保護(hù)環(huán)境作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文1
在上次我們地區(qū)出現(xiàn)霧霾，那時天陰沉沉的，在書里比做人間仙境，可在現(xiàn)實(shí)卻是這樣的。
霧霾主要是通過天氣嚴(yán)重的'變化，對人體的健康造成傷害，也給人們出行帶來不便。
有一次爸爸開車帶我去復(fù)習(xí)，于是我便語重心長地說：“爸爸，您還是開電動車吧！”“嗯，那好吧�！�
坐在車上，在兩米外都是霧，看不出在哪個位置，這又怎么能開車呢？也很容易造成交通事故。爸爸擔(dān)憂地說：“現(xiàn)在到處是霧，還不知道什么時候會發(fā)生交通事故呢。”爸爸語音剛落，就發(fā)生了一次交通事故。
到了復(fù)習(xí)地方，老師居然也為霧霾感到擔(dān)心，并勸我們霧霾的時候，在家里休息。
都是環(huán)境破壞造成的霧霾，所以我們應(yīng)該使用低碳生活，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文2
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾，給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿地的垃圾，我就十分生氣。
亂扔垃圾對環(huán)境會造成很大的影響。最常見的空氣影響是霧霾�，F(xiàn)在的`霧霾程度基本是中度。有時的重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染，還會破壞海底生物。其中，海龜就是“受害者”之一：當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時，會把海龜纏��；當(dāng)塑料袋沉入海底時，海龜會把它錯當(dāng)成小魚吃掉，導(dǎo)致窒息死亡。
垃圾，別看它普通，它對生物的危害非常大。它會破壞生物鏈，嚴(yán)重的會使物種滅絕，使一些物種消無聲息地死亡。
“地球是我家，環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，使我們的地球更美吧！
保護(hù)環(huán)境作文3
最近我發(fā)現(xiàn)生活中有一些不文明的行為，頻頻發(fā)生，罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境問題。真是太氣人了。
比如有一天早上我下樓去倒垃圾，卻發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，不知道哪個缺德鬼在門口倒了一大堆垃圾，非常臟。第二天早上我又去倒垃圾的時候，正好遇到了那個人，我走上前去質(zhì)問他：你為什么隨地亂扔垃圾，不知道這樣很不文明嗎。但是他卻一副無所謂的樣子說：要你管！接著扭頭就走，氣的我火冒三丈。
我想應(yīng)該加大關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳力度，抓到亂扔垃圾的`人就應(yīng)該加大懲罰，增加罰款，因?yàn)殡S地亂扔垃圾的危害非常大，許多垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出一些臭味，污染空氣，水源。
我建議我們可以把有用的部分垃圾回收再利用，比如說一些不用的塑料瓶，罐子，手提袋，還有不用的紙盒，都可以變成實(shí)用的家具用品。
我提倡大家愛護(hù)環(huán)境，從我做起，一起保護(hù)我們共同的家園！
保護(hù)環(huán)境作文4
今天，我和媽媽把放在家里陽臺上的`一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報紙捆扎好。然后我們把報紙和紙皮捆綁在一輛小推車上。
媽媽說車子重，她來拉，我就拿著裝得滿滿的塑料袋子一起往離家最近的廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來做成簡易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣了后能把錢捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境作文5
地球是我們的家園，我們要一起保護(hù)我們自己的家園。可是如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切來開發(fā)地球資源，違背了大自然的規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的'報復(fù)。
你們知道陸地殺手是誰嗎？“沙塵暴”，因?yàn)?“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動物、植物、人類喝了水怎么辦？其實(shí)人們不砍伐樹，不把垃圾倒在河里，還有大量樹木隨著屋頂冒出的材煙消失在天空了。
一天下午，我放學(xué)回家的時候，發(fā)現(xiàn)有人發(fā)傳單，有的同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
春天來了，小區(qū)里紅花綠葉，美麗極了，真慶幸自己生活在這么一個美麗的大花園里�？墒沁@么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。一位看孫子玩耍的老奶奶自言自語的說：“這些花兒挺好看的，如果摘回去裝飾自己家里，豈不是更好？”說著就動起手來。
有人叫來了保安，保安說：“你不能摘花，花是公共資源，是讓大家一起欣賞，美化環(huán)境的�！蹦阏�.部分，都要買新的花種上去，這是你的任務(wù)。阿姨聽了很有道理，果然買了新的花苗種上去，保安叔叔做了一個標(biāo)語牌，上面寫著：請大家不要傷害花草樹木。
從此再也沒有人破壞小區(qū)的環(huán)境，我們玩的開心，睡得香甜，我們都按照保安叔叔說的，愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我們不僅愛護(hù)小區(qū)的花草樹木，我們也要愛護(hù)大自然的植物，如果大家都亂砍亂伐，就會造成水土流失，洪水就沒辦法阻擋了。
保護(hù)環(huán)境作文7
冬季來臨，寒風(fēng)習(xí)習(xí)!冬季就是在寒冷中度過的!隨著天氣的變幻，手套和圍巾已經(jīng)不能滿足人們的欲望了!人們紛紛穿上了羽絨服，可是為什么天氣溫度下降的.這么快?我去查了一下!哦，原來是因?yàn)槿藗儾蛔⒁猸h(huán)境，造成一些自然災(zāi)害，火山爆發(fā)，海嘯地震，天氣溫度下降也是災(zāi)害!
這些自然災(zāi)害都是因?yàn)槿藗冸S意破壞自然環(huán)境，所以!我們要保護(hù)環(huán)境，重視環(huán)境!不讓自然災(zāi)害災(zāi)害我們!有一篇課文，叫《只有一個地球》他說適合人類生活的只有地球，并促使我們保護(hù)環(huán)境!同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境吧!!
保護(hù)環(huán)境作文8
在以前我吃完面包，方便面盒小零食的.時候，中愛吧包裝袋隨地拋撒，還有時候我看見有人往地下扔垃圾袋不去制止，自己也往地下扔垃圾袋�？匆娦@里有一些小樹枝也不愿意彎下腰把他撿起來，還從它的身上踏過。
有一天，我在外面玩的時候，看見幾個朋友來了，就和幾個朋友一起來，我們每個人都買了 一根冰柜，然后我他們把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱里，而我卻把它們隨地一扔就走了，恰好后面來了個大姐姐，告訴我：“不能把它扔在地上，要扔在果皮箱里�！焙髞泶蠼憬憔妥吡�，我把它們?nèi)舆M(jìn)果皮箱后，高興的喊了一聲，大姐姐謝謝你！
從那天以后，我就記住了大姐姐的話，每次都把包裝袋扔到果皮箱里，看見別人把垃圾人在地上我也去制止，看見校園里有小樹枝我也會彎腰加起來，不會不管不顧了，我要做個環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文9
現(xiàn)在，有許多的東西破壞了我們生活的家園，如：沙塵暴，空氣的污染、水源的'污染，可是這一切的一切，都是人類自己制造的，作為小學(xué)生的我們，一定要從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，來保護(hù)我們生活的環(huán)境。
強(qiáng)勁的沙塵暴刮來了，森林就變成了洗塵擋風(fēng)的“墻”，沙塵被吸附在樹葉上，風(fēng)力也減小了，就可以大大的減少飛沙灰塵對我國人民生活的威脅。樹木花草能吸收二氧化碳，排出氧氣，樹木多的地方，空氣顯得格外新鮮。樹木的根可以固定泥土，吸收水分，防止水土流失，減少洪災(zāi)，河流的上游地區(qū)，如果有茂密的樹林覆蓋，河水就清澈碧綠�？戳松厦娴慕榻B，你是不是覺得樹木非常了不起，可是現(xiàn)在還有些人在砍樹，如果地球上真的沒有了森林，將會是一幅什么樣的可怕圖景？
我們只能做一些小事，像：不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不要任意的涂抹描、……讓我們大家攜起手來，一起共創(chuàng)美好家園。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境作文10
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對這個問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌�，而使勁搖樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的'公人的工作量也會大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。
我個人認(rèn)為，對于搖樹這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文11
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場買青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲能手，是農(nóng)業(yè)害蟲的大敵，對人們益處很大。青蛙捕食害蟲的種類很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲、稻草蟲、棉鈴蟲等都是它的美味佳肴。只要它們一出來活動，常常就會被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙一天大約吃70只蟲子，一年吃的蟲子可達(dá)一萬五千多只。這個數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對的.，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來保護(hù)它吧。
保護(hù)環(huán)境作文12
說到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見同學(xué)們在小賣部里爭先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動，保護(hù)家園。
同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的'垃圾桶。有一位同學(xué)說：對，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文13
我是一只生活在海里的快活的小鯨魚，每天跟著媽媽出去找食物，每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我不在后面時，我都是在和我的鯨魚朋友玩。我喜歡我的海洋生活，我喜歡我的家。
可是，這種生活沒過多久，就發(fā)生了一件可怕的事。有一天，不知道是哪些人突然把污水排進(jìn)了大海，我們的家立刻變得渾濁不堪。接著，幾十個人拿著魚叉開始抓魚，我們嚇得四處逃竄。
媽媽帶著我還有我的朋友去找新的家。我們奮力地游著，突然，媽媽撞到了一塊大玻璃，受了重傷而死去。我們嚇壞了，還來不及逃跑，有人追殺我們。我很氣憤，用尾巴狠狠地把他拍死了。但是我的尾巴也因此受了傷。朋友頂著我的魚鰭，我用盡自己僅有的力氣往前游著。這時，大方的`白鯨伯伯來了，它載著我們游到了一片安全的地方，我們在那里生活下來。
我多么希望這樣的事情不會再發(fā)生，我多么希望這樣的危險不會再降臨，我多么希望可以回到從前自由自在地生活！
保護(hù)環(huán)境作文14
的小我們學(xué)校的門口前面不遠(yuǎn)的地方有一條清澈見底溪，里面有許多小魚小蝦……可沒想到發(fā)生了事情，人們向小溪里扔垃圾。最后，小溪里的水變臟了，臭氣熏天，水里的動物全都死了，可愛的蜻蜓飛走了，綠草枯黃了。我從小溪的邊走回家，聞到了臭氣，我說：好臭啊!
小溪里的'水變成了廢水，我要想個辦法，我想到了一個辦法，我馬上拿來一塊木板，上面寫著：請不要扔垃圾到小溪里，要保護(hù)環(huán)境。最后，在也沒有人向小溪里扔垃圾，小溪又變成了一條清澈見底的小溪。
保護(hù)環(huán)境作文15
只要夏天一到，相信每個人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道，這個看似無可控制的.問題，可以靠我們的雙手去舒緩嗎？
在個人方面，我們可以從改變自己的生活習(xí)慣開始，減少廢物的產(chǎn)生。到餐廳買外賣時，我們應(yīng)自備器皿和餐具，這樣可以減少即棄物品的使用量。在購物時，我們應(yīng)該避免購買過度包裝的產(chǎn)品，從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料，況且再精美的包裝，最終也是會被拆毀，被丟棄。
在家庭方面，我們可以從節(jié)能和節(jié)水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調(diào)；洗澡時可以多用淋浴代替浸浴等，這樣就可以減少水和電的使用量。
在學(xué)校方面，其實(shí)學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計算紙的兩面全部用完才扔掉，這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶，以便學(xué)生們回收物品。
大自然跟我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境實(shí)在是刻不容緩，我們要努力保護(hù)自己的家！
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