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感受的作文

感受的作文(通用4篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的感受的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文(通用4篇)

感受的作文 篇1

  母親的愛從我們來到這個世界上,就不曾停過。無論我們身在何處,她的愛總會陪伴在我們左右。米爾說過:“母愛是世界上最偉大的力量!眿寢尠炎顭o私、最博大、最圣潔的愛,沉浸與萬物之中,充盈于天地之間。

  因為孕育我們,母親犧牲了自己的青春;因為哺育我們,母親犧牲了自己的夢想;因為教育我們,母親犧牲了自己的`一生。

  因為我們,母親的一生都在無私地給予和犧牲。

  感恩母親,是她犧牲才給我們生命和愛。

  聽說過這樣一個故事——

  美國紐約市一個叫杰米的孩子一出生就沒有耳朵,但是聽力沒有什么障礙,于是度過了一個快樂的童年,但是,終于有一天,杰米明白了自己實際上是殘疾人。他感到自卑,再也不去學校了,性格也變得越來越孤僻,甚至不敢走出家門,父母為此感到非?鄲溃瑑蓚月后終于找到一個辦法,那就是移植手術(shù)。母親這個時候果斷做了移植手術(shù)。手術(shù)非常成功,杰米終于有了一雙耳朵,從此,他過上了幸福的生活,可是他不知道捐獻耳朵的人是誰。無數(shù)的歲月靜靜地流過,深埋著母親地秘密。杰米調(diào)查過無數(shù)次,結(jié)果都未找到那位神秘捐獻者。然而,解釋謎底的那一天終于到來了……那是杰米一生中經(jīng)歷地可能是最黑暗地一天。他和爸爸一起站在媽媽的棺材跟前。慢慢地,輕輕的,爸爸向前伸出一只手,撩開媽媽那濃密、灰白的頭發(fā)……他驚訝地發(fā)現(xiàn)安臥字那里地媽媽居然沒有耳朵,他一下子什么都明白了,“我終于知道了媽媽為什么說她很高興自己永遠都不用剪頭發(fā)!痹缫褱I流滿面的米對爸爸低語道:“沒有人覺得媽媽不如以前美麗,是嗎?”

  人們把大地比作母親,因為她寬廣、博大、無私。母親不僅僅是大地,還比大地多了多情和善良。

  母親多么偉大,讓我們感恩母親,感恩母親吧!

感受的作文 篇2

  最近因為新型冠狀病毒席卷全球,學校都暫時停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

  在剛開始的時候,我覺得很新奇,迫不及待的想體驗一下網(wǎng)課,開始第一節(jié)課時,我發(fā)現(xiàn)原來不是齊老師,而是清華大學附屬小學的老師,有些小失望。過了一會兒,我的`注意力開始不集中了,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽完了這節(jié)課,可是當做題時傻眼了,有幾道老師上課講過的題,我都不會,不過幸好有回放,我認認真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候,我想起我們班同學來,如果沒有病毒的話,我就可以和同學們玩了,我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點擊開始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!

  我希望疫情快點過去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場,可以盡情的奔騰。

感受的作文 篇3

  “哎,你看這個人命真不好,生意才剛剛有了氣色,就發(fā)生了車禍”。

  “是啊,又一個被推到停尸室的,那可是一頭地下室啊,咝!想想都打冷戰(zhàn)”。

  這是在一個市醫(yī)院兩個小護士的竊竊私語。

  活著,真好。上帝對待我們其實都是公平的,他總是善良的。他讓我們每一個人都健健康康的出生,健康的成長,不會讓我們自打出生就身患終疾,致使無藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄,幸運的是,我們不是,我們都有健全的四肢,有自己的爸爸媽媽,有自己愛的人和愛自己的人。

  活著,真好。在上帝的眼中,我們都是可愛的小丸子,但總有不合群的調(diào)皮鬼,所以上帝終究會給予他們最嚴厲的懲罰。警察局,少管所總有被拘役的壞人,他們也有過后悔自己曾經(jīng)的沖動,曾經(jīng)的無知,曾經(jīng)的不計后果而付出了應有的代價,他們,是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們,每天都生活在不見天日的牢房中,穿的不好,睡的`不好,甚至連自己的肚子都填不飽。他們,只能向往著自由,向往著陽光,甚至都覺得耀眼。有些東西,不要等到失去了,才知道后悔,才懂得珍惜……

  活著,真好。在有些時候,上帝也有判斷出錯誤的時候,也有被邪惡蒙蔽了眼睛的時候。所以,我們應該選擇無條件的相信他,他會察覺自己做錯了。就像在非洲的許多國家中,人們連一口干凈的水都喝不上,許多病役都無藥可醫(yī),時刻折磨著人們的健康,心靈的觸動,病魔使人們害怕,使人們恐懼,漸漸的,人們開始抱怨自己生活的環(huán)境,抱怨自己的國家,抱怨上帝的不公,為此,上帝動用人力,物力去幫助他們,盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看,上帝總是清醒的。

  感受活著的美好,感謝上帝,感謝父母,感謝所有讓你擁有的一切。

感受的作文 篇4

  愛,是人世間最美好的東西,愛,無處不在。可我們是否能夠抓住愛感受到愛呢?愛,往往從我們身邊走過,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。有人說他不懂愛,沒有得到愛。其實,愛,很簡單,有時候,愛也許是母親的一句叮嚀;有時候,愛也許是父親的一次輕撫;有時候,愛也許是老師的一個微笑;有時候,愛也許是同學的一點幫助。魯迅先生從一部刻印粗拙的《三海經(jīng)》中感受到了長媽媽真摯的愛;偉大的愛國詩人朱自清從父親平常的背影里感受到了父親深沉的愛;而我卻從我和老師的那次談話中感受到了老師對我關(guān)切的愛。

  我步入初中以來,潘老師一直擔任我的班主任。他認真負責,關(guān)愛學生,善解人意,真的令我非常敬佩,我也從心里把他當成自己的'長輩和朋友。但是,膽小的我總覺得我和老師之間還有一段距離。因此,我一直不敢主動和老師說話。讓我改變的是那次和老師之間的印象深刻的談話。

  也許是進入了青春期吧,我變了很多,變得任性了,以致有些叛逆。這些現(xiàn)象不僅表現(xiàn)在家里,還表現(xiàn)在學校。初一時教我們英語的郭老師對我們要求很嚴格,我的英語基礎不好,本就不喜歡上英語課,現(xiàn)在又有了這么一個嚴厲的老師就更不喜歡上英語課了。一個星期天的晚自習,是英語自習,我竟然逃課不上學了。這連我自己都不敢相信我竟然會逃課,因為我是從來不逃課的。

  班主任來班上巡視的時候,發(fā)現(xiàn)我沒來上學,馬上一個電話就打到了我家。爺爺聽說后又生氣又著急,立馬電話告訴了遠在杭州打工的爸爸。之后的情況就可想而知:當晚,第一時間全家人都發(fā)動了,爺爺奶奶,外公外婆,舅舅,哥哥都出來了,親戚家,朋友家,同學家,網(wǎng)吧里,到處找。最后還是舅舅從網(wǎng)吧里把我拖了出來,送到了學校。班主任潘老師見到我后,并沒有生氣,等我的家人離開后把我叫到了辦公室,開始了那一次讓我永生難忘的談話。

  老師開始并沒有直接進入正題,而是輕言細語親切地問我:“你晚上吃飯了嗎?現(xiàn)在餓不餓?”我本來就膽小,加之剛才舅舅對我那一番責備,心里就不痛快,所以我沒有回答,也不吱聲。老師見我一聲不吭,又耐心地開導我:“巧鈺,你別緊張,老師在這里沒有埋怨你,也沒有責怪你。老師很想知道你心里的苦衷,你說說看,也許老師可以幫助你,為你分憂解愁呢。”聽了老師這番話,我緊張的心理輕松了很多,我就把我不愿意并害怕學英語的心理說了出來。老師聽了以后,說:“啊,原來是這樣。那你為什么不跟老師交流溝通呢?”之后,老師又反反復復地從各個方面講到學習英語的重要性和必要性,并舉出許許多多的例子進一步開導我。漸漸地我似乎明白了自己是多么的無知,同時也明白了老師對我的教育是多么的真誠,還明白了家人對我的期望又是多么的殷切。此時,悔恨的淚不自覺地流淌著:我對得起生養(yǎng)我的爸爸媽媽嗎?對得起照顧我的爺爺奶奶嗎?對得起教育我的班主任嗎?對得起老師那寬容理解鼓勵我的話語嗎?我不知哪里來的勇氣,說道:“老師,對不起,我錯了!讓您操心了。我保證從今以后再也不做這樣的傻事了!”

  回到教室的路上,我看著皎潔的月亮忽然從云層中鉆了出來,校園里頓時一片明亮。我閉塞的心里開朗了很多,壓抑的心里也輕松了很多:老師,我有如此大的轉(zhuǎn)變,真得好好感謝您!

  老師,謝謝您對我的信任和理解!

  老師,謝謝您對我的寬容和開導!

  老師,謝謝您對我的鼓勵和鞭策!

  老師,謝謝您對我的幫助和關(guān)愛!

  那一次談話,讓我茅塞頓開;那一次談話讓我獲益匪淺;那一次談話讓我銘刻心底;那一次談話讓我永生難忘!

  那一次,我真真切切地感受到了老師您那份真摯的勝過父母的關(guān)愛!

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