保護(hù)環(huán)境作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
在生活中，環(huán)保是多么的重要啊！我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老人家感嘆到：“原來(lái)的生活多美好�。∵^(guò)去哪有自來(lái)水？直接喝河水呀。過(guò)去都是綠色連著綠色，哪看得到沙漠呀？”雖然我沒(méi)能見(jiàn)到老一輩的人生活的地方，但聽(tīng)著他們的感嘆，我想象著那種生活，美好的生活�！笆前�，原來(lái)的生活是多么好啊！”
只聽(tīng)見(jiàn)身邊的爸爸說(shuō)起這事。爸爸說(shuō)：“原來(lái)，我們可幸福了，沒(méi)有人砍伐樹(shù)木，沒(méi)有大型工廠排出的廢氣和污水，更沒(méi)有那烏煙瘴氣的灰天空。”說(shuō)著，爸爸給了我一張他小時(shí)候家門(mén)前那條小溪的照片，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們歡快的游來(lái)游去，多美��！可是，想想今日，再想想從前，差別是多么的大。天空，因?yàn)楣S排出的廢氣，汽車(chē)排出的.尾氣，已由蔚藍(lán)色變成了灰白色；森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)，反而將樹(shù)木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了，取而代之的是一片荒蕪。那天，我和妹妹在電視上看到了：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話人人都會(huì)說(shuō)，可是，為什么人們就是做不到呢？我們家假日去了三清山玩，一路上山，風(fēng)景很美。
到了山頂，一位清潔工隨地亂吐痰，虧他還是一位清潔工，不負(fù)責(zé)任。天氣炎熱，我去買(mǎi)了一根冰棍，吃完了之后，把包冰棍的紙團(tuán)成一團(tuán)，就這樣扔了。然后一位老奶奶走來(lái)，把我扔的紙撿起來(lái)，放入垃圾箱里。我心里覺(jué)得愧疚，心想：要是人人都像老奶奶一樣，不但自己不亂扔，還去幫別人撿起紙屑，那么，地球媽媽也就不會(huì)流淚了。地球媽媽原本很健康，如今，她已經(jīng)生病了，這一切都是我們?cè)斐傻�，都是我們的錯(cuò)。知錯(cuò)就改，從今以后，讓我們一起呵護(hù)生病了的地球媽媽吧！
保護(hù)環(huán)境作文2
春天到了，學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼惭袑W(xué)旅行參觀曲江海洋公園和青龍寺遺址公園。一大早同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐大巴來(lái)到了十三朝古都西安，在曲江海洋公園一下車(chē)就看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)和姹紫嫣紅的花朵，這里的環(huán)境和空氣真好�。�
曲江海洋公園由四館八區(qū)組成，其中海豚表演館是同學(xué)們最喜歡的。我也迫不及待的跑向海洋館門(mén)口，突然腳下被什么東西滑了一下摔倒在地上，我在同學(xué)的幫助下站起來(lái)看見(jiàn)腳下有一節(jié)小小的電池，我忍著疼痛把它撿起來(lái)扔在了垃圾桶。突然想起我在科普書(shū)里看到：一節(jié)一號(hào)的電池爛在地里可以使一平方公里的土壤失去了利用的價(jià)值；一粒紐扣大的電池可以使600噸水受到污染，可600噸水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起埋了或者隨手一扔，滲出的汞及其他金屬物體就會(huì)滲透土壤污染地下水，破壞環(huán)境影響人們的.生活和身體健康。
廢舊電池的危害雖然不能馬上看到，也就好像抽煙一樣時(shí)間久了才能知道它的壞處。平時(shí)人們總說(shuō)：它的危害也不大嘛，沒(méi)必要大驚小怪呀！可我覺(jué)得這話是對(duì)社會(huì)和子孫后代不負(fù)責(zé)任的。電池的污染和危害給環(huán)境和人造成的損害是無(wú)法想象的，廢舊電池可以讓人損害神經(jīng)系統(tǒng)，甚至可以致癌，這都是有科學(xué)依據(jù)的。
一天的研學(xué)旅行在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中很快的就結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上午參觀了曲江海洋館的海豚精彩表演和海洋科普館等。下午參觀隋唐古寺青龍寺，青龍寺的櫻花盛開(kāi)、春色滿園、風(fēng)光異常漂亮。但是在這兩個(gè)公園我都沒(méi)有看到有廢舊電池的回收箱。所以我建議政府部門(mén)應(yīng)該在城鄉(xiāng)廣場(chǎng)、商場(chǎng)超市門(mén)口、垃圾箱旁、十字路口、旅游景點(diǎn)等地方設(shè)立廢舊電池對(duì)人類(lèi)和自然環(huán)境危害的宣傳語(yǔ)及專用回收箱。這樣可以集中收集、廢物利用，既環(huán)保又節(jié)能一舉多得，那我們何樂(lè)而不為呢？
保護(hù)環(huán)境作文3
今天,我看了一幅漫畫(huà)，看完后我氣憤不已。
漫畫(huà)的內(nèi)容是：一個(gè)伐木工天天砍樹(shù)，把小鳥(niǎo)和小兔子的家都?xì)Я耍Φ盟鼈儫o(wú)處可去。第二天早上8點(diǎn)左右，突然下起了暴雨，雨勢(shì)太大，山上的泥巴都被沖了下來(lái)，形成了泥石流。泥石流越來(lái)越兇猛，樹(shù)被淹沒(méi)了，伐木工的家也被淹沒(méi)了。伐木工的房子沒(méi)了，還好他知道如果遇見(jiàn)了泥石流要往高處走，不能往低處跑，所以伐木工活了下來(lái)。后來(lái)泥石流終于停了，伐木工的家沒(méi)了，他無(wú)處可去，開(kāi)始后悔了。這時(shí)候，我真想對(duì)伐木工說(shuō)：“如果你當(dāng)初沒(méi)有亂砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在大樹(shù)爺爺就會(huì)保護(hù)我們，泥石流也就無(wú)法傷害到我們，你的家也就會(huì)完好無(wú)損。你無(wú)情地破壞了大自然，現(xiàn)在你也受到了傷害，后悔只怕也為時(shí)已晚，唉……”
這個(gè)漫畫(huà)對(duì)我的啟示很大，在生活中，我也開(kāi)始有意識(shí)地保護(hù)環(huán)境了。有一天，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)有兩個(gè)人在超市門(mén)口發(fā)傳單，他們見(jiàn)人就給，有的人不想要就隨手一扔，扔在地上。我看見(jiàn)被扔在地上的傳單，就連忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。我還看見(jiàn)他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上，我趁他們不注意時(shí)趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎，扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí)，在我們的日常生活中，有很多保護(hù)環(huán)境的`措施。重復(fù)循環(huán)利用珍貴的水資源，比如說(shuō)：洗手的水可以用來(lái)拖地板，洗菜水可以用來(lái)沖馬桶……還有，節(jié)約用水也是保護(hù)環(huán)境的一種方法。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。多多種樹(shù)，節(jié)約用水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大自然變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境作文4
“樹(shù)葉綠，花草香，鳥(niǎo)兒樹(shù)上放聲唱”一首兒歌勾起了我無(wú)限的遐想：以前真的是樹(shù)葉綠，花草香嗎?現(xiàn)在，清清的小河被工業(yè)污染了，散發(fā)出一股股惡臭，樹(shù)木被砍伐了，只留下一段段孤獨(dú)的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒沒(méi)有家了，傷心地獨(dú)自飛翔
我們生活在什么樣的環(huán)境里呢?
唉!人類(lèi)的生活越來(lái)越好了，孰不知，人們所居住的環(huán)境也越來(lái)越差了。人們高高興興的砍了樹(shù)，剝了樹(shù)皮，心里暗暗得意，數(shù)著賺到的錢(qián)，臉上笑開(kāi)了花�？蛇@樣迎來(lái)的`卻是一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害：沒(méi)有了樹(shù)的保護(hù)，雨水直接沖刷地面，洪水泛濫成災(zāi);沙漠盲目地漫延，人們可以生存地地方越來(lái)越少，可有些人還是肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，不隨意踩死小草，它是大自然的守護(hù)者，有同樣的權(quán)力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花，它把最美麗的笑容獻(xiàn)給我們，我們卻無(wú)情地摧毀它，讓它無(wú)從自容。
再告訴你們一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，我國(guó)森林覆蓋率不到日本的一半，但日本的一次性木筷多數(shù)從我國(guó)進(jìn)口，日本使用后回收制成高檔紙返銷(xiāo)我國(guó)，獲利高于進(jìn)口木筷的成本，而我國(guó)卻因此喪失大片森林!同學(xué)們，你們知道嗎?垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源!回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙，可以挽救十七棵大樹(shù)�；厥斩c(diǎn)五萬(wàn)噸廢鐵，可以建造三十六個(gè)埃菲爾鐵塔。回收六千噸廢鋁，可以生產(chǎn)七十四架空客車(chē)飛機(jī)。多么驚人的數(shù)字呀!
人類(lèi)得到了慘痛的教訓(xùn)。比如一九五五年在日本富山市出現(xiàn)過(guò)的一種怪病，患者周身劇烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米，其根源竟是因?yàn)橛梦唇?jīng)過(guò)處理的工業(yè)污水灌溉稻田!
醒來(lái)吧!人類(lèi)!
地球媽媽已經(jīng)被你們弄的傷痕累累，幾千萬(wàn)年來(lái)，她用那甘甜的乳汁撫育著我們，可我們卻忘恩負(fù)義，使地球媽媽心酸。地球媽媽，請(qǐng)您放心，身為您的兒女，我一定會(huì)號(hào)召大家去愛(ài)護(hù)，保護(hù)您!
保護(hù)環(huán)境作文5
旱災(zāi)，水災(zāi)，地震，有人認(rèn)為這是天災(zāi)，可我不認(rèn)同，我認(rèn)為這是人為因素造成的。唐山大地震，汶川大地震都是因?yàn)槿藗兺诘V，使得地底空虛，限了下去。
我給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的的事情。生物圈二號(hào)1991年，美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號(hào)”實(shí)驗(yàn)。“生物圈二號(hào)”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)，位于美國(guó)亞利桑拿州，大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。從外觀看，它很像科幻片里建在月球上的.空間站。依照設(shè)計(jì)，這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動(dòng)植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋。1991年，8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號(hào)”，本來(lái)預(yù)期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存。但18個(gè)月之后，“生物圈二號(hào)”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補(bǔ)救也無(wú)濟(jì)于事；原有的25種小動(dòng)物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲(chóng)全部死亡，植物也無(wú)法繁殖。事后的研究發(fā)現(xiàn)：細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過(guò)程中，耗費(fèi)了大量的氧氣；而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過(guò)化學(xué)作用，被“生物圈二號(hào)”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：地球才是人類(lèi)唯一生存的地方。
有人說(shuō)可以到別的星球上去，這個(gè)想法很好，但是不太貼合實(shí)際。離我們最近的星球是月球�？稍虑虬滋斓臏囟却蠹s是一百零幾度，到三百三十度，晚上的溫度是零下一百五十度，到零下一百七十度。不太適合住人。就算找到一個(gè)星球可以住人，世界有六十億人口，能有多少人去呢？
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己，從小事做起，從身邊做起。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
保護(hù)環(huán)境作文6
地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)。可是事實(shí)并不是這樣，因?yàn)樵S多人的無(wú)情破壞，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了。記得那是一個(gè)月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚(yú)。到哪兒后，我們準(zhǔn)備好一切所需物品：竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。
而后，我們便把魚(yú)線拋向5米外的河面，待魚(yú)鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形，天卻有不測(cè)風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣令人心煩意亂的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去，一只可惡的電捕魚(yú)船，正向我們快速駛來(lái)。船上坐著四個(gè)洋洋得意的'漁民，個(gè)個(gè)手拿電捕魚(yú)工具，帶著貪婪的心和獰笑來(lái)到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚(yú)網(wǎng)。我就見(jiàn)網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚(yú)”，它們大小不一。
又捕到了不少魚(yú)，我看見(jiàn)漁民們有說(shuō)有笑。看著漁船向遠(yuǎn)處駛?cè)�，看著“勝利者”們帶著�?zhàn)利品遠(yuǎn)去，我們也只得掃興的回家了。此時(shí)，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過(guò)后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚(yú)兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對(duì)人類(lèi)的、那些沒(méi)有善心的人類(lèi)的無(wú)比仇恨。在后來(lái)的幾天里，我得知部分河流因?yàn)殡姴遏~(yú)，河中的魚(yú)兒逐漸減少，而那些河流則沒(méi)有了生機(jī)。在小區(qū)門(mén)口的“馬路菜場(chǎng)上”，我也不止一次看見(jiàn)有人在貪心的出售小魚(yú)兒，最小的，只有2個(gè)大拇指那么大�？上攵@些魚(yú)就是用電捕魚(yú)所得的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起
保護(hù)環(huán)境作文7
我有我的家、你有你的家、他有他的家、，每個(gè)人都有自己美好的家，而地球，是我們?nèi)祟?lèi)和所有生命共同的家。 地球給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的空氣。總之，地球這顆蔚藍(lán)色的星球，是茫茫宇宙間我們唯一的家。 聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小的時(shí)候，環(huán)境還是非常美的，到處山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，池塘里魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……可是現(xiàn)在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災(zāi)害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的.地球開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)。 面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎？
如今，大街小巷的汽車(chē)一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿了車(chē)子？它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染�。咳祟�(lèi)變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。 保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)環(huán)境作文8
在我的記憶里，有一件不可磨滅的事，它如一只手，緊緊地揪住我的心，怎么也不肯放手……
那年，我六歲，我與爸爸媽媽在公園里散步，天氣十分晴朗，空氣也很清新，到處彌漫著泥土和花香的氣息。我在公園里蹦蹦跳跳地奔跑著，隨手扔掉剛吃完的香蕉皮。剛走不遠(yuǎn)，忽然就聽(tīng)一個(gè)小孩大哭起來(lái)，原來(lái)被一個(gè)香蕉皮滑倒了。再仔細(xì)一看，怎么這么碰巧，竟然是我剛?cè)拥南憬镀ぃ覒M愧極了，臉頓時(shí)紅了。但從此這一天，成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
他爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了坐在地上的小孩，還有我剛?cè)拥南憬镀�，頓時(shí)明白了一切。他爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“菁菁，你看這香蕉皮一定是一個(gè)不文明的人丟下的，這個(gè)人應(yīng)該還沒(méi)走呢，菁菁，我們一起把他找出來(lái)吧!”小男孩望著他爸爸那認(rèn)真的面孔，便不哭了。
他和他爸爸肩負(fù)“任務(wù)”，并肩前行，這時(shí)，我紅著臉慚愧地走了過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你們賠禮道歉�！边@是，小男孩和他的爸爸連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們一起做義務(wù)工作者吧。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起爸爸媽媽的手，一起全家做義務(wù)工作者。
首先，我們到了人最多的游樂(lè)場(chǎng)所?淘氣堡，那里的垃圾可真不少，不僅有香蕉皮，還有易拉罐等。很快我們拾滿了一方便袋垃圾，可是有的'小孩無(wú)視我們的勞動(dòng)成果，像我剛開(kāi)始一樣，隨手亂扔垃圾。我就把他拉到旁邊，耐心的對(duì)他講解亂扔垃圾的危害�？墒�，他還有點(diǎn)不耐煩，我就不讓他去玩，直到他答應(yīng)為止。
那天，我從一個(gè)隨手亂扔垃圾不懂事的孩子，變成了一個(gè)環(huán)保兒童。此刻的爸爸媽媽十分開(kāi)心，爸爸向我講解了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，雖然我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但我知道了不再亂扔垃圾的重要性。更讓我開(kāi)心的事是我還教會(huì)了許多小孩不再亂扔垃圾。
那一天，我雖然沒(méi)有痛快的玩一場(chǎng)，但我卻痛快的做了一回環(huán)保人。那一天，也從此改變了我得人生，因?yàn)槲伊⒅�，將�?lái)用我學(xué)到的知識(shí)，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出我一生的貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境作文9
惜日,地球是美麗的；今天,地球也忍無(wú)可忍了.
到宇宙醫(yī)院后,醫(yī)生太陽(yáng)公公了解情況后,氣憤地說(shuō)道：“這些愚昧的人類(lèi),地球?yàn)槟銈兲峁┵Y源,你們卻恩將仇報(bào)；地球給予你們朋友,可卻將它們擺上邪惡的餐桌,哼,讓我來(lái)曬死你們!”
“不行!醫(yī)生.人類(lèi)需要地球,但地球我也許要人類(lèi)啊!沒(méi)有人類(lèi),地球就沒(méi)有今天那樣生機(jī)盎然呀!”太陽(yáng)猶豫了一下,說(shuō)：“我有一個(gè)辦法能讓人類(lèi)醒悟.”就這樣,太陽(yáng)和地球討論開(kāi)了
現(xiàn)在,那些貪圖富貴的人們?nèi)栽跓o(wú)休止地砍伐樹(shù)木,讓遙遠(yuǎn)處的樹(shù)葉也為之顫抖；工廠也在排放廢氣廢水,污染新鮮的空氣；過(guò)路的行人也是“本性難移”,不斷地扔垃圾,那些果皮箱根本就是擺設(shè),一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到,讓寬闊干凈的`公路變得骯臟.
但是,人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一系列的生態(tài)災(zāi)難降臨了……
樹(shù)木是綠色精靈,沒(méi)有了它們,就會(huì)引來(lái)可怕的沙塵暴：沙塵暴如一個(gè)身穿黃色衣服的災(zāi)難使者,把我們的家園弄得天昏地暗,黃沙飛揚(yáng).這能怨誰(shuí)呢?還不都是愚蠢的人類(lèi)亂砍濫伐的嚴(yán)重后果呀；某些地區(qū)的火山也爆發(fā)了.巖漿淹沒(méi)了座座村莊和寸寸土地,如火紅的巨人,如殘忍的惡魔……這,這能怪誰(shuí)呢?都是人類(lèi)的錯(cuò)!不僅這樣,很多地方洪水泛濫,更為恐怖的海嘯也席卷陸地,勢(shì)不可擋……唉,這又能賴誰(shuí)呢?都是人類(lèi)……
在人類(lèi)最絕望的那一刻,天地間出現(xiàn)了這樣一句話：保護(hù)家園!看完后,人類(lèi)一下子明白了.
太陽(yáng)見(jiàn)人們都醒悟了,變收回了災(zāi)難.
從那以后,人類(lèi)都植樹(shù)造林,保護(hù)地球.人們明白了,以前那一切的一切,都是自己的錯(cuò)!
保護(hù)環(huán)境作文10
地球，是我們賴以生存的家園，可是隨著人口迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。
我們?cè)厩逍碌目諝庖驗(yàn)楣S廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來(lái)越多，為了出行便利，越來(lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)了私家車(chē)，汽車(chē)尾氣導(dǎo)致氣候變暖，更為可怕的是
我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會(huì)腐爛，造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來(lái)了許多隱患，比如洪水、荒漠化、沙塵暴……，然而這一切的一切難道不是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的嗎？
環(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。
記得有一次，我在公園玩，看到了一對(duì)母子，那個(gè)小男孩只有四歲左右，只見(jiàn)那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上，那個(gè)小男孩看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去把飲料瓶撿了起來(lái)，跑向垃圾桶，踮起腳，把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“老師告訴我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境�！蹦赣H羞愧地說(shuō)：“下次媽媽一定會(huì)注意的�！边@個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象，是呀，有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離，從生活的每一件小事做起，就是最好的環(huán)保行動(dòng)。
以前夏天的時(shí)候，爸爸特別喜歡吹空調(diào)，可今年夏天，家里開(kāi)空調(diào)的次數(shù)明顯減少了，因?yàn)槲腋嬖V爸爸：“空調(diào)的`制冷劑會(huì)嚴(yán)重破壞地球的臭氧層，還是多吹吹電風(fēng)扇吧，舒適又環(huán)保！”爸爸同意了我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在他總是說(shuō)：“還是吹電風(fēng)扇比較舒服�！�
現(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活，上超市購(gòu)物時(shí)我會(huì)帶上購(gòu)物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……
我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
保護(hù)環(huán)境作文11
一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。
東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”
魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。
后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。
大家一起喊;“愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧!”
魚(yú)兒的心愿
在蔚藍(lán)色的大海里，住著成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂(lè)。它們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘耐嫠�，悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊(duì)的追趕著、嬉鬧著，一會(huì)兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì)兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開(kāi)心、那么快樂(lè)!
可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚(yú)兒們走出家門(mén)，看到四周臟兮兮的漂浮著人類(lèi)的.各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒(méi)有了以前的蔚藍(lán)，到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，總是小心翼翼的游著，因?yàn)橐徊涣羯耦^上就會(huì)被撞出一個(gè)大包。小魚(yú)兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門(mén)。
美麗的家園沒(méi)有了!小魚(yú)兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
保護(hù)環(huán)境作文12
最近我看到了一則漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一座山上，許多大樹(shù)不見(jiàn)蹤影，只剩下樹(shù)樁孤零零地留在那里，天上飛著的鳥(niǎo)和地上的兔子都失去了自己的家園。盡管這樣，有一個(gè)人還在那里用力地砍樹(shù)……
看著這則漫畫(huà)，我不禁想起了上課時(shí)老師告誡我們的話：“人類(lèi)無(wú)情地破壞地球的環(huán)境，最后是會(huì)自食惡果的。我們一定要好好地保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。”
爸爸媽媽和我也一直秉承著“保護(hù)環(huán)境”的理念，用自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。每到周末，爸爸總是會(huì)帶著我和媽媽出門(mén)玩，我們一般不會(huì)選擇開(kāi)小汽車(chē)出行，要么騎自行車(chē)，要么就是走路。我剛開(kāi)始不明白為什么要這么做，后來(lái)爸爸告訴我：“這是綠色出行，不開(kāi)車(chē)是為了減少尾氣排放，保護(hù)環(huán)境�！蔽疫�是有點(diǎn)不明白：“路上不是還是有很多汽車(chē)嗎？而且開(kāi)汽車(chē)很方便�。俊庇谑前职稚暇W(wǎng)搜索了空氣污染的各種來(lái)源給我看，其中就包括了尾氣排放。我開(kāi)始有點(diǎn)懂了，汽車(chē)尾氣的排放雖然有按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行，但是一樣有排放量，一輛汽車(chē)排放少，但是十輛，一百輛，一千輛……全世界有那么多汽車(chē)，那尾氣排放污染就很?chē)?yán)重，這對(duì)我們的地球媽媽傷害是很大的'。我們倡導(dǎo)綠色出行，用腳走路。
還有，學(xué)校給我們布置了一樣特別的暑假作業(yè)：垃圾分類(lèi)。為了更好地理解垃圾分類(lèi)，我還參加了我們社區(qū)垃圾分類(lèi)的學(xué)習(xí)。聽(tīng)志愿者阿姨介紹，每年我們中國(guó)和世界上其他的國(guó)家都會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，對(duì)我們的地球媽媽也是一種巨大的傷害。以前我們國(guó)家都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)，所有的垃圾不進(jìn)行分類(lèi)堆積在一起容易造成二次污染，也加大了垃圾處理的成本，所以為了我們的環(huán)境和生活，我們必須進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我也在暑假期間好好地學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，為我們的環(huán)境出一份力。
保護(hù)環(huán)境的任務(wù)刻不容緩，我們必須要從自身做起，從小事做起。
保護(hù)環(huán)境作文13
一天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就帶我去公園玩，我興沖沖地沖下樓，帶上我的寶貝自行車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地出了門(mén)。
“嗯……，今天的天氣真好呀！”一陣風(fēng)吹來(lái)，路兩邊的榕樹(shù)好像在跟我招手，陣陣花香撲鼻而來(lái)。騎著騎著，突然聞到了一股惡臭味，我趕緊停下了來(lái)，捂住鼻子，我尋著氣味一眼望去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)前面垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，而垃圾桶里面空空如也。堆積成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐，剩飯剩菜……老鼠、蟑螂在里面自由自在地穿梭著，蚊子、蒼蠅在垃圾上面飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在這里，一會(huì)兒又飛到那邊。這時(shí)，我看到了一只綠眼睛的蒼蠅落在了一塊魚(yú)骨頭上，美美地飽餐一頓，這里成了他們的天堂。這時(shí)一只大老鼠從我腳邊跑過(guò)，我嚇得一下子就跑到了媽媽的身旁。
是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境啊？我非常生氣。這不僅僅影響小區(qū)的市容，污染空氣，污染環(huán)境，甚至對(duì)我們身體健康造成嚴(yán)重的危害，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，垃圾桶這么近，這些人怎么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶��？”媽媽臉上的'笑容不見(jiàn)了，她嘆了一口氣，摸了摸我的頭說(shuō)：“這些人沒(méi)有社會(huì)公德心，不講公共衛(wèi)生。寶貝，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面吧�！闭f(shuō)干就干，我們把旁邊的士多店買(mǎi)來(lái)兩個(gè)塑料手套，帶好手套，卷起袖子把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。路邊的人看見(jiàn)了，都紛紛加入，我們一起把全部的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。最后我向保安叔叔要來(lái)紙和筆，寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”八個(gè)大字，把它貼在垃圾上。人人都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了大家都不亂扔垃圾了，小區(qū)更整潔了，樹(shù)更綠了，花兒更紅了，空氣更清新了……“珊珊，該起床了�！痹缟�，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我揉了揉眼睛，回味著夢(mèng)中的情景，如果夢(mèng)中的景象都是真的話，那該多好��！
讓我們一起從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。
首先，要大量宣傳，提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。
最后，要對(duì)清潔方面作改進(jìn)，使市容更整潔。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。。買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子或者環(huán)保袋、布袋。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
近階段我去聽(tīng)了一個(gè)講座，受益匪淺，來(lái)給大家介紹一下：
我們生活垃圾主要的處理方法是這三種：、衛(wèi)生填埋法、焚燒法、堆肥法。
在回收紙張時(shí)要保持清潔，生活垃圾中有30%是可以回收的.，而且回收100噸廢紙可做成80噸再生紙，保護(hù)了400立方米樹(shù)木;回收1噸廢塑料可煉油(汽油)700公斤，可見(jiàn)把垃圾回收、分類(lèi)是多么重要。
以下四大類(lèi)是可以回收的
1、紙張：辦公用紙;報(bào)紙、雜志和宣傳單等印刷品;紙盒、紙箱。
2、可回收的塑料：塑料瓶;塑料容器;包裝塑料。
3、可回收的玻璃：汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。
4、可回收的金屬：易拉罐和金屬罐頭;金屬配件(鐵釘?shù)?;廢舊金屬(熱水瓶包裝)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)環(huán)保吧!播種綠色就是播種希望，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。
保護(hù)環(huán)境作文15
奉獻(xiàn)，就是默默地付出，不求回報(bào)。大自然對(duì)我們的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)。
太陽(yáng)，不斷燃燒著自己，一直為我們釋放出光芒和熱量。你想：如果沒(méi)有了光芒，人類(lèi)就會(huì)陷入黑暗之中；假如沒(méi)有了熱量，人類(lèi)就即將面臨冰川時(shí)代。
水，是生命之源。它和空氣一樣，是我們賴以生存不可或缺的資源。水，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。假如失去了水源，所有生物將枯竭死亡。
植物，對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。樹(shù)木們?yōu)槲覀兾斩趸纪鲁鲅鯕�，還能防止水土流失。風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木形成的防護(hù)圈為人類(lèi)擋住風(fēng)沙，所以我們還把樹(shù)木稱為“保衛(wèi)軍”�；▋�、草兒不僅裝飾了我們美麗的'家園，而且疲勞的人們看見(jiàn)了花草就會(huì)漸漸忘記疲勞。藥草會(huì)被人們采集來(lái)做成藥，為生了病的人治病。水果各有各的好處，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的水果成熟，它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的維生素。蔬菜和五谷是我們必不可少的食物。還有一些植物被制作成香料，為我們?cè)鎏砹烁鞣N味道。
不只植物，動(dòng)物對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。蜜蜂，它是我們的制糖專家，為我們釀出香甜可口的蜜糖。馬，它長(zhǎng)大后可以為我們馱東西，也可以馱我們上山。牛，它可以幫我們耕地，也可以擠出新鮮的牛奶供人們飲用。狗，它可以幫我們看門(mén)，有的可以保護(hù)家禽、家畜，有的幫助人們放牧，有的幫助主人打獵，有的還可以做警犬、搜救犬。羊，它不僅為我們提供暖和的羊毛，還能為我們擠出比牛奶還有營(yíng)養(yǎng)的羊奶……
我們從大自然中獲得的這一切，都是大自然對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。難道我們不該好好保護(hù)大自然，好好保護(hù)環(huán)境嗎？
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文01-27
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文08-21
保護(hù)環(huán)境-作文01-28
保護(hù)環(huán)境作文01-19
保護(hù)環(huán)境的作文01-28
保護(hù)環(huán)境精選作文01-27
保護(hù)環(huán)境作文精選01-28
保護(hù)環(huán)境的 作文01-28