精選畢業(yè)作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
再過幾天,就要依依不舍得說“再見”了。六年啊,辛辛苦苦,高高興興走過了這六年的美好時(shí)光,在即將離開的前幾天,一個(gè)人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時(shí)候,那時(shí)的我們,是那么的無憂無慮。記得第一次,媽媽拉著我的手,走進(jìn)了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學(xué),看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今天,還是這番情景,還是在這里,即將結(jié)束我們的小學(xué)生活!
真的沒有想到還有這一天,更沒有想到這一天來的是那么的快,那么的令人不及所錯(cuò)。還沒有準(zhǔn)備好說“再見”,時(shí)間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說的那樣嗎?為什么時(shí)間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現(xiàn)在的我也不想明白。
離別意味著分別,分別意味著不能再見,意味著好朋友不能再相見,同時(shí)又意味著可以遇見新的好朋友。忘掉過去的生活,迎來新的美好的生活。
天漸漸黑了下來,依依不舍的離開了那美麗的校園。
天黑了,我的心也黑了。不知不覺地就走到了原來兒童時(shí)玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個(gè)熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著迷。又仿佛看到了,當(dāng)年,為了記住這個(gè)地方,特意設(shè)計(jì)的記號,那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花。
畢業(yè)作文 篇2
時(shí)光荏苒,風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,小學(xué)六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去,也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束,此時(shí)此刻,小學(xué)六年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;小學(xué)六年前極其幼稚的孩童,只會緊緊拽著家長的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學(xué)會了面對風(fēng)雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評總會痛改前非……小學(xué)六年來,我們學(xué)會了跌倒爬起來,學(xué)會了尊敬師長,學(xué)會了愛的奉獻(xiàn),這一切,都是您,老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情;▔锏幕▋郝淞擞珠_,開了又落,小學(xué)六年時(shí)光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨,難忘同學(xué)的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。
那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭,清雅而悠揚(yáng)的純香,包含了多少思念與感激。
一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個(gè)搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。
老師,母校,我們一定會在功成名就之時(shí)再來探望您!
畢業(yè)作文 篇3
時(shí)間飛快流逝,眼間,我終于長大了,我終于懂事了,我終于是六年級的學(xué)生了,但是,我卻要離開這塊有著知識、有著友誼、有著我們的喜怒哀樂的校園,卻要離開,我那總愛傻笑、總愛調(diào)皮、總愛哭的同學(xué)們了,卻要離開,我那疼愛我的、教導(dǎo)我的、總是帶著愛批評我的老師……
再見了,同學(xué)們,你知道嗎,那么多年,我們的友誼猶如彩虹一般絢麗,猶如蔚藍(lán)的天空上的白云一樣純潔。雖然,以后我們也許再也不會見面,但我的心,依然在你身邊,如果你想我了,看看我給你的留言,記住我的笑容,記住我對你的友誼有多深,不要忘記我們在一起的時(shí)光,不要忘記我們調(diào)皮時(shí)犯的“罪”。還記得嗎,那次我們一起大叫;還記得嗎,那次我們一起共用一把傘;還記得嗎,那次你流的悲傷的淚水……
再見了,老師,你知道嗎,其實(shí)我一直都以有你這樣的老師來炫耀,除了家人,還有比您更親的人嗎?我們不是親人,卻像是親人。您教過我的每個(gè)道理,我都還記得,你能再最后一次夸我嗎?你講的每個(gè)故事,我都想錄下來,但我沒有手機(jī),你能再講一次嗎?老師,雖然我只是你幾千個(gè)學(xué)生中一個(gè)不起眼的學(xué)生,但請記住我,不要將我遺忘……
再見了,母校,你知道嗎,你在我眼里,再也不陌生,你是我除了家,最熟悉的一個(gè)地方。母校,離開了以后,我能冒著雨來看你嗎,因?yàn)槲也幌胱屇憧匆娢也簧釙r(shí)流下的淚;母校,我離開的那一天,不能再多看你一眼了,因?yàn)槲遗挛視鳒I;母校,我能在墻上刻上我的留言嗎,如果可以,我想刻:母校,是你讓我長大,是你讓我懂事,謝謝你,同時(shí),也要
再見了,同學(xué)、老師、母校,如果問我,一生中最深刻的事是什么,我會說是畢業(yè)典禮那件事;如果問我,一生中最不舍的人是誰,我會說是我小學(xué)的同學(xué)和老師;如果問我,我一生最愛去的地方是哪,我會說是我的母校!
再見了!真的要再見了!我們在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了!這是最后一次的再見了……“再見了!
畢業(yè)作文 篇4
小學(xué)生涯結(jié)束了,我舍不得我的老師和同學(xué)們,但是天下沒有不散的宴席,到這一天我跟同學(xué)們分開了。
我非常舍不得同學(xué)們,同學(xué)們也舍不得我可是還是要分開。
那一天,我跟同學(xué)一起出去完了里面有男同學(xué),也有女同學(xué)我們?nèi)チ诵率兰o(jì)我們?nèi)チ似邩峭骐娮佑螒蛭覀円蝗速I了100個(gè)幣我們在那玩啊玩玩啊玩到了最后我還剩20個(gè)幣我就用了3個(gè)幣玩一個(gè)游戲,剛開始我不知道我用3個(gè)幣賺了600個(gè)我不知道到了最后同學(xué)才告訴我真是氣死我了!。!
我們這是還剩100多,我們有去看電影了,看了一步新上市的功夫熊貓2那部電影真是太好看了呵呵。
這真是高興的一天。
畢業(yè)作文 篇5
我在姜老師的教導(dǎo)下,認(rèn)識了許多朋友。我在五年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因?yàn),他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
畢業(yè)作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
啊!六年的光陰,看起來很長,但是對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說,實(shí)在是太短太短了。曾經(jīng),我們在這里舉行熱火朝天的比賽,曾經(jīng),我們在這里凝望著緩緩升起的五星紅旗……
六(1)班,這是一個(gè)多么活力的名字啊,“蜜蜂中隊(duì)”這是一個(gè)多么響亮的口號。我永遠(yuǎn)忘不了這些,更忘不了那場你追我趕的接力賽。
我記得六年級上學(xué)期的一場接力賽,我們每個(gè)人都發(fā)揮出了超常的速度,我接過棒,就飛快地向前跑,我的耳邊傳來了陣陣加油,我全身仿佛充滿了力量,不由得加快了腳步?墒牵詈蟛拍昧说谌。我們?nèi)喽季趩柿,老師一直鼓?lì)我們不要灰心。雖然這次才拿了第三名,但是我們收獲了同學(xué)們的友誼,收獲到了寶貴的真情。
我還記得您給予我的鼓勵(lì)。在舉辦元旦小歌手的時(shí)候,是您,方老師,給了我站上舞臺的機(jī)會,我站在臺上表演,看到您為我投來鼓勵(lì)自信的目光,頓時(shí)覺得舒暢多了。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
還有我親愛的同學(xué)們,還記得那次我們走在回家的小路上,我不小心摔了一跤,是你們牽著我回去的,這些我永遠(yuǎn)都忘不了。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
老師對我的哺育,同學(xué)給我的友情,我將把他們深深地記在我的心里!
畢業(yè)作文 篇7
六月,我們畢業(yè)了。
拿著畢業(yè)照走出校園的那一刻,我的心驀地感到一陣疼痛。我停住了腳步,轉(zhuǎn)過身,環(huán)視一下熟悉的校園,藍(lán)天白云映襯下的校園真的很美,留下我們六年來成長的足跡的校園真的很美。我突然覺得,那個(gè)曾經(jīng)有著快樂的身影穿梭其中現(xiàn)在一片寧靜的操場很美麗,那棵曾經(jīng)給我們遮蔭現(xiàn)在已被修翦過的大榕樹很慈祥,那面曾經(jīng)寫著我們的理想現(xiàn)在被刷得雪白的墻壁很可愛,甚至連那讓被書山題海壓得喘不過氣的我們叫苦連天現(xiàn)在卻空蕩蕩的六年3班教室也很完美。我真想把校園的一切一切一起帶走,但不能,能帶走的只有記憶和傷痛。我的眼突然進(jìn)了沙,我真想再看一會兒校園,再感受一下校園的氣息,但無奈。
我的眼淚流了出來,也許是進(jìn)了沙,也許也許什么我無法說出來。我趕緊擦去眼淚,我不想讓這個(gè)充滿歡聲笑語的校園會留下我的淚。
于是我捂住傷口,向家里跑去,路上很寧靜,只有我的腳步聲在回響。跑了很久很久,傷口一點(diǎn)點(diǎn)地裂開了,很痛很痛。我再也受不了了,不得不停止了腳步,蹲下來,任由淚水放縱地流下。
畢業(yè)作文 篇8
在花開的時(shí)節(jié),我們上學(xué),在花敗的時(shí)節(jié),我們放假,反反復(fù)復(fù),度過了六個(gè)年頭?上,現(xiàn)在,在這個(gè)花敗的時(shí)節(jié),我們不再是普通的放假,我們,要畢業(yè)了!
我們在花開的時(shí)節(jié)學(xué)習(xí),玩耍,漫步在花草間,仿佛就是漫步在人間天堂一般,花團(tuán)錦簇,萬紫千紅,頗為夢幻,使人浮想聯(lián)翩,這讓我想到了李清照的《如夢令》 中的一句詞“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!毕胂,好像啊。似乎,我周圍的不再是花朵,而是我親密無間的同學(xué)和教師。
牡丹花雍容華貴,像極了我們的老師們,詩中說“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,可不就是形容我們的老師嗎?康乃馨美麗典雅,讓我想到了我的母!按饶 手中線,游子身上衣”,說的,正是我的母校!櫻花花瓣隨風(fēng)飛舞,淡淡的清香撲鼻而來,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,灑落在我的臉上,手上,身上…櫻花,就像我們這些 學(xué)生,“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游。”這句詩,不就是我們這些學(xué)生嗎?
朵朵花,絲絲情。每一朵花,就是我們的老師,母校,同學(xué)。每一朵花中都是我們對母校,老師,同學(xué)的情感。雖然,花,會開會敗,每一朵花都“在劫難逃”,但我,對母校,老師,同學(xué)的感情,卻永生不滅,這就是,我們最愛的人;ㄩ_花敗,或聚或散,都還是未知數(shù),但,母校,老師,同學(xué),我還要對你們說一聲再見!
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