[實用]保護(hù)環(huán)境的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句宣傳語想必大家都知道吧,但怎樣做才是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蹦?我從一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨,姥姥帶我去市場買菜,市場上人山人海,熱鬧非凡。人們挑選到自己滿意的蔬菜,裝滿大大小小的塑料袋,拎回家去。無意中我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶,她買了一些土豆和西紅柿,然后拿出自己的籃子對賣菜的人說:“不用給我塑料袋了,把菜裝在我自己的籃子里就行了!蔽腋械揭苫蟛唤獗闵锨皢柕溃骸袄夏棠蹋芰洗址奖阌指蓛,別人都用塑料袋裝菜,您為什么不用呀?”老奶奶轉(zhuǎn)過頭來大量了我一下,然后,親切地對我說:“小朋友,你還不知道吧?塑料袋會嚴(yán)重污染環(huán)境,所以我一直不用它。”
聽了老奶奶的話,我半信半疑;氐郊,我上網(wǎng)一查資料。真是不看不知道,一看嚇一跳,塑料袋的危害可真大呀!網(wǎng)上說:塑料袋埋在地下兩百年才能腐爛,嚴(yán)重污染土壤,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);它還容易造成動物誤食,導(dǎo)致動物死亡;市面上的有些塑料袋不合格,含有大量毒素,如果用它們裝食物,特別是高溫食物,塑料袋里的有害成分就會進(jìn)入到食物中,從而危害人類的身體健康
了解了塑料袋的.危害,我想:以后,我也要像老奶奶一樣,杜絕使用塑料袋。
人類是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。我們雖然年齡小,但我們可以從身邊的小事做起,從自身做起,盡自己的努力保護(hù)我們身邊的環(huán)境,保護(hù)我們的地球家園。我呼吁:大家一起行動起來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
同學(xué)們老師們:
大家好!你們知不知道:我國的的環(huán)境愈來愈惡劣,人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以我主張保護(hù)環(huán)境,從我做起。在小學(xué)六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》,課文里引用了一位宇航員的話:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!笔堑模灰覀兙牡谋Wo(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利,相反,如果我們不精心的保護(hù)地球,可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上,看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木,你們可知道樹木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字:
由于森林覆蓋率由1949年的69·4%下降到1980年的26%,所以在1992年我國的水土流失面積為179·4萬平方公里,占國土面積的18·7%,1980年沙化面積為149萬平方公里,占國土面積的15·5%。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚,這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測,地球的`溫度逐漸升高,地球兩極的冰山即將融化,那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊,這不就是是人類滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因為人類不保護(hù)環(huán)境,濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎?醒醒吧人類,來救救我們的地球母親吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很麻煩。在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧。但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。習(xí)作網(wǎng)朋友,當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時,天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的.猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。
如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。
可是,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。
大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
水是生命之源。水著人類對水的需求量日期增大,水資源受到的污染也越嚴(yán)重,形成了不容忽視的危機(jī)。
首先是水資源危機(jī),這主要是指水“量”的危機(jī)。據(jù)估計地球上水的總體積約為13·8億立方千米,但其中87%是難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪,人類真正能利用的是江河湖海及地下水中的一部分,約占全球水量的0。26%,因此世界的淡水資源是極其有限的。在我國,水資源前景不容樂觀。我國水資源總量約為2。8億立方米,居世界第六位。人均占有量340立方米,僅占世界人均占有量的1/4。排名在世界第109位,被列為世界13個貧水國家之一。全國18個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)人均占有水量低于全國平均水平。我國城市缺水60億立方米,640多個城市中,缺水城市300多個,其中嚴(yán)重缺水城市108個。由于缺水,天津、上海、常州、西安等諸多城市長期超采地下水,造成地下水漏斗急劇擴(kuò)大、地面沉降和海水入浸現(xiàn)象經(jīng)常的發(fā)生。在我國農(nóng)村有6500萬人和6000萬頭牲畜飲水困難。到20xx年,我國至少缺水600億立方米,水資源緊缺已成為制約我國社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”。
其次是水環(huán)境危機(jī),這主要是指由于水“質(zhì)”的改變而引發(fā)的危機(jī)。由于水污染的日益嚴(yán)重,水環(huán)境正發(fā)生著“質(zhì)”的變化,給人類的`生產(chǎn)和生活帶來了許多不利的影響。地球上每年排放污水約5000億噸,其中90%未得到處理。發(fā)展中國家的水污染最為嚴(yán)重。馬來西亞煉油廠和橡膠廠排放的廢水使全國42條河流變成死河;印度2/3的水源受嚴(yán)重污染;巴基斯坦工業(yè)廢水污染了城市和鄉(xiāng)村的所有河流;拉丁美洲的智利和秘魯分別有21條和13條河流受到工業(yè)廢水的嚴(yán)重污染;中國的松花江河遼河、黃河、淮河、海河、長江、珠江等七大水系均有不同程度的污染。
由于淡水資源的污染日益嚴(yán)重,人們的生產(chǎn)、生活環(huán)境已遭到嚴(yán)重的破壞。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前全世界有29億人喝不上干凈的飲用水,全世界每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病,其中大部分是兒童,僅腹瀉每年就奪走4萬—5萬嬰兒的生命。由于水污染,江河秀色已不復(fù)存在,曾經(jīng)是宜人的環(huán)境,現(xiàn)在已經(jīng)變得讓人難以容忍。
生物進(jìn)化是從水中開始的,水域擔(dān)負(fù)著生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和生物進(jìn)化的重要使命,人類對水域的肆意侵占,對水資源的過度開發(fā)及污染,改變了水生生物生存的條件,使大量的水生生物喪失了生存環(huán)境,走向滅絕的道路,從根本上破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,為人類自身帶來極大的危害。例如:被人類引以自豪的大壩、河閘之類的建設(shè),破壞了河流的連續(xù)性,阻斷了回游性魚類的通道;河道的渠化使水流條件均一化,各種生物所需要的多種水流條件消失;水域污染的不斷加劇使水域生態(tài)種類退化,不少物種大量滅絕。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過搜集大量的'環(huán)保知識資料、漫畫進(jìn)行宣傳,使每一個同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對廢舊電池的污染認(rèn)識不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來,放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?
我想:如果我們xx縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會變得更藍(lán)更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會更加燦爛!讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
在國際金融危機(jī)的沖擊下,國內(nèi)不少企業(yè)遇到了發(fā)展上的難題,有的地方甚至出現(xiàn)企業(yè)關(guān)閉或者外遷的現(xiàn)象。但是,也有很多企業(yè)依靠自主創(chuàng)新,及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了逆市飄紅。事實證明,企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,根本出路在于果斷轉(zhuǎn)型,狠抓自主創(chuàng)新,通過調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實現(xiàn)產(chǎn)品乃至產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。
事實上,推動企業(yè)自主創(chuàng)新,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,已成為不少地區(qū)的廣泛共識和自覺行動。特別是自去年以來,國內(nèi)外因素對企業(yè)的影響呈現(xiàn)出明顯的結(jié)構(gòu)性特征,只有加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,才能增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的抗風(fēng)險能力,應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。在保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展成為宏觀政策主基調(diào)的當(dāng)下,中央擴(kuò)大內(nèi)需的政策將為不少行業(yè)的發(fā)展帶來新機(jī)遇。
所謂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,就是要解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源的突出矛盾。而在當(dāng)前的復(fù)雜形勢下,要促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的.有機(jī)結(jié)合,環(huán)保工作的勁應(yīng)該往哪里使?對此,浙江省嘉興市委書記陳德榮說:環(huán)保是轉(zhuǎn)危為機(jī)的重要手段,是促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級的有效措施,今年的環(huán)保工作應(yīng)進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度,再上新臺階。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
星期五的那一天下午班隊課,我們?nèi)チ颂菪谓處熉犕踹h(yuǎn)航爸爸講關(guān)于環(huán)境的知識。
到了梯形教室,等其他班到了,我們唱起美妙的歌,歌聲在梯形教室里飄蕩。
打了上課鈴,我們停止了唱歌,靜靜的'聽著王遠(yuǎn)航爸爸上課。王遠(yuǎn)航爸爸問:“你們知道一天有多少垃圾嗎?”有的同學(xué)說“不知道”,有的同學(xué)說:“大約有50噸吧”!按蠹s有3500噸”王遠(yuǎn)航爸爸的話讓我們傳來一陣陣驚嘆聲,王遠(yuǎn)航爸爸又說:“你們知道世界上最大最重的動物是什么嗎”?“藍(lán)鯨”有幾個同學(xué)回答。王宇航爸爸說:“對是藍(lán)鯨一頭藍(lán)鯨大約重1500噸一天的垃圾大約就是兩條藍(lán)鯨重量”。
然后王遠(yuǎn)航爸爸打開視頻,指著幾幅照片說當(dāng)我們還是在睡夢中時,保潔員就在工作了。當(dāng)我們吃著美味豐富的早餐,保潔員忙得早上只能兩人一起共著吃一個雞蛋。我們用干凈的水洗澡和洗手,可他們只能用下雨的水洗手。保潔員最討厭的是他在前面掃地,后面卻有人在丟垃圾。王遠(yuǎn)航爸爸又問,你們知道什么東西可以用了再用嗎?一個同學(xué)說:“易拉罐,鋼鐵,喝完水的瓶子……!皩Α蓖跤詈桨职钟謫枴澳銈冎雷畈蝗菀赘癄的東西是什么嗎?”“電池”很多同學(xué)回答。王遠(yuǎn)航爸爸說:“不對,是玻璃”王宇涵爸爸的話剛說完,就打放學(xué)鈴了。
從這次王遠(yuǎn)航爸爸給我們上完這節(jié)課讓我們對環(huán)境又有許多了解,我們以后不亂丟亂扔,垃圾分類,不破壞花草樹木。
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