關(guān)于感受作文500字（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于感受作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 1
我對(duì)寫作唯一的感受是：作文只是把心思化成語言的一種方式。
如今，我很樂意寫作，不再厭煩寫作，而當(dāng)初不是。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們的作文從看圖說話轉(zhuǎn)入記敘文的寫作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端，從我筆下出來的哪是作文，而是垃圾。有一天，爸爸說：“你別的課程都不差，但是……咳，你總不希望光明的前途被毀在作文上吧？”。一句話如萬丈閃電，扯醒了我對(duì)作文最厭惡最深處的神經(jīng)。那作文怎樣才能寫好呢？我的心中被一個(gè)大問號(hào)長(zhǎng)久占據(jù)著！一天，兩天，一月，兩月。
有一天，我讀了一本《安徒生童話選》，我一時(shí)興起，想模仿它寫一本書，但這本書沒有寫成。因?yàn)橐晃兜姆抡帐遣恍械�。我又陷入了深深的寫作的彷徨中�?/p>
當(dāng)我絕望的徘徊時(shí)，我突然明白了一個(gè)道理，就像黑暗包圍的人突然瞥見了一點(diǎn)暗淡的星光一樣。我，終于明白：作文不是語文的累贅，不是刻意地追求，不是粗糙的模仿。是，用心靈去澆灌的花。她可能樸實(shí)，但她是人生的縮影；她可能平凡，但她是我心靈的寫照；她可能有虛構(gòu)，但充滿對(duì)未來的'憧憬。
寫作不需要絢麗語言的修飾，不需要偉大事例的烘托。要知道：平平淡淡才是真。實(shí)實(shí)在在才動(dòng)人。
只要抓住生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，把它寫細(xì)，寫出真情實(shí)感。誰能說它不是一篇佳作呢？作文是一個(gè)人思想性格的寫照，就像一面鏡子，照出你的喜怒哀樂，悲歡離合。
作文，我寫作的感受，用一句話概括無非是把多彩的生活縮成文字，記錄在紙上罷了。既然神態(tài)能表達(dá)人的內(nèi)心，文字為什么不能呢？我手寫我心！
感受作文 2
如果說歷史是一片海，那我愿是一條魚，暢游嬉戲，感受歷史的真性情！
逝者如斯，一川江水流入了那翠竹掩映，蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過的地方，走出來一位閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)的女子林黛玉。你潔凈孤傲，與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿，與寶玉結(jié)下了三世情緣。你游離恨天，吃秘情果，飲灌愁水。愛得執(zhí)著，愛得無悔，愛得凄美，為寶玉流盡了一生的淚水，粉墜百花洲，香殘燕子樓。到頭來竟在無奈中香消玉殞，留下千古遺愿……
暢游歷史，我感受到了林黛玉對(duì)愛情的執(zhí)著，對(duì)情感的奉獻(xiàn)�？吹搅索煊竦恼嫘郧椤�
歲月如歌，一片琴聲傳到了那露濃花瘦，素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來的地方，走出來一位顛沛流離，國(guó)破家亡的女子李清照。寒梅依舊，你卻經(jīng)歷了情感的變遷，物是和人非，怎一個(gè)愁字了得？花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動(dòng)的許多愁“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”那些紙醉金迷，朦朧睡眼的.統(tǒng)治者竟比不上一個(gè)弱女子的愛國(guó)情！帶著人比黃花瘦的傷感，你消失在滿地黃花堆積的深院中……
暢游歷史，我感受到了清照對(duì)幸福的追求，對(duì)國(guó)家的熱愛�？吹搅饲逭盏恼嫘郧�。
我愿永遠(yuǎn)在歷史的大海中暢游下去，懷著崇敬的心，去感受歷史中的真性情
感受作文 3
新生入泮禮，等同于扣好人生的第一顆扣子，代表我們升為中學(xué)生了，也代表我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)了。
今年是孔子誕生2570周年，孔子的言行在兩千多年的時(shí)間里，他的言行成為了中國(guó)人為人處事的'主要目標(biāo)�？鬃釉忻哉f過：“是可忍也，熟不可忍也”，當(dāng)我忍無可忍的時(shí)候，我會(huì)拍案而起；當(dāng)我遇到一位話不投機(jī)的人是我會(huì)說，“道不同，不相為謀”當(dāng)我生氣時(shí)也會(huì)說“唯女子和小人難養(yǎng)也”，當(dāng)我看到學(xué)生不爭(zhēng)氣的時(shí)候會(huì)說，“非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也”，當(dāng)我看到學(xué)生偷懶時(shí)會(huì)說，“朽木不可雕也，土之墻不可虧也”，當(dāng)在我憤怒時(shí)，會(huì)說，“小不忍則亂大謀”，當(dāng)我困境，我會(huì)說，“君子固窮，小人窮撕矣”，當(dāng)我懦弱時(shí)，我會(huì)說，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，當(dāng)我貧窮時(shí)我會(huì)說，“人不堪其憂，回也不改其樂”，當(dāng)我爭(zhēng)吵時(shí)我會(huì)說，“禮之用，和為貴”，在處事方面，我會(huì)說，“君子成人之美，不成人之惡”，在為人方面我會(huì)說，“君子欲納于言，而敏于行”，在交友方面，我說，君子之交談如水，在為政方面，我會(huì)說，“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”，在生活方面我會(huì)說，“飯疏食飲水，曲眩而枕之”，在娛樂方面我說，“樂而不淫，哀而不傷”……
我們要以孔子為標(biāo)準(zhǔn)，做到真正的君子。
感受作文 4
作為一名90后人，我很慚愧，因?yàn)槲規(guī)缀鯖]去過菜場(chǎng)。只知道商場(chǎng)和超市，于是懶得去�？蓩寢尫菐胰ィf生活就是這樣，最新鮮的還是要去菜場(chǎng)買。正好再過幾天就要過年了，所以，我決定，今天陪媽媽去菜場(chǎng)��！
一進(jìn)菜場(chǎng)，就聽到小販的吆喝聲，“一斤西紅柿2.5元，一把萵筍1.5元，一塊豆腐1.3元……”菜場(chǎng)的地上很滑，我就和媽媽一起攙扶著走，心想著，媽媽爸爸年紀(jì)越來越大了，這樣的天氣不能讓他們出來買菜了。心里暗自對(duì)自己說："以后要為咱家多承擔(dān)點(diǎn)了，再也不能依賴爸爸媽媽了"可是菜場(chǎng)中一股濃濃的腥味頓時(shí)使我動(dòng)搖了這個(gè)念頭�！昂贸舭。 蔽以谛闹写蠛暗�。
媽媽一邊逛一邊對(duì)難受的我說："超市里東西雖然多，但還是不如菜場(chǎng)里的菜新鮮，菜場(chǎng)中的猜是農(nóng)民辛勤耕耘出來的.。以后你自己也會(huì)有家，有了家后菜場(chǎng)就是生活的一部分。"我聽得半懂不懂，但仍然點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。
今天我還向媽媽學(xué)了些買菜的知識(shí)，比如挑魚，買新鮮蔬菜與討價(jià)還價(jià)等等。經(jīng)歷了這件事后，我明白了，我們這些90后的孩子身在福中不知福，不了解父母的苦心，浪費(fèi)父母的血汗錢，卻絲毫不感到慚愧。我還知道了生活就是這樣，看起來平淡乏味，其實(shí)如果你細(xì)心體會(huì)，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是趣味無窮的。
感受作文 5
今天，我們小記者來到了中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)博覽會(huì)上，參觀了許多關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品和應(yīng)用。
物聯(lián)網(wǎng)想必大家都有所了解吧！就是把機(jī)器和人等物體用新的方式聯(lián)系在一起的網(wǎng)絡(luò)。這無疑是時(shí)代發(fā)展中的一顆璀璨的明星。
我們來到這里，參觀了許多有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)的新型產(chǎn)品：人體運(yùn)動(dòng)捕捉服，機(jī)器人，指紋鎖，3D打印機(jī)，電動(dòng)平衡智能代步車，裸眼3D電視，電動(dòng)汽車“特斯拉”等高科技。我相信在不久的將來這些新型產(chǎn)品一定會(huì)為人們提供快捷方便的服務(wù)，成為人類的好助手。
其中，我最感興趣的就是機(jī)器人。對(duì)于機(jī)器人大家一定不陌生。在許多科幻電影中機(jī)器人是一位必不可少的角色。我看來，它們是那么神秘，讓人向往，擁有一個(gè)機(jī)器人是多少人的夢(mèng)。以前這也許是遙不可及的'夢(mèng)，可如今它卻近在咫尺�，F(xiàn)在，我終于親眼看見了機(jī)器人，它有著和坦克一樣，使它行動(dòng)方便的輪子，一個(gè)折疊自如的“手”。據(jù)說，在戰(zhàn)場(chǎng)上可以作偵察工作；在生活中也可以為人類拿東西，我們小記者中的一位還收到了機(jī)器人“送的禮物”。在工作人員用物聯(lián)網(wǎng)的控制下機(jī)器人抬起略有些笨重的“手”，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近一瓶礦泉水，又小心翼翼地鉗住，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身把水送給了那位同學(xué)。
這次參觀讓我知道了物聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大之處。它可以使只可能在電影中出現(xiàn)的畫面出現(xiàn)生活中，給人帶來極大的便利。它可以讓生活更加安全，更加輕松，更加富有樂趣。
感受作文 6
今天是我校舉辦入泮禮的日子，入泮禮是我國(guó)傳統(tǒng)的拜師禮，是一個(gè)莊重而隆重的儀式。
我們穿上了漢服，漢服是我國(guó)的傳統(tǒng)服飾，穿上之后，我們體驗(yàn)到了我國(guó)傳統(tǒng)服飾的魅力。于是，我們邁著沉健的步伐走進(jìn)了主場(chǎng)，安靜地坐在椅子上。
入泮禮活動(dòng)開始了，首先是武術(shù)表演，我們欣賞到了武術(shù)的威力與藝術(shù)。到了擊鼓明志的表演，鼓的聲音悠揚(yáng)而深遠(yuǎn)，把每個(gè)人都拉入了這個(gè)氛圍中，到了后來，請(qǐng)七年級(jí)全體老師上前向孔子像敬禮，孔子傾盡一生，用了大約五十年的`光陰教育了三千學(xué)子，被后世作為老師的代表，所有老師都向孔子學(xué)習(xí)，老師是一個(gè)重要形象。然后我們?nèi)w學(xué)生向孔子行禮。
下一節(jié)，感恩父母，感恩生我養(yǎng)我的人，是他們養(yǎng)肓了我們，讓我們成功抵達(dá)人生這一階段。
入泮禮的目的是讓我們知道感恩，感恩父母，感恩老師，是父母讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，而老師是一個(gè)教書育人的職業(yè)。入泮禮更是提醒著我們上了初中后，學(xué)習(xí)到了一個(gè)新階段，而學(xué)習(xí)意味著什么呢？它為一生奠定一個(gè)重要基礎(chǔ)，見證著一個(gè)人從少年到青年的生命階段，從此以后我就要邁著積極的步伐去面對(duì)生活了。
本次的入泮禮對(duì)我的影響很大，我們要感恩老師，感恩父母，以后我就是一個(gè)初中生了，要去積極的心態(tài)去面對(duì)苦樂交織的初中生活。
感受作文 7
有人說黃昏是黃色的，因?yàn)樗窠鹱右粯娱W亮。有人說黃昏是紅色的，因?yàn)樗窳一鹨粯釉谌紵�。而我卻說黃昏是彩色的。
晚飯后，我去海邊散步，看到這美景就情不自禁的想到一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏”。我環(huán)顧一下四周，盡情欣賞這美麗的黃昏，想要將這一刻的美好留在腦海中。
我仰望著天空，它呈金黃色的，像一個(gè)害羞的小姑娘蒙上了一層金色的面紗。天上的云朵也是千變?nèi)f化的，有的像一匹金色的戰(zhàn)馬在馳騁疆場(chǎng);有的像一個(gè)金色的雞蛋在閃閃發(fā)亮;有的像一個(gè)可愛的小兔子在聽媽媽講故事。金色的天空籠罩著大地，有一種暖洋洋的感覺，在金色的照耀下，路邊白色的小野花也變成金燦燦的小花了，美麗極了。
來了一個(gè)穿著白色裙子的小女孩，挎著一個(gè)籃子到海邊撿貝殼，她的白裙子在夕陽下變成了黃色的，貝殼也被光反射成五顏六色了。有時(shí)在貝殼下還能發(fā)現(xiàn)螃蟹，螃蟹大驚失色，它不是因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)而驚嚇，而是因?yàn)榭匆娺@金色的天空，而感到驚訝，于是，匆忙逃跑。女孩笑哈哈地在后面追趕，在沙灘上留下了一串串腳印，那如銀鈴般的`笑聲回蕩在海灘上。
漸漸地，天空的顏色又慢慢變淡，向日葵也耷拉下了腦袋好像要進(jìn)入睡眠一樣。散步的人們都一一離去，而我也依依不舍的走在了回家的路上。
夜幕悄悄地降臨了。
黃昏是美麗的、是精彩的、是五彩繽紛的，我喜歡黃昏，更喜歡黃昏的美景。
感受作文 8
真的是到現(xiàn)在才真的理解那一些，最后云淡風(fēng)輕似的說起過往感情的人，就像宿舍的那一位，是怎樣輕松的說出他當(dāng)初與前任分手的場(chǎng)面是怎樣輕松的說出他當(dāng)時(shí)是怎樣哭了多久的'難過了兩個(gè)星期的。
也突然間覺得楷真的很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，最后知道自己失去了那個(gè)男生之后，這樣說，苦于掙扎，四處求助，最后還是憑借自己的能力走了出來。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)凱的話是喜歡上了他的好兄弟，當(dāng)時(shí)我覺得他們兩個(gè)的經(jīng)歷和我和她的經(jīng)歷是差不多的，所以我覺得竟然我們兩個(gè)最后修成了一段緣分，那他們兩個(gè)也可以有那樣子的緣分的，可是沒有想到最后那個(gè)男生跟她說他已經(jīng)有對(duì)象了，就兩個(gè)人曖昧了一段時(shí)期之后，對(duì)方跟凱說，他已經(jīng)有對(duì)象了。
當(dāng)時(shí)自己并沒有真正體會(huì)到凱德難過，我只是知道難過是避免不了的，但是并沒有真切的知道他當(dāng)時(shí)難過的度，直到今天才突然間想起她，當(dāng)時(shí)究竟是有多么的難過啊，而且當(dāng)時(shí)自己還有點(diǎn)小生氣，覺得他把這種感情的事情四處求助他人，有點(diǎn)過分。但現(xiàn)在想來，幸好他當(dāng)時(shí)有人在幫助她，不然她一個(gè)人需要有更長(zhǎng)的療傷期吧！
因?yàn)樗?dāng)時(shí)求助于我，還求助于他的其他小女朋友，小學(xué)朋友以及高中的新同桌，最后還求助于他的妹妹。他當(dāng)時(shí)還跟我說，在那邊面前哭了，談及那件感情的事情之后就哭了。那個(gè)時(shí)候之前還覺得哭出來會(huì)舒服一點(diǎn)，但是沒想到是因?yàn)樽约罕人恚?jīng)歷這種感情，所以那個(gè)時(shí)候根本就沒能理解他，究竟是有多么的難受？
感受作文 9
雪花像一群翩翩飛舞的蝴蝶，飄落下來。屋頂，車棚，石板，托著這些雪花。偶爾出現(xiàn)的太陽，將雪一點(diǎn)點(diǎn)融化成水，這些水從屋頂和車棚滾下來時(shí)，一陣北風(fēng)，它們凍住了。有些是冰珠，有些是冰棱，有些是冰片。葉子迎著北風(fēng)，接著白雪，穿上了晶瑩剔透的衣裳，堅(jiān)硬的，厚厚地將葉子全身包住，開始了它的“冬眠”。
窗外，許久沒有聽到鳥叫聲了，它們?cè)缫堰w徒至南方，缸里的小烏龜沒了動(dòng)靜，就連小狗也昏昏欲睡，無精打采，整天披著毛毯，縮在小窩里。
大街上，以前天天出攤的小商販沒了蹤影，剛做好的.食物，可能下一秒沒了熱度。隔壁十分緊跟時(shí)髦的阿姨，不情愿地穿上秋褲，套上笨重難看的厚大衣，圍起圍巾，戴上手套，四肢伸不直地出門了。等公交的人們，擠在車棚里，每個(gè)人手里都捧著一杯熱水或是一個(gè)熱包子，時(shí)不時(shí)搓搓手，哈口氣兒。即使這樣，他們也瑟瑟發(fā)抖。有些等不及的，就揮起笨重的手臂，打的士，坐在車上就像一個(gè)大肉團(tuán)。
小孩子們應(yīng)該是在冬天玩得最歡快的。上學(xué)路上，公園里，小區(qū)內(nèi)，隨處可見一群孩子們打雪仗。你追我趕，抓起一點(diǎn)雪捏成團(tuán)，就朝對(duì)方扔去，不，砸去，還有堆雪人的，女孩子們用心地捏雪人，滾雪團(tuán)，做出一個(gè)栩栩如生的大雪人，看著雪人的笑容，每個(gè)孩子都喜出望外。在這之后，它們的手，就像胡蘿卜一般，腫紅腫紅。
這就是武漢的冬天，我們每年都要度過的冬天！
感受作文 10
軍訓(xùn)是一種奇妙的體驗(yàn)，是一次挑戰(zhàn)不可能的經(jīng)歷，還是培養(yǎng)自己自理能力的好方法。
我們伴著那熾熱的陽光和緊張興奮的心情乘車來到了訓(xùn)練基地。領(lǐng)了衣服，被套等東西之后進(jìn)入到了我們要待五天的小窩里，第一反應(yīng)：亂，第二反應(yīng)：小，第三反應(yīng)：緊，我的內(nèi)心是極度崩潰的。在軍訓(xùn)樓層住的高哨聲非常小，讓我洗臉的時(shí)候也提高警惕，生怕鈴聲太小擦肩而過。被套是自己鋪，我也廢了好大的功夫，頭被上鋪?zhàn)擦巳�，我已�?jīng)有些活不下去了，但又看了看別人也同樣過著現(xiàn)在不如家中的生活，我調(diào)好心態(tài)堅(jiān)持了下去。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。此詩現(xiàn)在時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)在我的耳旁，軍訓(xùn)時(shí)的`飯雖說不好吃，但也讓人越吃越香，因?yàn)樘崞疬@詩，就體會(huì)到農(nóng)民的辛苦，艱辛，讓我更加不敢浪費(fèi)。
來的當(dāng)日，就已經(jīng)開始了緊張的訓(xùn)練，坐姿，軍姿，跪姿，坐姿是最舒服的，可一般都在“暴風(fēng)雨”后，這“暴風(fēng)雨”是指蹲姿，當(dāng)時(shí)有三種感覺，先是麻，后來是庝，最后什么感覺也沒有了。而軍姿的站姿讓我體會(huì)到“坐如鐘，站如松”的道理了。
最后，我們匯報(bào)表演里有一句話“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，熱愛生命，熱愛生活”，我記住了連長(zhǎng)的教誨，并將這句話印在了心了。
感受作文 11
轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝，我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂�！肮怅幩萍�，日月如梭�！眱蓚�(gè)月的暑假放眼望去，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)了!
開學(xué)嘛，心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過期;有的人掛念家人。正逢秋季�！皶r(shí)為9月，序?qū)偃铩�，是個(gè)涼爽的季節(jié)，樹葉枯黃凋謝，老師也換了新的。徐老師，是新的語文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學(xué)老師，陽光帥氣;眼看樓下，新生與家長(zhǎng)早已人山人海，開學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無環(huán)境上的差異!開學(xué)嘛!放眼望去，樹還是綠油油的，天空還是湛藍(lán)的�？墒侨藚s是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海，我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著，即使讀書使人厭倦，可是依然存在著快樂。茶幾上的'花漸漸舒展，我們肩上的擔(dān)子卻越來越重。躲不掉的，只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。
開學(xué)意味著新的開始，隨意暢想著未知的一切，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書海重新開始做好自己，改變生活中的陋習(xí)，提升自己的成績(jī)。讓自己竭盡全力，總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏，它不會(huì)留在原地等我。所以我決定，開學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí)，新的氛圍;新的老師，新的自己;新的開始，新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己：加油!
感受作文 12
冬天它來了，但同時(shí)也走了，它給我們帶來一次雪的光臨以及寒冷的天氣，我時(shí)常在想，現(xiàn)在的冬天是真正的冬天嗎？
在我的腦海深處，一直都留有在老家的冬天的景色，那如鵝毛一般的雪花，飄飄灑灑，真的是美麗極了，似乎看到這雪，連天氣都變得暖和起來了，那一片片晶瑩的雪花輕輕落在地上，不久，便為地面蓋上了一層白布，將一切污濁包容。雪落在水里，水面輕輕地覆上了一層透明的保護(hù)膜，吹彈可破。抬眼望去，天空中如羽毛般吹落的漫天雪花，莫名讓人有一種如臨仙境之感，仙氣縈繞，羽化升仙。
夜里，在路上走動(dòng)，都用不著拿手電筒，雪白的雪便是你的光源，它們?cè)诤谝怪猩l(fā)著柔光，熒光般的.白色，讓你在黑夜中也不會(huì)迷失方向，茫茫的雪路便成為了你的指路明燈。走在白色的雪路上，“咔嚓咔嚓”的踩雪聲，是雪夜最好的伴奏。
可是近年來，我卻很少能看到白茫茫的大雪，能看到一次下雪已是萬幸�，F(xiàn)在的冬天已經(jīng)名不副實(shí)，只有那冷冽的天氣到訪，才知冬天已經(jīng)來臨。即便下雪也是稀少無幾，落在手里冰冷刺骨。有時(shí)，雪如雨般急促，沒有老家的雪的輕盈而從容，落到地面便很快融化，不見蹤影，給大地留下一片濕滑和泥濘。有時(shí)，雪落在水里，灰蒙蒙的一層，貼在水面上，雪的透亮，早已無處找尋。
這，還是我心目中的冬天嗎？
感受作文 13
種子不沖破堅(jiān)硬的土地，不能看到光明；雄鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨不能遨游天空；我們不經(jīng)受磨難，不能獲得成功。成功的路上肯定要經(jīng)歷一些磨煉，這次軍訓(xùn)就是很好的典例。
在這次的軍訓(xùn)中雖然很苦但感覺很好，也很充實(shí)，讓我感觸很深。他讓我感受到了集體的團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友誼，教官的教導(dǎo)，老師的關(guān)心。在這軍訓(xùn)的5天里，我們站軍姿，立定，跨立，齊步走……我們從搖搖晃晃到一動(dòng)不動(dòng)，從走的一塌糊涂到整齊劃一，從……在烈火般的驕陽下我們衣服濕了又干，干了又濕。在中途有很多同學(xué)都感到不適，但都只是稍作休息，又繼續(xù)歸隊(duì)訓(xùn)練。在后幾天里，我們班的很多同學(xué)皮膚都曬傷了，每個(gè)人的皮膚都一個(gè)顏色，都變得很黑，大部分同學(xué)暑假都是家里的寶貝都很教慣，但都沒有人說要退出。在太陽下的照射下，晶瑩的汗珠在黝黑的皮膚上閃閃發(fā)光，但卻沒人理會(huì)，只是站的筆直，任由它滑落。它讓我懂得了堅(jiān)持。
在操場(chǎng)上并不是我們獨(dú)自奮斗，有教官浸濕后背衣服的身影、有教官沙啞的聲音、有老師照相的身影、有老師滿懷希望的.目光。都給了我們堅(jiān)持下來的信心。
在軍訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)、感受到了國(guó)防的強(qiáng)大，看電影，拉歌的快樂。它將是我高中三年最美好的回憶，也是最難忘的一次磨煉。
感受作文 14
喜歡傍晚五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，寧靜，淡雅，略有一些淡淡的惆悵。
天上的浮云懶懶地飄著，風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，拂動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)。天，整個(gè)暗了下來，像是一位畫藝精湛的畫家，把明朗的天色加深了，直至變成深藍(lán)色。天邊投下一縷金黃色的余暉，執(zhí)著地向人們展示著他最后的輝煌。樹被風(fēng)吹得搖動(dòng)起來，樹葉凋落，竟也有種蕭瑟的美感。突然傳來幾聲鳥鳴，清脆，悅耳，只見一群鳥兒排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地飛了過去，掠過云彩，卻不留一點(diǎn)兒痕跡。
我這人挺奇怪的'，既不喜動(dòng)，也不喜靜。也許正是這種性格，才使我一直對(duì)黃昏情有獨(dú)鐘。白天熱鬧，很是喧囂，容易使人產(chǎn)生煩悶;夜晚又太黑，太靜了，竟使我害怕，產(chǎn)生孤獨(dú)之感。我是耐不住這漫長(zhǎng)黑夜的孤獨(dú)感的。于我而言，黃昏就是一個(gè)很有氣質(zhì)的女人，她美得那么自然，那么隨和，卻又不會(huì)使人感到凄美。她不似白晝那么熱情，又沒有黑夜那么沉靜。她身上散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，一種只可意會(huì)，不可言傳的仙氣。這是一種大自然的美，一種發(fā)自內(nèi)心的美，一種不做作的美。
寫到這里，擱下筆，出去窗臺(tái)一看，天已經(jīng)黑了，整個(gè)兒黑了。一種恐懼和沮喪感，又排山倒海地向我壓來。我害怕時(shí)間太快，我還沒來得及把最美的時(shí)光詮釋，它就從我指縫流走。黃昏呵，請(qǐng)不要那么靦腆，讓你的美再多停留一會(huì)兒吧!再多停留一會(huì)兒吧!
感受作文 15
拜年對(duì)我來講是一件非�？鞓返氖虑�。年初二一大早，媽媽就催我起床，說今天要到舅舅家拜年。我一聽，高興極，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和媽媽一起坐車前往舅舅家。舅舅的家在城里，汽車開不到半小時(shí)就到。我還沒走到舅舅家，舅舅和舅母就已經(jīng)在門口等候。我一看到他們，就高興地叫起來：“舅舅、舅母，我們來給你們拜年！祝你們身體健康、萬事如意、合家歡樂！”舅母聽樂呵呵地笑，摸著我的頭說：“長(zhǎng)大，懂事多！”進(jìn)舅舅家，他們就給我拿很多好吃的東西，我一邊吃，舅舅一邊問我：“學(xué)習(xí)好不好，有沒有進(jìn)步？”當(dāng)聽說我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有進(jìn)步時(shí)，舅舅高興地笑，連連夸我既聰明又懂事，并給我一個(gè)紅包。我高興地接過紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學(xué)相比還有很大差距，所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，趕超其他同學(xué)。后來，媽媽在和舅母談話，我就走進(jìn)書房，里面的書真多啊，我挑選我喜歡的故事書津津有味地看起來，舅舅見，說：“從小就應(yīng)該認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能考上理想中的'學(xué)校，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！“吃過中午飯，我和舅舅戀戀不舍地告別，出門時(shí)，他們還特地囑咐我，“要好好學(xué)習(xí)”。
“我一定會(huì)的！”我大聲地告訴他們。
感受作文 16
眨眼，開學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅�，你可能不明白明天你班�?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過程，無法避免的要犯錯(cuò)誤，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，這也正是在犯錯(cuò)的過程中，讓他們自我來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為教師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，經(jīng)過文化來引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上教師的寄語起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng)，成績(jī)自然也提高明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，期望能一向堅(jiān)持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的`工作更有新意。
可能人活著，給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的歡樂，這就是精神上的歡樂。
感受作文 17
我彈鋼琴已經(jīng)快三年了。這幾年中，每次彈新曲子，都會(huì)遇到困難。
就拿最近學(xué)的《小奏鳴曲》來說吧，這是我已經(jīng)彈了三個(gè)星期的曲子。老師剛教我時(shí)，我很有信心，因?yàn)檫@首曲子看起來一點(diǎn)兒也不難�？墒腔丶揖毩�(xí)的時(shí)候，困難把我嚇倒了。
我雖然一個(gè)音符一個(gè)音符地練習(xí)，但是我顧上左手就顧不上右手，顧上休止符就顧不上升、降音。我心里很害怕，怕老師會(huì)說我。不過老師每次都安慰我：“沒關(guān)系，下次彈熟。”可是回去后，在困難面前我卻又一次退縮了。我想放棄，但耳邊又想起了老師的話：“如果你還彈不好，我們就換曲子。不過我覺得你能行，換曲子太可惜了�！蔽矣X得老師說得對(duì)，不然前面的努力都白廢了。
這時(shí)，媽媽也在一旁鼓勵(lì)我：“彈琴是要有耐心、有毅力的.，你彈的前一首曲子一開始也不熟，后來不就練熟了嗎？
做任何事情都會(huì)遇到困難，但是記住，在困難面前永遠(yuǎn)不要做逃兵！堅(jiān)持到底，那你就一定能夠戰(zhàn)勝它�！蔽艺J(rèn)為也是，只有有信心、有毅力的人才會(huì)勝利。雖然前面幾次我是屢戰(zhàn)屢敗，但是我要屢敗屢戰(zhàn)，跌倒了再站起來。我相信，這次我一定會(huì)彈好的。
記得有一首歌里唱過：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？
沒有人能隨隨便便成功……”是啊，我要對(duì)自己說：“加油吧，別爬下！”
感受作文 18
經(jīng)過5天軍訓(xùn)，我能感受到一個(gè)當(dāng)兵的辛苦，能知道他們不怕苦不怕累的精神。
軍訓(xùn)的第一天，炎熱的天氣，我們?cè)谔柕紫露冗^了一天，初步認(rèn)識(shí)了教官、同學(xué)、班主任。那時(shí)的教官說：“我們這些學(xué)生也算半個(gè)兵�！蹦菚r(shí)我知道當(dāng)兵的'辛苦。
一天很漫長(zhǎng)的過去了，那天學(xué)站軍姿戰(zhàn)了一天，站的我的腳都起泡了。雖然不是很久，但是已經(jīng)超過了我的極限。如果是當(dāng)兵的人，那就應(yīng)該站3、4個(gè)小時(shí)�？�，這就是當(dāng)兵的辛苦。
轉(zhuǎn)眼間，過了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時(shí)的我更平時(shí)的我不一樣了，煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過了，在著4天的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了站軍姿、蹲下起立、敬禮……我們雖然很辛苦，但是教官的嗓子了比我們更辛苦。
難忘的一天終于來了。轉(zhuǎn)眼間就到了我們班，此時(shí)的天氣不是很好，開始下了毛毛雨，但是不是暴雨，黃老師說了盡管下暴雨也不能動(dòng)。我們班的比賽完了，我覺得應(yīng)該可以進(jìn)入前5名，因?yàn)槲矣X得我們的動(dòng)作很好，沒有多余的動(dòng)作。開始評(píng)分了，可惜我們沒有進(jìn)入前5名。
軍訓(xùn)了幾天，雖然我們沒有進(jìn)入前5名但是我覺得已經(jīng)可以了。不管輸贏，重于參與嗎!經(jīng)過幾天軍訓(xùn)我感受到了當(dāng)兵的辛苦，吃盡了所有苦頭，看透了一切，軍訓(xùn)是鍛煉身體，吃苦耐勞，能屈能伸……這幾天的辛苦我覺得是值得的。
感受作文 19
今天我們學(xué)校四年級(jí)全體師生一起來到了陽山碑材、湯山猿人洞。
這是一個(gè)充滿古樸風(fēng)味的地方。朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米，寬16米，長(zhǎng)30.35米，重達(dá)1.6萬噸；碑身石材長(zhǎng)49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右；碑額石材高10米，長(zhǎng)20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米，重3.1萬噸，是當(dāng)之無愧的世界第一碑。為取此石材，古代勞動(dòng)人民付出了非凡的艱辛與血汗，數(shù)千民工累死采石場(chǎng)，今碑石附近墳頭村即是當(dāng)時(shí)民工的合葬地。湯山猿人洞景區(qū)可分為六大塊，分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的`古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區(qū)。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口，成為一個(gè)天然的浮雕石壁。根據(jù)實(shí)地考察，石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿，成為4—5處“南京猿人”頭像，與美國(guó)總統(tǒng)山不同的是，猿人頭像避免斧鑿痕跡，與天然山石渾為一體。此外，在洞窟山頂上，佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像，做為猿人洞的巨型標(biāo)志。在整個(gè)景區(qū)內(nèi)，隨處可見茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時(shí)代建筑小品，充滿歷史感。
感受作文 20
三天的基地生活結(jié)束了，我們登上了回家的大巴車。然而，正當(dāng)我們興奮之際，謝老師在大巴車上宣布了一個(gè)令人震驚的消息——月考分?jǐn)?shù)出來了。
“我們班內(nèi)第一名是同學(xué)，同時(shí)也是年級(jí)22名�！敝x老師首先說。我在心中暗暗為韓庚容慶祝，可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來。
接著，謝老師開始宣讀榮獲班級(jí)月亮勛章（成績(jī)?cè)谀昙?jí)200名以內(nèi)）的同學(xué)的'名字：“韓庚容，趙宇軒……”老師大聲讀著，每讀一個(gè)人名，我的心就“咯噔”猛地一跳，心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升，手從溫?zé)崧抵帘鶝�，我到底考了多少分�?/p>
終于，老師點(diǎn)到了我的名字，同時(shí)也結(jié)束了班內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前200名的名單。我的心總算稍稍平復(fù)，但仍然五味雜陳。班級(jí)16名，年級(jí)一百九十名以后。這個(gè)分?jǐn)?shù)距離我的估分和預(yù)期分?jǐn)?shù)都相差很遠(yuǎn)，我一時(shí)很是失落。
這時(shí)，謝老師讀完了全部成績(jī)，然后對(duì)全班成績(jī)做了一個(gè)一次點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)中，謝老師用了一個(gè)讓我十分難忘的比喻：人的大腦就好比汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。每個(gè)人天生都有一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)動(dòng)機(jī)，可無論它開始是多么的好，長(zhǎng)久地不用也會(huì)生銹，也就沒有多大的價(jià)值了。
是啊，這個(gè)世界上。沒有好差之分，只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)作做起來，每個(gè)人都成為跑的最快的那輛車，向著自己的夢(mèng)想飛速奔馳。
感受作文 21
看，一個(gè)腳步與我們悄然接近；聽，一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱；想，一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前，打開心菲，一起去感受秋的氣息吧！
走在林蔭小道上，一塊楓葉落到我的手上，紅里通黃；無助中透著堅(jiān)毅。向前看，一大片一大片滿是的。他們大聲呼喚：“我們來年再相約�！�
看吧，從遠(yuǎn)即近看吧！遠(yuǎn)深近淺，金黃色的稻谷，金黃色的太陽，金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖�？罩邪肟罩写蟮仡D時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界。
幻想一下，一個(gè)農(nóng)村，地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收，臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅。一陣陣歡快的`笑聲隱約向你襲來�！@是秋的功勞！
雨是最尋常的，伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息，淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔，甜美，像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展。
雨是最可愛的，像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳，它是那樣的生龍活虎，讓人蠢蠢欲動(dòng)，甚至不忍心去傷害它。它會(huì)打開你已被塵封的心菲�！@是秋的本質(zhì)！
秋葉是秋天的向征。它向征著夏已歸去，秋天的到來，它被人踐踏，但它并不會(huì)因此而卑微自己，而是明年再次更輝煌。它不會(huì)孤芳自賞，更不會(huì)哀棄自己從樹上掉落，它的風(fēng)韻讓你沉醉�？�！空中的它是如此嬌柔，美麗。——這是秋的受！
秋是四季的代表，它比冬天溫暖；比夏天涼爽；比春天更可愛。
讓我們打開天窗，一起手拉手去感受秋日的新鮮。
感受作文 22
“經(jīng)過這3天的觀察，贏得尖兵勇士連的班級(jí)是：501班！”聽到這個(gè)聲音，我心潮澎湃，大跨步走上舞臺(tái)，很光榮地接過老師手中的錦旗，標(biāo)準(zhǔn)地回敬了一個(gè)軍禮……想起這個(gè)場(chǎng)面，那一天又浮現(xiàn)在我眼前……
那是研學(xué)的第3天，我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)需要完成：勇士馬拉松的挑戰(zhàn)。我們有一次來到飛揚(yáng)場(chǎng)上，教練讓各連隊(duì)圍成一個(gè)圓形，再讓連長(zhǎng)站在圓圈中間。活動(dòng)開始了，我們?cè)R步，雙手平舉，向著我們的目標(biāo)30分鐘挺進(jìn)。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我快堅(jiān)持不住了，身體不斷發(fā)抖，手和腿上的酸痛告訴我，我隨時(shí)就要倒下�！摆s緊放棄吧！”心里一個(gè)聲音傳來。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我看到了同學(xué)堅(jiān)定的`眼神，不屈的身姿：是啊，我可不能倒下，我要堅(jiān)持。
又過了十分鐘，我在心里默默數(shù)著時(shí)間，每過一秒，我都感覺度過了幾個(gè)世紀(jì)。突然，我的耳邊傳來了同伴的聲音：“雨桐，我看你身體搖晃著，別倒下，堅(jiān)持啊，我相信你一定可以的！”我的心里好像有一股暖流，流經(jīng)全身，我又重新振作，力量更足了。心想：同學(xué)們都這么努力，我也不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！于是，我沒有放棄，雖然雙腿顫抖著，但是我不會(huì)放棄！
你們的挑戰(zhàn)時(shí)間是：41分鐘！這是一個(gè)我們從來沒有想過的時(shí)間，但是我們卻做到了！緊接著機(jī)會(huì)隆重的結(jié)營(yíng)儀式，我們班憑借著3天優(yōu)秀表現(xiàn)，被評(píng)為勇士尖兵連！
該回家了，3天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我的心中留下了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。
感受作文 23
我們從小學(xué)升到了初中，中間我們也迎來了同學(xué)們苦惱的問題——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。
有的同學(xué)在訓(xùn)練中堅(jiān)持不住了，但他們憑著毅力堅(jiān)持了下來。因?yàn)檐娪?xùn)本身就是一件培養(yǎng)吃苦耐勞的精神的事，不能半途而廢。我在想：我們應(yīng)該言不放棄，超越極限，挑戰(zhàn)自己，為何別人同樣能做到的事，我們卻做不到呢?
第一次軍訓(xùn)，給我?guī)砹藰O大的感受，以后還會(huì)有軍訓(xùn)，難道我們每一次都要叫苦嗎?汗水和訓(xùn)練不僅僅教會(huì)我們吃苦耐勞，還教會(huì)我們一層更深的道理。
在炎炎夏日里，我們頂著炎日，出著汗水，在強(qiáng)烈的太陽光下訓(xùn)練。有些同學(xué)也許是出于第一次在這樣的環(huán)境下訓(xùn)練，感覺到身體不適。即使上午身體不適的`同學(xué)很多，包括我也是其中之一，但是到了下午就慢慢的適應(yīng)了，不再覺得有上午的眩暈。雖然中間肚子也難受，但我忍了下來。
我還依然記得在沒軍訓(xùn)之前，我懷著憧憬和期望等待軍訓(xùn)，但是親身體驗(yàn)過當(dāng)軍人要這么苦的訓(xùn)練，我不禁心里泛起了對(duì)教官的敬佩之情。軍人日復(fù)一日年復(fù)一年地這樣軍訓(xùn)，他們不怕風(fēng)吹雨打，不怕炎炎烈日。他們軍人都沒有叫苦，我們有什么理由叫苦?我想我們心里都明白，這還只是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單基本動(dòng)作，軍人比我們訓(xùn)練更難!
感受作文 24
昨天，在飛機(jī)訓(xùn)練時(shí)發(fā)生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上帶了書包去，在下午回來的路上，他卻忘記了書包在學(xué)校里，等公交車開了一半的.路程后他才記起來，于是他立馬下車，在他回到學(xué)校里去的在他回學(xué)校的路上，我和任程鵬已經(jīng)回了家，周淼可能是因?yàn)榕d奮過度才忘記書包還在學(xué)校里，因?yàn)樽蛱炖蠋熥屛覀兟?lián)網(wǎng)飛行，我們用飛機(jī)在再練習(xí)射會(huì)動(dòng)的飛機(jī)，我們每個(gè)人都把別人射得個(gè)半死，所以那一天是最爽的一天，不過飛行訓(xùn)練也快結(jié)束了，等飛行訓(xùn)練結(jié)束之后我的心就要專心的投向?qū)W習(xí)，因?yàn)槭橇昙?jí)了嘛，學(xué)習(xí)不像以前那么輕松，我們現(xiàn)在是象征著我們學(xué)校成績(jī)的班級(jí)，所以更要好好學(xué)習(xí)了，在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中是沒有多余的時(shí)間的，要想多出時(shí)間那就必須在學(xué)校里把家庭作業(yè)做好，否則只能在家里寫作業(yè)，為了讓自己擁有多余的時(shí)間，那么必須把時(shí)間給擠出來。
在學(xué)校里中午要去練習(xí)飛行，在家里要寫作業(yè)這怎么能說還有多余的時(shí)間呢，等飛行訓(xùn)練結(jié)束了之后，每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點(diǎn)，到了晚上就輕松了，在家里還可以做一些事情，不過我現(xiàn)在可沒時(shí)間在家里做事情，因?yàn)槲野滋煲欀w行訓(xùn)練，而晚上還要寫作業(yè)事情比別人多了一樣，時(shí)間也就少了。
在學(xué)習(xí)中的生活是要把時(shí)間擠出來，而不是浪費(fèi)時(shí)間。
感受作文 25
為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，其中的各種回憶都難以忘卻，最令人難忘的人就非我們的`教官莫屬了。
我們班分配到的教官代號(hào)“華南虎”，他大約高1.8米，長(zhǎng)得特別壯，面色黝黑，一雙眼睛炯炯有神，右臉上還有一塊小疤。他讓人一看就感覺到威嚴(yán)，感到敬畏。
這名教官在訓(xùn)練的時(shí)候一臉嚴(yán)肅，可是一到休息時(shí)間，他便和我們聊開了。他對(duì)我們十分嚴(yán)格。有一次，有個(gè)同學(xué)向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，教官就把他拉出了隊(duì)伍，直接讓那個(gè)同學(xué)做了二十個(gè)深蹲。自從那次之后，大家就再也不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了。正是因?yàn)榻坦賹?duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲，我們才能在會(huì)操比賽中獲得好成績(jī)。但是一到了休息時(shí)間，教官便會(huì)和我們一起談天說笑，仿佛是一個(gè)親切的朋友。
別看教官平時(shí)看起來對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可是他的內(nèi)心卻是溫柔。有一天晚上，我睡不著覺，躺在床上睜著眼睛。突然，門外的聲控?zé)袅亮�。從門外拉下一條黑影，原來是教官進(jìn)來了。緊接著，教官把每一個(gè)人的被子都蓋好，把掛下床的腳重新放回床上。最后，還把寢室的門給輕輕地關(guān)上。
我們的教官，雖然只是陪伴了我們幾天時(shí)間，但給我們留下了深刻的印象——軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求和生活上的細(xì)心關(guān)懷。從此之后，也許我們?cè)僖惨姴坏浇坦倭�，但我將永遠(yuǎn)記得我們的教官。！
感受作文 26
今天我們1、2、3年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰(zhàn)爭(zhēng)”事情是這樣子的：
昨天，老師說明天考試（也就是今天考試）我們準(zhǔn)備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語文、數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊(cè)。趁沒有考試之前趕緊復(fù)習(xí)，希望我們都考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)·。
第一門考語文，我們認(rèn)真、緊張而又嚴(yán)肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的在卷子上寫上自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)、學(xué)校。小喇叭里一說：“開始答題�！蔽覀儽阏J(rèn)認(rèn)真真的讀題、一筆一劃的在寫字。我們寫的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！
我那，每一道題都讀會(huì)了再去填空。填完再檢查一遍以防萬一。我寫了快一節(jié)課，寫完了前半部分，就剩最后一道題寫作文了。我一心一意的.在想著怎么寫，絕不會(huì)三心二意，那樣就想不出來好的作文！我終于想起來了！嚓嚓嚓，筆又開始搖晃著，它的用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫完以后又認(rèn)真檢查了一遍，這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師，其實(shí)我的心里挺緊張的！因?yàn)楹ε洛e(cuò)了！
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我還是像做語文一樣認(rèn)真，像做語文一樣寫的字一樣好！
下午，考英語的時(shí)候，先做聽力，我們認(rèn)真聽著，如果聽錯(cuò)，我們卷子上填的那一道題就會(huì)錯(cuò)的哦！聽力過以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因?yàn)槲蚁肴慷伎?00分！我們還考了思想品德和科學(xué)。
感受作文 27
想必軍中生活大家也有所見聞，頂著酷熱，冒著嚴(yán)寒是軍人們度過軍中生活所必須遵守的原則，勞苦只有我們自己體會(huì)得到，但快樂與自豪感總會(huì)掩藏在軍人的心中，因?yàn)樗麄冋境隽塑娮�，頗有雄雞獨(dú)立，筆直莊嚴(yán)。巨龍屹立在世界的東方，巨人在守護(hù)在中國(guó)的每個(gè)角落。
當(dāng)只當(dāng)過僅僅三天的小軍人就足以體會(huì)到巨人度過劇中生活得一分一秒，就足以體會(huì)劇中秩序的僅僅有條，紀(jì)律的毫無松懈之意，就足以體會(huì)到每天站在邊疆的戰(zhàn)士如此的辛苦疲憊。他們不是鐵，更不是剛，但傲立于邊疆幾個(gè)甚至幾天對(duì)他們來說只是小菜一碟。他們賣出的每一個(gè)步伐都踏出了一段輝煌的歷史，每個(gè)巨人的'一小步也就是邁向世界的一大步，莊嚴(yán)而矯健的步伐詮釋的是中國(guó)的繁榮與崛起。
軍中的次序如此有條有理，竟然嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律如此的優(yōu)良，他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)，獻(xiàn)身國(guó)防，精忠報(bào)國(guó)，狼煙起的時(shí)候總是他們沖鋒上陣，槍林彈雨總是讓他們千瘡百孔，但他們總是人倒心不倒，含笑倒入血泊中，倒在敵人猙獰面目下，今天的中國(guó)也是軍人們用拋頭顱灑熱血作為代價(jià)換來的，不是嗎？軍威顯示我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。
我們盡管不是軍人，但同樣可以在學(xué)習(xí)的沙場(chǎng)上夜以繼日，與題海生死相對(duì)，擊倒一個(gè)個(gè)題海聯(lián)盟，這樣既是為自己，也是在為家人，為祖國(guó)。為祖國(guó)的和平與崛起作貢獻(xiàn)。
感受作文 28
轉(zhuǎn)眼間，我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先，我所在的校園要比原來就讀的小學(xué)大得多，僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次，在小學(xué)，我們六年級(jí)同學(xué)的個(gè)子算是最高的�？墒堑搅酥袑W(xué)，居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點(diǎn)，就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué)，一句話或是一個(gè)段落，老師能反反復(fù)復(fù)講上一個(gè)星期，唯恐同學(xué)聽不懂，這對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來說，就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長(zhǎng)。到了中學(xué)，老師當(dāng)堂講過的知識(shí)，下次就不再重復(fù)了。所以，要想掌握所學(xué)知識(shí)，上課時(shí)，需要高度集中你的注意力，認(rèn)真聽講；課后，還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過的東西，這樣才可以學(xué)得更牢固，更扎實(shí)。
現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的'人，每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
感受作文 29
睡眼朦朧中，我聽到：“春天來了，春天來了！”小燕子飛向剛剛蘇醒的大地報(bào)告著新春的喜訊！
小草聽見了，伸了伸懶腰，從暖融融的大地里探出頭來，東瞧瞧，西看看，尋找著身邊的小伙伴們。小花們也聞?dòng)嵍鴣�，她們高興得手舞足蹈：“太好了，太好了，我們又可以一展英姿了！”說著，她用迷人的笑臉，散發(fā)出誘人的濤香，勤勞的蜜蜂飛舞在微笑的花叢中，忙著采集春姑娘送來的第一罐香甜的花蜜，熟睡了一冬的小動(dòng)物們聽到了春的呼喚，似乎還在朦朧中，享受新春的陽光，有的相互依偎著，還有的調(diào)侃昨天的夢(mèng)幻……
鳥兒、魚兒、小昆蟲們也都來了，他們鬧著、吵著、嬉戲著，走進(jìn)春的懷抱。
山婆婆也正為春姑娘的到來忙得不可開交，她忙著把自己身上的冰雪捂化，給萬物生長(zhǎng)提供充足的乳汁，讓他們長(zhǎng)得水靈靈，漂漂亮亮。她忙著把自己體內(nèi)的沃土疏松，為蘇醒的.大地備足豐富可口的養(yǎng)料，讓她的孩子們長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，健健壯壯。
“一年之際在于春！”這話不假，春天，最忙碌的要屬農(nóng)民伯伯了，隆隆的機(jī)耕聲，揚(yáng)鞭催馬的吆喝聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽的陣陣山歌聲……回蕩在喧鬧的山谷間，回蕩在希望的田野上。
春天真的是太美了……
猛地從夢(mèng)中醒來，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是春天來臨時(shí)那熱鬧的景象那么的美，那么的真實(shí)，真的無法讓人相信那只是夢(mèng)！不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情看待人世的繁華多愁！細(xì)細(xì)品味那無處不在的景象吧！
感受作文 30
有哪些美女？美在哪里？9月2日晚上看了教育部和央視聯(lián)合主辦的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，第一節(jié)課了解了探索之美，第二節(jié)課了解了創(chuàng)造之美，第三節(jié)課了解了傳播之美，第四節(jié)課了解了和諧之美。《開學(xué)第一課》的主題是：美在你身邊。
第一節(jié)課介紹“探美”。中國(guó)第一位女宇航員劉洋告訴同學(xué)們，她是如何在沒有重力和失重的情況下漂浮在太空中生活和工作的。在探索了這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境后，她發(fā)現(xiàn)自己在太空中深深感受到了地球的美麗。她希望我們應(yīng)該更加熱愛地球，保護(hù)我們的家園。
第二節(jié)課，兩位奧運(yùn)游泳女冠軍介紹了自己的辛苦生活。其中焦瀏陽描述了她15年的訓(xùn)練生涯，枯燥、單調(diào)、孤獨(dú)、身體受傷等等。但她努力了，堅(jiān)持了，奮斗了，終于獲得了創(chuàng)造之美，創(chuàng)造了中國(guó)女子游泳運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上的優(yōu)異成績(jī)。
第三節(jié)課的于丹老師生動(dòng)地揭示了除了小美之外，還有更大的.美，比如道德行為的大美。作為一個(gè)人，不應(yīng)該被生活硬煮，也不應(yīng)該被生活硬煮(沒有自己)。他要在苦難中成全自己，像茶葉入開水，用融合的力量傳遞大美。
第四節(jié)課，中國(guó)男子體操隊(duì)5個(gè)奧運(yùn)冠軍。通過隊(duì)長(zhǎng)陳的深情敘述，表達(dá)了在奧運(yùn)男團(tuán)比賽中，沒有一個(gè)完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，他們創(chuàng)造了集體的和諧之美。冠軍們也在現(xiàn)場(chǎng)和孩子們一起做游戲，讓我們深深感受到了和諧的美好。
感受作文 31
你覺得幸福嗎？你感受到家人的溫暖了嗎？我們都有。但這些來之不易。
我五歲的時(shí)候，總是浪費(fèi)錢。
有一次看到一家玩具店賣變形金剛的模型，但我看了看價(jià)格標(biāo)簽，寫了一張醒目的100元。但我完全無視價(jià)格，立刻拉住父母，把他們拖了回來，想買一個(gè)變種金剛。但是他們都不理我。我一看，頓時(shí)哭了起來。我媽看到了，趕緊跟我說：“好吧，給你買，給你買。我今天沒帶錢。明天買！”我不哭了。
當(dāng)我回去的時(shí)候，我看到我鄰居的兒子，——陳驍，正在家里畫畫。我看見他的'手迅速離開父母，來到鄰居家，對(duì)陳驍說：“陳驍，你在干什么？”“��！是薩索！我是畫畫的，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)畫家！”陳驍回答說�！笆裁�？你為什么想成為一名畫家？讓你媽買變形金剛！”
我很高興地說�！皨寢尭嬖V我，爺爺奶奶現(xiàn)在給了我很好的生活。他們?yōu)榱宋覀兏玫纳罘艞壛藟?mèng)想。所以我們要對(duì)得起他們，做一個(gè)有夢(mèng)想的人�！标愐槐菊�(jīng)地對(duì)我說�！笆裁�？”我恍然大悟，“原來我們現(xiàn)在的生活是長(zhǎng)輩給的！”我立刻沖出鄰居家，找到父母，對(duì)他們說：“我不要變形金剛！”父母吃了一驚，過了很久才回過神來。他們笑著對(duì)我說：“好孩子，懂得省錢！”
現(xiàn)在好生活的來源不是很難嗎？我們不應(yīng)該辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，這樣我們最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
感受作文 32
今天，我當(dāng)了裁判員。第三節(jié)課我來到了操場(chǎng)上，經(jīng)過體育老師述說，哦我明白了，原來是給踢得毽子的多少給數(shù)下來，然后交給老師。
在一聲哨令下，踢毽子比賽開始了。哎呦都開始了，被我數(shù)數(shù)的那個(gè)小孩還站在原來的地方，眼眉頭皺皺的，嘴里還喃喃的說道:“還沒開始，他們?cè)趺炊继吡搜?”我著急的`說到:“我的孩子呀，你怎么還不踢，人家早就開始了�！边@是體育老師走過來笑著說:“你這孩子一點(diǎn)都不孝順，把你媽都?xì)庵�。”頓時(shí)，我爆笑起來。哎呀快結(jié)束了，你看那個(gè)小孩著了急，踢一下掉一下……
可能是太緊張了。再口哨前40秒，他不小心把毽子踢得老高，只聽“當(dāng)”的一聲，不好，毽子掉到他旁邊的同學(xué)的腦袋上了，那個(gè)人愁眉苦臉的，好像被子彈射中了一樣。哎呀!還有30秒就結(jié)束了，只聽各班的啦啦隊(duì)的聲音比平時(shí)高了兩倍多，看他們一個(gè)個(gè)紅著臉，鼓著腮幫子喊著:“誰誰誰，加油；誰誰誰，加油�！笨此麄兊臉幼涌烧媸潜M力了!在看比賽的那個(gè)小孩，紅著臉，在最后一刻，踢了6個(gè)的記錄，我想這應(yīng)該是友誼的力量在促使著他吧!
現(xiàn)在去回憶上午的那些精彩的片段，讓我聯(lián)想起我小時(shí)的那些事情。今天我發(fā)現(xiàn)生活好似一本有趣的連環(huán)畫，它是多么的美好，這需要自己的發(fā)現(xiàn)去記憶那些美好的片段，好讓我們接下來的生活更加美好，更加快樂!
感受作文 33
冬天悄悄溜走后，春天來了，楊樹和柳樹發(fā)出了新鮮的嫩芽，像是又要孕育新的寶寶，一切都很新鮮。走在小路上，野花盛開了，清新?lián)浔�，美不勝收，美麗的小野花躲藏在綠葉叢中，小蜜蜂們聞到花香也都忙碌起來了，紛紛前來與花朵玩耍。春風(fēng)輕輕掠過大地，小草感受到春天的氣息，偷偷地從土里鉆了出來，綠茸茸的腦袋聚在一起，在風(fēng)中翩翩起舞。聽，是嘩啦啦的'流水聲，原來小河里的冰已經(jīng)解凍了，歡快地唱起了歌，好像在贊美春天。春天就像一個(gè)穿著綠色婚紗的姑娘，所到之處，讓果園開滿了花朵裝扮了婚紗，讓樹葉長(zhǎng)出了新芽美化了衣裳�？吹竭@些花兒，我好像已經(jīng)看到了果園中成熟的各種果實(shí)，春天充滿希望，讓我可以向往獲得成果的希望。
聽，樹林里好像有一群小鳥在叫，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。小燕子從南方趕了回來，嘴里啄著泥巴蓋新房子呢，它們?yōu)榇禾煸黾恿嗽S多生機(jī)。電線桿上，小燕子們排成一排，黑白相間，好像鋼琴的音符，風(fēng)兒吹動(dòng)著電線，成了指揮家，伴隨著樹林里各種小鳥的歌唱，成了一場(chǎng)鳥兒群體的演唱會(huì)，讓人陶醉在這動(dòng)聽的演唱世界中。
春天是美麗，可愛，微笑著走來的花姑娘，它給萬物帶來了一個(gè)新的開始，它溫暖的懷抱給我們帶來了新的希望與憧憬，我們?cè)诖禾斓娜兆永镆惨煤脢^斗，為生命貢獻(xiàn)更多色彩。
感受作文 34
經(jīng)過近十天的軍訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了，身體也結(jié)實(shí)多了。
記得九月一日下午站軍姿。當(dāng)我站在火辣辣的太陽下時(shí)，開始感到很熱，后來就覺得手變得麻木了，腳也有些酸痛，頭上的汗像下小雨一樣。大概過了十分鐘，我感到頭發(fā)暈，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在堅(jiān)持一會(huì)兒吧！時(shí)間就快到了。又過了幾分鐘，我的眼睛突然一片黑暗，頓時(shí)感動(dòng)恐懼，不停地喊“報(bào)告”。最后老師讓我坐在草坪上休息一會(huì)兒，感覺好多了。
當(dāng)天晚上我覺得自己給班級(jí)拖了后腿，心里很難過。心想：明天我一定要堅(jiān)持下來，好好表現(xiàn)。
九月二日下午，又要站軍姿。我心中掠過一陣恐懼:堅(jiān)持不了怎么辦？暈倒了怎么辦？站軍姿開始了，幾分鐘后，我手腳都麻木了，身體僵硬了，頭上的汗越流越多。可是我覺得自己不應(yīng)該再拖班級(jí)的后腿了，我要堅(jiān)持!我要變強(qiáng)！我心里默念著：只有一分鐘了，要堅(jiān)持，不能放棄呀!每當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)，我就想這句話。于是出乎意料，我站了半個(gè)小時(shí)！當(dāng)時(shí)我心里別提有多高興了！心里美滋滋的，特有成就感，特自豪！
經(jīng)過這幾天軍訓(xùn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了。因此我也明白了一個(gè)道理：在溫室中生長(zhǎng)的'樹是不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的，只有經(jīng)受得住大自然的磨練，才能傲然挺立！
感受作文 35
我告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn)�！败娪�(xùn)””——多么可怕呀，一年前也參加過軍訓(xùn)，艱苦的訓(xùn)練是那樣苦不堪言。如今我又站在這熟悉的軍校，忽然明白軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌氣”的小孩也是有好處的`。它讓我們知道嬌氣是不可取的，它只會(huì)讓我們?cè)趯頍o法適應(yīng)殘酷的社會(huì)。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——站軍姿。讓我們?cè)诹胰障乱粍?dòng)不動(dòng)的站著。腳底又酸又燙，汗不斷地額頭上、背上流下來，濕透了里面的襯衫，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的汗不是白流了嗎？辛苦不是白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
曾經(jīng)在閱兵式看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏。后來我自己訓(xùn)練起來，才明白要踏好步，是那么艱難。我明白了做一名軍人是那樣難。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志、品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們提前認(rèn)識(shí)這些將朝夕相處四年的小伙伴。
短短三天的軍訓(xùn)讓我明白了許多，同時(shí)也讓我知道了中國(guó)的新一代將承受多大的期望，我要在未來的日子，更努力的學(xué)習(xí)，也努力鍛煉自己的體魄。
感受作文 36
頂著似火的驕陽，堅(jiān)定的信念在閃爍，踏著整齊的步伐，團(tuán)隊(duì)的默契在發(fā)光。七天的訓(xùn)練，我們曬黑了，精神了；辛苦了，堅(jiān)強(qiáng)了。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，初中生活拉開了帷幕，第一個(gè)迎接我們的，就是軍訓(xùn)生活。
對(duì)于小學(xué)的我而言，軍訓(xùn)生活是神秘的，是令人心生恐懼的；對(duì)于現(xiàn)在的我而言，軍訓(xùn)生活是痛快的，是令人心生向往的。
最開始知道要軍訓(xùn)，心里有千百個(gè)不愿。但縱使心中不愿，也不能怎樣，只能順從。最開始時(shí)老師宣布要軍訓(xùn)，四周的埋怨聲不絕于耳，但那又能怎么樣呢，該面對(duì)還是得面對(duì)。
軍訓(xùn)累，是肯定的；有埋怨，是開始的。只要全身心投入進(jìn)去，心就靜了下來，也不會(huì)再感覺不適，仿佛周圍的喧鬧都與我了無干系。
歡聲笑語、澎湃歌聲，在操場(chǎng)上此起彼伏，教官的幽默、友善、瀟灑，無不讓我們痛快淋漓。
前六天的訓(xùn)練，讓我們感覺生活很充實(shí)，軍訓(xùn)很美好；最后一天的閉幕式，是檢閱成果的'儀式，為了獎(jiǎng)狀，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。新的開始，同學(xué)們有了新的目標(biāo)。
七天的軍訓(xùn)，把我們這65人組合在一起，實(shí)力不夠，默契來湊；默契不夠，時(shí)間還夠。七天的訓(xùn)練，讓大家收起了一部分懶散，增加了一部分認(rèn)真。
每個(gè)人都是塊鋼，兵的素質(zhì)，鐵的紀(jì)律，讓我們磨出了刃，迸發(fā)出耀眼的光芒。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！
感受作文 37
星期日上午兩點(diǎn)，我們就來到溜冰場(chǎng)我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就預(yù)備往溜冰了。
我走上溜冰場(chǎng)，扶著欄桿慢慢的往前走，起初我以為我學(xué)過滑板，學(xué)溜冰應(yīng)該非常輕易就把手松開往前走。我覺得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動(dòng)起來，由于平橫不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫�？晌疫�是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來這次我平橫把握的.很好，我想不開學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過前幾次的教訓(xùn)后，我就老老實(shí)實(shí)從頭開始。我先一步一步往前走，覺的差未幾了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動(dòng)起來這次我的平橫把握的很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學(xué)吧！
你們瞧！那個(gè)小胖，老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì)，只敢慢慢往前走，后來我們來比賽誰溜的快，結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往后溜，一下又玩開火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過往了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了，我們依依不舍的離開了溜冰場(chǎng)。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要貫徹始終，不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。
感受作文 38
久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經(jīng)忘記了大自然的感覺了。少年時(shí)候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。
今天，帶著學(xué)生到室外去欣賞關(guān)注花草，有了特別的收獲和感觸。
老天特別作美，下著蒙蒙小雨，讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶，濕濕潤(rùn)潤(rùn)的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落里那蕪雜自在的.花花草草，平時(shí)根本沒關(guān)注它們，認(rèn)真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的院落竟然有許多我不認(rèn)識(shí)叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草�？磥硐胝嬲J(rèn)識(shí)大自然還真不容易，這時(shí)候才想起女兒平時(shí)注意搜集各種植物動(dòng)物的特性和名字的重要性和意義。
我們還到了花市，去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺，國(guó)王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁，富貴竹、發(fā)財(cái)樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的花，還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。
許許多多的花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個(gè)道理，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們?cè)诖掖业娜松鷼q月里，為什么不能仔細(xì)體會(huì)珍惜呢？
感受作文 39
4月8號(hào)那一天，我們滿懷激動(dòng)的心情來到這里軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)和我們想象中的不一樣，可我依舊很高興。搜先，我是被基地迷人的景色所吸引;再者，同學(xué)們的心情和好奇心使我愉悅;最后，我被教官們認(rèn)真的.態(tài)度所感染。
第一天早上，教官告訴并演示了一遍如何套床單被套，如何疊被子和如何放置自己的衣物，然后又教官帶領(lǐng)去宿舍整理，大約半個(gè)小時(shí)后，我們來到樓下集合，準(zhǔn)備進(jìn)餐。吃好煩飯后，回到宿舍，繼續(xù)整理東西，過了一會(huì)兒，再下樓去集合，由各連教官帶去上課，按照課程表，我們前后上了彩泥畫、做風(fēng)箏、陶藝、無線電測(cè)向等課。5點(diǎn)左右去食堂進(jìn)餐，晚上休息一會(huì)，去看了一場(chǎng)搞笑的電影�？春秒娪埃鐾陮�(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練，給我們五分鐘時(shí)間去洗漱，然后會(huì)有教官來檢查。
第二天早上6點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)起床，去樓下集合后，吃早飯，上課等。可晚上卻有大不同，我們開了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，有個(gè)班選出優(yōu)秀的人員上場(chǎng)表演，有古箏表演、舞蹈、唱歌等。后來教官又播了一段感人肺腑的視頻，使在場(chǎng)很多人熱淚盈眶。
第三天我們?nèi)ビ瓮媪饲艄沛?zhèn)，了解了千燈名字的由來和歷史的悠久后，吃好午飯，便要回家了。
這次軍訓(xùn)，使我深深感到：只有自己動(dòng)手，才能體會(huì)到樂趣，雖然這幾天很辛苦，但同學(xué)們都很開心，這就是先苦后甜。
感受作文 40
就在開學(xué)后的第一個(gè)晚上，我們就迎來了校長(zhǎng)為我們"精心"準(zhǔn)備的軍訓(xùn)，起初我們以為軍訓(xùn)就只是說著玩玩的，一看到動(dòng)真格的時(shí)候都還是有點(diǎn)兒小緊張的，可誰知這種訓(xùn)練競(jìng)會(huì)如此磨煉人的心志。
剛開始主教官就把我們罵得狗血淋頭，說我們就是一群軟弱的綿羊，要把我們訓(xùn)練得象一群強(qiáng)悍的`狼一樣。確實(shí)一“爽”！
每天早晨6點(diǎn)半起來，6：45的時(shí)候就在操場(chǎng)上集合，然后被教官各種找茬罵，直到罵清醒為止。清醒了之后就做俯臥撐，但首先會(huì)撐上那么一會(huì)，就是撐到手非常紅，快發(fā)紫的時(shí)候才能開始做。更讓人難已忍受的是，我們每做一個(gè)，就得吼一聲，是那種吼得震天響的聲音。于是，第一天我的聲帶就“陣亡"了。
晨練結(jié)束后，我們基本就已經(jīng)是汗流浹背了。吃早飯的時(shí)間就25分鐘，然后就是上午的訓(xùn)練了。首先，就會(huì)先軍姿站立50分鐘，如果有人在隊(duì)伍中搖頭晃腦被主教官發(fā)現(xiàn)了的話，就會(huì)加時(shí)間。但是，經(jīng)過我“仔細(xì)"的觀察和“縝密”的思考后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)教官最多讓我們站15一20分鐘，但在烈日的暴曬下，這樣的時(shí)候還是十分漫長(zhǎng)的。
在這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，我們既增強(qiáng)了自己的體質(zhì)，還磨練了自己的心靈，真可謂“一舉兩得”。
感受作文 41
有人也許會(huì)一成不變地認(rèn)為：親切一定是友善與笑容，可我認(rèn)為，親切僅是一種心態(tài)，一種充滿幸福的心態(tài)。
我認(rèn)為：今夕，能摸到我以前學(xué)校的影子，也算是一種親切吧……
我以前在蘭州讀書上學(xué)。
早晨，僅僅是看著灰粒的粒子在陽光下躍動(dòng)，閃耀，就是一種親切了。在我眼中，它們就是太陽的疊影，陽光的碎片。
路邊，僅僅是看到翠樹投射下的綠蔭，發(fā)出“沙沙”的聲響，影子重疊地瀉下，安詳，平靜，就是一種親切了。在我眼中，它們就是綠色的.精靈，大地的幻影。
教學(xué)樓，僅僅是看著天鵝卵般的色彩；細(xì)膩，柔和，就已是一種親切了。在我眼中，它就是低調(diào)，卻又耀眼的光芒！
書本，僅僅是薄薄的幾頁紙，卻已凝結(jié)了世間萬物的精華；秉性，靈魂，魂魄，就已是一種親切了。在我眼中，它們就是知識(shí)，也是某種力量。
國(guó)旗，僅僅是一面旗幟；莊嚴(yán)，素雅，就已是一種親切了。在我眼中，它就是鮮血的痕跡，大地的渲染，也是火紅的尊嚴(yán)！
鋼筆，也許僅僅是一支簡(jiǎn)單的筆；潤(rùn)澤，優(yōu)美，就已是一種親切了。那優(yōu)美亮麗的弧度，在我眼中，就是翰麗的波紋，是天際的模糊。
云層，也許僅僅是幾朵云彩；簡(jiǎn)，真，就已是一種親切了。在我眼中，那精致到不真實(shí)的云衣，就是金紅色的雄偉，茉莉的素麗……
淚水——模糊了雙眼，卻沖凈了你的心，親切，亦是如此，不加修飾……
感受作文 42
上周日下午一點(diǎn)我和老師去省體育中心滑冰——練習(xí)寫字。
周日早上兩點(diǎn)，我們來到了溜冰場(chǎng)。我拿出防護(hù)漆和護(hù)腕，穿上冰鞋，準(zhǔn)備去滑冰。我走上溜冰場(chǎng)，扶著欄桿慢慢地走著。一開始我以為自己學(xué)過滑板，學(xué)滑冰應(yīng)該很容易松開手往前走。我覺得學(xué)起來太慢了，就把腳放在地板上，然后動(dòng)作很快。因?yàn)樗讲缓�，摔了個(gè)大跟頭。起床的時(shí)候看到腳被欄桿擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車，用腳移動(dòng)。這一次，我橫向把握的很好。開學(xué)的時(shí)候我覺得滑冰沒那么容易。但是回來的時(shí)候就摔倒了。上完前面的課，我老老實(shí)實(shí)從零開始。我就一步一步往前走，感覺快完了就溜。掌握后速度會(huì)慢慢提高，一直練習(xí)就可以學(xué)會(huì)滑冰了。我用腳使勁推，動(dòng)作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順著力滑。
看看其他同學(xué)！看看這個(gè)！那個(gè)小胖子，老師教了他好久，他始終學(xué)不會(huì)，只敢慢慢往前走。后來我們來了比賽，誰滑的快，我輸給了一個(gè)叫林欣的男生，我從心底佩服他。老師叫我們�；ㄕ校怪�，然后開火車。有的.同學(xué)還連續(xù)摔了好幾次。隨著時(shí)間的推移，我們的滑冰練習(xí)結(jié)束了，我們不情愿地離開了溜冰場(chǎng)。
這場(chǎng)滑冰告訴我們，無論做什么，都要堅(jiān)持下去，永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個(gè)頂天立地的人。
感受作文 43
哦！又要寫作文，本來有陽光般心情的我又被作文給打擾，面無表情的稿紙?jiān)谝慌缘戎襾硐鹿P，眉毛卻打上死結(jié)，呆呆的互相對(duì)望著，想著如果它們自己有神力可以自己寫好，那該有多好��！此時(shí)一個(gè)念頭浮現(xiàn)：我只想到冰箱前報(bào)到，準(zhǔn)備用食物填滿郁悶的內(nèi)心。
慢慢的走到冰箱前，順手打開，突然眼睛一亮，好像每個(gè)食物都在向我招手，隨手拿了一枝巧克力棒冰，接著呢？靜悄悄的獨(dú)享不是好滋味，雙腳再度下達(dá)命令——快步走到客廳、打開電視；看到我最喜歡的卡通正在播出，我的心情自然而然的好了起來，眉毛的結(jié)也被打開，還不禁“哈！哈！哈！”的大笑，煩惱似乎跟著笑聲走了，棒冰更撲滅心頭那把無名火，“叮咚！”電鈴響了起來，我如羚羊用飛快的速度跑去開門，因?yàn)槲抑酪欢ㄊ敲妹没貋�，終于有人陪我玩了！這時(shí)我把所有的.不快拋諸腦后，和妹妹玩著扮家家酒，我熟練地拿出杯子、碗盤和一些餅干，一邊伺候著妹妹，一邊把茶包拿出來泡茶，過程中我全心投入這些逗趣的情景，精神再度為之一振！
當(dāng)我再拿起稿紙時(shí)，覺得這些根本就是小事一樁，瞬間文思泉涌，一下子便把這些格子都寫滿了；大功告成時(shí)，我整個(gè)人豁然開朗，原來“天下無難事，只怕有心人”，這些比我想象中的還要簡(jiǎn)單��！感謝我人生路上的每一家加油站，總賦予能量充足的我。
感受作文 44
在一些特別的時(shí)候會(huì)有一些特別的感受，需要你去獨(dú)自面對(duì)，慢慢走過……
愁雨
我喜歡雨，更喜歡有雨的夜晚。一個(gè)人站在窗前，注視著雨落的瞬間，或許注視的是雨絲間那特有的凄美與感傷。聆聽著雨聲的孤獨(dú)，聽雨唱那華麗凄美的歌。慢慢的，雨絲將整個(gè)世界籠罩在憂愁中，然而，那股愁卻使我莫名的喜歡，莫名的上癮。視線與雨線糾纏在一起，不知不覺中，雨便會(huì)停息，只留下玻璃窗上那數(shù)滴的殘缺，淚般的水珠，飛揚(yáng)過墜落毀滅的軌跡。
孤藍(lán)
我喜歡天空，更喜歡那獨(dú)特的湛藍(lán)。一個(gè)人站在陽臺(tái)，仰望藍(lán)天，看那悠遠(yuǎn)的湛藍(lán)，同樣也是孤獨(dú)的一抹藍(lán)，藍(lán)得讓我寧靜，更使我寂寞，哀傷。那抹藍(lán)就像藍(lán)色染料不經(jīng)意間撒滿宣紙，可是仍然無法模仿那獨(dú)特。悄然見，藍(lán)色已深，空氣微涼，心里莫名空了起來。路燈亮了，那深海般的藍(lán)依舊寧靜。
淡雪
我喜歡雪，喜歡那熒光白。每當(dāng)雪瓣飄落，我的'心便在鉛灰色的天空下痛了起來，鉛灰色的天更襯得雪花醉的白。然而，那種美混合著更多的哀，它會(huì)短暫的舞，把所有的哀與樂展現(xiàn)。當(dāng)然，雪，稍縱即逝，或許之所以白，是為了祭奠那短暫。伸出手，試圖延續(xù)那凄美，但只會(huì)事與愿違，它會(huì)去的更快。
喜歡這的獨(dú)特，喜歡這的別樣，在別樣的感受里我如同走進(jìn)一陣煙，迷蒙迷蒙的，又恰似走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)，深邃而悠遠(yuǎn)……
感受作文 45
我今年都十二歲了，還是沒漸長(zhǎng)身高。他人都說我是個(gè)矮子，說我始終停止不前。
我回家了之后，母親又說我：“小矮個(gè)趕緊來吃飯啦！”我講母親他人都說我是小矮個(gè)，想不到連你也那么說，難道說我確實(shí)有那么矮嗎？母親又說每個(gè)人都那樣母親叫你小矮個(gè)，是不容易在他人眼前說的你的。我趕忙問母親：“為何別人十二歲都上五年級(jí)，我十二歲才上四年級(jí)呢？”
母親又說：“這都與你發(fā)展難題相關(guān)，也不必太擔(dān)憂，要是不挑食多歇息健身運(yùn)動(dòng)，迅速你會(huì)張高的�！倍疫�是不安心，一到念書他人都說我是小矮個(gè)，沒有一個(gè)人能感受我，關(guān)注我的感受我很難過！
難道說我真沒期待長(zhǎng)個(gè)子了沒有？我又難過又煩惱。
第二天起來，去上學(xué)校里我看到有許多大個(gè)子同學(xué)們，我坐著坐位上內(nèi)心一直躁動(dòng)不安。授課都不可以集中精力，見到她們我還有點(diǎn)兒擔(dān)心，我也害怕高聲講話，更害怕跟他人吵。下課了的情況下他人一撞我，我也倒在地底，他人都說我矮個(gè)子做什么都不起作用，此刻我內(nèi)心尤其不舒服。可是我依然控制住不發(fā)火……
一直到放學(xué)后回家了后，母親說：“小孩無需怕，別人說你矮個(gè)子沒有事，你也就不吭聲別理他們。長(zhǎng)個(gè)子并不是一天兩天就可以的'，全是過去了一年才可以看出去，每一個(gè)人都是有早長(zhǎng)度晚長(zhǎng)。”實(shí)際上，親愛的媽媽，你清楚嗎？——我是多么的期待小矮個(gè)趕快長(zhǎng)個(gè)子啊！
感受作文 46
持續(xù)性地痛哭過后，眼睛很酸，很困想睡覺，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會(huì)失眠可就不能去找他了呢。而且也沒有其他人可以找了，自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后，自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了，每次都很敷衍地回復(fù)他們沒有重要事情的時(shí)候，畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來，自己內(nèi)心在想：你一個(gè)男生，怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了，服個(gè)軟都不行，哄一下都不會(huì)。
其實(shí)他說不愛大概也是跟我當(dāng)初覺得不愛是一樣的.吧，就像當(dāng)初在親親的時(shí)候，從我開始不閉著眼睛那一刻起，其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了，白天沒有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒有錄像，現(xiàn)在想來確實(shí)是可惜吼，那一次是我們最后一次見面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開大概也是最后的結(jié)局吧。
只是都沒有想到會(huì)這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間，我們?cè)谝黄鹨簿筒盼鍌�(gè)月，半年都不到，即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉強(qiáng)不來，我早就懂得的這個(gè)道理，這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。
雖然還是會(huì)有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內(nèi)心的想念，再等等吧，測(cè)試說晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于聯(lián)系就再看情緒了。
感受作文 47
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第五天了，該累的也累夠了，該訓(xùn)練的也訓(xùn)練夠了，也是時(shí)候展現(xiàn)我們的成果了。
因此今天在離開軍校前，我們接受了最嚴(yán)酷的考驗(yàn)——在操場(chǎng)上站了三十分鐘的'標(biāo)準(zhǔn)軍姿，紋絲不動(dòng)！
當(dāng)總教官說要站三十分鐘軍姿的時(shí)候，我開始有一種沒站就累的感覺，可是經(jīng)過總教官的一番訓(xùn)話，我就覺得我這個(gè)軟弱念頭不可存！必須拋棄！總教官有一句話讓我印象特別深刻：“現(xiàn)在的你，和以前的你不一樣，以前的你可以偷懶、放棄，可是現(xiàn)在的你不行，你現(xiàn)在是一名士兵！”也就是這句話，給了我莫大的鼓舞！
堅(jiān)持，一直堅(jiān)持！直到總教官說“還有十分鐘”，聽了之后，身體好像想放松，身體很累，快撐不住了�？墒�，這時(shí)，總教官一直給予我們鼓勵(lì)，他說：“你很累，沒錯(cuò)，可是你們班所有的人都陪你一起站著，你沒有理由放棄！如果這都說服不了你，那么你想想，全級(jí)九百多人陪著你們站，你們現(xiàn)在沒有理由放棄了吧？”
對(duì)呀，我累，別人也累，可是他們還在堅(jiān)持站著！放棄顯然就是弱者的表現(xiàn)！我不是弱者！之后，我一定存著這個(gè)念頭，很苦很累的時(shí)候，心里會(huì)拼命默念，我是強(qiáng)者，我不想被打��！
還剩三分鐘的時(shí)候，其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)沒有知覺了，兩腳發(fā)麻，雙手無力，也只有眼睛在怒視前方，就這樣，一直支撐到結(jié)束！現(xiàn)在回想起來，真的很棒！
那時(shí)的自己，跟以前的自己真的是不一樣的！我很為自己驕傲，也為佛山三中的學(xué)生驕傲！
感受作文 48
秋游，多么愉快的一個(gè)詞！讓人感到心曠神怡；讓人感到快樂無比；讓人感到興奮不已；讓人感到無語倫比；讓人感到樂此不疲……
今天，我們?nèi)w師生來到了共青森林公園游玩。
剛?cè)牍珗@大門，就看見了一排排高大而又挺拔的大樹，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的士兵；一片片綠色而又帶著一點(diǎn)枯黃的`草地，顯示了秋天的秋高氣爽氣息。
第一個(gè)項(xiàng)目是好玩又刺激的項(xiàng)目—流星錘。我用略帶撒嬌對(duì)英語杜老師：“杜老師，杜老師，等會(huì)我們坐在一起好么？”“可以、可以！”杜老師也爽快的同意了。
流星錘開始了！原來的地面慢慢的收了起來，流星錘的速度也由慢到快。到了最高潮，下來時(shí)，仿佛是被天神扔下來一樣，讓人心驚膽戰(zhàn)。我和幾個(gè)女同學(xué)都情不自禁的叫了起來！我離杜老師最近了，本以為杜老師不會(huì)怕，可是，卻讓人大跌眼界：“救命�。【让�！我有恐高癥��！”流星錘的速度也緩緩地由轉(zhuǎn)到慢。漸漸地，地面恢復(fù)了！快要輪一個(gè)男孩了，可他見杜老師被嚇成這樣，就要偷偷溜走，可我們那肯呀！生拉硬拽把他送了上去，下來時(shí)，他早已變得“神志不清”了！
我們又玩了龍舟劃船、豪華波浪、碰碰車、海盜船。
到了2點(diǎn)整，我們戀戀不舍的離開了共青森林公園。天下起了蒙蒙小雨，但我們?nèi)宰尯荛_心。
每次秋游《或春游》，我都有很大的收獲，但這一次，是我玩的最開心的一次。
感受作文 49
驕陽六月的天孩子的臉，剛剛還是晴空萬里，不一會(huì)兒就烏云密布了。
忽然天邊劃過一道閃電，像一把鋒利的劍劃過天空，像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷�？耧L(fēng)像聽到了沖鋒的號(hào)角，使勁鼓動(dòng)著大地上的一切，路邊的大樹被吹得東倒西歪在風(fēng)中掙扎著，最可憐的.是那棵百日紅，剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我：暴風(fēng)雨就要來了。
沒過多久，風(fēng)停了，大雨唰地下了起來，下得是那么暢快。雨點(diǎn)打在玻璃上，鐵盆下，樹葉上，地面上，奏成一曲獨(dú)特的交響曲。雨中的人打著傘悠閑地走著，享受著雨的清涼。雨點(diǎn)打在身上，癢癢的，涼涼的，這清涼混入血液，流往全身，浸入骨髓，給悶熱的夏日帶來透徹的涼意。放眼望去，晶柱狀的雨像是天空織的一張碩大的網(wǎng)把遠(yuǎn)處的山裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只剩下一個(gè)水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微濕潤(rùn)的空氣，像陳酒一樣，飽含泥土的芳?xì)夂颓嗖莸那逑�。地面上的雨水流成河，被雨打下來的葉子，像一條條彩船，急速流向遠(yuǎn)方。
雨來得快，去得也快。置身雨過天晴的大地中，只覺得清涼、爽快，這雨把小草打得東倒西歪，滿地的花兒讓人心痛，到把天空洗得如此明亮。也只有夏日的雨，才可以下得這樣的暢快吧。
真是一場(chǎng)淋漓盡致的雨�。�
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