[優(yōu)選]保護(hù)環(huán)境作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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保護(hù)環(huán)境作文 篇1
最近我看到了一則漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一座山上，許多大樹(shù)不見(jiàn)蹤影，只剩下樹(shù)樁孤零零地留在那里，天上飛著的鳥(niǎo)和地上的兔子都失去了自己的家園。盡管這樣，有一個(gè)人還在那里用力地砍樹(shù)……
看著這則漫畫(huà)，我不禁想起了上課時(shí)老師告誡我們的話(huà)：“人類(lèi)無(wú)情地破壞地球的環(huán)境，最后是會(huì)自食惡果的。我們一定要好好地保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起�！�
爸爸媽媽和我也一直秉承著“保護(hù)環(huán)境”的理念，用自己的'實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。每到周末，爸爸總是會(huì)帶著我和媽媽出門(mén)玩，我們一般不會(huì)選擇開(kāi)小汽車(chē)出行，要么騎自行車(chē)，要么就是走路。我剛開(kāi)始不明白為什么要這么做，后來(lái)爸爸告訴我：“這是綠色出行，不開(kāi)車(chē)是為了減少尾氣排放，保護(hù)環(huán)境�！蔽疫�是有點(diǎn)不明白：“路上不是還是有很多汽車(chē)嗎？而且開(kāi)汽車(chē)很方便��？”于是爸爸上網(wǎng)搜索了空氣污染的各種來(lái)源給我看，其中就包括了尾氣排放。我開(kāi)始有點(diǎn)懂了，汽車(chē)尾氣的排放雖然有按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行，但是一樣有排放量，一輛汽車(chē)排放少，但是十輛，一百輛，一千輛……全世界有那么多汽車(chē)，那尾氣排放污染就很?chē)?yán)重，這對(duì)我們的地球媽媽傷害是很大的。我們倡導(dǎo)綠色出行，用腳走路。
還有，學(xué)校給我們布置了一樣特別的暑假作業(yè)：垃圾分類(lèi)。為了更好地理解垃圾分類(lèi)，我還參加了我們社區(qū)垃圾分類(lèi)的學(xué)習(xí)。聽(tīng)志愿者阿姨介紹，每年我們中國(guó)和世界上其他的國(guó)家都會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，對(duì)我們的地球媽媽也是一種巨大的傷害。以前我們國(guó)家都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)，所有的垃圾不進(jìn)行分類(lèi)堆積在一起容易造成二次污染，也加大了垃圾處理的成本，所以為了我們的環(huán)境和生活，我們必須進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我也在暑假期間好好地學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，為我們的環(huán)境出一份力。
保護(hù)環(huán)境的任務(wù)刻不容緩，我們必須要從自身做起，從小事做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今天，我和媽媽去公園邊游玩，剛走出屋子，就聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。抬頭望去，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，時(shí)不時(shí)地朝外鳴叫，叫聲中能聽(tīng)出它渴望藍(lán)天，渴望自由。它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同類(lèi)求救。有幾只小鳥(niǎo)被它的叫聲吸引過(guò)來(lái)，在籠子邊上飛來(lái)飛去，可是卻無(wú)能為力，只好“啾啾”地叫了幾聲飛走了�；\子里的小鳥(niǎo)也無(wú)奈地回應(yīng)著，像是依依惜別的抽泣聲，看得我好難過(guò)。有些人為了自己的愛(ài)好，把原本屬于大自然的小鳥(niǎo)抓回來(lái)放到籠子里，讓它們失去了翱翔藍(lán)天的自由�？吹竭@種情景，我原本的好心情變得沉重了起來(lái)。
小鳥(niǎo)是昆蟲(chóng)世界中最出色的“滅蚊能手”，“清潔工”和“維護(hù)生態(tài)平衡的衛(wèi)士”。小鳥(niǎo)平均每小時(shí)就能吃掉800多只松節(jié)蟲(chóng)，而一只松節(jié)蟲(chóng)一小時(shí)就能破壞掉2平方米的莊稼，并且留下一種叫霉菌的細(xì)菌，這種細(xì)菌怕光，一但遇光就會(huì)像水蒸氣一樣蒸發(fā)到空氣中，我們?nèi)祟?lèi)一但吸入這種細(xì)菌，就會(huì)引起多種呼吸道的疾病，但是，這種細(xì)茵容易被風(fēng)吹散，所以，一般情怳下，是不會(huì)生病的`。小鳥(niǎo)還會(huì)把一些沒(méi)有用的樹(shù)枝撿起來(lái)收著，等到收滿(mǎn)100多個(gè)了，小鳥(niǎo)就會(huì)用嘴把樹(shù)枝一個(gè)一個(gè)的叼起來(lái)，放到樹(shù)杈上，堅(jiān)持二十多分鐘，一個(gè)漂亮的窩就做好了。如果每只小鳥(niǎo)都像這樣，我們的地球一年下來(lái)得少多少個(gè)垃圾�。《�，鳥(niǎo)類(lèi)還可以通過(guò)糞便來(lái)傳播植物的種子，比如說(shuō)有：葡萄，漿果，櫻桃等……但是人類(lèi)天天都在捕捉小鳥(niǎo)，這無(wú)異于是在破壞我們的大自然，是在傷害我們自己！
如果我們真的喜歡小鳥(niǎo)，就要阻止那些捕捉小鳥(niǎo)，傷害小鳥(niǎo)的人，讓更多的小鳥(niǎo)能夠自由地在藍(lán)天中飛翔，讓我們把這些屬于大自然的精靈放歸大自然，讓我們的世界更加和諧，更加美好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
在一片草地旁，有一條平靜而清澈的湖水，里面住著一群小魚(yú)，天空中還不時(shí)飛著幾只燕子。
不久后，人類(lèi)在小湖旁建了一座工廠(chǎng)。因?yàn)檫@座工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)為了省錢(qián)，不原裝“環(huán)保設(shè)備”。所以工廠(chǎng)里的污水一直都排放到小河里，導(dǎo)致河里大多數(shù)的魚(yú)都死亡了。一天，一只燕子從這里飛過(guò)，看到小河被污染成這樣，便問(wèn)魚(yú)寶寶：“小河為什么會(huì)變成這樣？”“嗨，別說(shuō)了，人類(lèi)把污水都排放在小河里，使我們的家園變成了這樣。是人類(lèi)，害死了我的許多兄弟姐妹。我們恨他們?nèi)牍牵 毙◆~(yú)咬著牙說(shuō)“拜托你，救救我們吧！”
“我該怎么救？”小燕子撓撓頭說(shuō)。
“請(qǐng)你幫我去宣傳，讓小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)我們的小河。”小魚(yú)懇求他。
過(guò)了幾天，有幾只小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)小河，可是，因?yàn)樾『犹貏e臟，沒(méi)有一處是干凈，小河怎么也賣(mài)不出去。
有一天，一位小姑娘走到這邊，看見(jiàn)許多魚(yú)都死了，水也全是臟水。她搖了搖頭，在小河邊踱步。突然，她好像想起了什么。
過(guò)了幾天，小河邊來(lái)了幾位環(huán)保局的'叔叔阿姨。他們好好教訓(xùn)了這位沒(méi)有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的廠(chǎng)長(zhǎng)。環(huán)保局的叔叔阿姨要求廠(chǎng)長(zhǎng)近期工廠(chǎng)停止生產(chǎn)，把環(huán)保設(shè)備安裝齊全后，他們滿(mǎn)意了，才能再次開(kāi)工。只見(jiàn)那張臉紅通通的，向叔叔阿姨在教導(dǎo)一位小朋友一樣。
“太好了，我們的好日子來(lái)了！”小魚(yú)們拍著手叫好。
人類(lèi)把污水全排放走了，小河又變回了原樣，魚(yú)兒也游回來(lái)了。
從此，小魚(yú)又像以前一樣在河里歡快地游來(lái)游去，小燕子也像以前一樣在湖上飛來(lái)飛去。
讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“樹(shù)葉綠，花草香，鳥(niǎo)兒樹(shù)上放聲唱”一首兒歌勾起了我無(wú)限的遐想：以前真的是樹(shù)葉綠，花草香嗎?現(xiàn)在，清清的小河被工業(yè)污染了，散發(fā)出一股股惡臭，樹(shù)木被砍伐了，只留下一段段孤獨(dú)的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒沒(méi)有家了，傷心地獨(dú)自飛翔
我們生活在什么樣的環(huán)境里呢?
唉!人類(lèi)的生活越來(lái)越好了，孰不知，人們所居住的環(huán)境也越來(lái)越差了。人們高高興興的砍了樹(shù)，剝了樹(shù)皮，心里暗暗得意，數(shù)著賺到的錢(qián)，臉上笑開(kāi)了花。可這樣迎來(lái)的卻是一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害：沒(méi)有了樹(shù)的保護(hù)，雨水直接沖刷地面，洪水泛濫成災(zāi);沙漠盲目地漫延，人們可以生存地地方越來(lái)越少，可有些人還是肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，不隨意踩死小草，它是大自然的守護(hù)者，有同樣的權(quán)力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花，它把最美麗的笑容獻(xiàn)給我們，我們卻無(wú)情地摧毀它，讓它無(wú)從自容。
再告訴你們一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，我國(guó)森林覆蓋率不到日本的一半，但日本的一次性木筷多數(shù)從我國(guó)進(jìn)口，日本使用后回收制成高檔紙返銷(xiāo)我國(guó)，獲利高于進(jìn)口木筷的成本，而我國(guó)卻因此喪失大片森林!同學(xué)們，你們知道嗎?垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)位置的'資源!回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙，可以挽救十七棵大樹(shù)。回收二十三點(diǎn)五萬(wàn)噸廢鐵，可以建造三十六個(gè)埃菲爾鐵塔�；厥樟崗U鋁，可以生產(chǎn)七十四架空客車(chē)飛機(jī)。多么驚人的數(shù)字呀!
人類(lèi)得到了慘痛的教訓(xùn)。比如一九五五年在日本富山市出現(xiàn)過(guò)的一種怪病，患者周身劇烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米，其根源竟是因?yàn)橛梦唇?jīng)過(guò)處理的工業(yè)污水灌溉稻田!
醒來(lái)吧!人類(lèi)!
地球媽媽已經(jīng)被你們弄的傷痕累累，幾千萬(wàn)年來(lái)，她用那甘甜的乳汁撫育著我們，可我們卻忘恩負(fù)義，使地球媽媽心酸。地球媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，身為您的兒女，我一定會(huì)號(hào)召大家去愛(ài)護(hù)，保護(hù)您!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我有我的家、你有你的家、他有他的家、，每個(gè)人都有自己美好的家，而地球，是我們?nèi)祟?lèi)和所有生命共同的家。 地球給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴(lài)以生存的空氣�？傊�，地球這顆蔚藍(lán)色的星球，是茫茫宇宙間我們唯一的家。 聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小的時(shí)候，環(huán)境還是非常美的.，到處山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，池塘里魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……可是現(xiàn)在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災(zāi)害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)。 面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎？
如今，大街小巷的汽車(chē)一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿(mǎn)了車(chē)子？它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠(chǎng)、煉油廠(chǎng)和化工廠(chǎng)，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染啊？人類(lèi)變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。 保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
以前，我都沒(méi)有怎么在意保護(hù)環(huán)境。但是，就在今天發(fā)生了一件事。才使我改變了看法。事情是這樣的：
今天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“中午你吃不吃面？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想吃�！眿寢屨f(shuō)：“那我去超市給你買(mǎi)包餃子回來(lái)煮�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽表情很生氣，我問(wèn)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么事？你怎么這么生氣呢？”媽媽生氣地說(shuō)：“不知道是誰(shuí)在我們家門(mén)口扔垃圾，而且還扔了好幾袋。氣死我了，現(xiàn)在這些人怎么這么沒(méi)有道德心�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“那你看一下監(jiān)控到底是誰(shuí)在我們家門(mén)口扔垃圾�！眿寢尨蜷_(kāi)手機(jī)看昨天晚上的監(jiān)控�？戳撕芫�，發(fā)現(xiàn)不是昨天晚上扔的。又看今天的監(jiān)控，看了很久，發(fā)現(xiàn)是8點(diǎn)20分鐘扔到垃圾。那個(gè)人先扔了兩袋垃圾，然后又扔了兩袋垃圾，最后又扔了兩袋垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了。媽媽向爸爸講述了剛才發(fā)生的事情。爸爸知道后，連飯也不吃了，一直看監(jiān)控。然后爸爸又把那個(gè)人扔垃圾的監(jiān)控錄了下來(lái)，給房東打了電話(huà)，還把視頻發(fā)給了房東，讓他把這件事處理一下。就因?yàn)檫@么一件小事，就把我們家折騰成這個(gè)樣子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@么一件小事，我們?yōu)槭裁匆苣兀孔屒鍧嵐ご驋咭幌�，不就行了嗎？”媽媽�?yán)肅的地對(duì)我說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的`，如果不管的話(huà)，那個(gè)人還會(huì)到處扔垃圾破壞環(huán)境，而且地球不止是清潔工的家，而是我們?nèi)咳说募摇Ｎ覀兇蠹叶家Ｗo(hù)這個(gè)家，不能讓自己的家被破壞�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后我恍然大悟。
通過(guò)這一件小事以后，我對(duì)保護(hù)環(huán)境重視了起來(lái)。我希望以前不在乎保護(hù)環(huán)境的人能和我一樣明白這樣是錯(cuò)的，并和我一起保護(hù)自己的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
各位地球母親的孩子：
你們好！大家都知道，我們的地球是銀河系中唯一有生命存在的星球，她美麗壯觀(guān)，同時(shí)又像一位偉大的母親，為人類(lèi)提供了居住的地方，還無(wú)私地貢獻(xiàn)出自己身上的所有資源，供人類(lèi)利用，讓人類(lèi)生存下去。
可是，隨著人類(lèi)生活質(zhì)量的提高，人類(lèi)也漸漸變得貪婪起來(lái)。為了造紙，人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木；為了發(fā)電，人類(lèi)在有河流的'的地方都建起了發(fā)電站；為了補(bǔ)充工業(yè)生產(chǎn)上的需要，人們毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦物……人類(lèi)這樣不斷地向地球母親索取，地球母親的身體早已變得千瘡百孔了，難道這就是我們美麗、偉大的地球，是我們賴(lài)以生存的家園嗎？聽(tīng)呀，地球母親正在哭泣，我們不能再讓地球母親受到傷害了。所以，讓我們從小事做起，保護(hù)我們的地球，讓地球母親不再傷心，我提出以下建議：
一．節(jié)約用水
1．洗刷不用“長(zhǎng)流水”。
2．提倡使用臉盆洗手、洗臉。
3．循環(huán)使用水資源。（如：用淘米水澆花，用洗完衣物的水拖地等。）
4．洗刷拖把不過(guò)量用水。
5．愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳌?/p>
6．隨身帶走未飲用完的瓶裝水，減少浪費(fèi)。
二．節(jié)約用電
1．盡量多采用自然光。
2．人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。
3．使用完電器，及時(shí)斷電，減少待機(jī)耗損。
4．科學(xué)合理使用空調(diào)，減少用電負(fù)荷（夏季最好不低于26℃）
三．節(jié)約用紙
1．盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
2．不浪費(fèi)作業(yè)本。
3．在需要傳達(dá)問(wèn)候與祝福時(shí)，盡量不使用紙質(zhì)賀卡。
四．
1．盡量把廢品送入回收站。
2．廢舊電池不亂扔。
3．用廢品做成生活用品、學(xué)習(xí)用品。（如：用舊飲料瓶做成筆筒。）
……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，救救我們的地球，讓地球母親恢復(fù)原來(lái)美麗的樣子！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
奉獻(xiàn)，就是默默地付出，不求回報(bào)。大自然對(duì)我們的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)。
太陽(yáng)，不斷燃燒著自己，一直為我們釋放出光芒和熱量。你想：如果沒(méi)有了光芒，人類(lèi)就會(huì)陷入黑暗之中；假如沒(méi)有了熱量，人類(lèi)就即將面臨冰川時(shí)代。
水，是生命之源。它和空氣一樣，是我們賴(lài)以生存不可或缺的資源。水，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。假如失去了水源，所有生物將枯竭死亡。
植物，對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。樹(shù)木們?yōu)槲覀兾斩趸纪鲁鲅鯕�，還能防止水土流失。風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木形成的防護(hù)圈為人類(lèi)擋住風(fēng)沙，所以我們還把樹(shù)木稱(chēng)為“保衛(wèi)軍”�；▋�、草兒不僅裝飾了我們美麗的家園，而且疲勞的人們看見(jiàn)了花草就會(huì)漸漸忘記疲勞。藥草會(huì)被人們采集來(lái)做成藥，為生了病的人治病。水果各有各的好處，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的水果成熟，它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的維生素。蔬菜和五谷是我們必不可少的食物。還有一些植物被制作成香料，為我們?cè)鎏砹烁鞣N味道。
不只植物，動(dòng)物對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。蜜蜂，它是我們的制糖專(zhuān)家，為我們釀出香甜可口的蜜糖。馬，它長(zhǎng)大后可以為我們馱東西，也可以馱我們上山。牛，它可以幫我們耕地，也可以擠出新鮮的牛奶供人們飲用。狗，它可以幫我們看門(mén)，有的可以保護(hù)家禽、家畜，有的幫助人們放牧，有的'幫助主人打獵，有的還可以做警犬、搜救犬。羊，它不僅為我們提供暖和的羊毛，還能為我們擠出比牛奶還有營(yíng)養(yǎng)的羊奶……
我們從大自然中獲得的這一切，都是大自然對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。難道我們不該好好保護(hù)大自然，好好保護(hù)環(huán)境嗎？
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
我看到人們天天都往河里排出五顏六色的工業(yè)廢水和生活污水，天天往清澈見(jiàn)底的小河、小溪扔垃圾。從此，清澈見(jiàn)底的小河、小溪變成了骯臟無(wú)比的黑河，上面漂浮著各式各樣的垃圾�？吹饺藗円惶焯斓仄茐乃Y源，浪費(fèi)水資源，我不禁突發(fā)奇想：假如所有的小河都干涸了，我們?cè)瓉?lái)美麗可愛(ài)的地球?qū)⑹窃鯓拥那榫澳兀?/p>
假如所有的小河都干涸了，我們?nèi)祟?lèi)將瀕臨滅絕。一個(gè)臉色蒼白的小女孩有氣無(wú)力地依偎在媽媽的懷里，嘴唇微微地顫抖著，嘴里還嚷嚷著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙人乙人比缓髸灥乖诘厣稀?/p>
假如所有的小河都干涸了，池塘里的荷花就會(huì)枯死。香甜的蓮子就會(huì)變成傳說(shuō)中的'靈丹妙藥；美味的蓮藕再也不會(huì)出現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)的餐桌上。
假如所有的小河都干涸了，青蛙這一種兩棲動(dòng)物只能在陸地上生存，但沒(méi)有了水也活不成。那時(shí)蚊子就會(huì)四處橫蕩，叮咬人類(lèi)和動(dòng)物，人們將無(wú)法安寧。
假如所有的小河都干涸了，植物都面臨絕種。樹(shù)木枯萎了，花兒凋謝了，小草無(wú)精打采，耷拉著腦袋。連沙漠里最耐旱的植物——仙人掌，也受不了沒(méi)有水的生活，在干渴難耐中死了。
假如所有的小河都干涸了，我們?cè)僖膊荒苄蕾p江面那一圈圈漣漪，再也不能欣賞河面上漂浮的花燈，再也不能看到小溪中魚(yú)蝦嬉戲玩耍的情景。這一切都是毀在人類(lèi)破壞水資源、浪費(fèi)水資源的根源上。
假如所有的小河都干涸了，我們美麗可愛(ài)的地球?qū)⒆兂苫臒o(wú)人煙的沙漠。
人們�。〔灰屗械男『佣几珊粤�，就要從我做起，從你做起，從今天開(kāi)始，一起來(lái)保護(hù)我們的水資源，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話(huà)誰(shuí)都知道。但是，真正做到的能有幾個(gè)人呢？
地球是人類(lèi)、也是動(dòng)物、植物賴(lài)以生存的家園。保護(hù)環(huán)境，也等于保護(hù)人類(lèi)自己。在大自然中類(lèi)似于因環(huán)境破壞、河流受到污染而發(fā)生的事件不勝枚舉。比如說(shuō)，池塘里的青蛙應(yīng)該是四條腿，但是由于水質(zhì)污染，加上周?chē)娜藗儊y倒垃圾。原來(lái)清澈見(jiàn)底的池塘變得黑乎乎的，還散發(fā)著臭味，里面的的青蛙竟然多長(zhǎng)出一條腿。保護(hù)環(huán)境我們能做些什么！時(shí)常讓我感到勢(shì)單力薄，在我心中不斷的問(wèn)自己。短暫的“五。一”休假時(shí)，我和小朋友一起去草坪踢球。半路上我們把撿到的瓶子和食品袋放到垃圾箱里。當(dāng)我們看到一位叔叔把喝完的`飲料瓶子順手一扔，心里非常生氣。我們跑過(guò)去想請(qǐng)他撿起來(lái)，而他很兇地說(shuō)“小毛孩子多管閑事�！痹谥�?chē)迨灏⒁瘫娔款ヮブ拢缓靡馑嫉負(fù)炱饋?lái)仍到垃圾箱里。
人們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)地去保護(hù)環(huán)境呢？也許都是身邊的小事，也許都是舉手之勞。人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越來(lái)艱難。海嘯、臺(tái)風(fēng)，無(wú)不威脅著我們的生命，吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)。還有剛剛過(guò)去一年的汶川大地震，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人類(lèi)敲響著警鐘。在我居住的城市邊緣是新建立的開(kāi)發(fā)區(qū)，高高的煙囪白天冒的是白色的煙霧。但是到了晚上就變成黑色的，即便是晴朗的夜晚也看不到星星的閃耀。夏天的夜晚，空氣中彌漫著刺鼻的氣味。爸爸將窗戶(hù)關(guān)上，還有氣味能聞到。爸爸說(shuō)那是化工廠(chǎng)排放的廢氣，對(duì)人的身體危害很大。
傍晚，我躺在草坪上。望著那天空不禁想到，地球是我們共同的家，為什么人類(lèi)要破壞這么美好的家園呢？為了眼前的利益而不顧保護(hù)環(huán)境，愚蠢的人類(lèi)到頭來(lái)受傷害的還是自己！
保護(hù)環(huán)境作文 篇11
在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門(mén)門(mén)頭山。一爬上門(mén)頭山，就看見(jiàn)一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽(tīng)老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在山坡上吃自己帶的午飯。�?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí)，王老師說(shuō)：“你們就這樣回家了嗎？”只見(jiàn)王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的`�？吹剿芰洗锏臇|西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿(mǎn)地都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，垃圾滿(mǎn)天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了！”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影。看著越來(lái)越整潔的門(mén)頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門(mén)頭山上沒(méi)有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說(shuō)：“扔進(jìn)大海不就完了�！边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對(duì)；有同學(xué)說(shuō)：“我們把垃圾堆在這里，會(huì)有人來(lái)清理的�！贝蠹矣X(jué)得這個(gè)主意也不行。最后，王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說(shuō)：“大家排好隊(duì)，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走。”于是，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)提著垃圾袋，一直走到了東門(mén)沿海路邊，找到一個(gè)垃圾場(chǎng)，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門(mén)拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我們的心里！
保護(hù)環(huán)境作文 篇12
在我的記憶里，有一件不可磨滅的事，它如一只手，緊緊地揪住我的心，怎么也不肯放手……
那年，我六歲，我與爸爸媽媽在公園里散步，天氣十分晴朗，空氣也很清新，到處彌漫著泥土和花香的氣息。我在公園里蹦蹦跳跳地奔跑著，隨手扔掉剛吃完的香蕉皮。剛走不遠(yuǎn)，忽然就聽(tīng)一個(gè)小孩大哭起來(lái)，原來(lái)被一個(gè)香蕉皮滑倒了。再仔細(xì)一看，怎么這么碰巧，竟然是我剛?cè)拥南憬镀ぃ覒M愧極了，臉頓時(shí)紅了。但從此這一天，成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
他爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了坐在地上的小孩，還有我剛?cè)拥南憬镀ぃD時(shí)明白了一切。他爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“菁菁，你看這香蕉皮一定是一個(gè)不文明的'人丟下的，這個(gè)人應(yīng)該還沒(méi)走呢，菁菁，我們一起把他找出來(lái)吧!”小男孩望著他爸爸那認(rèn)真的面孔，便不哭了。
他和他爸爸肩負(fù)“任務(wù)”，并肩前行，這時(shí)，我紅著臉慚愧地走了過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你們賠禮道歉�！边@是，小男孩和他的爸爸連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們一起做義務(wù)工作者吧�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起爸爸媽媽的手，一起全家做義務(wù)工作者。
首先，我們到了人最多的游樂(lè)場(chǎng)所?淘氣堡，那里的垃圾可真不少，不僅有香蕉皮，還有易拉罐等。很快我們拾滿(mǎn)了一方便袋垃圾，可是有的小孩無(wú)視我們的勞動(dòng)成果，像我剛開(kāi)始一樣，隨手亂扔垃圾。我就把他拉到旁邊，耐心的對(duì)他講解亂扔垃圾的危害�？墒牵�有點(diǎn)不耐煩，我就不讓他去玩，直到他答應(yīng)為止。
那天，我從一個(gè)隨手亂扔垃圾不懂事的孩子，變成了一個(gè)環(huán)保兒童。此刻的爸爸媽媽十分開(kāi)心，爸爸向我講解了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，雖然我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但我知道了不再亂扔垃圾的重要性。更讓我開(kāi)心的事是我還教會(huì)了許多小孩不再亂扔垃圾。
那一天，我雖然沒(méi)有痛快的玩一場(chǎng)，但我卻痛快的做了一回環(huán)保人。那一天，也從此改變了我得人生，因?yàn)槲伊⒅荆瑢?lái)用我學(xué)到的知識(shí)，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出我一生的貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇13
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚(yú)都死了，浮在了江面，每條魚(yú)的.嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮......這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者，他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
我們要呼吁大家， 呼吁身邊的人， 保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步! 我們責(zé)無(wú)旁貸! 誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親變成了一個(gè)遍身鱗傷， 欲哭無(wú)沮， 痛苦難言的黑色地球。 大地上擁有和諧的綠色， 讓我們手牽著手， 心連著心， 從現(xiàn)在做起， 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起， 共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù)， 共同保護(hù)我們綠色的家園! 讓地球變成一個(gè)潔凈、 清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
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