感受的作文(優(yōu)選6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
陽光明媚的一個(gè)早晨,紅星小學(xué)六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送,老師平時(shí)日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)>禮物不是很好嗎?說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。
一會(huì)兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的.辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個(gè)人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會(huì)兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事,
那次是因?yàn)樗,已?jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補(bǔ)課的。”每當(dāng)她想起這件事,就很感動(dòng),眼淚就忍不住要掉下來。
“王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學(xué)樓走去上課了。
感受的作文 篇2
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭,它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏,在地球年老之際,她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了。
感受春天,春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié),野花它們競相開放,爭奇斗艷,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天.三個(gè)月過去了,夏來了。
夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一部歡快的交響曲。夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來了秋天。
秋天來了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果,火紅的楓葉淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來。香甜的.蘋果、橙子、梨子一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來了。緊接著,冬天到了。
冬爺爺帶著冷氣,在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲子,讓稻子喝足水,來年好豐收。你瞧,他所經(jīng)過之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過新年。
自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,一年四季、風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
感受的作文 篇3
啥?競選成功啦?哦耶!太棒了。
最近301班班干部要進(jìn)行新一輪的大換血,自然就得進(jìn)行競選。我到底要不要參加競選呢?參加吧,開學(xué)才一周,我初來乍到,班里的有些同學(xué)還不認(rèn)識我呢。又轉(zhuǎn)念一想,哎,重在參與吧,也許狗屎運(yùn)就被我交上了呢。
百般糾結(jié)中,競選演講的日子終于來臨了。在屈老師鼓勵(lì)的目光下,我大步流星走上講臺,開始一一闡述我的優(yōu)勢,當(dāng)說到獲獎(jiǎng)和作文發(fā)表情況的時(shí)候,臺下有幾個(gè)同學(xué)忍不住“啊”“哇”地驚嘆起來。我心里一高興,大腦忽然一片空白。好在演講稿是放在講臺上的.,我裝作掃視全場,用眼角余光瞟了一下稿子,繼續(xù)說下去!爸x謝大家!”在大家的掌聲中我鞠了躬,信心滿滿地回到座位。
后面演講的人說的也都挺不錯(cuò),大家的掌聲一次比一次響,我心里沒底了。再說有七個(gè)人同樣競選副班長,我這個(gè)副班長能不能當(dāng)上呢?我心里像十五只吊桶打水——七上八下,臉越來越燙,手心里也滿是汗水。
投票結(jié)果宣布了,那幾個(gè)同樣競選的人都只有幾票,我更不安了。“張晉瑋——”屈老師報(bào)到了我的名字,她把目光投向我,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)頭看向我,我的心都提到嗓子眼兒了!15票!以最高票競選成功!”我驚呆了,同學(xué)們祝賀的掌聲響起來,狂喜像潮水一般涌上心頭。
競選成功啦!我一定好好努力,當(dāng)好副班長。
感受的作文 篇4
人說“父愛如山,母愛如水!备赣H的愛不溢于顏表,它就像一座山,永遠(yuǎn)站在你的身后,
為你擋風(fēng)遮雨。
曾幾何時(shí),覺得父親對我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次,我才懂得了什么才是真正的父愛,我才領(lǐng)悟到父愛的.真諦。
那次,我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后,我落單了,可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧,父親正好回家,看到了我。他只丟下一句話:“這么不小心,以后怎么能成大事啊,快起來!”真是,沒看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻站起來,就在這時(shí),我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角,父親那看似不經(jīng)意卻意味深長[注:意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]的一瞥,我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲,但那也只是嘴巴上的。其實(shí),他只不過是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。
從那一刻起,我終于明白了“父愛如山,母愛如水!痹捔。母親的愛如水,汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì)用什么好話來,他只會(huì)用行動(dòng)告訴你,什么該做什么不該做,什么是對的什么是不對的。
感受的作文 篇5
我國有很多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等,但是最令我難忘的是今年的端午節(jié)。
那天,田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的`襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,好好像對我說:“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來,我的肚子已在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。
田老師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地說:“小饞貓們,想吃了吧,快點(diǎn)排隊(duì)上來嘗嘗吧!薄叭f歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服,露出了雪白雪白的糯米團(tuán),糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會(huì)兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團(tuán)糯米,蘸了一點(diǎn)白糖,高興地歡蹦亂跳;氐阶簧希矣悬c(diǎn)嘴饞了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán),大搖大擺地走下講臺,來到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。
大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子,田老師笑瞇瞇地說:“誰還沒吃粽子呀!贝蠹叶寂e起手說:“我,我,我!边沒等老師下令,大家就一窩蜂似的涌上講臺,擠得田老師不知如何是好,就連真正沒吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時(shí)機(jī)終于到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到了,我急得好像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了,大家擠得更兇了,一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應(yīng)接不暇。就在我失望時(shí),田老師突然轉(zhuǎn)過身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子,我又歡又喜,捂著嘴高興地回到座位上,心里有說不出的甜。粽子發(fā)完了,有些同學(xué)失望地回到座位,有的同學(xué)則非常高興,大概搶了不少粽子吧。
這個(gè)開心的端午節(jié)真令我難忘。
感受的作文 篇6
黎明,一縷微熹,擠進(jìn)窗隙,那是太陽揮動(dòng)手臂在驅(qū)趕夜的最后一抹黑寂,那是太陽細(xì)柔的手指正彈出一個(gè)夢的尾音。
我在陽光的撫摸下醒來,于是,一個(gè)翻身,扯出一串小鳥兒的合唱。
這世界真美好,一天,一年,一生,就這樣開始了,這是陽光的賜予。
正午,我走進(jìn)一片密林,如瀑的陽光直瀉下來,生命被洗滌得蓬勃,靈魂被洗滌得清潔,整個(gè)的我,從里到外,被陽光滌亮了。
所以,充滿陽光地去看待世界,在黑夜中自已去發(fā)光,在邪惡襲擊光明的時(shí)刻,勇敢與其抗?fàn),搏斗……使其成為一種信仰,在我心中,不!是在千萬個(gè)人心中,不斷成長,茁壯……
傍晚,輝耀了一天的陽光欣然把自已濃縮成句號,那不是結(jié)束,她沒有苦惱,低頭被晚霞燃燒;那滿天晶瑩的星星,則是她向溫暖的人間問好;太陽永耀,光明永恒。
一日過去,一年開始。
春天的陽光是彩色的,她濡染花,花紅;她滋潤草,草綠。紅花綠葉中,我獨(dú)鐘紫鈀,不知這是象征什么,意味什么,只為這紫色不好浮躁,不喜炫耀,也不圖熱鬧,它總是在沒人留意的地方,靜靜地感受陽光,悄悄地吐露芬芳,默默地為世界奉獻(xiàn)自已獨(dú)有的那份美麗。
時(shí)光步入夏日,陽光也不肯安份起來。
她慷慨資助蓬蓬勃勃的生長,她熱情鼓勵(lì)轟轟隆隆的奔進(jìn)。對沉睡者,她呼驚雷喚醒;對弱者,她引狂風(fēng)錘煉;是陰暗,她舞電閃雷鳴;是污穢,她藉暴雨沖刷……
陽光熱烈,陽光煜蕩,陽光把夏日潛成一支強(qiáng)弱高低有急有緩,律序有致的交響曲。
如果說秋天的陽光釀制了萬般美麗,秋天的原野便是盛裝這美味的托盤。
清風(fēng)如帳,彌漫于大氣之中,聞之則嗅見世界馨香,甜蜜入實(shí),蘊(yùn)含于眾果之內(nèi),品之則品出人間千味,于是這馨香,這千味,便哺育,便滋養(yǎng),便成了真善美的最佳營品。當(dāng)感觸社會(huì)的健康強(qiáng)壯時(shí),豈能不感嘆陽光的`奉獻(xiàn)。
冬天的陽光是位公正裁判。
她借風(fēng)將世界掃得干干凈凈,她噴雪使大地的所有同歸于零,在沒有障礙的同一條起跑線上,她扣響出發(fā)的令槍……
目標(biāo),自然是春天,是未來,是一個(gè)陽光燦爛的日子。
當(dāng)真誠感受陽光之后,夢的時(shí)日一定還會(huì)再現(xiàn),那一定是輝煌的夢。
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