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貝殼作文

時(shí)間:2023-08-11 13:14:17 貝殼 我要投稿

貝殼作文(優(yōu)選8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的貝殼作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

貝殼作文(優(yōu)選8篇)

貝殼作文 篇1

  今天,爸爸把我和小弟弟帶到小花園去玩。

  我和小弟弟玩著玩著,走著走著,我看見泥土里有一個(gè)雪白的東西。于是我就用九牛二虎之力把它拔出來,咦!怎么是一個(gè)貝殼呢?

  小弟弟看見我在想拔出來怎么是貝殼呢,小弟弟就傻笑起來。

  我馬上把小弟弟拉上樓,把貝殼洗干凈。一顆白白的貝殼就產(chǎn)生了。我給你介紹一下我的貝殼:我的貝殼是白色的',身上有一條條皺紋,像一個(gè)個(gè)老爺爺一樣。

  洗好了,我和小弟弟下樓繼續(xù)找貝殼,我們一直找了兩個(gè)小時(shí),連一個(gè)貝殼的影子都沒找到。這時(shí),我和小弟弟累得滿頭大汗,馬上到樓上喝水,喝完了,我和小弟弟又下去找貝殼。

  今天真愉快啊!

貝殼作文 篇2

  暑假到了,媽媽帶我到海南島去游玩,玩得可開心啦!

  第一天,我們先去了海邊,哇,那浪頭一個(gè)接著一個(gè),好漂亮!我躺在沙灘上,

  沐浴著和煦的陽光,咦,怎么一個(gè)硬硬的東西在我的背下,我起來一看,哇,一個(gè)粉紅的貝殼,

  我連忙把它放到袋子里,讓媽媽和我在沙灘上挖貝殼,黃色的,白色的,最漂亮的還有彩色的'

  呢!不一會(huì)兒,袋子已經(jīng)滿了,太陽也漸漸的下山了,我才和媽媽依依不舍的回去。

  再回去的路上,媽媽和我已經(jīng)累的滿頭大汗,但望著滿帶子的貝殼,我想:原來付出就有回報(bào)呀!

貝殼作文 篇3

  今年五一,我來到了三亞最好的一個(gè)沙灘――亞龍灣游玩。亞龍灣可漂亮了!湛藍(lán)的大海一望無際,高高的椰子樹上長滿了綠色的果子,干凈的沙灘上,美麗的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光,一切都是那么迷人。

  海水非常干凈,站在海邊,可以看到水底有許多五顏六色的貝殼:白色的,粉色的,黃色的,一半兒粉一半兒白的。這些貝殼形狀各異,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子。我最喜歡的是一種小喇叭形狀的`白色小海螺。我和弟弟戴好水鏡,迫不及待地鉆到水里揀貝殼。(.)哇!這里有一個(gè),那里也有一個(gè),不一會(huì)兒,我就揀到了一大把漂亮的貝殼。

  我高高興興地捧著貝殼上了岸,準(zhǔn)備把手中的貝殼給媽媽看。這時(shí)一群游客正好走過來,其中一位高個(gè)子游客看到我手中的貝殼,驚叫起來:“啊,好漂亮的貝殼!小朋友,是你在水底揀到的嗎?”我得意地說:“是的!“說著,拿出一支海螺給他看。他接過貝殼,左看看,右瞧瞧,滿臉歡喜,旁邊的游客也都圍上來看,一個(gè)個(gè)臉上都流露出羨慕的表情。

  看到他們這么喜歡,我連忙問:“你們要不要?”聽我這么說,他們紛紛伸出手來,說:“要,要,給我一個(gè)吧!”我把手中的貝殼分給他們每個(gè)人一個(gè),他們高興地接過貝殼,臉上露出了燦爛的笑容。看著游客們手中的貝殼和臉上燦爛的笑容,我心里甜滋滋的。

貝殼作文 篇4

  我有一雙神奇的手,能把平凡的東西變得美麗、豐富、有意義。一次普通的海島之旅,我的手會(huì)變出什么新鮮玩法呢?

  剛來海南島時(shí),我就愛上了金黃的沙灘,蔚藍(lán)的大海。真美啊,就像一幅巨大的活的畫。

  今天,我們到沙灘上玩。他們?nèi)ネ嫠耍冶闶占鹆松碁┥暇赖呢悮。有的貝殼躺在沙灘上曬太陽;有?貝殼害羞的露出一半臉;還有的貝殼干脆躲在“家里”不出來。我蹲下去,用手撿著各種“姿態(tài)”的貝殼。它們可真美啊!有的有著老虎一樣的花紋;有的像張開腿的螃蟹;有的像小型笛子;還有的長著小小的尖刺……五彩繽紛、千奇百怪。

  看著這些美麗的貝殼,我想把它們拼成一幅畫,“拼什么好呢?”我正想著,一個(gè)熟悉的背影映入眼簾——媽媽,“哦,我想到了,就拼我和媽媽的合照吧!”

  于是我就開始精心挑選合適的貝殼。這些是黑白相間,適合當(dāng)衣裳;這些是純白的,適合當(dāng)輪廓;這些是又黑又圓的,適合當(dāng)眼睛;這些是……選好了,剩下的也舍不得丟掉,就用小袋子裝起來,帶回家留作紀(jì)念。

  開始拼了,先是兩個(gè)圓圓的腦袋,又是兩對又大又圓的眼睛,條紋式的衣服,最后是使整幅畫活起來的微笑。終于拼完了,畫里我和媽媽緊緊的依偎在一起……

  沙灘上,陽光照著的貝殼畫顯得那么夢幻,它呈現(xiàn)了妙手童心的繽紛世界,它記載了我童年的快樂、美好的回憶。

貝殼作文 篇5

  在一個(gè)早上,爸爸媽媽和我在海南亞龍灣海邊撿貝殼。海邊天和海顏色一樣藍(lán),海浪把貝殼沖到沙灘上,退潮的`時(shí)候,我飛快的跑過去撿貝殼,撿了一些小貝殼,爸爸潛到水中撿到兩個(gè)大海螺,一 個(gè)是雪白的,另一個(gè)是有一些棕色花紋。小朋友們見了,都很喜歡。

貝殼作文 篇6

  大浪迎風(fēng)而起,灑下了大大小小、絢麗多彩的貝殼。貝殼點(diǎn)綴了沙灘的寂寞,讓沙灘有了嶄新的朋友。

  一望無際的沙灘從冷冷清清變成了熱熱鬧鬧,有的把貝殼當(dāng)做用不盡的畫筆,在地上胡亂的畫;有的在它上面涂顏料,做成了精美的工藝品;有的將它做成各種各樣的小動(dòng)物;還有的將它接二連三的.串成了項(xiàng)鏈,戴在脖子上,給脖子添加了一份美麗。

  在自然界里,它以多姿多彩的形狀,五彩繽紛的顏色展示著自己!貝殼不僅點(diǎn)綴了沙灘,還點(diǎn)綴了我們的生活。

貝殼作文 篇7

  在我家的柜子里驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色澤鮮明,形狀不一的貝殼。這可是我爸爸從海南天涯海角那個(gè)地方帶來的呢!

  我拿起一個(gè)像扇子形的貝殼仔細(xì)地端詳,它身上的顏色真的可以用五光十色來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一片梯田,我真是愛不釋手。接著,我又拿起一個(gè)銀裝素裹的貝殼細(xì)細(xì)地打量起來,雖然比不上前面的漂亮,可是也能稱得上是重巒疊嶂。

  緊接著,我又拿起了一個(gè)大大的貝殼,輕輕地放到耳邊傾聽它的聲音。這時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫。那里面有一望無際的湛藍(lán)的大海,一群群潔白的海鷗在蔚藍(lán)色的天空中自由翱翔。沙灘上幾個(gè)頑皮的`小孩正在撿著五顏六色的貝殼……

  看著這些美麗的貝殼,它的品格使我不得不佩服。那是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次海水的沖刷,才有了現(xiàn)在這么美麗的貝殼。如果我們能像貝殼一樣,就一定能成為對社會(huì)對國家有用的人……

貝殼作文 篇8

  今天我很早就起床了,跟著爸爸去海邊撿貝殼。

  迎著溫暖的海風(fēng)來到了沙灘。沙子是白白的'細(xì)細(xì)的,海水是藍(lán)藍(lán)的,一望無際。我和爸爸赤腳走在軟軟的沙灘上尋找貝殼。走啊走,我看到貝殼就從沙堆里撿出來,一個(gè)又一個(gè)。一個(gè)小時(shí)后我們撿了許 許多多彩色的小貝殼,回到賓館媽媽把貝殼洗干凈,啊,就是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼。 我把它們裝在一個(gè)小瓶子里,這是最好的紀(jì)念品。

  第二天爸爸還給我買了一個(gè)特大特棒的大法螺,我對這個(gè)大法螺特別滿意,也把它當(dāng)作紀(jì)念品帶回家。

  這次度假真好!

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