文8

　　地球上有許很多多的生物，有在天上飛的，有在地上跑的，也有在水中游的。在這其中，我最向往的正是在水中游動(dòng)的小魚(yú)了，我想變成它，在清澈的小河里自由自在地遨游，看看水中的世界。

　　“咕嚕，咕嚕……”我被這部分奇怪的聲音吵醒了，睜開(kāi)眼一看“��！”我大叫了一聲，我居然沒(méi)睡在家里溫暖的大床上，而是在水中漂浮游動(dòng)，我滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，我是哪個(gè)？我在什么地方？我到底經(jīng)歷了什么？我看了看周?chē)�，感覺(jué)不到我的四肢了，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了片形的東西，身后還有一條長(zhǎng)尾巴。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，我變成了一條在水中生活的小魚(yú)。

　　這個(gè)時(shí)候的'我感覺(jué)既驚訝，又驚喜。不知該怎么樣是好。突然，一個(gè)身影從我的身邊一閃而過(guò)，我仔細(xì)地一看。原來(lái)剛才的那個(gè)身影是我的同類(lèi)，于是我也跟著它一塊向前游去。

　　一路上，我穿過(guò)了一片片的水草，看到了非常多貝殼。我高興地游啊游，游到了魚(yú)群之中。

　　剛開(kāi)始的日子，我在魚(yú)群里過(guò)得還很好，高興地聊天，無(wú)聊時(shí)吐幾個(gè)泡泡，生活?lèi)芤鈽O了。直到有一天，河岸邊來(lái)了很多人，在河邊建造了一個(gè)村莊。大家起初還相安無(wú)事，不知何時(shí)開(kāi)始不停地往小河中扔垃圾，排放污水。破壞了水中的生態(tài)環(huán)境，原來(lái)清澈的小河變黑了，還散發(fā)著惡臭。水草也漸漸枯萎死掉了。我身邊的小伙伴們身體一天不如一天了。剛剛出生的魚(yú)嬰幼兒抵抗力太弱，適應(yīng)不了水中的環(huán)境，沒(méi)能長(zhǎng)大。而一些在戰(zhàn)斗中受傷的勇士，也沒(méi)能戰(zhàn)勝病毒的傷害。還有魚(yú)群中的老大家也因日益惡劣的水質(zhì)，提前過(guò)世了。大家不只要抵抗適應(yīng)環(huán)境的變化，而且還要防備水中各種各樣的誘餌、陷阱。都是村莊里的大家為了捕撈我的兄弟姐妹而設(shè)下的。周?chē)�的魚(yú)群愈來(lái)愈小，伙伴們的類(lèi)型也愈來(lái)愈少。直到有一天水中只有我一個(gè)了，我萬(wàn)分驚恐，四處游動(dòng)，想探尋一個(gè)同類(lèi)，不，哪怕水中的一個(gè)生命也行，可惜一個(gè)也沒(méi)找到。我哭了，我成了一條整日哭泣的魚(yú)，一條你看不見(jiàn)淚水的魚(yú)。我昏倒了，猛地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)之前的所有都是一場(chǎng)噩夢(mèng)！

　　真的慶幸這只是我的一個(gè)夢(mèng)，不是真實(shí)的。這個(gè)無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)告訴大家，地球只有一個(gè)，要保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓地球上的所有生物都幸福開(kāi)心的生活。

保護(hù)環(huán)境的作文9

　　千萬(wàn)人都生活在一個(gè)藍(lán)色的、美麗的星球上——地球。

　　幾十億年以前，閃閃爍爍的星星在深夜里眨巴著大大的眼睛，繁茂的大樹(shù)生機(jī)勃勃，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上歡快地歌唱著，花兒在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。天空是那么藍(lán)，小溪、河流是那么清澈，小草是那么翠綠，大海是那么湛藍(lán)……

　　幾億年后，地球上出現(xiàn)了一種十分殘忍的動(dòng)物——人類(lèi)。人類(lèi)不停地砍伐樹(shù)木，不停地吃啊吃，不停地……

　　幾十億年后的今天，科技發(fā)達(dá)了。一幢幢聳立的樓房、一艘艘在大海上航行的船、一架架從地面騰飛的飛機(jī)、火箭……這些就是科技發(fā)達(dá)的證據(jù)。

　　可是，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們生活的星球——地球。

　　我們知道我們賴(lài)以生存的地球正在默默地哀嘆、哭泣嗎？你們知道我們的“母親河”黃河的含沙量越來(lái)越高嗎？你們知道地球即將毀滅，我們賴(lài)以生存了幾十億年的.的地球即將毀滅了嗎？回答只有一個(gè)：不知道。

　　讓我來(lái)告訴你吧。

　　黃河在一萬(wàn)年前含沙量不是很高，可現(xiàn)在的含沙量越來(lái)越高，水越來(lái)越渾濁，沙子越來(lái)越多。黃河可能會(huì)在我們這一代或下一代中華兒女手上徹底地毀滅�，F(xiàn)在有科學(xué)家在討論如何讓黃河的水變得不像現(xiàn)在這樣渾濁，含沙量也不高�？蛇@不能只靠幾十個(gè)人的努力，這需要我們十四億中華兒女一同努力，讓黃河永遠(yuǎn)不毀滅！

　　不僅僅是黃河，很多植物也遭到了污染。原本生機(jī)勃勃、繁茂的樹(shù)木，現(xiàn)在被鋸子攔腰截?cái)啵�小草和花兒在灰塵的籠罩下顯得十分憔悴，原本清澈的小溪，現(xiàn)在變得又黑又臭，天空變得灰蒙蒙的，小河上漂著白色的泡沫，船在大海上留下了灰色的、黑色的印記。

　　因?yàn)檫@樣，PM2·5正在不斷地增加再增加，我們的“母親河”的水變得十分渾濁，從工廠(chǎng)、房子的煙囪里不停地冒出黑乎乎的煙。樹(shù)木一棵一棵地倒下，被鋸子砍了的樹(shù)木變成了人們?yōu)E用的餐巾紙、白紙，變成了小木屋。人們路過(guò)河邊，隨手就將垃圾扔進(jìn)小河里……

　　我想對(duì)所有人說(shuō)：“地球已經(jīng)經(jīng)不起我們?nèi)绱说卣勰ニ�，它已�?jīng)讓我們折磨了幾十億年了，讓它開(kāi)心一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)，舒服一點(diǎn)，我們每一個(gè)人都要一起行動(dòng)起來(lái)，‘保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)’！”

保護(hù)環(huán)境的作文10

　　“唉，真是的，周末還要寫(xiě)什么作文啊！害得我不能睡懶覺(jué)！”我一邊小聲地嘀咕著，一邊懶洋洋地翻開(kāi)作文本，看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》，愣住了了。這該怎么寫(xiě)呀！就在我發(fā)愁之際，窗外飛來(lái)一朵白云對(duì)我說(shuō)：“嘉賢，森林大會(huì)即將開(kāi)始了，獅王邀請(qǐng)你到森林里開(kāi)會(huì)，請(qǐng)你騎到我身上來(lái)，我?guī)�你去。�?/p>

　　我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，騎到白云身上，白云嗖嗖地飛得很快，一會(huì)兒就到達(dá)了森林。來(lái)到森林，各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。獅子大王滿(mǎn)面笑容地對(duì)大家說(shuō)：“歡迎大家來(lái)這里開(kāi)會(huì)，請(qǐng)就位吧！”動(dòng)物們紛紛坐好，獅王頓了頓，說(shuō)：“各位，今天來(lái)開(kāi)這個(gè)會(huì)，主要是調(diào)查人類(lèi)對(duì)我們的殘害。誰(shuí)能發(fā)表一下意見(jiàn)？”頓時(shí)，動(dòng)物們沸騰了，都在竊竊私語(yǔ)。黑熊媽媽在眾人的.目光中首先站了起來(lái)：“獅王，您要替我們母子倆做主��！以前我們住在動(dòng)物園里，許多游客都亂拋食物給我們，我們吃了下去以后，小黑熊就生病了，醫(yī)生說(shuō)是吃了不干凈的食物；我吃得太多，得了肥胖癥……”還沒(méi)容獅王說(shuō)話(huà)，小貓頭鷹也說(shuō)了起來(lái)：“不止這樣呢！我的媽媽今年被獵人開(kāi)槍打死了，沒(méi)人給我抓田鼠吃，弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎？嗚嗚……”小貓頭鷹說(shuō)著說(shuō)著，傷心過(guò)度，竟哭了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)此情景，也跟著起和：“是啊大王，我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的獵人的網(wǎng)中，您要幫幫我們呀！”我聽(tīng)到這里，嚇壞了：人類(lèi)怎么這樣殘忍！他們不知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友嗎？難道他們的善良都被無(wú)知和金錢(qián)埋沒(méi)了嗎？“大家靜一靜！”獅王一聲利喝，把我的思緒打斷了，“作為大王，我是很明白大家悲痛的心情的，既然人類(lèi)這么殘忍，從今天起，動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了，要教防范人類(lèi)捕殺的本領(lǐng)，保衛(wèi)我們的安全！”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來(lái)……

　　忽然，那朵云又回來(lái)了，它又帶我回到了我的家中。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)它的名字，它卻呼地一下沒(méi)影了。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)。

　　我開(kāi)始回憶起這個(gè)夢(mèng)來(lái)。呀，這個(gè)夢(mèng)所發(fā)生的一切不是一個(gè)很好的文章題材嗎？我提筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)……

保護(hù)環(huán)境的作文11

　　記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門(mén)，一個(gè)白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位盲人走了過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，扶著他繞過(guò)了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎? 我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我要建議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。

　　我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好!

　　朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹(shù)紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得心情煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。

　　一條原本清澈見(jiàn)底.魚(yú)蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠(chǎng)往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚(yú)蝦，河邊的'柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。

　　人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎?作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來(lái)，用有效的方式治理地球。

　　朋友們，我們?cè)谏�活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻?含著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

　　現(xiàn)在，正是收麥子的季節(jié)，汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌，但喜悅的笑容掛在他們的臉上�？墒怯行┺r(nóng)民認(rèn)為秸稈處理的成本太高，不如一燒了之。 這種做法是錯(cuò)的。

保護(hù)環(huán)境的作文12

　　據(jù)美國(guó)《全國(guó)科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告稱(chēng)，人類(lèi)對(duì)森林、能源和土地的開(kāi)采已經(jīng)超過(guò)了地球自身的修復(fù)速度。由美國(guó)加利福尼亞的非營(yíng)利性環(huán)保經(jīng)濟(jì)組織“重估進(jìn)步”進(jìn)行的這項(xiàng)研究警告說(shuō)，如果人類(lèi)不能阻止自身對(duì)自然資源的過(guò)度使用，地球?qū)⒚媾R“生態(tài)破產(chǎn)”。

　　據(jù)該組織的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、該報(bào)告的主要作者瓦克納格爾表示，地球的資源“就像一大堆鈔票，誰(shuí)都可以閉著眼睛搶?zhuān)�結(jié)果一下子就被搶沒(méi)了”�？茖W(xué)家們表示，人類(lèi)對(duì)資源的索取在過(guò)去的40年中飛速增長(zhǎng)，以至于現(xiàn)在人類(lèi)一年的索取量地球要用1.2年才能夠逐漸恢復(fù)。而此次研究還表明，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響自從1961年開(kāi)始就緩慢增大，當(dāng)時(shí)人類(lèi)的索取量曾占地球恢復(fù)能力的70%。

　　根據(jù)此次研究，專(zhuān)家們用數(shù)字詳細(xì)列出了人類(lèi)對(duì)地球的影響，同時(shí)還測(cè)評(píng)了海洋漁業(yè)、森林砍伐、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及燃燒向大氣排放二氧化碳的礦物燃料等人類(lèi)活動(dòng)的“生態(tài)足跡”。為了列出測(cè)評(píng)人類(lèi)索取與地球恢復(fù)能力的公式，研究人員不得不作出一些假設(shè)，同時(shí)也因部分資料的不足而省去了一些資源的.使用。比如，此次報(bào)告結(jié)論中就不包括地區(qū)淡水的使用以及除二氧化碳之外的固體、液體和氣體污染的排放。盡管研究顯示人類(lèi)對(duì)資源的使用已經(jīng)大大超過(guò)了地球的供給，但它還不能斷定在未產(chǎn)生嚴(yán)重后果之前這樣的過(guò)程還能夠持續(xù)多久。(看，不然的話(huà)現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，我們應(yīng)該懂得保護(hù)地球、保護(hù)大自然。我們應(yīng)該從小就得保護(hù)美麗的大自然和我們的地球。沒(méi)有了地球，我們?nèi)祟?lèi)也無(wú)法生存�，F(xiàn)在，地球正面臨著危機(jī)的時(shí)刻，我們從小就應(yīng)該從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，列如：不要亂仍果皮雜物、不要吐談、不能亂丟垃圾、不捕捉動(dòng)物、不丟紙屑、不隨便吐香口膠、少用膠袋、等等······。而且一定要“亡羊補(bǔ)牢”，具我估計(jì)，可能，以后的地球會(huì)被太陽(yáng)“吃”掉�；蛘邥�(huì)變成跟打完了仗似的，沙漠上荒蕪人煙。沒(méi)有一個(gè)人生存，一片沙漠，所以我們應(yīng)該立即破了羊圈要補(bǔ)，這樣做的話(huà)，大自然就會(huì)變得更加美麗！

保護(hù)環(huán)境的作文13

　　人類(lèi)，是地球上最聰明的動(dòng)物，被列為高級(jí)動(dòng)物，可我卻常常想，人類(lèi)真的是最聰明的動(dòng)物嗎？那為什么他們還任意踐踏自己賴(lài)以生存的家園呢？如果人人從自己做起，為地球獻(xiàn)出一份自己的力量，地球該有多么棒啊！就拿環(huán)境來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！現(xiàn)在的環(huán)境較差。

　　人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它們?cè)诳奁�，在冰冷的小路上打顫，它們想回到自己的家──垃圾桶，人們，想想，它們�(cè)撚卸嗫蓱z��！來(lái)來(lái)往往、形形色色的人，從他們的身上踩過(guò)，卻視而不見(jiàn)，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的淚水；牛奶瓶”咔啦“的`響聲，是他在哭訴；漫天飛舞的白色塑料袋，他在尋找回家的路……人們破壞生態(tài)環(huán)境。

　　人類(lèi)肆意砍伐樹(shù)木，換來(lái)了一棟棟高樓洋房，換來(lái)了各式各樣的工具，可卻破壞了大自然贈(zèng)予人類(lèi)的”生命之被“；人類(lèi)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)酒樓和工廠(chǎng)，雖然這方便了大家，可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境；人類(lèi)無(wú)休止的浪費(fèi)水資源，卻不知，”缺水“的腳步正在日益逼近；人類(lèi)為一己私欲獵殺珍惜動(dòng)物，同時(shí)也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來(lái)臨，是風(fēng)爺爺?shù)呐叵�，他在�?duì)人類(lèi)的污染表示不滿(mǎn)；海嘯的發(fā)生，是水妹妹在哭泣，人類(lèi)的行為使她恐懼了。人們制造噪音。

　　許多人開(kāi)著汽車(chē)，在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭，仿佛這是件十分光榮的事，按得還十分有勁兒呢！甚至還閑著沒(méi)事在馬路上神氣地喲呵一聲，叫罵一聲呢！在家的居民們每天都聽(tīng)著這”交響曲“他們好受嗎？多吵呀！別只顧著自己呀！假如人人獻(xiàn)出一份力，世界就會(huì)很美好。

　　所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起，從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮……小路上，街道上，就會(huì)少許多垃圾，垃圾們回到了各自的家，也不再哀鳴、哭訴了，都在家里開(kāi)心的”笑“……大家都不再污染環(huán)境，堅(jiān)持步行，還能鍛煉身體哩！沒(méi)有了噪音，城市是不是安靜了許多？在家里的一些老年人，都圖清靜，他們是不是更舒服了呢？世界有了環(huán)保才會(huì)美麗。

　　嫩綠的小草在地上舞動(dòng)，在跳”民族舞“；小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞；蝴蝶在空中自由的飛翔，時(shí)不時(shí)地為一朵可愛(ài)的小花朵采蜜；大樹(shù)挺立在風(fēng)中，仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“，保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹(shù)成蔭；我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的，我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)我們的家園，用心付出、用心感受，把環(huán)保的樹(shù)種在我們的心中，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

保護(hù)環(huán)境的作文14

　　有一條美麗的小魚(yú)兒住在池塘里，每天早上它都第一個(gè)從池水中探出頭來(lái)看看周?chē)�美麗的景色，看看小草長(zhǎng)高沒(méi)有？看看岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了沒(méi)有？看著太陽(yáng)公公從東邊升起來(lái)，小魚(yú)兒都要第一個(gè)和太陽(yáng)公公打招呼：“早上好！”

　　池塘的旁邊有一個(gè)工廠(chǎng)。有一天，工廠(chǎng)里冒出了黑黑的煙，排出了烏黑的臟水，污染了這個(gè)池塘，以前美麗的池水已經(jīng)沒(méi)了。這些煙霧，迷住了太陽(yáng)公公的眼睛，遮住了它的光茫，把太陽(yáng)公公趕跑了，把云兒也趕跑了，把會(huì)跑的動(dòng)物也趕跑了，周?chē)�的一切都是黑乎乎的。住在池塘里的小魚(yú)，臟水讓它喘不過(guò)氣來(lái)，不停的露出水面呼吸不太干凈的空氣，小魚(yú)心酸的想：以前的世界是那么美好，那么漂亮，而現(xiàn)在······，全變成黑乎乎的'了。

　　這時(shí)出去旅游的小燕子飛回來(lái)了，看到自己的家變了，變得不再美麗，在這個(gè)時(shí)候，他看見(jiàn)了自己的朋友小魚(yú)兒正露出水面困難地呼吸，它迅速地朝著小魚(yú)兒飛去，站在池塘邊著急的問(wèn)小魚(yú)兒：“小魚(yú)兒、小魚(yú)兒，這里發(fā)生了什么事？怎么都變成黑乎乎的？”小魚(yú)兒就把這里發(fā)生的一切告訴了小燕子，然后對(duì)小燕子說(shuō)：“小燕子你快飛走吧，重新找個(gè)干凈的家�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“那你怎么辦呢？”“不用管我，我不能離開(kāi)水！”小魚(yú)兒說(shuō)。小燕子怎么可能扔下自己的好朋友呢？它左思右想，終于想出了一個(gè)辦法，它要拯救它和小魚(yú)兒的家園。

　　小燕子飛到天上找到有翅膀的朋友們，請(qǐng)它們一起宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，還寫(xiě)了一副標(biāo)語(yǔ)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”朋友們不辭勞累地又去告訴工廠(chǎng)里的人們，告訴他們環(huán)保有多重要，人們終于懂得了生命的重要、環(huán)保的重要，要多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木，不然會(huì)引來(lái)風(fēng)沙等等，工人們接納了小燕子的建議，把工廠(chǎng)拆了遷到偏遠(yuǎn)的地方，并買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗、花草種了很多。

　　這時(shí)太陽(yáng)公公又出現(xiàn)了，照得小池塘很清，清得像鏡子；小池塘還很綠，綠得像碧玉。夏天來(lái)了，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，荷葉從水里冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像魚(yú)蝦的遮陽(yáng)傘，小蜻蜓像飛機(jī)一樣飛過(guò)來(lái)，荷葉又成了停機(jī)坪。小魚(yú)兒在荷葉傘下盡情地歌唱。

　　岸邊，一棵棵翠綠的柳樹(shù)立在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲像夏姑娘的辮子，小燕子理發(fā)師在柳樹(shù)間穿來(lái)穿去，正在為夏姑娘修理辮子呢！

　　那一個(gè)美麗的小池塘回來(lái)了，又變得如此美麗！

保護(hù)環(huán)境的作文15

　　前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因?yàn)樗�不知道保護(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

　　這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

　　有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷�存？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬�所覆蓋，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！

　　如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)享受到植物帶給我們的好處。

　　人類(lèi)呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！

　　找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：這篇習(xí)作，先談圖畫(huà)的內(nèi)容，簡(jiǎn)單介紹圖意之后，畫(huà)龍點(diǎn)睛地寫(xiě)出了自己的啟示：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的.低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。然后就展開(kāi)聯(lián)想，來(lái)具體談自己的感受。圍繞“保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)”這一中心話(huà)題，展開(kāi)描述。寫(xiě)的入情入理，情真意切。結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，總結(jié)全文，很有感染力。

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