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什么的啟示作文

時(shí)間:2021-12-11 17:10:01 啟示 我要投稿

【精】什么的啟示作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的什么的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】什么的啟示作文

什么的啟示作文1

  做風(fēng)車的啟示

  在一節(jié)美術(shù)課上,我們?cè)谧鲲L(fēng)車,這讓我明白了一個(gè)道理。

  “叮零零”上課鈴響了,這節(jié)美術(shù)界我們要做風(fēng)車。柴老師講過怎么做風(fēng)車之后,我們就自己動(dòng)手做了。我先把紙折好,然后用一根大頭針固定在一根吸管上,就OK了,接著我就去外面玩風(fēng)車。我加速跑,跑到一半,只聽“叮”的一聲,大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后,誰(shuí)知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉,重復(fù)了幾次后,我火冒三丈,心里想:這大頭針怎么回事,為什么總是掉,難道我折得有問題?這時(shí),我突發(fā)奇想:是不是吸管有問題,要不把吸管換成鉛筆?萬(wàn)一還是掉,我不就做不成了,不多想了,先試試吧,希望不要脫落啊!于是我跑回教室拿了一支鉛筆,用大頭針把風(fēng)車裝在有橡皮的那一頭。誰(shuí)知,不管我跑得多快,它都安然無恙,而且轉(zhuǎn)速也快了許多?磥磴U筆風(fēng)車比吸管風(fēng)車強(qiáng)。

  從這一小事中,我領(lǐng)悟出來一個(gè)大道理:如果上帝關(guān)上了你的大門,肯定會(huì)為你打開一扇窗,如果一條路不能到達(dá)目的地,可以換一條路走走。

什么的啟示作文2

  我們生存的環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化,洪水、地震、泥石流等災(zāi)難一次次無情地向我們襲來,在從前任何一個(gè)世紀(jì),災(zāi)難都沒有這么頻繁,這引起了我的深入思考。

  洪水、地震、泥石流等災(zāi)難都是自然現(xiàn)象,一些地方自然災(zāi)害很頻繁,如日本。但在一個(gè)地方出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的災(zāi)害,我了解到這是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模鐭o節(jié)制開采礦石,會(huì)改變地質(zhì)構(gòu)造,發(fā)生礦難;濫砍濫伐導(dǎo)致水土流失,發(fā)生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的江水,但日積月累仍會(huì)引發(fā)次生災(zāi)害。

  我不想再聽到世界上任何國(guó)家因過度開發(fā)而發(fā)生災(zāi)難,所以我呼吁大家保護(hù)我們的環(huán)境。假如每個(gè)人種一棵樹,就可以建設(shè)一座綠色長(zhǎng)城;每個(gè)人有一個(gè)小小的保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,帶來的效果也是超乎想象的,就會(huì)減少對(duì)空氣、水源的污染,這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。

  我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬(wàn)物都是大自然給予我們的,我們不能無節(jié)制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災(zāi)難就是大自然給我們的提醒。

  這就是大自然給我們的啟示!請(qǐng)愛護(hù)我們的大自然!

什么的啟示作文3

  相信大家都有一件腦子里最深刻的一件事吧?說到這里我也有這樣的一件事。在一次放假的時(shí)候,我自己去超市里買東西。發(fā)生了在我印象里最深刻的一件事。這件事告訴了我誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)。

  還記得那次是傍晚去超市,我?guī)Я宋迨搅顺欣,我買了一共是二十七元的東西,我給了他五十,售貨員阿姨接過錢以后找了我三十三元,我算了一下,應(yīng)該是二十三,她卻給了我三十三,她一定是數(shù)學(xué)不好。在回家的路上,我的心里竊喜又忐忑不安,竊喜的是:我賺了十塊錢。忐忑不安是:她會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)?如果發(fā)現(xiàn)了話不會(huì)罵我?罵我的話會(huì)不會(huì)告訴我媽?算了算了,不管了方正也沒人知道。

  到家門口了,我進(jìn)去了。在那天晚上,我吃的飯格外的少,只喝了半碗湯和一口饅頭,媽媽以為我生病了,二話不說拿起體溫表就給我量體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒發(fā)燒;那天晚上,我基本沒睡,一直在床上打滾兒,第二天起來我就有了兩個(gè)“熊貓眼”我實(shí)在忍不住了,連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎(jiǎng)勵(lì)售貨員阿姨讓我隨便拿一樣?xùn)|西,還說是故意的。我嘴上是說是,可是心里知道這不是故意的。只是想安慰我而已。

  這就是在我腦子里最深刻的一件事。

什么的啟示作文4

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

  記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

什么的啟示作文5

  食堂阿姨給我的啟示

  今天中午,我們班終于不練路隊(duì)可以直接去食堂。當(dāng)我剛走進(jìn)食堂的大門,就看見有個(gè)同學(xué)一不小心把餐盤給 倒 翻了。食堂阿姨看見了,急忙拿來一塊擦布,急匆匆地跑過來,蹲下身子,一手拿擦布,一手拖地,把地給擦干凈后,把擦布洗干凈,再放回原位。

  我坐在座位上,吃著美味的飯菜,仿佛看見了阿姨們的辛苦:她們每天早上都要去超市買許多蔬菜、調(diào)料、魚、肉……。買回來以后,她們用干凈的清水倒在一點(diǎn)灰塵都沒有的大鐵盤里,再把蔬菜放在大鐵盤里,她們把自己的手浸在冰冷的水中。我想:我們學(xué)校有成百上千個(gè)學(xué)生和老師,她們的手會(huì)凍僵嗎?接著,她們要花大量時(shí)間來炒菜和煮飯。有的一不小心,手被燙傷了……等她們煮完了以后,還要把飯和菜盛到盤子里。我們吃飯的時(shí)候又看見類似的情況:有同學(xué)把米飯無意掉在桌子和地上,阿姨彎下腰,把米飯一粒一粒地?fù)炱饋。有同學(xué)一不小心把盤子摔在了地上,阿姨們要用掃帚把它掃干凈,還要用拖把把地給拖干凈。

  我看了,非常地感動(dòng)。這件事情告訴我,我們吃飯菜的時(shí)候,要想想這都來之不易,做什么事都要為別人著想就像食堂阿姨一樣。

什么的啟示作文6

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話是我在課外書上看到的,這句話使我受益匪淺,讓我明白了在生活中,有些事情只要我們努力做,就能夠做得很好。

  今年暑假,我報(bào)了游泳班。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我沒有掌握技巧,總是學(xué)得很慢,跟不上別人的訓(xùn)練節(jié)奏。每次做基本訓(xùn)練時(shí),我都做得上氣不接下氣,做得很慢,而老師的口令卻說得很快。比我小好幾歲的孩子都能學(xué)會(huì),我卻學(xué)不會(huì)。我很著急,恨不得立刻能學(xué)得比他們都要好。于是,我絞盡腦汁得想辦法。終于想到了一個(gè)解決問題的好主意:我每天都早去半小時(shí),晚回來半小時(shí),抓緊時(shí)間練習(xí)。我天天做基本動(dòng)作,等把“地基”打扎實(shí)后,先練習(xí)蛙泳,然后練習(xí)仰泳,最后練習(xí)自由泳。為此,我還專門請(qǐng)表姐來監(jiān)督,因?yàn)楸斫阌蔚煤芎。她既可以監(jiān)督我認(rèn)真訓(xùn)練,又能糾正我不規(guī)范的動(dòng)作,使我做得更標(biāo)準(zhǔn)。就這樣,一個(gè)假期下來,我不僅都學(xué)會(huì)了,還做得很規(guī)范,F(xiàn)在我可以在游泳池里暢游了,還不時(shí)和其他小朋友比賽速度、展示泳姿,真愜意!

  只要功夫深,鐵杵磨成針。只要堅(jiān)持,只要有毅力,就能成功!

什么的啟示作文7

  你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?

  我一直認(rèn)為,人生在大自然中領(lǐng)悟很多,難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂悲愁嗎?好,就拿月亮來說,月圓月缺這種自然的現(xiàn)象,常常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助。看過獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了,又萎謝了,若是說,落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯,蝶兒在夏季熱鬧以后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!雖然,它們的生命是短暫的,但它們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?

  生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恒,是嗎?

什么的啟示作文8

  寬容是每個(gè)人的品質(zhì),每個(gè)人都因?yàn)閷捜菟硕嚯x。

  可我曾因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和別人爭(zhēng)吵起來。不像我的表姐遇到什么事情都會(huì)以寬容、樂觀、微笑去面對(duì)。

  有一次,媽媽買了一大罐黃桃罐頭,可妹妹一個(gè)人把它獨(dú)吞了,下午我好不容易等到放學(xué),心想:我回家就可以嘗到美味的黃桃罐頭了,罐頭你要等我呀!

  我興沖沖的跑到冰箱旁,打開一看,咦?我的黃桃罐頭呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候表姐看到了,我這找那找,快把家翻了個(gè)底朝天了,關(guān)切地問:“表妹,你在找什么,那么急?”

  “姐,你有沒有我媽媽給我們買的黃桃罐頭?”

  “哦,那個(gè)呀,中午好像給妹妹吃完了!

  啊,我吃驚的張大嘴巴,心里有一團(tuán)怒火往外燒,我氣沖沖地跑到了妹妹的房間,和她大吵了一架,我的叫喊聲好像要把地球給吵掉一般。最后,一腳踹開們,沖了出去,到公園里溜了一圈。

  哎,我為什么要和妹妹斤斤計(jì)較?我不斷地問自己。

  心情好多了,我回到了家,這時(shí)候妹妹出現(xiàn)在我面前,檢討似的說:“姐姐,對(duì)不起,我不應(yīng)該把它獨(dú)吞掉!

  “沒有關(guān)系,姐姐也不應(yīng)該和你鬧脾氣的。”我極其溫和地說。

  我們姐妹相視一笑,冰釋前嫌。

  經(jīng)過這件事,我得到了一個(gè)啟示:寬容才會(huì)使你我的距離拉得更近,感情更深。

什么的啟示作文9

  人生是一條神奇的小路,每個(gè)人都在這條小路上前行,或崎嶇、或平坦。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨,也在路途中感情生命的真諦。而我就在成長(zhǎng)之路上收獲了一個(gè)又一個(gè)的“驚喜”。

  在一次體育課上,張老師對(duì)我們說:“今天,你們體育老師不在,我來代一節(jié)課,我們今天的練習(xí)項(xiàng)目是400米,2分鐘以內(nèi)及格。”大家如同一個(gè)個(gè)無名小兵聽從司令的指揮,紛紛響應(yīng)。大家按學(xué)號(hào),1—10先排好!皽(zhǔn)備,開始!”隨著一聲令下,兩旁觀看團(tuán)的士氣也越來越高!凹佑,加油!贝蠹宜盒牧逊蔚睾爸N乙矝]有袖手旁觀,給好朋友湯于哲助威加油!芭距!庇(jì)時(shí)器的停止聲意味著考核的結(jié)束,第一組都有驚無險(xiǎn)地過了關(guān)。

  接下來11-22號(hào),終于到我大顯神威的時(shí)候了,我脫掉外衣,躍躍欲試。預(yù)備,跑!我像離弦的箭一樣拼命往前跑,恰似猛虎下山。“嘀嗒,嘀嗒!睍r(shí)間一秒一秒流逝,距終點(diǎn)大約還有100米,這時(shí)的我已露出疲態(tài),就算使出吃奶的勁兒,雙腿還是邁不開。我突然覺得自己的魂魄已飛到九霄云外,四肢柔軟無力,但為了成績(jī)放手一搏,哪怕只夠吹動(dòng)一張白紙一樣的力氣。我閉上眼,開始了最后50米的沖刺,那時(shí)我好像忘了一切,包括時(shí)間?邕^終點(diǎn)線,我全身無力地癱倒在地上,有點(diǎn)想嘔吐,但我成功了,我笑了一聲,雖說笑得如此勉強(qiáng)。

  考核的大幕落幕了,我也終于清晰地明白了一個(gè)道理:是什么讓自己成功呢?哦!是毅力和決心。

什么的啟示作文10

  小烏龜想必大家都知道,它背著硬硬的沉重的殼。一旦有危險(xiǎn)它就立刻躲進(jìn)殼中,怎么也不出來,別人都拿它沒辦法。我就是從它的殼上得到了啟發(fā)。

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們活潑、可愛、爭(zhēng)強(qiáng)、好勝。我非常喜歡它們,每次出門前,都要摸摸它們的殼。有一次,天陰沉沉的,雷聲從遠(yuǎn)處傳來,要下雨了。我還是習(xí)慣性地摸了摸小烏龜?shù)臍,小烏龜(shù)臍皲蹁醯模?dāng)時(shí)我也沒多想以為是沾到水了(魚缸里有水)?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)下雨天,烏龜殼上就濕漉漉的,而天晴時(shí),烏龜殼上是干的。

  為了證實(shí)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我做了一次試驗(yàn):把魚缸里的水全部倒掉,用抹布把魚缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天氣預(yù)報(bào),剛好第二天要下雨,真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小烏龜?shù)臍,濕嗒嗒的。又過了一天,是晴天,我摸了摸烏龜是干的。看來烏龜殼也能預(yù)報(bào)天氣。

  我上網(wǎng)查了查資料,原來是空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和后,遇到溫度較低的烏龜殼后,在上面凝結(jié)成了水滴。因此烏龜殼上有水就意味著空氣中的濕度較大,天將有可能下雨。

  既然烏龜殼能預(yù)報(bào)天氣,我產(chǎn)生了一個(gè)想法:就是把鬧鐘的材質(zhì)換成烏龜殼上的這種材質(zhì)。這樣每天早上鬧鐘響了,你既可以把鬧鐘關(guān)掉,還能知道今日天氣,這樣一舉兩得,方便多了。

  也許現(xiàn)在我的想法有些異想天開,但隨著科技的進(jìn)步,誰(shuí)又能否定這個(gè)想法沒有實(shí)現(xiàn)的可能呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法,我一定要努力學(xué)習(xí)。

什么的啟示作文11

  我的童年就像一本日記,記載我童年的快樂、傷心、有趣、膽怯……但是,有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的的星期五,大約是9點(diǎn)22分,我隱隱約約的聽見了一群孩子們歡快玩耍的聲音,于是我走到陽(yáng)臺(tái)上,看見了孩子們每人都有一輛自行車可以騎,我也想騎自行車,隨后我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯著爸爸說:“爸爸,我也想騎自行車,我就不信了!就這么個(gè)事,也太簡(jiǎn)單了吧!”我的爸爸從家里把自行車搬了出來,可我還不怎么會(huì)騎呢,所以我請(qǐng)老爸當(dāng)觀眾。我坐在自行車上,扶著車把,用腳蹬了起來,不一會(huì)兒“啪”的一聲,我從自行車上摔了下來,我剛開始的自信,突然的就消失了,我便開始哭了起來,爸爸在一邊安慰我說“失敗是成功之母呀”我的淚終于止住了,于是我又重新的坐上了自行車,慢慢的我終于學(xué)會(huì)了,我高興的對(duì)爸爸說“爸爸,我可以去跟他們一起玩嗎?”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說“沒問題的,寶貝!”

  我終于知道爸爸對(duì)我說的.話是什么意思了,只有堅(jiān)持不懈的努力,才可以成功,這件事使我受益匪淺。

什么的啟示作文12

  一天,我從冰箱里拿出了兩個(gè)梨。這兩個(gè)梨一個(gè)表面上有一點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn),另一個(gè)表面很光滑,很平整。

  很多人都不吃壞梨,那是裝大方?晌也皇,因?yàn)槲覑鄢岳妫灰苡锌扇≈,我都?huì)吃的。

  我拿起那個(gè)有斑點(diǎn)的黃梨,把它洗一遍,擦干凈,拿小刀把斑削掉,然后吃了起來。味道還不錯(cuò),很甜很脆,很好吃。我又拿起第二個(gè)看起來很光滑的梨,洗了,又擦干凈,開始吃了起來,忽然我感到有苦味。壞了,這個(gè)梨是從里面壞的,我立刻把這個(gè)梨吐了出來,擦干凈嘴。心想,好在我反應(yīng)及時(shí),要不然吃進(jìn)了肚里,一定會(huì)壞肚子的。

  兩個(gè)壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會(huì)做卷子,就問我的朋友,而他沒告訴我,當(dāng)時(shí)我很生氣,就問了另一個(gè)朋友。那個(gè)朋友告訴了我答案。而我就是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還行,以為自己什么都會(huì)了,結(jié)果卻影響了學(xué)習(xí)。

  我知道了,吃梨不能看外表,因?yàn)槔嬗蓛煞N壞法,表面壞的東西不可怕,怕的是表面完好,里面不好。

  交朋友也是,不能只看外在,要看人的內(nèi)心。

什么的啟示作文13

  帶著幾分倦意,我酣然入睡。夜深人靜的時(shí)候,我卻從甜蜜的夢(mèng)中醒來,去上廁所。不經(jīng)意間望了一眼架子上的魚缸,天哪!魚缸里的魚竟然還瞪著圓溜溜的大眼睛呢,難道它們就不“睡覺”嗎?

  我只好上網(wǎng)尋找答案:事實(shí)上,所有的脊椎動(dòng)物都需要休息,以便恢復(fù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與肢體的疲勞。魚類作為脊椎動(dòng)物家族中的一員,也不例外,睡著了也瞪著眼是因?yàn)樗鼈兣c人類不同,它們是沒有眼瞼的。

  它們還有一個(gè)特點(diǎn),就是“死不瞑目”,哪怕離開了人世,也不會(huì)閉眼,而且,魚兒休息時(shí),也不像人類和其他動(dòng)物一樣需要躺下,只要在水中靜止不動(dòng)或者輕微擺動(dòng)就是良好的休息狀態(tài)了。

  這次偶然的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了新的道理,得到了一些啟示:任何動(dòng)物,包括人類只要沒有眼瞼,就不可能閉上眼睛。等我長(zhǎng)大了,就致力于發(fā)明一種“無眼瞼眼珠”,等有了這種“無眼瞼眼珠”,孩子們觀看精彩的魔術(shù)時(shí)就不會(huì)因?yàn)檎Q鄱e(cuò)過了精彩的瞬間,大人們看書、看電視也就不會(huì)感到疲倦了……

  我以后一定要做一個(gè)有心人,多多觀察周圍的細(xì)節(jié),留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說不準(zhǔn)一項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)就在某一個(gè)不經(jīng)意的眼神之間誕生了呢!

什么的啟示作文14

  摩樂莊園是一個(gè)很好玩的網(wǎng)上游戲,雖然玩的機(jī)會(huì)不多,但每次上網(wǎng),有時(shí)間我也總會(huì)玩一玩,覺得很有意思,娛樂中也可以明白好多道理。

  第一:知識(shí)就是財(cái)富。游戲里,每隔幾分鐘便會(huì)彈出一個(gè)小問題,如“人體有幾塊骨骼、植樹節(jié)是哪一天?”等等,如果答不對(duì),就無法獲得獎(jiǎng)金,知識(shí)能帶來財(cái)富,這話一點(diǎn)也不假。

  第二:堅(jiān)持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時(shí),我們的水彈只有一滴血的殺傷力,而怪物有兩萬(wàn)多滴血的力量,游戲者只有和身旁的人齊心協(xié)力,一滴血一滴血的打,才可能取得勝利,這考驗(yàn)了我們的毅力,只有堅(jiān)持到最后,才會(huì)贏得這場(chǎng)游戲的勝利。

  第三:邪惡戰(zhàn)勝不了正義。陰險(xiǎn)毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的大盜RK,RK竊取別人的賬號(hào)和摩爾豆,紅龍和怪物襲擊進(jìn)入黑森林探險(xiǎn)的隊(duì)伍,無論他們多么狡猾,無論他們多么強(qiáng)大,但邪惡戰(zhàn)勝不了正義,最后取得勝利的,仍然是堅(jiān)持正義的一方。

  凡事有利也有弊,游戲雖然有損眼睛,家長(zhǎng)也都反對(duì)玩游戲,但有時(shí)間適當(dāng)玩一會(huì),也是有好處的。

什么的啟示作文15

  周六,我早早地完成了作業(yè),媽媽大發(fā)慈悲,帶我去爬保俶山。來到山頂,我看見一塊高有一料多的石頭,而且上面足夠上兩個(gè)人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整個(gè)西湖盡收眼底了,風(fēng)景肯定非常美。

  我沖動(dòng)極了,心想非爬上去不可。我退后幾步,打算助跑沖上石頭,我默數(shù):“三、二、一”。向著大石頭進(jìn)軍了。盡管我奮力一跳,但還是有在石頭的一半高處掉了下來。接著,我繼續(xù)發(fā)出第二次沖鋒,但這次和上次差不多,我還是在一半高的位置掉了下來。我想:“我是不是還不夠用力呀?導(dǎo)致我總在半道掉下來。我決定拿出吃奶的力氣再次用力一蹦,可還是在半道處被無情的滑了下來。我的倔脾氣來了,越是上不去,我卻越要上去,于是我又經(jīng)歷第四次、第五次……無數(shù)次的失敗后,我開始冷靜下來。我認(rèn)真的觀察起來,我看啊看啊,忽然,我發(fā)現(xiàn)了大石頭的中間有一個(gè)小小的洞。我試著把腳放到里面去,然后,手抓石頭頂,用力一蹬,!我竟然蹦上去了,我終于戰(zhàn)勝了這塊石頭,眺望這遠(yuǎn)處美麗的西湖,讓人心曠神怡,我十分開心。

  猛然間,我想到,爬石頭這么一件很小的事,都有它的訣竅。事上無難事,只怕有心人!其實(shí)我們身邊做任何事不都是這樣的嗎?每次碰到問題,只要我們冷靜細(xì)心觀察,總有解決問題的訣竅。

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