貝殼作文600字9篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的貝殼作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

貝殼作文600字 篇1

　　沙灘上有只美麗的貝殼在曬太陽，不遠(yuǎn)處的一只癩蛤蟆看見了她，一步跳到貝殼面前，和她一起聊天。

　　“你好啊，貝殼小姐，你真漂亮，愿意跟我做朋友嗎？”貝殼覺得癩蛤蟆很有禮貌，便微笑著回答：“愿意，愿意，但是在關(guān)鍵的時(shí)候你能幫助我嗎？”

　　癩蛤蟆回答：“在關(guān)鍵時(shí)刻，我一定會(huì)幫助你的。我外表雖然十分丑陋，但心靈是很美好的！”

　　過了幾天，貝殼在沙灘上曬太陽，美麗的外衣在陽光下顯得更加艷麗！有個(gè)男孩看見了，想把它帶回家去。貝殼大叫：“救命呀！救命！”癩蛤蟆聽見了，立刻跳到男孩面前，向他噴射自己皮膚里所含的毒液，男孩被嚇跑了，貝殼得救了。

　　“太感謝您了！您救了我的.命，讓我怎樣報(bào)答您呢？”

　　癩蛤蟆笑呵呵地說：“我們是好朋友，不言謝的�！�

　　“如果你再遇到什么困難就來找我?guī)兔Π�！�?/p>

　　貝殼回答：“好呀，好呀！”

　　一個(gè)傍晚，癩蛤蟆正在沙灘上睡覺。來了一位漁夫，他想把癩蛤蟆抓走，放到他家的魚缸里觀賞，然后生出小蝌蚪，去市場(chǎng)上賣掉小蝌蚪掙錢。漁夫剛要抓癩蛤蟆，貝殼看見了大喊：“快跑呀！朋友！”癩蛤蟆被驚醒，只見美麗的貝殼正在與漁夫搏斗。漁夫的手被夾得生疼，癩蛤蟆向漁夫的眼睛里噴射毒液，漁夫措不及防，只得放了貝殼離開了。

　　從此以后，貝殼和癩蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癩蛤蟆負(fù)責(zé)打魚，貝殼把打來的魚夾成小塊，它們配合得十分默契，就這樣貝殼和癩蛤蟆的生活越來越美好了。

　　這個(gè)故事告訴我們：不是外表美觀的就一定善良，外表不美觀的人也有可能是善良的，所以看人不要只看外表，更要去觀察他的心靈。

貝殼作文600字 篇2

　　陽光灑在沙灘上，游客們都?xì)g樂地笑著。孩子們總是最惹人注目的，他們開始撿起貝殼了。

　　沙灘上灑滿了閃光的貝殼，像是摔了一地的繁星。

　　孩子們提著早就準(zhǔn)備好了小籃子，茫然地尋起貝殼。男孩往往最容易滿足，他們看見貝殼便往籃子里扔。

　　最挑剔的要數(shù)我們女孩子，看見這個(gè)貝殼有點(diǎn)缺損，便丟棄了。

　　但是今天，竟有男孩也開始挑剔了。并且比女生還挑。

　　那孩子拾起一個(gè)貝殼看看，隨手便把它丟棄。

　　他已經(jīng)尋找了一個(gè)下午，始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼。

　　夕陽把天渲染成一片深紫。他的友伴們快樂的哼著歌兒，提著滿滿一籃子的'貝殼。

　　只有他仍執(zhí)著地拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在海灘上專注的找尋。

　　海浪喧嘩著卷上來，洗去了印在沙灘上的小小足跡，他手中的籃子仍然空著。

　　那個(gè)孩子一直都很相信紫貝殼的傳說。

　　如果誰找到世上難尋的紫貝殼，那個(gè)人就可以許下一個(gè)愿望，紫貝殼就能給他帶來幸福。

　　夕陽沉了，撿貝殼的孩子們都走了，游客們也紛紛離開。

　　只有那個(gè)孩子，坐在沙灘上撥弄著海水。他回到帳篷里，等第二天清晨，繼續(xù)尋下去。

　　清晨五六點(diǎn)時(shí)，男孩繼續(xù)尋找心中的那枚貝殼。這個(gè)時(shí)侯，海水退了，男孩來到被海水沖刷過的那個(gè)地方，他并沒有找到貝殼，只看見了一顆珍珠。 他的同伴們，將隨身攜帶的水彩筆，用水彩筆，將一枚貝殼然成了紫色。并且趁男孩不注意時(shí)，放在了沙灘上。男孩尋著尋著，就尋到了那枚貝殼。

　　其實(shí)他心中知道，貝殼的這個(gè)顏色，是水彩筆涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很開心。小心翼翼得用精致的盒子裝起來了。 從此以后，他再也沒有尋找過紫貝殼。因?yàn)椋�他已�?jīng)有了自己心中的那枚紫貝殼。

貝殼作文600字 篇3

　　“貝貝，讓我檢查一下你的包�！眿寢尯傲似饋�，貝貝使勁的護(hù)住包：“不要了！媽媽！我自己檢查有木有沒帶的！”媽媽生氣了，聲音調(diào)高了：“快！你是不是藏了成績(jī)差的.考卷還是不好的物品啊？”“絕對(duì)沒有�！薄澳蔷徒o我！”媽媽搶過了包，打開了：“對(duì)不起！真的米有��！”貝貝驚訝極了，朵朵呢？他翻了翻包，終于在鉛筆盒里找到了朵朵：“噓……別出聲�！�

　　到了學(xué)校……巧巧不高興的翹著腳，撅著嘴，可能還在生氣吧！貝貝問：“朵朵，你說我要不要把貝殼巧巧��？”“不！那是我的家！你給她了，我就是他的了！”“這……”她走到巧巧面前，“上次……對(duì)不起了……不過貝殼沒用了！但是……絕對(duì)不能給人！他是很重要的！關(guān)系到我！”“關(guān)系到你？哼！舍不得就算了！不要就不要�！卑ァ�…事情越來越糟了！

　　貝貝總不安，下課……她打開包包看了看朵朵，不料，被班長(zhǎng)許俏看見了，她狠狠地敲了敲桌子：“你竟然帶玩具來，快交出來，不然我告老師了！”“不！這不是玩具！”“那你告訴我，那什么？”貝貝低下了頭，無法說，朵朵輕輕的說：“你說吧！只要保密！不讓你告我是怕我被偷走，班長(zhǎng)不會(huì)那么做！”貝貝才說出了實(shí)情：“但你要保密！這樣的……然后就……最后才……”“是這樣��！好！我保密！”班長(zhǎng)說。

　　不一會(huì)兒，班長(zhǎng)心癢癢的，將事情告訴巧巧，巧巧氣急了：“怪不得他不給我！聽起來是個(gè)好東西啊！”于是和班長(zhǎng)設(shè)計(jì)了計(jì)謀拿到朵朵。

　　放學(xué)了！回到家，貝貝開心的拿出朵朵：“悶慌了吧？出來飛飛吧！你不是愛運(yùn)動(dòng)嗎？這個(gè)皮筋能給你當(dāng)呼啦圈，我拔一根頭發(fā)給你當(dāng)跳繩！……”

　　這期就到這里！想知道結(jié)果發(fā)生什么嗎？那就關(guān)注下期——“奪取精靈的兩個(gè)貪心家伙”

貝殼作文600字 篇4

　　這天，我依舊被放在窗邊，依舊看著外邊的風(fēng)景，依舊被人遺忘。因?yàn)槲沂墙灰灼�。此刻，我慢慢閉上眼睛，慢慢睡去，我夢(mèng)到了我的過去。

　　我迷迷糊糊地睜開雙眼，我又回到了海邊。我的視線被藍(lán)色占據(jù)，窗臺(tái)成了我柔軟的床。突然一條小魚閃過我的眼前，好像在忙于尋找著什么。我猜他一定是在找尋著食物，好給饑餓的家人充饑。于是，我看著從我前面經(jīng)過的所有生物度過了春天。

　　大地靜默著，生命滋長(zhǎng)，陽光透過海面，一直延長(zhǎng)到深處。夏天到了。一陣陣呼喊打破了我的寧靜。一群孩子在我的頭上嬉鬧玩耍，有一個(gè)小女孩看著我，用一雙小手把我拾起，這是我第一次離開大海到外面的世界。驚艷于海洋的外面還有這樣美麗迷人的景象，到處枝葉茂盛鮮花盛開。我心里想著�？珊镁安婚L(zhǎng)，后來那個(gè)女孩把我扔了出去，好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。于是我?guī)е�絲絲憤恨在深海里度過了夏天。

　　這一季繁茂的的夏天過后，消失的日光蘇醒，而此時(shí)已是金秋時(shí)節(jié)。我被一艘漁船給打撈上來，送到了一個(gè)巨大的海產(chǎn)品加工廠。那些工人把我放好，又給我上色又給我鉆孔，還把珍珠鑲在我的身上，接著我被安放在了一個(gè)精致的'玻璃盒里。忽然我被叫醒了，原來是那顆掛在我頭上的黑珍珠。她對(duì)我說：“喂，你是新開的吧？看來你還不知道你的命運(yùn)。我們只是一件交易品，我們的任務(wù)就是被買賣為人類換取錢財(cái)，我們沒有選擇的余地。”話音剛落，我連同玻璃合一起被一只手拎走了......

　　呼——呼——呼——

　　雪花飄落著，城市的大街小巷全部變成了白色。我被一位女士拿著，帶著我走進(jìn)了一棟高樓，把我擺放在書桌上。某天，一個(gè)小男孩把我拿下來，向空中拋去。一陣聲響過后我變得支離破碎，后來我被扔在了床邊的迎風(fēng)口上，度過了這個(gè)冰冷的冬天。

　　而我的一生一直被別人支配著，直到我不再有任何用處。寒冷又增加了幾倍，我再也辨不清這是什么季節(jié)，因?yàn)槲沂墙灰灼贰?/p>

貝殼作文600字 篇5

　　湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，自由飛翔的海鷗，悠然自如的白云。

　　 我正躺在沙灘上曬太陽，突然想起了什么，“對(duì)了，元圓讓我到海邊后，幫她帶一個(gè)紫色的貝殼，還要純紫的，不帶雜色。”我愁眉苦臉地說到，“不過沒關(guān)系，我?guī)退�找找。”我又輕松的說。

　　 我站起身，四處望了望，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)紫色的東西，我跑過去，蹲下身，拾起那個(gè)東西，那卻是一個(gè)紫色的玩具，我還是把它歸還回位，我走在沙灘上，傘下的人們說到：“這塊貝殼真漂亮，又還挺便宜�！彼齻兪种卸蚜撕芏嘭悮�，有藍(lán)的、黃的、綠的、粉紅的……五彩繽紛，各式各樣。

　　 我連忙跑到貝殼小攤前，用眼睛瀏覽了一遍，沒有紫色的貝殼，問問吧，或許是太漂亮了，被藏起來了，我微笑著問：“阿姨，有沒有紫色貝殼？”阿姨遺憾的說：“對(duì)不起，小朋友，紫色貝殼已經(jīng)賣完了�！庇谑俏矣峙艿搅硪患倚�攤上，“呀！那有紫色貝殼好漂亮�！蔽壹泵�將10元錢遞給老板準(zhǔn)備買，誰知老板嚴(yán)肅的說：“這是這個(gè)沙灘上唯有的一塊心行紫色貝殼，25元少一分都不賣�！蔽掖诡^喪氣地拿回了10元錢。

　　 這是，我已經(jīng)是大汗淋漓了，于是拿出毛巾準(zhǔn)備擦汗，但毛巾沾了一些沙。突然，我自言自語道：”我可以去買紫色噴沙壺呀！“我馬上跑到小攤上，欣喜若狂地對(duì)老板說：“阿姨，有紫色噴沙壺嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，拿一小罐紫色的粉遞給我，我付了錢，將幾塊較漂亮的白色貝殼放在桌子上，閉上眼睛把噴壺的開關(guān)一按。睜開眼，白色的`貝殼還是白色的，但是我的白色裙子卻變成了紫色。

　　 我僅有的10元錢也沒有了。我只好躺在沙灘上睡覺了。波光粼粼的大海上偶爾有幾只海鷗在飛，熱鬧的人們也漸漸散去，只有我和幾個(gè)嬉水的小孩。

　　 我突然覺得后背有些疼，坐起來，瞇著眼睛一看，后面竟然是紫色的貝殼，我拿起來使勁的搓了搓，沒粉掉下來，這是純天然的，終于不負(fù)元圓所托了。

　　 幾個(gè)小孩也離去了，寂靜的沙灘上，我握著紫貝殼甜甜地笑了。

貝殼作文600字 篇6

　　紫色，在過去，是十分稀少的，只有在貝殼中才可以提取著少許的著美麗的顏色。所以，只有貴族才擁有這種顏色。

　　有一個(gè)王子，他喜歡上了一個(gè)平凡的姑娘。她很美麗，擁有一頭紫色的長(zhǎng)發(fā)。紫的妖艷。那分明是貴族的標(biāo)志呀！

　　但是國(guó)王并不這么認(rèn)為�！白仙�，只有貴族才擁有，她，一定是個(gè)妖女�！�

　　就這樣，他們并沒有在一起。

　　一個(gè)月過去了，王子，馬上要和鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。鄰國(guó)的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感覺很可笑，她大聲的'嘲笑著那個(gè)愚蠢的姑娘，王子和公主才是永遠(yuǎn)的一對(duì)，像那個(gè)姑娘，沒有幸福的權(quán)利！

　　很快，在王子和公主結(jié)婚的前夜，王子找到了那個(gè)姑娘，悲傷的告訴她，他要結(jié)婚了，而且就在明天。

　　姑娘沒有說話。她只是低低的嘆了一口氣。兩人就這樣，沉默著。

　　許久，姑娘哀求王子在陪她度過最后一天。王子同意了。

　　第二天，王子和公主結(jié)婚了。

　　姑娘幾乎絕望了，她獨(dú)自來到海面�？粗�蔚藍(lán)的大海。她失落的走在沙灘上。真想一死了之。

　　突然，她眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的貝殼。

　　那枚貝殼，很普通的形狀。卻是紫色的。殼面，已經(jīng)傷痕累累了。可呢由于是稀有的紫色吧，它也許在海里被同伴奚落，才會(huì)有那么多的傷痕。

　　女孩看著那枚貝殼，突然笑了。

　　第二天，她帶著那個(gè)紫色的貝殼，離開了這個(gè)城市。

　　至于結(jié)局，已經(jīng)不重要了。總之，女孩找回了自信，找到了幸福。

　　故事，結(jié)束了嗎？

　　也許有，也許沒有。

　　她是幸福了？但是，我呢？我的幸福，什么時(shí)候才可以找到？

　　我的幸福，它有在哪里呢？

　　哎，屬于我的紫色貝殼呀，你在何方？

貝殼作文600字 篇7

　　生活中有許多細(xì)小的事物需要我們?nèi)チ粜模�哪怕是一個(gè)小小的貝殼。

　　我小心翼翼地捧起一個(gè)貝殼，貝殼是白色，還有點(diǎn)米色的，它像一位身穿白衣的仙子，它的花紋凹凸不平，卻也有規(guī)律，它的邊是波浪形的，那凹凸不平的花紋就像裙子的褶皺，漂亮極了。我輕輕觸摸著它，它的`表面有點(diǎn)粗糙，有些地方陷進(jìn)去了，而里面卻是光滑的，也有一些其它的痕跡，神秘極了，仿佛它經(jīng)歷了很多事情。它的內(nèi)部也有一些花紋，一圈圈繞著，真奇妙，它就像一件精美的藝術(shù)品。

　　我輕輕地把它放在耳邊，我仿佛聆聽到了海浪的聲音，中間還帶有一點(diǎn)海鷗的叫聲；我聞了聞它，我仿佛聞到了一點(diǎn)大海的咸味；我閉著眼睛；感受著，微風(fēng)徐徐，在太陽的照耀下，海面波光粼粼，海浪拍打著沙灘，海浪把一個(gè)貝殼沖刷了出來，被海水洗過的貝殼在陽光的照耀下顯得格外閃耀。但是再耀眼的貝殼，也會(huì)有黯淡的時(shí)候，但是那時(shí)候它只是獨(dú)自默默地忍受。

　　我們只見過貝殼美麗的外表，卻曾未感受過它在海里的痛苦。雖然貝殼有華麗堅(jiān)硬的外表，但它的心卻是柔軟的，貝殼任憑海浪地沖刷，始終不忘保護(hù)自己殼內(nèi)的動(dòng)物，石子進(jìn)到它的肉里，它也默默地忍受了這些痛苦，它是一只非常堅(jiān)強(qiáng)的貝殼。貝殼的肉奉獻(xiàn)給人類，自己化作工藝品，即便是散落于海灘也化為美麗的使者，點(diǎn)綴著一抹亮色，貝殼仿佛就在告訴我們，生命就像貝殼上那精美的花紋，或許那是它自己留下的痕跡，它把它留下的痕跡都展現(xiàn)出來了，就算是默默地奉獻(xiàn)，它也值了。因?yàn)樗�已�?jīng)印在了我的心里。

　　美麗的貝殼，你已經(jīng)住在了我的心里，你那默默奉獻(xiàn)的精神也會(huì)留在我的心靈深處！

貝殼作文600字 篇8

　　在我有記憶的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出很多故事，大部分都是媽媽帶我去爬山，但我最深刻的是一次泰國(guó)海邊之旅。

　　在暑假時(shí)，我飛到泰國(guó)去了，爸爸帶著我去海里游泳。但是，我不敢下水，只好在沙灘上玩沙子，揀貝殼。泰國(guó)的海灘雖然不大，可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清，好像比天上的星星都多呢!于是，我用100泰銖買了一個(gè)花籃子裝貝殼，因?yàn)槭掷飳?shí)在拿不下了。貝殼的形狀千奇百怪，每一個(gè)都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過來的，如果在一個(gè)地方待著，那貝殼一定會(huì)自己送上門的。

　　我拿著花籃，坐在沙灘上，一邊等著海水能打過來更多好看的貝殼，一邊端詳著自己撿來的.哪個(gè)更漂亮，籌劃著回去如何做成貝殼手鏈或項(xiàng)鏈。但海水打過來好幾次了，始終沒有見到有貝殼沖上來。我真的有點(diǎn)失望，看來守株待兔的方法是不靈的。于是我改變了策略，準(zhǔn)備把腳下的沙子挖一挖，說不定沙子里面就會(huì)有好看的貝殼。我滿懷喜悅的心情挖呀挖，挖呀挖，忽然手指碰到了一個(gè)硬硬的東西，感覺可能是貝殼，于是我把旁邊的沙子松了松，露出了一個(gè)漂亮的大貝殼，貝克上美麗的條紋清晰可見，顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里，打算繼續(xù)挖下去尋找更多可愛的貝克。忽然，我的手很疼像被夾子夾了一樣，我仔細(xì)一看，原來是一只寄居蟹，我打擾到它休息了，所以它用鉗子狠狠地夾了我一下，算是對(duì)我的回敬。我小聲地說了聲對(duì)不起，忍著痛悄悄地離開了。

　　我看著籃子里可愛的貝殼，憧憬著著如何編織自己美麗的夢(mèng)。再看看自己被夾紅的手指，想象著被我打擾的寄居蟹如何生活，感覺這次海邊之行收獲頗豐。

貝殼作文600字 篇9

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　記得在我四歲的時(shí)候，每天我都看見外公戴著那副棕色的大眼鏡，我就想：咦，怎么外公有眼鏡，我卻沒有�。∧翘焱夤�出去了，但沒把眼鏡戴走，突然一個(gè)拿眼鏡的想法在我腦海中浮現(xiàn)，哈！不如拿眼鏡來戴一戴，看看眼鏡的感覺如何。我踮起腳，偷偷溜進(jìn)外公的書房，（因?yàn)橥夤�的眼鏡一般都放在書房的柜子里。）我小心翼翼地拉開柜子，把外公的副棕色的大眼鏡偷偷拿了出來。心想；呵呵！今天一定會(huì)很好玩的，因?yàn)槲叶嗔藗�(gè)玩具—眼鏡。我就戴著眼鏡，在家里玩來玩去。還看見一個(gè)大怪物，（其實(shí)是螞蟻，因?yàn)橥夤�那個(gè)是老花鏡，放大的喲�。┧�正一步步朝我走來，我好害怕，擔(dān)心它會(huì)把我吃掉，我跑啊跑啊，終于把它給甩掉了，（其實(shí)是螞蟻了。）唉，終于把它甩了。突然，我聽見一陣腳步聲。糟糕，準(zhǔn)是那老頭子（外公）回來了。我的`心一慌眼鏡就掉在地上了。外公跟我說：“思思，你去幫我把書房那副眼鏡那過來�！蔽野褎倧牡厣蠐炱鸬难坨R遞給外公（其實(shí)是玻璃，還有鏡框，因?yàn)椴ＡШ顽R框完全分離了。）外公皺著眉頭說：“這是什么？”我說：“眼鏡啊！”“這哪是眼鏡啊！”外公說。“這就是眼鏡�！蔽覐�(qiáng)詞奪理地說到。我看外公還不信，我就把那兩塊鏡片貼在我的眼睛里，突然，在我的眼前展現(xiàn)的是一片漆黑。我感到害怕極了，就大叫：“外婆，外公救命�。　蓖馄怕犚娏�，見我把鏡片貼在眼睛里，就把鏡片拿掉了。還對(duì)我說：“傻孩子，你怎么就那么傻�。　鳖D時(shí)，我的臉“唰”的一下紅了，不由地低下頭。

　　童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年

　　……

【貝殼作文600字】相關(guān)文章：

關(guān)于貝殼的作文：多樣的貝殼03-27

貝殼的作文02-22

貝殼作文07-20

貝殼作文(經(jīng)典)11-20

[精選]貝殼作文12-29

[經(jīng)典]貝殼作文07-20

（精選）貝殼作文09-25

貝殼作文【經(jīng)典】03-04

【精選】貝殼作文01-07

貝殼作文[精選]02-12