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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-05-04 16:52:15 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文【集合】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境的作文【集合】

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  今天我和爸爸媽媽一起來到了香水灣,爸爸說這里離市區(qū)要七十多公里呢,但是這里的海水真的很清澈,是透亮的',湛藍(lán)的。

  我就問爸爸為什么市區(qū)的海水就是灰色的呢,爸爸說那是因?yàn)榕湃肓撕芏嗟纳钗鬯凸I(yè)廢水?磥磉是要好好的保護(hù)環(huán)境,我們才能有這么美麗的大海。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境

  地球是人類的母親,生命的搖籃.它有著綠綠的草地,奔騰的江河,巍峨的群山……這無不展示著地球的純與美。自古以來,人類一直在它博大的胸懷中成長(zhǎng)著,享受著地球慷慨提供的一切。可是,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,所有的生物賴以生存的綠色環(huán)境遭到人類的嚴(yán)重破壞 .

  我的家鄉(xiāng)阜陽市二里井社區(qū)附近有一條原本清澈的小河,以前人們不注意保護(hù)它,有許多人為了貪圖一時(shí)方便,隨手把垃圾丟進(jìn)小河,也有人把工廠排出的廢水倒入小河.日復(fù)一日,年復(fù)一年,清澈的小河變成了一條黑乎乎的臟河,死老鼠,枯枝敗葉在河面上隨處可見,靠近小河就會(huì)聞到一股從河底散發(fā)的臭氣. 近幾年來,市政府對(duì)阜陽城的溝河塘進(jìn)行全面治理,實(shí)施'活水工程',經(jīng)過幾年的努力,阜陽城里的一條條小河又都"容光煥發(fā)" 了.

  雖然城區(qū)的`河水得到了治理,城市的面貌得到一些改善,但家鄉(xiāng)人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是不強(qiáng),人們亂扔果皮紙屑和隨地吐痰的現(xiàn)象仍隨處可見.一些企業(yè)為了單純的追求經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)污水不經(jīng)處理就隨意排放,給淮河流域 水污染防治帶來困難.更為嚴(yán)重的是,很多單位和家庭為了 用水方便,擅自開挖水井,大量開采地下水,造成阜陽城市地面不斷下沉,給道路,橋梁,高樓的安全帶來嚴(yán)重影響. 這些行為如果不進(jìn) 行糾正,我們賴以生存和發(fā)展的家園必將遭到嚴(yán)重破壞.

  我們應(yīng)該像保護(hù)自己的眼睛那樣去保護(hù)環(huán)境.應(yīng)該從小事做起,從自己身邊做起,保護(hù)環(huán)境。再不能亂排污水亂倒垃圾了!再不能濫砍伐樹木了!再不能隨意開采地下水了!我們要通過自己的努力,讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更清,草更綠,花更艷……

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。說到這句話,想必大家一定非常熟悉吧!多少年了,我們?cè)陔娨曤娔X里都曾多次聽過,看到過這句話。保護(hù)環(huán)境,這幾年,全球都在提議保護(hù)地球的環(huán)境,讓地球母親的身子干凈,同時(shí),也是為了延長(zhǎng)地球的壽命,讓人能夠有個(gè)舒適,干凈的生活環(huán)境。

  如今,雖然全球呼應(yīng),可是,大家都不肯以身作則先帶好頭。所以,到現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境并沒有什么進(jìn)展,環(huán)境并沒有多大的改善。大家似乎覺得環(huán)境并沒有保護(hù)價(jià)值,如果那么想的話,你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。環(huán)境若是不好的話,除了表面臟以外,還有一個(gè)致命的危害,那就是,垃圾廢物中所產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)。這些物質(zhì)里含有大量對(duì)人體有害的細(xì)菌,人一旦吸入這些有害物,就會(huì)生病,漸漸地,痛苦地死去。不是我把話說的'太嚴(yán)重,歷史上得病后慢慢死去的人還少嗎!只要環(huán)境一時(shí)得不到保護(hù),人們也得不到健康的保證。

  朋友們,相信我的話。我們每一個(gè)人都要從自己做起:將身邊的垃圾全部清理到垃圾桶,不要隨地吐痰、大小便,這些都是很不衛(wèi)生的,還有合理地利用資源,少開空調(diào)最好只用電風(fēng)扇,因?yàn)榭照{(diào)里的一種叫氨的物質(zhì)會(huì)破壞地球的臭氧層,如果沒了臭氧層,太陽的光線將會(huì)直接照射地球,那時(shí),世界萬物將會(huì)被烤干……還有很多很多,在此我也不一一列舉出來了。假如大家都找我說的這么做的話,我預(yù)測(cè),不出100年,地球?qū)?huì)到處干干凈凈、一塵不染的。并且,城市里將會(huì)看到綠樹繁茂成陰的美麗景象。森林里,也將會(huì)涌現(xiàn)出許許多多的、平時(shí)不容易瞧見的可愛的小動(dòng)物。

  地球的臭氧層又將毫無破損,繼續(xù)保護(hù)著地球母親了。更不要為滿地的口水、大小便煩惱了!現(xiàn)在,大家一起行動(dòng)起吧!從我們自身做起,別做不文明的事,大家只要這樣想著“我為人人”的話,就一定會(huì)出現(xiàn)“人人為我”的美好境界,到了那時(shí)候,環(huán)境該有多美麗、干凈,地球?qū)?huì)有多么的美好。∨笥褌,讓我們從自己身邊的小事做起,共同為保護(hù)地球環(huán)境而努力吧!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責(zé)任,我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會(huì)幸福起來.我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進(jìn)小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的'小草都會(huì)死的.小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會(huì)滅亡的.

  我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護(hù)這些自然資源,會(huì)給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅.

  我們這個(gè)地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處.我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境.讓地球更好地造富于子孫后代吧

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

尊敬的市民們:

  自然,是人類的起點(diǎn),自然,給予了我們生命,而我們卻破壞自然。導(dǎo)致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁,空氣也不純凈了,不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇,人類成為了地球上的“毒瘤”。

  地球表面滿大街都是易拉罐的身影,無數(shù)的一次性筷子遍布各地,工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣,自然就會(huì)生病,而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦?湖水也混濁不堪,因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去,人類還能生存下去嗎?

  在廣大市民眼中,水只是生命之源,可它是組成一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的?上攵,水是多么重要,空氣亦是如此,可一切禍端的`來源,便是我們。

  在此為了保護(hù)我們的家園,我誠(chéng)摯的向廣大市民提出建議:

  1、請(qǐng)大家綠色出行,減少?gòu)U氣的排放,多騎車盡量少開車,減少尾氣的排放量,讓空氣保持清新。

  2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品,從而減少垃圾的輸出。

  3、對(duì)整個(gè)城市實(shí)行垃圾的分類管理,讓我們資源可回收利用。

  希望從現(xiàn)在開始,讓我們共同保護(hù)地球,珍惜資源,保護(hù)好我們的家園。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  “叮鈴叮鈴……”我毫不情愿地關(guān)上了“值班”的鬧鐘。“真是的,這么早呢!今天不上學(xué)呀!”說著,翻了一個(gè)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  “起床了,起床了!”這是星期五,奶奶又開始叫我起床了!奶奶每天這么辛苦,我也不能賴床呀,接著便立馬穿好衣服,一骨碌地溜下了床!

  迷迷糊糊地摸索著走進(jìn)衛(wèi)生間,習(xí)慣性地打開水龍頭,拿著牙杯對(duì)著出水的口子。半天了,怎么連個(gè)滴水的聲音都沒有呀!我開始清醒了,反反復(fù)復(fù)地開了又開,咦!怎么還是沒有!哦,一定是今天小區(qū)停水了。我毫不在意,自言自語道:“反正才這么一天!不管了!”說完就拋下了牙杯,來到了早餐面前。說真的,沒有刷牙就吃早飯,感覺還真挺別扭呀!不管了,豁出去了!

  “奶奶,這是什么呀!今天早上怎么吃這個(gè)呀!我最愛的呢?”我不滿地望著早餐。今天的早餐是:面包,牛奶!敖裉鞗]有水了,奶奶不能煮稀飯了,先湊合著吃啊!明天奶奶一定給你煮!”換了一頓早餐,我怎么吃都不舒服,仔細(xì)瞧瞧時(shí)間,糟了,過了半小時(shí)了,要遲到了!說完,我連忙背起書包,飛快地跑到了學(xué)校。

  來到校門前,便聽見同學(xué)們嘀嘀咕咕地在七嘴八舌:“我家今天沒有水了呀!我都不知道怎么洗臉了!真倒霉。”“這么巧,我家也沒有水,我連早餐都沒有吃呢!”“對(duì)呀,廁所的馬桶都不能沖呀!”“……”不會(huì)吧!大家的家里都停水了,這么邪門。

  是不是我們不愛惜水資源,讓水資源都消失了;夭粊砹?我開始反思了。整個(gè)上午都沒有心思上課,唯獨(dú)上我最討厭的科學(xué)課,我竟然聚精會(huì)神地聽著老師講。明白了不少,更明白到了水的重要性。

  放學(xué)了,我回到家。還是習(xí)慣性地走到廚房,打開水龍頭。噢!忘記了,沒有水了!真是麻煩,沒有水,我要怎么吃東西呀,不洗手吃東西是很臟的。我憤怒極了。漫不經(jīng)心地打開了電視機(jī)。

  “據(jù)最新消息報(bào)道,近幾天由于水資源的缺少,可能都沒有水,希望人民們注意了!”新聞上的導(dǎo)播正在報(bào)導(dǎo)著:“昨日,幾位專家檢測(cè)到。地球上的水資源已經(jīng)消耗完畢,據(jù)說,可能要幾年之后……河里,海里,地面上,大多數(shù)動(dòng)物都因沒有水奄奄一息。樹木的生命也危在旦夕……”我看著這個(gè)新聞,整個(gè)目瞪口呆--沒有水了,還怎么活呀!多少無辜的生命消失了呀!

  接著腦海里變冒出了莫名其妙的場(chǎng)面:已經(jīng)幾天沒有吃東西的我,臉色蒼白。走路都懶地走了。望著窗外,“荒”無人煙。我好渴,好餓。我需要水……

  “砰”的一聲,我掉下了床。啊!原來是做夢(mèng)呀,太好了。只是虛驚一場(chǎng)!

  這個(gè)夢(mèng),讓我明白了水的珍貴,水是不可缺少的.,沒有水,哪來的生命。海洋里,所有的動(dòng)物需要水;小河里,小魚兒們要靠水生活;森林里,大樹小樹都需要水資源才可成長(zhǎng);草坪上,鮮花們靠水才可婀娜多姿;而我們?nèi)四兀俏覀儾豢扇鄙俚奈镔|(zhì),我們生命的一大部分。

  請(qǐng)珍惜水資源吧!為了以后的幸福生活,節(jié)約用水吧!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)資源是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。我們家比較注重保護(hù)環(huán)境,我們一起去看看吧!

  我們家早就實(shí)行了垃圾分類。我們家把垃圾分成四種,分別用兩個(gè)不同的袋子裝起來?苫厥绽悺⒉豢苫厥绽惡蛷N房垃圾類用普通塑料袋裝(三個(gè)袋子),有毒有害垃圾類用不透光的.黑色垃圾袋裝。各類垃圾都有不同的處理方式,可回收垃圾類、不可回收垃圾類和廚房垃圾類分別送到小區(qū)的垃圾桶里,有毒有害垃圾類送到垃圾場(chǎng)處理。

  我們家節(jié)約用水,把洗衣服的水用來拖地,把洗菜的水用來澆花。不僅節(jié)約了水資源,還能讓花更健康的成長(zhǎng)。

  媽媽有時(shí)會(huì)把不能再穿的舊衣服裁成小塊來當(dāng)抹布擦地。

  我們家的電器在不用時(shí)就斷開電源,不讓電腦、電視在待機(jī)狀態(tài),節(jié)約使用每一度電。

  我們現(xiàn)在還有一件事正在改進(jìn),就是開車上學(xué)、上班的問題。我和媽媽已經(jīng)辦理了公交車卡,準(zhǔn)備乘公交車上學(xué)、上班;爸爸說,天氣暖了,他要步行上班了,我們都開始綠色出行。

  同學(xué)們,讓我們開始環(huán)保吧,從你、我每一點(diǎn)每一滴小事做起。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

  窗外下雨了,這是這個(gè)世界在偷偷地哭泣……

  窗外變暗了,這是這個(gè)世界在悄悄地傷心……

  窗外變得那樣遙遠(yuǎn),灰茫茫的一片,誰能告訴我,怎樣才能尋找到那穿過云層的一絲陽光?

  為什么忽悠動(dòng)物滅絕?為什么會(huì)有環(huán)境惡化?為什么會(huì)有臭氧層破了一個(gè)大洞?這真的要問問自己。

  窗外,我仿佛看到一雙雙貪婪的眼睛正盯著那些珍稀動(dòng)物身上的皮毛,“快跑!”槍聲打破了森林中的那份寧?kù)o,只留下那些人類的腳印。他們眼前看到的是金錢,我眼中看到的是一段悲傷。窗外,我仿佛聽到聲聲巨響,“不要!”一棵棵大樹倒下,書裝上只留下過去的歷史,這片土地再也看不到綠色,只看到一根根冷血的柱子。窗外,聞不到清新的空氣,塵煙滾滾,彌漫四周,我漸漸透不過氣,“快,快停止!”有誰能聽見?

  這片凈土依然那樣熟悉,透過窗外映入眼簾的卻不是過去的景象。眼前的一切變了,我美麗的家鄉(xiāng),我美麗的天空,我美麗的河流,我美麗的一切全被打破了。

  它們兩個(gè)不知何時(shí)來的,我家鄉(xiāng)純凈土地上烙上了你倆的印跡。我對(duì)你們?cè)錆M好奇,但你們卻不是我想象中的那樣的'。黑色再次出現(xiàn),滾滾濃煙從你們口中噴出,擋住了往日的陽光,遮蔽了我那片蔚藍(lán)的夢(mèng),空氣變得渾濁,我伸手向光陰之地去,但我抓不住希望,這兩根煙囪就像兩座山,那樣的高——那樣的大……

  金錢的利益擋住了你們的雙眼,這片地將要消失在你們手中,“你們睜眼看看吧!”可你們聽不見,也看不見,你們沉浸在你們自己的“夢(mèng)”中。

  天在偷偷地哭泣,我也在偷偷哭泣,我的心在悄悄地流淚,但又能怎樣?沒誰能夠站出,只有這片土地在無謂地反抗,我只能說聲“對(duì)不起,我不能夠幫你。”

  我很懷念曾經(jīng)的那片天空,懷念過去的那段河流,懷念往日的空氣,懷念熟悉的那片樹林,懷念過去的那段回憶。也許沒有錢是萬萬不能的,但你們是否真正想過,這一切是否得到社會(huì)的認(rèn)可,得到人們的同意,別忘了這里才是你賴以生存的家!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

  關(guān)于節(jié)約用水的建議書 關(guān)于節(jié)約用水的建議書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了X年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地......可是,我好幾次經(jīng)過廁所時(shí),常常聽見水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識(shí) 廁所里的`水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常;厥幵诙。

  這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。 我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%),F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:

  1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。

  7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。

  8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。 節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生 和 老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。

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