什么的變化作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的什么的變化作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么的變化作文1
在家里的車(chē)庫(kù)收拾時(shí)，輕輕拂去那自行車(chē)上的灰塵，露出了它原有的湛藍(lán)。我的思緒被熟悉的自行車(chē)調(diào)動(dòng)，一幕幕畫(huà)面聚來(lái)又散去，終定格于數(shù)年前蒙塵的.有些灰撲撲的畫(huà)面。
秋高氣爽，外公推出單車(chē)，笑吟吟地招呼著年幼的我。他在我焦急地想要爬上自行車(chē)的后座時(shí)，忽然正色提醒：一定要抱緊他的腰。隨后才抱我上了后座。
外公騎車(chē)的速度很快，我興奮地看著路邊一閃而過(guò)的秋色，落葉盤(pán)旋而下擦過(guò)我們的發(fā)梢，還能夠嗅到淡淡的桂香。只是年幼的我看不出同幀景色里流淌的妙趣橫生，不多久便有些累了，安心地將頭部貼在外公那有些彎曲卻始終有力的背脊。
很快就到了學(xué)校，我跳下車(chē)，來(lái)不及向外公說(shuō)再見(jiàn)，就和三兩同學(xué)蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了學(xué)校。
我沒(méi)有看到他額頭上的汗珠，密密麻麻的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，家庭經(jīng)濟(jì)水平的提高，自行車(chē)已經(jīng)許久不用了，舒適的轎車(chē)很快取而代之，而坐在我前面的，也不再是外公。
一次偶然的汽車(chē)故障，送我上學(xué)成了問(wèn)題。躊躇許久后，外公與我一同把目光投向了自行車(chē)。我輕松地跨上車(chē)座，不用外公的提醒就自覺(jué)環(huán)好了他的腰。出發(fā)不久，我便感覺(jué)到車(chē)速的大幅降低，整個(gè)自行車(chē)也隨著外公的每一下蹬踏晃動(dòng)著。我抬頭，這才瞧見(jiàn)他已所剩無(wú)幾的鬢發(fā)滴落的汗珠。好不容易到了學(xué)校，外公已是氣喘吁吁，額上汗珠遍布，但眼中笑意依然。我沖他揮揮手，轉(zhuǎn)身進(jìn)了學(xué)校。背對(duì)著外公，心中泛起酸澀。
我方才意識(shí)到外公已不再健壯，變得蒼老了。
忽然響起的門(mén)鈴聲打斷了思緒，將沉浸在回憶里的我拉回現(xiàn)實(shí)。拉開(kāi)門(mén)，我毫不猶豫地抱緊門(mén)外的外公，他那漸漸老去的身軀變得矮小了，卻依然讓我覺(jué)得安心。
身邊的親人會(huì)變老，但親情的溫暖始終不曾改變。
什么的變化作文2
學(xué)校是每個(gè)人都有的，大概長(zhǎng)到7、8歲的時(shí)候就要上學(xué)了。學(xué)校雖然看起來(lái)很普通，但它的變化卻十分大，我們一家三口的學(xué)校就是天壤之別了。
在我奶奶上學(xué)的那個(gè)時(shí)候，學(xué)校簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)陋，是一堆茅草搭成的學(xué)校。旁邊都養(yǎng)著一些豬、鴨、雞……下大雨的時(shí)候，雨經(jīng)常漏進(jìn)班級(jí)，都會(huì)把衣服和書(shū)本弄濕。那時(shí)候的學(xué)生都不管，就像是沒(méi)發(fā)生似的。奶奶曾跟我說(shuō)，那時(shí)候家庭十分貧窮，飯和菜都沒(méi)得吃，衣服也是好幾年才換一件的，春夏秋冬只能光著腳走，能上學(xué)已經(jīng)是謝天謝地了。
但在我媽媽上學(xué)那年，生活雖然已經(jīng)富有一點(diǎn)�？墒菍�(duì)我們這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，還是天壤之別。媽媽的學(xué)校也比奶奶的稍干凈點(diǎn)，生活條件也還算得上好的，所以也沒(méi)有什么可抱怨的。
如今，我們這一代人上的學(xué)校，地和墻都打掃得干干凈凈，一塵不染。班級(jí)里到處都貼著一些五彩斑斕的貼紙，桌子和椅子也擺得整整齊齊，黑板都換成像電視一樣的機(jī)器。老師上課有時(shí)還可以找一些視頻給我們看。你看我們班級(jí)，有五彩的門(mén)，有美麗的墻，有整齊的桌椅，多好��！
學(xué)校的大小變化，這不正是祖國(guó)發(fā)展變化的一個(gè)縮影嗎？國(guó)家富裕了，人民也富裕了，學(xué)校也都變了。再過(guò)個(gè)幾十年，它肯定會(huì)再變的。學(xué)校是美好的，陪著我們度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
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