感受四季作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感受四季作文,希望能夠幫助到大家。
感受四季作文1
春天到了,小草從土里鉆出頭來(lái),花兒競(jìng)相開放,有的花瓣像一把小傘;有的五光十色,就像給大地穿上了五顏六色的新衣服;還有的金黃金黃的,像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,像在快樂地歌唱。小河里的小蝌蚪在游來(lái)游去,有的幾個(gè)在一起,好像在玩捉迷藏;有的兩個(gè)在一起,好像在玩剪刀、石頭、布。
夏天,天氣炎熱,太陽(yáng)炙烤著大地,像被烤熟的一樣。知了在樹上不停地叫著,發(fā)出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭,直流口水。池塘里的荷花開放了,碧綠的荷葉就像一把把小傘,美麗極了!
秋天,樹葉變黃,風(fēng)一吹,樹上的樹葉落下來(lái),有的在天空中飛舞,像一只只小鳥;有的十幾片葉子落在地上,像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開了,有的紅紅的,像一個(gè)太陽(yáng);有的黃黃的,像金色的陽(yáng)光;還有的粉紅色的,像一朵朵粉云。天上的大雁往南飛,有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形。里園里的水果成熟了,有太陽(yáng)似的蘋果,金子似的鴨梨,乒乓球似的葡萄,秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)!
冬天,天氣寒冷,世界像個(gè)大冰箱。下雪時(shí),大地銀裝素裹,分外美麗。有許多小朋友們?cè)谘┑厣贤娲蜓┱、滑雪板、堆雪人……玩得開心極了!
一年四季的景色都非常美麗,你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
感受四季作文2
時(shí)間匆匆的流逝,一年四季不停的輪回,生命的年華也追隨著四季的變遷,融入了四季之中。
春之美
春姑娘伴著蒙蒙的細(xì)雨,踏著輕盈的步伐降臨大地,萬(wàn)物立刻吟起春天的頌歌,春姑娘灑下金黃的油菜花,鮮紅的山杜鵑,柳樹興奮的揚(yáng)起那一頭新生的綠發(fā),山上開起了迎春花……春姑娘還把剩下的滿天星送給月亮姐姐,讓她不再孤單。聽,山泉流響涓涓潺潺,看,春季的亮麗與時(shí)節(jié)的燦爛,聞,朵朵鮮花沁人心脾……
融入春的懷抱,我感受到了春的旖旎,她是那樣的朝氣向上,象征著新生與生命。
夏之戀
春姑娘乘風(fēng)而去,我們便迎來(lái)了夏季,
夏天,漫步在蔚藍(lán)的海邊是一種至高的享受,任由海浪拍擊著腳。金黃色的陽(yáng)光照在海面,如同一灣渡滿金粉的江水。有時(shí)層層海浪中夾著朵朵雪白的浪花。夏天的池塘也是無(wú)與倫比的,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,我戀上了這荷花,也愛上了這夏季。
烈日的炎炎,讓我感受到了夏的繁華,夏天是那樣的生機(jī)勃勃,使我嗅到了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
秋之思
當(dāng)?shù)谝黄S葉開始落下,秋便來(lái)到了。金秋九月,秋風(fēng)渲染了山林,紅的似火,黃的似霞,那勁挺的松柏則是蒼翠欲滴。風(fēng)霎起,卷起枯葉,我感受到了一絲凄涼,我不禁吟起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。是的,落葉不止是傷悲,它一片片的飄落而下,是代表著一縷縷的思念,它走向生命的盡頭,是為了給來(lái)年的新葉送上深深的祝福。
于是,在山林盡染中,我感受到了秋的嫵媚,盡管是生命最后的贊歌,卻是一種思念,一種萬(wàn)物對(duì)自然的思念。
冬之盼
無(wú)聲無(wú)息中,飄起了一朵朵寧?kù)o潔白的雪花,霎時(shí)間,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!焙靡粋(gè)粉妝玉砌的世界!看那漫天飛舞的雪花,瞧那珊瑚般的松枝!漸漸地,我驚呆了,我疑惑了,我究竟來(lái)到了什么地方?我在雪中走著,就像來(lái)到了童話世界,茫茫中,我感受到了冬的潔白,它在悄無(wú)聲息的孕育著綠色的春天。于是,在銀裝素裹中,我開始期盼……
四季輪回,象征著勃勃的生機(jī),我愛春的旖旎,夏的繁華,秋的嫵媚,冬的潔白,生命之輪在不停的旋轉(zhuǎn),感受四季,感受生命!
感受四季作文3
風(fēng),一年四季都有,可每一個(gè)季節(jié)都是不同的! 〈禾斓娘L(fēng)是充滿生機(jī)的,它吹綠了小草,吵醒了冬眠的野熊。春天的風(fēng)還帶著幫兇春雨四處“作案”,把干涸的地濕潤(rùn)了,把小朋友的笑容奪走了,那可惡的毛毛雨還下個(gè)不停,可惡的春風(fēng)。 夏天的風(fēng)是炎熱的,時(shí)不時(shí)一陣熱風(fēng)吹過來(lái),熱得人們渾身冒汗,但這種熱風(fēng)救活了空調(diào)推銷商,這種風(fēng)也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡,它還在一個(gè)夏天讓奧克斯空調(diào)成名,所以,夏天的風(fēng)是經(jīng)濟(jì)的風(fēng)! ∏锾斓娘L(fēng)是清涼的,它帶來(lái)了豐收,吧谷子吹彎了,高粱吹紅了,還在農(nóng)民的臉上吹出了豐收的喜悅,它還用它的干燥,造就了“青蛙王子”潤(rùn)膚霜,這一品牌的輝煌。秋天的風(fēng)帶來(lái)了豐收! 《斓娘L(fēng)是寒冷的,給人的感覺像是被鎖在水箱里吃雪糕,冷得要死,可正是它的這種冷,殺死冬眠的害蟲,“麥蓋三層被,枕著饅頭睡”說的正是這樣。冬天的風(fēng)還吧火鍋行業(yè)搞得大紅大紫,把什么火鍋紅、工業(yè)石蠟的爛東西推向火鍋市場(chǎng)! ∫荒晁募舅姆N風(fēng),每一種都有好處,也都有壞處,希望風(fēng)只有好處沒有壞處。
感受四季作文4
我們不必怨恨生命的匆匆流逝,讓我們?nèi)ビ^察四季,去感受四季的芬芳。
春之頌
是誰(shuí)留下了這一美景?又是誰(shuí)灑下了一地的小草兒?
我跑到田野里問燕子,它說:“是春姑娘。”哦,原來(lái)是春姑娘。聆聽那泉水,如同會(huì)彈奏的音樂師,叮鈴叮鈴的。瞧,那滿樹上的鳥兒此時(shí)好像在合唱,唱出它們的曲子......
春的懷抱,是否已讓你感受到了。
夏之戀
炎熱的夏季,在海邊度過無(wú)疑是一種歡樂,一種歡笑。
看,勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發(fā)出一個(gè)個(gè)波濤洶涌地?fù)淞诉^來(lái)。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。
秋之思
秋天,是收獲的季節(jié)。
走到鄉(xiāng)家小路上,看到農(nóng)民們都拉著車,面帶笑容的時(shí)候,你是否感覺到秋是豐收節(jié)。
看,樹上的葉子都?jí)嬄湎聛?lái)了,用一只水晶似的小船,做一個(gè)小水晶似的夢(mèng)。
冬之盼
冬,灑滿了大地,送來(lái)瑟瑟的寒風(fēng)。有人說:“歲月如流成枯枝,日月如梭朝華逝!倍,我該恨你早臨還是晚到?
揚(yáng)揚(yáng)飛雪,讓你明白生命的艱難。
生命的意義在于自然,生命的芬芳飄在四季中,讓我們踏上生命的船,去感受四季,感受生命的芬芳。
感受四季作文5
聽過春風(fēng)中的草長(zhǎng)鶯飛;感受過夏風(fēng)的流金鑠石;嗅聞過金桂飄香卻颼颼的秋風(fēng);也觸碰過那雪窟冰天中的寒風(fēng)。一年四季,變幻莫測(cè)。
你可聽過‘‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。’’又曾感嘆過‘‘不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!荡猴L(fēng)得意時(shí),像詩(shī)中說的那樣-------花紅柳綠,美不勝收。春風(fēng)一吹,萬(wàn)物復(fù)蘇。春的到來(lái),便少不了春雨,雨和風(fēng)相伴;風(fēng)兒輕輕地吹,雨兒輕輕地飄;飄向大地,擄走花香;使得鳥語(yǔ)花香,使得春滿人間。春末,風(fēng)兒還是輕柔的吹著,大地變得綠肥紅瘦。
天氣慢慢轉(zhuǎn)熱,風(fēng)兒也變了性子,她變得熱情起來(lái)。熱情而醇暢----正是夏天的性子,她讓大地也變得狂熱。夏天的風(fēng),是赤日炎炎中人們最企盼的。燥熱之中,一縷涼風(fēng)吹過,讓人心曠神怡,蘊(yùn)含著泌人心脾的舒爽。在風(fēng)聲的錘煉下也漸漸冷卻了下來(lái),微風(fēng)浮動(dòng),吹過了發(fā)梢,拂過臉頰,跑向了遠(yuǎn)方。
陣陣涼風(fēng)拂過,片片枯葉落下,在這里已經(jīng)沒有了桃紅柳綠了吧,沒有了萬(wàn)木蔥蘢;但卻是五谷豐登的好時(shí)節(jié)。紅似火般的楓葉正繁茂的生長(zhǎng),與枯黃的落葉形成鮮明的對(duì)比。風(fēng)兒一吹,落葉四處逃竄,發(fā)出呼呼的聲音。而楓葉卻只是微微來(lái)回?fù)u擺幾下,成為這片枯黃中唯一的風(fēng)景。
很快,風(fēng)兒就像一個(gè)鐘,風(fēng)兒呼呼刮去,鐘針也飛快地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。又迎來(lái)了冬天,風(fēng)雪相伴,呼呼的刮著。大地銀裝素裹。冬風(fēng)有股刺骨的冷,像利劍一般的鋒利,劃破了大地肅靜的氣氛。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),風(fēng)兒變得兇猛又冷酷,風(fēng)兒的聲音變得既沉穩(wěn)又陰冷,掠過耳邊,簌簌離去。
過去了冬天,又迎來(lái)了溫暖的春天。時(shí)間如同四季,風(fēng)兒呼呼的刮過春夏秋冬,留下了,又帶走了。
風(fēng),是多變的,又是喋喋不休的;送走了春夏秋冬,又迎來(lái)了新的春夏秋冬。人的一生沒有多少個(gè)這樣的春夏秋冬,沒有多少機(jī)會(huì)能夠再次多聆聽風(fēng)的聲音;且聽,且珍惜,且行…··
春暖花開……
感受四季作文6
四季不同的變換帶給我們不同的心情,而不同的心情可以感受到不同的意境。
——題記
草長(zhǎng)鶯飛的三月是匆忙的,不知不覺中便已尋不見它;蛟S還可以嗅到它的味道,卻不是那么清晰。春,是溫柔的,正是如此所以才會(huì)感覺到它走得匆忙,因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸亲叩锰^倉(cāng)促。每每微風(fēng)吹來(lái)如同母親輕柔的手撫過臉龐,輕柔卻不失慈祥。春是溫婉且不失活力的。
酷熱難耐的夏季是漫長(zhǎng)的,時(shí)間行走得總是太過于緩慢,它的熱烈總是讓我們難以招架,而夏季的雨如同它的酷熱一般。夏雨是猛烈的,它沒有春雨的婉約,亦沒有秋雨的冷酷,落雨之前不曾下著細(xì)雨作為鋪墊。它總是很直接,豆粒般大小的雨滴密密麻麻地從高空砸落下來(lái),原是光滑的田間小路在此刻被砸得坑坑洼洼,一番風(fēng)雨過后才會(huì)逐漸平息。夏雨亦是夏季,是熱烈的,也是熱情的。
俗話說“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”是不錯(cuò)的。秋的冷酷亦是秋雨所帶來(lái)的寒冷,而秋也是惆悵的,自古以來(lái)秋季都是被冠以思念的季節(jié)。在校園里漫無(wú)目的地行走,不經(jīng)意瞥見了梧桐的落葉,恍然大悟。原來(lái)夏季已走,秋季已至。望著泛黃的梧桐葉,猛然憶起,雖然環(huán)境相同,可時(shí)過境遷之后原來(lái)的事物早已物是人非。然而我不曾知道,遠(yuǎn)在他方的你們是否安好?秋季是冷酷亦是思念的。
冬季便略顯得單調(diào)而圣潔了,如同冰雪女神一般神圣中透著冰寒,盡然它很單調(diào)但卻不可否認(rèn)它的清麗素美。雪花代表著冬季,紛飛了一整夜的大雪,清晨起床便可看見一整塊白色的幕布仿佛早已籠罩了這片天地一般。直至夜晚,他方的故人早已歸來(lái)。窗外的寂靜與飯桌上的熱鬧形成了鮮明的對(duì)比,外面雖泛著寒冷可屋內(nèi)的孩子們卻已打成一片,吵鬧卻不失溫暖。這是冬季,寒風(fēng)料峭中透露出遠(yuǎn)方的故人期盼已久的溫暖。
春的溫婉,夏的熱烈,秋的冷酷或惆悵,冬的冰寒和溫暖,每個(gè)季節(jié)都有著不可或缺的使命,不同的色彩和不同的感受。而我們是觀賞和感受它們的旁觀者,以自己不同的心情去感受它們所帶來(lái)的境界,正所謂“千種心情,萬(wàn)種意境”。
感受四季作文7
現(xiàn)代人的特質(zhì)便是忙,我也跟大多數(shù)人一樣碌碌無(wú)為地度過一天又一天。我尋找著愛
思索著愛。四季給了我答案……
春
從窗邊望著外面,好大的風(fēng),樹葉遍地飛,不是已經(jīng)春天了么,怎么還是這么冷啊。我已是渾身打顫,好不容易熬到放學(xué),雨又下起了。我忙狂奔到家,身上已是不留一點(diǎn)干處。噴嚏一個(gè)接一個(gè)打著,頭暈乎乎的額,身體好沉。感冒了吧,我忙給同學(xué)打了一個(gè)電話,同學(xué)慌慌張張,可謂噓寒問暖,說幫我跟老師請(qǐng)假,過后再給我補(bǔ)課。她這一句平淡的話讓我感動(dòng)不少。春天的溫暖……
夏
現(xiàn)在正是夏天,真可謂是處身熱籠之中,上完體育課的我早已大汗淋漓,身上的汗簡(jiǎn)直可以說是成股流下。想要吹吹冷風(fēng),喝杯冰可樂,冰水也行啊?裳劭搭^頂?shù)碾娚戎ㄖㄓ朴频刂,更別渴望那空調(diào)里的冷風(fēng)了。那至少來(lái)杯水啊!可看兜里的錢包早已打空城計(jì)了。我只好望著外面的小賣部,望水興嘆啊!嗯??眼前怎么多了一杯冒著冷氣的冰可樂啊,對(duì)我來(lái)說就像是肉包子打狗,多么誘人。。!順著可樂望去,朋友小李她站在我面前,把可樂遞給了我,我不好意思地喝完,被這份友誼感動(dòng)眼角濕潤(rùn)了。夏天的溫暖……
秋
秋已來(lái)臨,望著山后遍地黃葉,心想應(yīng)該沒有愛光臨這個(gè)季節(jié)了吧。聽見了一點(diǎn)響動(dòng),順著聲音走去,望見一對(duì)老夫婦,他們一時(shí)竊竊私語(yǔ),一時(shí)歡聲笑語(yǔ)。他們雖已處下午五六點(diǎn)鐘時(shí)期,可他們的愛意濃濃什么也抹不去。秋天的溫暖……
冬
此時(shí)的冬日,恐怕那什么寒風(fēng)凜冽,冰天雪地可全都匹配啊。我一人走在大街上,埋著頭,現(xiàn)在所謂是愛已絕跡的季節(jié)吧!看見一對(duì)母女,女兒坐在上面,母親用她那沐浴著寒風(fēng)的手溫暖著女兒。她們的愛恐怕連兼并也要被融化吧。冬天的溫暖……
愛像是空氣,雖然無(wú)色無(wú)味,看不見摸不著,可它真實(shí)存在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我們,溫暖著我們。
感受四季作文8
春
春天來(lái)了,冰雪漸漸融化了,大雁排成“人”字形從南方飛回來(lái)了,小草從土里偷偷地鉆了出來(lái),好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;▋簜円膊桓适救,迎春花一朵接一朵地開著,開得那么早,那么熱鬧,向眾人展示著它們那美麗的姿態(tài);桃花也競(jìng)相開放,有的像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢看外面的世界,有的'卻恰恰相反,它們積極地展開自己的花瓣,津津有味地看著五彩繽紛的世界。
春天,充滿著希望,一切都是嶄新的開始。
夏
夏天來(lái)了,天氣漸漸轉(zhuǎn)向炎熱,太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地,要把大地烤焦似的。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉龐,曬干了樹上的葉子,大樹有氣無(wú)力地耷拉著腦袋;更曬裂了大地,潑一盆水倒在地上,干渴的大地一下就把水吸吮干凈。家門口的狗狗們吐著舌頭喘著粗氣。人們都躲在家里吹著空調(diào),只有賣冰棒的老頭兒樂呵呵的,希望這天氣越熱越好。
夏天,意味著成長(zhǎng),要付出艱辛的勞動(dòng)。
秋
一個(gè)轉(zhuǎn)身,夏天就成了故事,秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。樹葉金黃金黃一片,放眼望去,果園里的水果熟了,紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭。就像一個(gè)個(gè)小燈籠;黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣高高地掛在枝頭;一大串一大串的葡萄像糖葫蘆似的倒掛在枝頭,真讓人垂涎三尺。再看看秋天的菊?qǐng)@,菊花競(jìng)相開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,還有的像朝霞,都像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。
秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。
冬
冬爺爺來(lái)了,給大地穿上了一件雪白雪白的棉襖。梅花也開放了,一朵,兩朵,三朵,傲然在雪中開放,從不畏懼,這粉紅色的梅花,給冬天又增添了新的色彩。此時(shí)此刻,讓我情不自禁地想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的詩(shī)句。
冬天,我們要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。
春,夏,秋,冬,各有各的美,我愛這美麗的四季。
感受四季作文9
在多姿多彩的四季里,有“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天;有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天;有“銀裝素裹,分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。
春天是播種希望的季節(jié)。春天的陽(yáng)光照耀著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,小草也在陽(yáng)光下穿上了綠衣,大樹也長(zhǎng)出了新葉,真是一派生機(jī)勃勃的景象。在春天里,漫山遍野都是綠色的生機(jī),我們?cè)谏缴喜シN樹木,播種希望。在春天里,我還感受到了“一年之際在于春”,時(shí)間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時(shí)間,年少有為的道理。
夏天是富有激情的季節(jié)。烈日當(dāng)空熾烤著大地,知了在樹上不停地鳴叫著,萬(wàn)物都被曬得沒精打采,樹葉都卷縮著,街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說:“熱啊!熱啊!”小區(qū)里的孩子們還在打水仗,那朵朵水花射(用此不準(zhǔn),建議改為:濺)在人的身上可真爽。≡谀嵌涠渌ㄖ,我感受到了要學(xué)習(xí)水的那種純潔,要珍惜像流水一樣的時(shí)間,也感受到了水一樣無(wú)盡的歡樂與激情。因?yàn)榧儩嵥詿o(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)榧儩嵥圆鸥挥谢孟牒妥非螅驗(yàn)榧儩,我們的年少時(shí)代才激情四射!
秋天是收獲幸福的季節(jié)。秋風(fēng)吹過金色的田野,吹過無(wú)邊的森林,在秋風(fēng)吹過的地方,到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風(fēng)中,果實(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯把可愛又飽滿的果實(shí)從樹上摘下來(lái)裝到車上,臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風(fēng)中,我感受到了只有付出努力,才會(huì)獲得成功的道理。
冬天是令人思考的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地刮著,雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)潔白的精靈在天地之間飛舞,它們落在地上,變成了一張雪白的問卷,令人產(chǎn)生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書寫,才會(huì)獲得人生滿意的答卷。
四季是多姿多彩的,是令人產(chǎn)生無(wú)盡遐想的,是令人思考的……我愛這美麗多姿的四季。
感受四季作文10
“春賞東郊青草枝,夏游南湖綠荷池。秋飲西廊黃花灑,冬吟北國(guó)白雪詩(shī)!
多么美妙的大自然,賜予我們四個(gè)美麗的季節(jié):春暖花開,鶯歌燕舞的春天;驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭的夏天;秋波盈盈,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天;冰清玉潔,銀裝素裹的冬天。我們沐浴在這四個(gè)黃金般的季節(jié)里,感到很幸福很快樂!
春天,我坐在潺潺流過的小溪旁,嘗嘗清涼的溪水,摸摸嫩綠的小草,看著小巧玲瓏的魚兒在溪里散步,在溪底睡覺。春天,讓我感受到大自然萬(wàn)物復(fù)蘇,姹紫嫣紅的美!
夏天,我站在優(yōu)美恬靜的荷花池邊。風(fēng)吹過,粉紅的荷花就像一個(gè)個(gè)舞者,在水光瀲滟的舞臺(tái)上輕歌曼舞。魚兒們也被荷花感染了,在池塘里成雙結(jié)對(duì)地跳起了華爾茲。夏天,讓我感受到大自然蟬聲陣陣,赤日炎炎的美。
秋天,我坐在碩果累累的果樹下,看枝頭沉甸甸的果實(shí)綻開笑臉,看紅葉象花蝴蝶般悠悠飛去,看麥穗鼓著大肚子,證明農(nóng)民伯伯的辛苦沒有白費(fèi)。夕陽(yáng)西下,紅色也漸漸地與灰色融合起來(lái)。秋天,讓我感受到大自然紅葉繽紛,秋菊傲霜的美。
冬天,我站在白雪茫茫的雪地上。瞧!雪花輕輕地飄落,雪人在朝我眨眼睛?蓯鄣男∨笥言诖蜓┱潭蜒┤嘶┣,笑容洋溢在每個(gè)小朋友的臉上,笑聲蕩漾在每個(gè)人的心間。冬天讓我感受到大自然瑞雪紛飛,白雪皚皚的美。
四季就像一篇寫也寫不完的文章,就像一張畫也畫不完的圖畫,就像一首聽也聽不完的歌曲。四季的美是你探索也探索不完的。
感受四季作文11
野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出……在四季中欣賞不同的風(fēng)光,真好;在不同的風(fēng)光中感受四季,真的是一種幸福。
一年之季在于春,“勞動(dòng)”之計(jì)在于勤。春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹綠了楊柳,春雨潤(rùn)醒了山河。蜷縮了一冬的孩子們走出戶外去放風(fēng)箏了。面上含笑的農(nóng)民伯伯們也撒下了春的希望,是。〈菏切乱荒甑拈_始,也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我會(huì)信心百倍的迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)未來(lái)!美麗的春天蘊(yùn)涵著生機(jī),滿懷著希望……
炎炎夏日,曬的小草已彎下了腰,但麥?zhǔn)盏霓r(nóng)民依然揮汗忙碌著,成熟的季節(jié)沒有等待。當(dāng)頭的烈日在考驗(yàn)著我,緊張的學(xué)習(xí)生活我能否堅(jiān)持?能!我毅然走出家門,向?qū)W校走去,我相信自己。我會(huì)堅(jiān)持,在夏日中鍛煉我堅(jiān)忍的心,無(wú)畏的姿態(tài)走在成長(zhǎng)的道路上……
秋風(fēng)送爽,經(jīng)過夏日的磨練,終于可以歇歇了。一夜秋風(fēng),萬(wàn)物突變。世界仿佛在一夜之間,換上了一身金黃色的衣服。田野里農(nóng)民伯伯們的臉上笑開了花,邊笑邊說:“今年又是一個(gè)豐收年呀!”秋風(fēng)撲面而來(lái),風(fēng)中盡是秋的芬芳,收獲的季節(jié)歡笑著……
轉(zhuǎn)眼間,我們送走了秋天,迎來(lái)了令人深思的冬天,樹上突兀兀的,顯的寂寥。空曠的天地間,人是那樣的渺小,我靜靜的坐到窗邊,透過被寒氣蒙住的玻璃看著那棵比我大40歲的老槐樹,我不覺的又陷入了沉思……
春含希望,夏蘊(yùn)執(zhí)著,秋有收獲,冬在思考。在不同的季節(jié)中,欣賞美景,真好;在不同的風(fēng)光中,感受四季,真的是一種幸福。
感受四季作文12
人生四季,春夏秋冬,感受四季,感悟人生
——題記
春·追夢(mèng)
春,是生機(jī)勃勃的,有如人生中的幼年,朝氣蓬勃,充滿希望。這段時(shí)期,人是幸?鞓返模鞘苋俗甜B(yǎng)的,磨難極少。每日只見得,一群人,迎著朝陽(yáng)奔跑,追逐成功,追尋夢(mèng)想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做!年少輕狂,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題,深思熟慮,直至深夜;敢于為了一場(chǎng)比賽,堅(jiān)持拼搏,直至累到;敢于為了班級(jí)榮譽(yù),與他人競(jìng)爭(zhēng)到底!扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!闭窍,造就了我們的勇敢、拼搏。
秋·收獲
秋,是收獲之季。有如人生的中年,收獲了失敗與成功,痛苦與甜美,收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖,世間百態(tài);知道了如何去待人處事;知道了冷靜;知道了拼搏;知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,未來(lái)的未來(lái),似乎都在此刻了解。認(rèn)識(shí)的智慧、精神、品質(zhì),似乎都于此刻凝結(jié)。秋,讓我們知道了什么是收獲!
冬·回味
冬,天寒地凍,漫天飛雪。這是人生的老年。此時(shí)的人們,有了一生的經(jīng)驗(yàn);叵氘(dāng)初,幼兒的追夢(mèng),青年的拼搏,中年的收獲,造就了怎樣一個(gè)自己?一生精力,凝聚于此,留下那么多的回憶。冬,便在回憶中積淀。
春夏秋冬,凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年,凝結(jié)成一生。在追夢(mèng)、拼搏、收獲和回憶中,我們又感受到了一個(gè)豐富多彩的四季人生。
感受四季作文13
世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)看見處處有美景,四季如畫,并且心情愉悅,如花兒盛開一般。
春天來(lái)了,請(qǐng)你打開房門,呼吸大自然剛蘇醒的氣息;撥開枝頭覆蓋著的殘雪,去尋找一絲新綠;撩開心頭的愁云,享受一束束明媚的陽(yáng)光。你盡可以讓綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芬芳熏熏你的鼻子,讓那一聲聲鳥鳴充塞你的雙耳。你可以拋開一切讓人煩惱的事,拽著風(fēng)箏,在野外盡情地奔跑。
夏天,烈日當(dāng)空。你需要走出房門,光著腳走進(jìn)歡快的小溪去,感受那淙淙的流水從你指間滑過。你可以折一根柳條編成環(huán),插上幾只花,幻想自己是個(gè)花仙子。夜晚,悶熱煩躁。你需要拋卻煩悶,就去靠近墻角,聆聽那不知名的蟲兒歌唱;打開門,享受習(xí)習(xí)的涼風(fēng);走到空曠之地,抬頭觀賞那眨眼的星星,想象天上的街市、牛郎織女……
秋天,落葉紛紛。你是否因?yàn)槁淙~觸及你那不堪回首的往事而拒絕色彩斑斕的秋天?不,你需要秋色,紅的樹葉,黃的稻谷,紫的葡萄,白的綿花……豐富多彩,絢麗多姿。你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀(jì)念那如火燃燒的青春。看著樹上沉甸甸的果實(shí),你會(huì)感受到豐收的喜悅,看著“晴空一鶴排云上”,你會(huì)“便引詩(shī)情到碧霄”。于是,過去遠(yuǎn)去,痛苦消失……
寒冬,白雪皚皚。你是否因?yàn)槎盏膰?yán)寒而收起幻想的夢(mèng)?你需要欣賞上下一白,銀妝素裹、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗雪景。你需要解開大衣,在自家的大院里做一個(gè)紅鼻子的雪人。它會(huì)打開你記憶的門,回到那純潔如瑕、天真浪漫的童年。遠(yuǎn)處,覆蓋著一層厚厚白雪的大山依然偉岸,枝上積雪如綿的松樹傲然挺立。大山、青松還有那銀白色的世界讓你豪情滿懷,頓生凌云壯志……
當(dāng)煩惱苦悶、痛苦悲傷的時(shí)候,請(qǐng)打開門,走進(jìn)大自然,呼吸新鮮空氣,欣賞美麗的景色,感悟生命的意義。
感受四季作文14
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,有的感受到了親情的溫暖,有的感受到了成長(zhǎng)的煩惱,有的感受到了學(xué)習(xí)的快樂……無(wú)論是高興還是煩惱,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是難忘的經(jīng)歷,而讓我難忘的卻是那平凡而又美好的四季。
“春城無(wú)處不飛花”,春天的到來(lái),讓人間煥然一新。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,十分惹人喜愛;柳枝也抽出了新芽,淡綠的、鵝黃的,可愛極了;各種花也趕來(lái)報(bào)到了,桃花、杏花、梨花……爭(zhēng)先恐后,嬌艷美麗。
夏日,荷花滿塘的河邊,靜靜地佇立,欣賞著那美麗動(dòng)人的荷花,塘中的荷花:有的盛開、有的含苞、有的還是很小的花骨朵兒;荷葉也千姿百態(tài)。一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)亭亭玉立的少女,迎風(fēng)起舞,還不時(shí)飄來(lái)陣陣清香,怎不讓人心曠神怡?
秋天,走在林間的小道中,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界,一陣涼風(fēng)吹過,無(wú)數(shù)的樹葉從樹上飄落下來(lái),就像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在林間飛舞,美麗極了!秋天,百花凋零,而菊卻迎風(fēng)傲放,成為花中榜樣,無(wú)數(shù)人的至愛。
冬天來(lái)臨的時(shí)候,我們便在盼望下雪中度過。一片片雪花飄落,像鵝毛、像柳絮,又多又柔軟,層層疊加,讓人感受到雪被下的那份溫暖。樹木白了,房屋白了,大地白了……但此時(shí)的小朋友們最開心了,打雪仗、堆雪人,不亦樂乎!
“春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)!彼募揪吧ё税賾B(tài),美不勝收。
感受四季,感受四季獨(dú)有的平凡與美好。
感受四季作文15
春
新雨后,草木含煙。
陌上花開蝴蝶飛。
游云偷看遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山偷看城池,城池偷看柳色,柳色偷看燕子,燕子偷看窗欞。
窗欞下,我依在你懷里,聽你低聲唱歌。
夏
半幅紅箋,一彎月痕。
料當(dāng)君思我,我亦思君。
蟬聲停了、鳥聲停了、蛙聲停了。次遞花落,次遞花開。
我是你近旁的一株木棉,根相連在土里,葉相擁在枝頭。
褪盡旖旎,依然有時(shí)光如陽(yáng)光般飾我以華彩。聽你低聲唱歌時(shí),我依舊青春。
秋
黃花兩岸,楓丹露白。
系你一生心,負(fù)我千行淚。
掃地焚香,挑幾針舊時(shí)衣裳,品幾道陳年綠茶。自已的夢(mèng),自已懂得。月入小窗處,總是破破碎碎;風(fēng)吹茶冷時(shí),總是癡癡呆呆。
見過了桂花,也見過了蘆花,又見了霜花。
經(jīng)年的消瘦清冷,為你歸途的馬蹄踏踏而燦爛。依舊是你溫暖的懷抱,依舊是你沉沉的歌。
冬
頸上一枚寒玉,心頭幾點(diǎn)梅花。
不對(duì)紅燭說情字。
已讀過了案頭的一千卷詩(shī)書,已數(shù)過了你頭上的一千根白發(fā)。你為路而彎曲,我為你而支離。
守著你慢慢變老,你在夢(mèng)里。
牽你的手,紫陌煙塵中蹣跚而去。仿佛你的懷抱,仿佛你的歌,定格。
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