【精華】感受的作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
寫字是四五年級(jí)的比賽重點(diǎn),就在上周我們五年級(jí)舉行了一次寫字比賽。
老師首先讓我們數(shù)好字,身怕我們寫錯(cuò)位置,那估計(jì)得不了優(yōu)。開始比賽了,我們都很緊張,教師里很安靜,連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個(gè)人也都很認(rèn)真,寫完兩三個(gè)詞就用手指點(diǎn)過去,眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。不過寫到第三行時(shí)一不小心重復(fù)寫了兩個(gè)字,然后我就不知所措了,非常著急,后來總是出錯(cuò),影響了我后面的發(fā)揮。
在第二部分——續(xù)寫。為了好好完成下面的續(xù)寫,我停頓了一分鐘,深呼吸,讓自己的情緒平靜了下來,對(duì)自己說:“不急不急,慢慢來!”。過來幾分鐘,我不在急躁了,暫時(shí)不顧前面的差錯(cuò),認(rèn)真寫好下面的。比賽結(jié)束了,我把比賽稿紙交給了老師。
這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點(diǎn)小差錯(cuò),但是通過我自己認(rèn)真的調(diào)節(jié),還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽,我領(lǐng)悟到了,遇到事不要急躁,要心平氣和的去處理。認(rèn)真完成下面的任務(wù),不要受上面的錯(cuò)誤影響。
感受的作文 篇2
上初三,我多了一份成熟
時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不明白。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了,有了自我的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)光打鬧,總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌,只明白盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期盼著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。[
我明白,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的,我時(shí)刻提醒著自我,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自我,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長大的魅力——那便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
感受的作文 篇3
感受幸福幸福,每個(gè)人都是有的,要看你懂不懂去珍惜!幸福是“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無微不至的母愛,它潤物細(xì)無聲,而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。幸福是“海內(nèi)存知己,天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得,知己難求。知己一位,幸福足矣。幸福是一種心情,它不能主宰生命的全部,卻依舊襯飾著蕩漾的心緒?谖都央仁切腋!D赣H燉的湯,父親炒的菜,那滋味遠(yuǎn)非星級(jí)酒店所能比擬。所不同的配料是真情,品嘗的是幸福,所以還是那句話,知足常樂。家里,母親一句溫情的話,讓人充滿幸福的感覺。家就是人們休憩的港灣,不管有多少煩惱和憂慮,都能在休憩的港灣得到釋放,疲憊的心靈得到安慰,溫情至始至終都在這里。這是什么?這就是幸福。幸福是無形的、抽象的,你永遠(yuǎn)看不到它,而唯能用心去感受它。幸福,每個(gè)人
感受的作文 篇4
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里?無需猜測,輕輕閉上眼,有著陽光厚實(shí)的承載,未來在何方?
我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽光在對(duì)我絮語:“蒲公英妹妹,無論你到哪里,我都會(huì)給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵(lì)……
可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺得他成了一個(gè)金色的盾牌,抑或強(qiáng)大的屏障,我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對(duì)他說一聲多謝。
忍耐,或許是一劑良藥。堅(jiān)忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽光那樣,對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧?我堅(jiān)強(qiáng)地越過阻擋我的沙粒,對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的奇跡。
傾斜的陽光瀉了下來,我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說:“謝謝你!标柟庥忠淮屋p輕地笑了,我看到他更熱烈更加光芒。
這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。
幾個(gè)月后,我長成了一株蒲公英,原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長。
當(dāng)然,有了盛開,也有了衰敗。
只有陽光,不銹的陽光年輕地走完了我的一生,我可以心滿意足地閉上眼,感謝陽光!
感受的作文 篇5
"妳別老是坐著啊,也來幫幫忙!"姐姐有些氣憤地說,"我有不是說不做,這樣吧,明天我代替妳做吧做吧。""這可是妳說的哦,不許耍賴哦!""一定,我又不是那種人。"姐姐歡呼雀躍地說:"總算可以好好地休息一天了。"我不已為然的說:"不就是幫妳做一天家務(wù)嗎,有什么大不了的。""等妳明天就知道了。"說完就又去洗碗了。
第二天,我正在做我的春秋大夢,忽然媽媽把我叫醒,我不耐煩的說:"干嗎啊,人家正在做夢呢!""妳忘了,昨天……""哦,我知道了。"說完很不情愿的起了床,一早上,媽媽就叫我去洗衣服,可憐我洗的腰酸背痛,殘叫連連,可媽媽卻毫不領(lǐng)情,在一旁催我洗衣服,洗了一上午的衣服,看看手,已經(jīng)被水泡得不成樣子,本以為只是這樣就好了,誰知,吃完飯的時(shí)候還要洗碗,下午還要拖地,我怨聲載道這更本不是人做的嗎!姐姐在一旁看我跑來跑去地拖地,幸災(zāi)樂禍的說:"累嗎,要不要休息一會(huì)兒啊,哈哈。""少在那里落井下石,早知道那么辛苦,打死我也不幫妳了。"姐姐語重心長的對(duì)我說:"現(xiàn)在妳知道媽媽有多苦了吧,以后妳只要不要亂放亂扔?xùn)|西就好了。""恩,以后在也不亂扔垃圾了!"說著我又賣力的拖起了地,這一天里我感受到了媽媽平時(shí)的辛苦和勞累,經(jīng)過這次我了解了做家務(wù)的累,也感受到了媽媽的苦。
我以后一定回配合媽媽,不亂扔垃圾,也時(shí)不時(shí)地幫媽媽做些家務(wù),也酸是我報(bào)答一點(diǎn)媽媽的養(yǎng)育之恩,妳們是不是也會(huì)和我一樣呢?
感受的作文 篇6
當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時(shí),當(dāng)我們充滿敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹本,遒勁的枝干時(shí),當(dāng)我們沉侵于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中,你可曾留意他們所依附的泥土?
捧起一杯泥土,冰涼的,芳香的。也許正是因?yàn)樗钠椒铂嵥、微不足道、這種沁人的香氣,細(xì)膩的感覺無人知曉,更加確切地來說,是人們從未注意到過它的存在。但是,又何曾想過它分秒必做的“傻”事唯何是圖呢?
年頭歲末,他一直安謐地堅(jiān)守在自己的崗位上,春林播種,它是襁褓,牢牢保護(hù)著種子不被傷害;春末夏至,它又變?yōu)榱艘晃淮认榈睦夏福瑸樽约旱膬号ば牡卮蟮匕策@一切;一片葉子帶來了秋天,他是含情脈脈的親友,不舍地送別;風(fēng)雪中,它便是孤寡老人,尋覓著孩子們的影子,苦苦守望。就這樣,不論是熾熱酷暑還是狂風(fēng)暴雨,手中的這捧泥乃至千千萬萬像這樣的泥土,它們依舊如故,毫不畏懼,永不言敗;蛟S在這一刻,它又迷藏在某個(gè)不為人知的角落里默默無聞地奉獻(xiàn)自己,悄無聲息地消磨著自己的年華吧!也正是因?yàn)檫@,繁華盛景得以實(shí)現(xiàn),又使得千千萬萬個(gè)酣夢中的靈魂驟然蘇醒。更是在它那溫暖的孕育、呵護(hù)下春滿人間;極是在它那精心用意的栽培下鳥語花香;最是在那嚴(yán)厲的磨練中欣欣向榮!捧起一捧泥土,讓我看到了它那動(dòng)人的倩影。是它,喚醒熟睡的一切睜開惺忪的睡眼,是它,為鋪滿陽光的路上增光添彩,是它,在綺麗的天籟中氤氳一場天地神奇! 多少次,人們行走于馬路之上,不斷贊嘆鋪路石子的堅(jiān)固不夸,自強(qiáng)不息,卻漠然遺忘了石子下被狠狠擠壓的泥土。多少次,人們信步賞荷,無不嘖嘖稱贊“出淤泥而不染,濯清漣而不妖的”高尚品質(zhì),可是又有多少人注意到深埋于水中支撐著它身體的泥土。多少次,人們不住欣賞遍野花木,憐花惜草,卻漠視了起著重要作用的泥土……“蒹霞蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!笨蓱z的泥土,坎坷的歲月,飽經(jīng)風(fēng)霜,驀然回首,每一個(gè)腳印上都長滿了鮮花,可它仍不倦地消磨著,奉獻(xiàn)著……或許,這才是它的廬山真面目:純真樸實(shí),不為人知,卻又蘊(yùn)意非凡、偉大無比! 閑來無事,信步漫游于林郁小路,晨風(fēng)拂面,久立四望,四周好一番非凡之景—嫩草正簇?fù)碇P亮,嬌艷的鮮花正狂歡地起舞……美麗的景色伴隨著輕盈的步伐,不覺沁涼舒爽,卻頓覺心酸愧疚,無從立足。
一塊一塊地磚,被嫩草簇?fù)碇,地磚縫隙極小,透過那條窄隙,我看到了竭力隱藏自己的泥土,聽到了它痛苦的呻吟……無私的泥土,奉獻(xiàn)了自身,卻不思回報(bào)。也許,樸實(shí)無華的小草,你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下,頑強(qiáng)不屈,為世界增添永久的綠。泥土啊泥土,讓人間的美麗去見證你賜予的恩惠吧!
捧起一杯泥土,見證永恒的美。
感受的作文 篇7
驕陽六月的天孩子的臉,剛剛還是晴空萬里,不一會(huì)兒就烏云密布了。
忽然天邊劃過一道閃電,像一把鋒利的劍劃過天空,像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷?耧L(fēng)像聽到了沖鋒的號(hào)角,使勁鼓動(dòng)著大地上的一切,路邊的大樹被吹得東倒西歪在風(fēng)中掙扎著,最可憐的是那棵百日紅,剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我:暴風(fēng)雨就要來了。
沒過多久,風(fēng)停了,大雨唰地下了起來,下得是那么暢快。雨點(diǎn)打在玻璃上,鐵盆下,樹葉上,地面上,奏成一曲獨(dú)特的交響曲。雨中的人打著傘悠閑地走著,享受著雨的清涼。雨點(diǎn)打在身上,癢癢的,涼涼的,這清涼混入血液,流往全身,浸入骨髓,給悶熱的夏日帶來透徹的涼意。放眼望去,晶柱狀的雨像是天空織的一張碩大的網(wǎng)把遠(yuǎn)處的山裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只剩下一個(gè)水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微濕潤的空氣,像陳酒一樣,飽含泥土的芳?xì)夂颓嗖莸那逑恪5孛嫔系挠晁鞒珊,被雨打下來的葉子,像一條條彩船,急速流向遠(yuǎn)方。
雨來得快,去得也快。置身雨過天晴的大地中,只覺得清涼、爽快,這雨把小草打得東倒西歪,滿地的花兒讓人心痛,到把天空洗得如此明亮。也只有夏日的雨,才可以下得這樣的暢快吧。
真是一場淋漓盡致的雨!
感受的作文 篇8
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的`面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙兒,也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了浣江中學(xué),開始了新的初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)新的環(huán)境也有了一定的了解,面對(duì)初一生活也有許多感受。
第一個(gè)感覺就是新鮮。校園干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這所有的一切與小學(xué)有著很大的差異,使我感到無比新鮮、有趣。
第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)科學(xué)家,造就全人類;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界……理想是要通過努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的,在初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)中,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有壓力。一不留神成績就會(huì)落到別人后面,所以絲毫不能松懈,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績。
上初一了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的生活!
感受的作文 篇9
去大乘山,只擇了一個(gè)蒙蒙的雨天,只擇了一把傘為伴。
沿山路十八彎盤旋而上,一路的苔蘚石徑,一路的茂林修竹。那霧在枝影綽綽的林中繚繞,在遠(yuǎn)上寒山的石徑前朦朧。這時(shí)看不見高山聳立,看不見絕壁虬松,就好像走在一片神奇的幻境之中,每登一程,就覺有一種神秘的氛圍撲面而來。越往高處,雨霧越濃,直到最后完全被它淹沒,消融。不知名的鳥雀在頭頂一掠而過,碰落了枝頭上的露水,滑入我的脖頸,后背,那涼意,沁人心脾。
一種聲音飄緲而來,若斷若續(xù)。它從何而來?我循著聲源找尋著,一條綢帶般的小溪便映入眼簾。那聲音清晰而模糊,就好像美妙絕倫的古箏獨(dú)奏,就好像一種從大自然深處低吟淺唱出的小曲,就好像一首能夠洗滌游人在滾滾紅塵中種種悲傷的曲子。
繼續(xù)拾級(jí)而上,漸漸地,光線越來越暗,不知不覺中步入了一片茂密的林海。只見一棵棵樹木連根拔起,毅然聳立,枝丫無盡地伸展著,仿佛想將整片天空遮擋。那濤,就像十二匹鐵蹄子的馬在我的頭頂踏過,我頓時(shí)有了一絲怯意,不覺加快了腳步。
眼前的路失去了幾絲暗淡,視野也變得開闊。霧漸漸地消散,只見一座寺院矗立在面前,那深紅在新綠的映襯下格外顯眼。一縷梵音從寺院中傳來,輕輕裊裊;身邊一位信客擦肩而過,只見他雙手合一,半閉雙眼,嘴里不停地呢喃著什么,我便也跟了上去。站在觀音菩薩的圣像面前,一臉的虔誠。
在這個(gè)浮躁的世界里,我漸漸迷失了自我,變得麻木,煩躁。但在這一次和大自然的親密接觸中,我的心靈又一次找到了歸宿。大乘山帶給我的不僅是絕妙美景,還是一種在城市的喧囂中難以獲得的淡泊,寧靜和久遠(yuǎn)。
感受自然的時(shí)光最好,自然讓我又一次找回了真正的自我,那種安恬,靜謐,深邃,讓人陶醉,無法自拔。
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