保護(hù)環(huán)境作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文1
同學(xué)們,當(dāng)你們走在街上,看見(jiàn)一座座“垃圾山”堆在路邊,聞見(jiàn)一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭,聽見(jiàn)工廠機(jī)器發(fā)出的噪音,難道周圍的環(huán)境沒(méi)有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎?
現(xiàn)在,人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的'工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放,使環(huán)境遭受污染。
人類!醒醒吧!你們難道沒(méi)有看到嗎?我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益,將她的頭發(fā)——樹木砍斷,地球母親的臉臟兮兮的,而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親,拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀:購(gòu)物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化學(xué)用品;工廠排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過(guò)處理才可排放;在日常生活中,人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……
現(xiàn)在,社會(huì)上的環(huán)?谔(hào)各式各樣,但是,又有多少人能夠真正做到呢?
作為小學(xué)生的我們,我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現(xiàn)實(shí),但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn):離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭;節(jié)約用水,在用水完畢后,要關(guān)緊水龍頭;在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然,我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境,從我做起。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界一定會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文2
我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴沫h(huán)境就是地球。因此,我們必須要好好好珍惜資源,保護(hù)好環(huán)境,給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。
我們?nèi)祟愐恢币詠?lái)都是生活在地球的,由于我們科技發(fā)達(dá),環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物,都導(dǎo)致死亡。10億人沒(méi)有干凈的水喝,還在饑餓,沒(méi)有飯吃。
我們?nèi)祟愖钪匾目諝獗晃廴玖,原因有:人們發(fā)明汽車后,汽車噴出來(lái)的尾氣,把空氣污染了。人們把樹木砍了,人類呼出了二氧化碳,而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多,我們?nèi)祟惥驮經(jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的`廢氣,也把空氣污染了。
現(xiàn)在,水污染很嚴(yán)重,我們的母親河已經(jīng)受到了污染,是人類墾地惹起的,而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠把污水排進(jìn)了河里,使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里,河水被污染了。
樹木被破壞,是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐,其實(shí)樹木對(duì)人類很有幫助。比如,一片森林能阻擋沙塵暴,而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。
身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了,那就是噪聲。一到晚上,很多人都開著車回家,離馬路很近的居民,很容易被吵到。
生活中,把土壤污染的“兇手”,是“白色垃圾”,就是一次性飯盒、筷子,還有塑料袋的過(guò)度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里,過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年也不會(huì)腐爛,F(xiàn)在,我給大家推薦一種袋子,就是綠色的環(huán)保袋子。
還有,人們把不用的單車拋棄了,造成了浪費(fèi)。
污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟愖龅,我們?yīng)該保護(hù)大自然,我們要節(jié)約資源,不能浪費(fèi),也不能污染周圍的環(huán)境,更不能亂扔垃圾。如果這樣,我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。
保護(hù)環(huán)境作文3
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。
首先,要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn),使市容更整潔。
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的'工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子或者環(huán)保袋、布袋。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
近階段我去聽了一個(gè)講座,受益匪淺,來(lái)給大家介紹一下:
我們生活垃圾主要的處理方法是這三種:、衛(wèi)生填埋法、焚燒法、堆肥法。
在回收紙張時(shí)要保持清潔,生活垃圾中有30%是可以回收的,而且回收100噸廢紙可做成80噸再生紙,保護(hù)了400立方米樹木;回收1噸廢塑料可煉油(汽油)700公斤,可見(jiàn)把垃圾回收、分類是多么重要。
以下四大類是可以回收的
1、紙張:辦公用紙;報(bào)紙、雜志和宣傳單等印刷品;紙盒、紙箱。
2、可回收的塑料:塑料瓶;塑料容器;包裝塑料。
3、可回收的玻璃:汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。
4、可回收的金屬:易拉罐和金屬罐頭;金屬配件(鐵釘?shù)?;廢舊金屬(熱水瓶包裝)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)環(huán)保吧!播種綠色就是播種希望,愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。
保護(hù)環(huán)境作文4
“郝康晴,聽說(shuō)你家附近有個(gè)貓山?”我問(wèn)好朋友郝康晴。
“對(duì)呀,你想去么?我還看到母貓生了三只小貓呢。”她的臉上露出抑制不住的興奮
我聽了頓時(shí)更想去看了。“好呀,下午放學(xué)去!”我對(duì)郝康晴說(shuō)。
終于放學(xué)了,我和郝康晴騎著車一起前去參觀我向往已久的貓山。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒便到了目的地,多少有些讓人失望,原來(lái)只是個(gè)小土坡。土坡上有一棵枝葉繁茂的大樹,旁邊還有一個(gè)沒(méi)有人住的'舊房子,我們小心翼翼地把車停下,生怕驚著小貓們!翱。那是小貓的爸爸。”她小聲的說(shuō),我順著她指的方向,看到了一只黑白相間的貓站在屋頂上,精神抖擻,樣子像是在放哨。警惕地盯著我們。顯然她是小貓的爸爸。
“怎么沒(méi)見(jiàn)小貓呢?“你以為小貓?zhí)焯炀湍芤?jiàn)著嗎?今天你能看到了貓爸,已經(jīng)很幸運(yùn)了!
到家之后,我的腦子里突然想出一個(gè)辦法,再去的時(shí)候我們可以給貓咪帶點(diǎn)食物。對(duì),就這么干。
第二天,我們又去了貓山,當(dāng)然還帶著食物。我把食物放在木板上,等呀等,終于有一個(gè)影子出現(xiàn)在我們眼前,是貓爸!不一會(huì)兒,一只體態(tài)較肥的貓也出來(lái)了,是貓媽!她倆先是聞一聞,小心地舔一舔。最后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們看著貓咪吃的那么香,口水四溢。真是開心極了。
之后,我們只要有空就帶著食物來(lái)喂它們,可惜我們不能靠近它們,因?yàn)樗鼈兲焐氯。漸漸地,她們每天都出來(lái)。后來(lái)我們和貓咪們也親密起來(lái),我們現(xiàn)在已經(jīng)可以近距離的看著它們玩兒。
有一次我們又帶食物來(lái)時(shí),終于看到小貓,黑色的眼睛,橙色的軟毛,特別的可愛(ài)。
我真希望人類不要去破壞環(huán)境,破壞她們的家,如果不去蓄意破害,一定可以創(chuàng)造出令人溫馨的信賴!
保護(hù)環(huán)境作文5
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中,這是一個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園中度過(guò)了多少個(gè)春秋!如今家園被我們親手制造的垃圾所污染,你們是否覺(jué)得慚愧?同學(xué)們,為了家園的美麗、干凈;為了所有人的身體健康,就讓我用這篇作文來(lái)教你怎么做吧?
這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶,讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天,我吃完飯,看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前,我看了看垃圾袋,發(fā)現(xiàn)了果皮!肮儆趶N余垃圾,那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧。”我是這么認(rèn)為,同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你分類錯(cuò)了!”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋,一邊耐心地對(duì)我說(shuō):“你看,果皮是廚余垃圾,放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾,要經(jīng)過(guò)特殊處理,所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾,應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里。”“剩下的是可回收垃圾哦,”我感激地說(shuō):“謝謝您,阿姨,我記住了!”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類錯(cuò)了,于是,我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天,我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,對(duì)垃圾分類的'知識(shí)有了更深的了解。同時(shí),我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然,我也開始小手牽大手,教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類,為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們,你們也快快行動(dòng)吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文6
在生活中,環(huán)保是多么的重要啊!我經(jīng)常聽見(jiàn)老人家感嘆到:“原來(lái)的生活多美好!過(guò)去哪有自來(lái)水?直接喝河水呀。過(guò)去都是綠色連著綠色,哪看得到沙漠呀?”雖然我沒(méi)能見(jiàn)到老一輩的人生活的地方,但聽著他們的感嘆,我想象著那種生活,美好的生活!笆前,原來(lái)的生活是多么好啊!”
只聽見(jiàn)身邊的爸爸說(shuō)起這事。爸爸說(shuō):“原來(lái),我們可幸福了,沒(méi)有人砍伐樹木,沒(méi)有大型工廠排出的廢氣和污水,更沒(méi)有那烏煙瘴氣的灰天空。”說(shuō)著,爸爸給了我一張他小時(shí)候家門前那條小溪的照片,溪水清澈見(jiàn)底,小魚們歡快的游來(lái)游去,多美!可是,想想今日,再想想從前,差別是多么的大。天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的.是一片荒蕪。那天,我和妹妹在電視上看到了:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話人人都會(huì)說(shuō),可是,為什么人們就是做不到呢?我們家假日去了三清山玩,一路上山,風(fēng)景很美。
到了山頂,一位清潔工隨地亂吐痰,虧他還是一位清潔工,不負(fù)責(zé)任。天氣炎熱,我去買了一根冰棍,吃完了之后,把包冰棍的紙團(tuán)成一團(tuán),就這樣扔了。然后一位老奶奶走來(lái),把我扔的紙撿起來(lái),放入垃圾箱里。我心里覺(jué)得愧疚,心想:要是人人都像老奶奶一樣,不但自己不亂扔,還去幫別人撿起紙屑,那么,地球媽媽也就不會(huì)流淚了。地球媽媽原本很健康,如今,她已經(jīng)生病了,這一切都是我們?cè)斐傻,都是我們的錯(cuò)。知錯(cuò)就改,從今以后,讓我們一起呵護(hù)生病了的地球媽媽吧!
保護(hù)環(huán)境作文7
在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視.
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩。
在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的'壽命。有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。
面對(duì)這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。
保護(hù)環(huán)境作文8
色彩是一種情感,比如說(shuō)粉色是一種溫馨,紫色是一種優(yōu)雅,而綠色是一種環(huán)保。比如低碳環(huán)保、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等等。
人們毫無(wú)節(jié)制的制造垃圾,讓我們的綠色的環(huán)境變的又臟又亂,走在路上,隨地可見(jiàn)廢紙、垃圾、一些果皮……,這些都是大家隨意扔的,F(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的,工廠上升的一縷縷黑煙,讓那藍(lán)悠悠一望無(wú)際的天空變成了一片灰色;人們隨手亂扔的垃圾掛滿了“地球媽媽”的全身;有很多地方很缺水,但我們走進(jìn)學(xué)校的衛(wèi)生間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有那么多的.水龍頭沒(méi)有關(guān),讓那寶貴的水資源點(diǎn)一滴的流掉,甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗,我們正在面臨水的危機(jī),讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的綠色的美好家園吧!
我們的每一張紙都是用樹木加工得來(lái)的,節(jié)約用紙也是愛(ài)護(hù)家園的一種方式,這樣就能讓我們的家園多一點(diǎn)綠色。每年都有大量樹木被砍伐來(lái)使用,森林的面積在逐漸減少,那些貪婪的人們讓我們的綠色家園變成一片沙漠,也傷害了很多生物的生活環(huán)境,所以我們要節(jié)約用紙。
有可能未來(lái)20年我們的地球一片狼藉,也有可能會(huì)變得很好,很漂亮。但是人類根本不知道地球面臨著怎樣的危機(jī),人類在不知不覺(jué)的情況下,讓我們的地球變得越來(lái)越臟。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任,這份責(zé)任才能讓我們的地球變的更加美麗,更加健康。
地球的綠色是無(wú)處不在的,我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)保護(hù)并愛(ài)護(hù)它,這樣我們的家園就會(huì)更漂亮,更美麗!人們渴望的藍(lán)天白云是通過(guò)我們共同的努力才能得到的雖然一個(gè)人的能力不夠,但是只要大家團(tuán)結(jié)一心就能讓地球變得更加美好。
在一望無(wú)際的宇宙中我們的地球只是一顆小小的塵埃,但它卻是我們賴以生存的家園,上面生存著各種各樣的生命體,這才使我們的地球更加美麗。從你我做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文9
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識(shí),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
今天是世界環(huán)保日,我和爸爸媽媽早早起來(lái)完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來(lái)到了沃爾瑪超市,一進(jìn)門里面人山人海,熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里,我問(wèn)媽媽,我們要買點(diǎn)兒菜嗎?媽媽說(shuō):“一會(huì)兒再買,我們這次來(lái)的目的不是買菜,而是來(lái)?yè)炖摹i_始行動(dòng)吧!”。
我們分頭行動(dòng),比一比誰(shuí)撿的垃圾多。我在這邊撿了一個(gè)紙片,媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子,爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺(tái)。媽媽撿的最多,我和爸爸卻撿的一樣多。
接著我開始了第二項(xiàng)任務(wù),首先,我看見(jiàn)了一位阿姨,她問(wèn)我:“你叫什么名字”?我高興地說(shuō)出了我的名字,我把環(huán)?ㄟf給了她,她高興地填寫了。
我又碰見(jiàn)了一位老奶奶,她說(shuō):“小朋友,你要讓我干什么呀”?我說(shuō):“請(qǐng)您幫我填一下吧!蹦棠逃终f(shuō)好的,我把水筆和環(huán)?ㄟf給了奶奶,奶奶馬上就填完了,最后她還和我說(shuō)了聲再見(jiàn)。
一位叔叔走過(guò),我說(shuō)請(qǐng)您幫我填一下吧,他說(shuō)去去去。沒(méi)看我忙著嗎?我生氣極了,于是,便離開了那里。
雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合,讓我得和他們好好說(shuō)。但是,這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿成功了。
我們生存的`環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,要讓我們大家一起努力,從身邊做起,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美好。
保護(hù)環(huán)境作文10
我們生活在這個(gè)美好的地球上,地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟,還無(wú)私的為我們奉獻(xiàn),提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無(wú)人道的折磨它,它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此,為了讓地球更美麗,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!
一。保護(hù)樹木
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著勃勃生機(jī)。樹是人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸增大,綠洲隨著減少,人類生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的人,你們的良心還過(guò)得去嗎?
二。保護(hù)水資源
水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的',但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?
三。保護(hù)野生動(dòng)物
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來(lái),不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,做一個(gè)文明守法的公民。
看了以上內(nèi)容,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境作文11
惜日,地球是美麗的;今天,地球也忍無(wú)可忍了.
到宇宙醫(yī)院后,醫(yī)生太陽(yáng)公公了解情況后,氣憤地說(shuō)道:“這些愚昧的人類,地球?yàn)槟銈兲峁┵Y源,你們卻恩將仇報(bào);地球給予你們朋友,可卻將它們擺上邪惡的餐桌,哼,讓我來(lái)曬死你們!”
“不行!醫(yī)生.人類需要地球,但地球我也許要人類啊!沒(méi)有人類,地球就沒(méi)有今天那樣生機(jī)盎然呀!”太陽(yáng)猶豫了一下,說(shuō):“我有一個(gè)辦法能讓人類醒悟.”就這樣,太陽(yáng)和地球討論開了
現(xiàn)在,那些貪圖富貴的人們?nèi)栽跓o(wú)休止地砍伐樹木,讓遙遠(yuǎn)處的樹葉也為之顫抖;工廠也在排放廢氣廢水,污染新鮮的空氣;過(guò)路的行人也是“本性難移”,不斷地扔垃圾,那些果皮箱根本就是擺設(shè),一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到,讓寬闊干凈的公路變得骯臟.
但是,人類萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是,一系列的生態(tài)災(zāi)難降臨了……
樹木是綠色精靈,沒(méi)有了它們,就會(huì)引來(lái)可怕的沙塵暴:沙塵暴如一個(gè)身穿黃色衣服的災(zāi)難使者,把我們的家園弄得天昏地暗,黃沙飛揚(yáng).這能怨誰(shuí)呢?還不都是愚蠢的人類亂砍濫伐的嚴(yán)重后果呀;某些地區(qū)的火山也爆發(fā)了.巖漿淹沒(méi)了座座村莊和寸寸土地,如火紅的巨人,如殘忍的惡魔……這,這能怪誰(shuí)呢?都是人類的錯(cuò)!不僅這樣,很多地方洪水泛濫,更為恐怖的海嘯也席卷陸地,勢(shì)不可擋……唉,這又能賴誰(shuí)呢?都是人類……
在人類最絕望的那一刻,天地間出現(xiàn)了這樣一句話:保護(hù)家園!看完后,人類一下子明白了.
太陽(yáng)見(jiàn)人們都醒悟了,變收回了災(zāi)難.
從那以后,人類都植樹造林,保護(hù)地球.人們明白了,以前那一切的一切,都是自己的錯(cuò)!
保護(hù)環(huán)境作文12
一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見(jiàn)到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問(wèn):“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說(shuō):“我來(lái)到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過(guò)了好一會(huì)兒,我才爬起來(lái)逃到這里!薄安粫(huì)吧!你沒(méi)騙我吧?”布袋驚訝地說(shuō)!拔覜](méi)騙你”紙袋還想說(shuō)些什么,他們突然聽到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,急忙聞聲趕去,只見(jiàn)塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問(wèn):“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋哽咽地回答:“原來(lái)我過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,突然有有一天我看見(jiàn)樹樹上到處是我的兄弟,我害怕也是這樣的下場(chǎng),所所以我就逃到這里了!辈即图埓蛩闹艿臉渖峡戳丝,發(fā)現(xiàn)好多樹上都掛著紅的、黃的、黑的塑料袋,頓時(shí),后背也感到了絲絲寒意,他們無(wú)耐地安慰了塑料袋一會(huì)兒,就垂頭喪氣地離開了。
路上,他們迎面碰見(jiàn)一個(gè)黃色布袋,正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋
和紙袋便激動(dòng)地說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息!人類已經(jīng)意識(shí)到使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,使用紙袋會(huì)造成資源的浪費(fèi)了,她們正在回收不環(huán)保的`布袋和紙袋,正在廣場(chǎng)向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢!我還在大會(huì)上做表演了呢!你們也趕快回家吧!”布袋和紙袋倆人一聽,高興得一蹦三尺高,像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市,就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的標(biāo)語(yǔ),好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹上的塑料袋,小朋友在撿廢紙?吹饺祟惷β档纳碛,布袋和紙袋異口同聲地說(shuō):“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!我們又有>幸福的生活了!咱們回家吧!”
保護(hù)環(huán)境作文13
以前,一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方。浪花像一群淘氣的孩子,不時(shí)地翻滾著,咆哮著,擁擠著,追逐著。即使玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也不愿意回家。
站在海邊,則又有了不同的趣味:獨(dú)自光著腳,踩著金色的沙子,一邊散步,一邊傾聽著大海的聲音,時(shí)不時(shí)還有幾陣清涼的海風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽、心曠神怡。此外,還可以拾一些奇形怪狀的貝殼,拿在手中細(xì)細(xì)觀察,或是把玩一下,都會(huì)使人有不同的感受。
不僅如此,海洋也有許多的作用。它是一切資源的寶庫(kù),無(wú)私地為人們提供了豐富的食物和無(wú)窮盡的.礦產(chǎn)。海洋還孕育著成千上萬(wàn)條生命:魚兒、小蝦、螃蟹等都是它的子女。它是交通的要道,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑……
既然海洋有那么多的好處,為人類提供了那么多的方便,可為什么還是有人要不斷地破壞它呢?
現(xiàn)在的海洋在無(wú)知人類的全面侵入下,早已被嚴(yán)重污染。人類又把在陸地上演練純熟的老手段“開發(fā)——掠奪——破壞”運(yùn)用在了地球最后一塊凈土——海洋。
人類啊,醒醒吧!不要再繼續(xù)下去了,我們應(yīng)該清楚的知道海洋對(duì)于我們的重要性啊!而不是一味地破壞它、傷害它呀!就連法國(guó)著名的學(xué)者查爾。伊思柯也認(rèn)為:“近二十年來(lái),由于世界海洋的污染,成千種海洋生物正無(wú)影無(wú)蹤地消亡。海洋空間如果繼續(xù)污染下去,會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果!蹦敲,我們還要繼續(xù)沉迷下去、接著破壞海洋嗎?
恍惚間,我仿佛聽到海洋絕望的呼喚:“人類啊!請(qǐng)不要在破壞我了。讓我重新變回以前的那個(gè)樣子吧!變得像以前那樣清澈、那樣歡快、那樣蔚藍(lán)、那樣無(wú)拘無(wú)束……”
保護(hù)環(huán)境作文14
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿了大地,世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下一個(gè)人,只見(jiàn)他身穿藍(lán)色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場(chǎng)就因?yàn)椤笆а^(guò)多”而倒地身亡了。隨后,樹木在他的利斧下一棵接一棵地倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多庝,那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得地笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的'消失,動(dòng)物們開始爭(zhēng)先恐后地逃走了,它們好似也在訴說(shuō)著:我們的家!這時(shí),一只啄木鳥實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲……
這是語(yǔ)文書上的一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡心靈提醒人們要好好愛(ài)護(hù)森林資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這幾只大蟲在我們腦中成長(zhǎng)。可它們卻異常狡猾,總趁人們?cè)诤翢o(wú)覺(jué)察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有蟲的木頭”。雖然人們?cè)跇淠镜玫街辛瞬簧俸锰帲珔s不想將來(lái)該怎么辦。這便使人們走向了“竭澤而漁”我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,不要浪費(fèi)生活中每一份資源,讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!
保護(hù)環(huán)境作文15
現(xiàn)在,人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),生活也越來(lái)越幸福,但是,這并不是真正的幸福,真正的幸福是山清水秀、鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、湖水清澈的樣子。
可是現(xiàn)在,地球媽媽被汽車排出的煙霧熏黑了,工廠里的廢水流進(jìn)了清澈的湖水里,還往湖里扔垃圾,還不停地砍伐樹木,捕捉動(dòng)物,一些聰明的動(dòng)物聚集在一個(gè)地方,討論著這件事,小猴子說(shuō):“這些人類也有些太壞了,毀了咱們的家園,他們必須得付出代價(jià)!眲(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“是的,他們必須得付出代價(jià)!
動(dòng)物們來(lái)到了城市里,對(duì)那些人類說(shuō):“你們太壞了,不知道保護(hù)環(huán)境,只知道破壞,還把我們的家園毀了的,如果我們毀了你們的家園,你們是怎么想的。”人們開始種樹,將水過(guò)干凈,將河水變得更加清澈,更加透亮,可是,沒(méi)過(guò)幾天,環(huán)境又被破壞了,湖水又變成了黑色,有那么渾濁,南極的天上出現(xiàn)了空洞,“嗚嗚嗚!贝蟮貗寢屧诳奁,動(dòng)物們也在哭泣,小鳥說(shuō):“嗚嗚,咱們的家被毀了。”小猴子說(shuō):“咱們也沒(méi)有食物了。”大象說(shuō):“我們沒(méi)有家了!豹{子說(shuō):“咱們住哪里呀?”小猴子說(shuō):“大家先和蝙蝠住在一起吧!贝蠹艺f(shuō):“好的!毙『镒于に伎嘞,第二天,小猴子對(duì)大家說(shuō):“要準(zhǔn)備石頭,今天晚上就開始進(jìn)攻,知道了嗎?”大家說(shuō):“知道了!钡搅艘雇,寂靜無(wú)聲,小猴子帶著自己的'“士兵”來(lái)到了工廠,將排廢水口堵住,把汽車的廢氣口堵住,動(dòng)物們就回到了山洞里。
第二天,人們的工廠和汽車都不能開啟,人們以為這是大地媽媽對(duì)他們的懲罰,所以,人們?cè)僖膊桓,開啟工廠開汽車了,用環(huán)保的方式過(guò)著生活,比如,人們改用騎自行車,用一些先進(jìn)的機(jī)器反復(fù)將湖水變得更加干凈,還在每隔兩米的地方做一個(gè)環(huán)保垃圾桶,人們還在不停地回收垃圾,過(guò)起了低碳生活。
我們要保護(hù)環(huán)境,因?yàn),大自然是我們的美好的家園。
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