撿貝殼作文集合(3篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的撿貝殼作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

撿貝殼作文 篇1

　　暑假到了，爸爸媽媽帶我去山東的日照和青島海邊玩了兩天。

　　到了海邊后，我們看到了一望無際的大海和蔚藍(lán)的天空，爸爸媽媽牽著我的手走到海邊準(zhǔn)備撿貝殼。我提議說：“我們來比賽撿貝殼吧，看誰撿得又多又漂亮�！辈灰粫�(huì)兒，媽媽撿到了一個(gè)貝殼，我也見到了一個(gè)貝殼，一段時(shí)間后，我們撿到了很多貝殼。有粉色的、白色的、紫色的'、黑色的……還有橢圓形的、扇形的、不規(guī)則形的……最后我們把撿的貝殼放到一起數(shù)一數(shù)，呀！爸爸撿得又多又漂亮。這場(chǎng)比賽爸爸贏了，我和媽媽雖然輸了，但都非常開心！

　　過一會(huì)兒，爸爸說：“我們走吧，到其他景點(diǎn)玩玩�！蔽艺f：“好吧�！蔽乙酪啦簧犭x開了大海。

　　玩過了其他的景點(diǎn)，我覺得都沒有在海邊撿貝殼好玩。

　　這一次的旅游真開心，真期待下一年的暑假再去海邊玩！

撿貝殼作文 篇2

　　一到青島，我們就來到了“金沙灘”。蔚藍(lán)的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了，來到這里前，我曾經(jīng)許多次想象大海的模樣，現(xiàn)在它終于出現(xiàn)在我的眼前啦！海浪發(fā)出輕微的聲音，像在與我打招呼：“來吧，來吧，到我的懷抱里來吧！”金沙灘與大海連在一起，像一塊巨大的黃布，岸邊嬉戲的人群變成點(diǎn)綴在黃布上的一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子，一下子奔到了沙灘上。

　　 “好舒服啊！”我感嘆道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去，像一位母親在給孩子蓋被子呢！

　　 “遙遙，下去撿貝殼啦！”太棒了，我期待已久的撿貝殼活動(dòng)終于開始啦！

　　 瞧，岸邊有好多貝殼呀！它們形狀各不相同，有扇子形的，有錐形的，有螺號(hào)形的……仔細(xì)看，每一個(gè)貝殼上都有不同的花紋呢！我連忙俯下身子，撿起貝殼來。

　　 才一會(huì)兒工夫，我的手上已經(jīng)裝滿各種各樣的貝殼啦！

　　 就在這時(shí)，一陣海浪涌了過來，沖走一些貝殼，又推上來了一些新的貝殼。我趁著這一機(jī)會(huì)，撿了不少漂亮貝殼。于是，便有了一種炫耀的`想法。我找來伙伴，得意地說：“看我桶子里的貝殼，漂亮吧？你的呢？”

　　 我邊說邊探過身子向他的桶子里看去。不看不知道，一看嚇一跳，他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒，連忙掉頭繼續(xù)撿起貝殼來。媽媽見我這么努力地?fù)�，便也來幫忙了�?/p>

　　 漸漸地，我的小桶里裝滿了貝殼，我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們，他們一定會(huì)十分高興吧！帶著美好的心愿，我登上了去酒店的汽車。

撿貝殼作文 篇3

　　今天一個(gè)人跑到海邊去玩了，撿了好多貝殼。在一個(gè)沒什么人的地方，有政府貼了公告說還沒有開發(fā)利用的沙灘，有一定的.危險(xiǎn)性，請(qǐng)勿進(jìn)入的沙灘。唉，什么都要等他們?nèi)ァ伴_發(fā)”了才能去玩那多沒意思啊，幸好今天去了， 要不以后有被他們“開發(fā)”了。

　　那么多貝殼拿回來怎么辦呢？又不能吃，還要地方放。

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