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畢業(yè)作文

時間:2021-12-07 16:26:13 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文合集七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)作文合集七篇

畢業(yè)作文 篇1

  畢業(yè)考來臨了,抱著信心走進考場……

  考試結(jié)束后,排隊到操場,聽著校長贈詞,表面開心,內(nèi)心依依不舍,希望能再母校多呆一會兒,真的,一會兒就好……

  放假了,在上學時,總期待著放假,而現(xiàn)在,我多么希望我們還沒放假,之前,我們不珍惜我們的友情,現(xiàn)在,后悔,已經(jīng)來不急了……

  放假,多么無趣,整天呆在電腦螢幕前,聽歌、發(fā)呆,還能做什么?現(xiàn)在才深深體會到,有時,學習也是一種快樂,快樂、由自己創(chuàng)造。

  領到成績單時,心情十分的失落,看著語文紅紅的“及”字,多么后悔,為什么,我明明對自己有十足的信心,而且,我做錯的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……

  老師說,我的字很丑、可,我已經(jīng)進步了好多,怎么可能考那么差呢。不可能的,不可能的……

  回到家、心情十分壓抑,躺在床上,不知所措……

  后來,爸買了幾本字帖讓我練習、鼓勵我,終究,壓抑的心、漸漸平靜。

  其實、我向往的畢業(yè)、并不是這樣,我以為,畢業(yè)是開心的,但、我錯了,畢業(yè),并不使人開心,卻使人難過……

畢業(yè)作文 篇2

  三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。三年中有師生情,同學情,這是三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。

  三年中老師的激勵、教導、批評使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓時,他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲時,他們的責備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。

  他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學生的背后指責,有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。同學們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學課上他為我們解決抽象的數(shù)學題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。

  同學們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

  情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

畢業(yè)作文 篇3

  這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期。

  中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學,不想分開;叵肴昙墪r我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為我的好朋友。要分手真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學大門,和未來的中學同學見面。我整理一下自己的衣服,走到指定的位置。

  第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說一聲“茄子”,我們也跟著說一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進入電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學的時光……

  雖然我們大家都要上中學,要分開,但是我的心還是和大家在一起。

畢業(yè)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,小學六年就快要過去了,離開我的母校,離開陪伴我六年的老師和同學們,我不禁傷心起來,往事一幕一幕地浮現(xiàn)我的腦!

  那是一個陽光明媚但又略帶寒意的秋日上午,我要讀一年級了。記得爸爸媽媽把我送進校門,叮囑了幾句就離開了,我用驚恐的眼神望著這陌生的地方,沒有朋友、沒有家人,我非常的孤獨和無助,“哇”的一聲,我哭出了聲,但就在那時我的一只手被牽了起來,是班主任邱老師的手,她把我?guī)У搅艘荒昙壠甙嗟慕淌依。從此,我的小學生活就這樣開始了。

  每一次和同學屈玥吵架、甚至打架后,班主任邱老師都會很耐心地給我們倆講道理,告訴我們打架是非常危險的事,吵架也是非常傷感情的,讓我們以后一定要團結(jié)友愛、互相幫助。也不知道是咋的,和屈玥同學的磕磕碰碰一直持續(xù)到三年級才慢慢好轉(zhuǎn),估計和年幼無知有關吧。如今,我和屈玥已經(jīng)是好朋友了。

  三年級時聽說要換班主任老師,我非常的不開心。但后來我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了,喜歡上了現(xiàn)在的班主任向老師。他就像我們的大哥哥,上他的語文課同學們都非;钴S,下課時他就和我們一起嘻嘻哈哈打成一片。他關心我們的學習,也關心我們的思想、健康和許許多多。向老師是我們的班主任、語文老師,更是我們的朋友、兄長。

  回想起來的往事很多,但是又雜亂無章,每次因為走神而沒有回答上老師的提問,每次因為考試成績而制造出的得意和沮喪心情,每次因為有同學搞笑而變得“有趣”的課堂,每次通過努力而獲得榮譽后的喜悅,每次通過努力或努力不夠而未能獲得成功后的遺憾……

  現(xiàn)在已經(jīng)是六年級下學期了,也就意味著我要和向老師以及其他老師和所有的同學們說再見了。如果時間能走得再慢點,讓我再和這些六年中伴隨我一路走來的老師們、同學們,一起體驗更多的喜怒哀樂!

畢業(yè)作文 篇5

 過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成……

  這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的,由于這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!

  昨天是8月12號,是我的同學回高三復讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,因此用這種方式來表達他的不滿!

  那晚我們所有的同學都喝醉了,可是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,因此就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我由于我不是和他們一個校園,有三年沒有聚到一起了,可是我們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

  老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,可是有點事情需要解決,因此提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

  過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成!

畢業(yè)作文 篇6

  六年的小學生活即將結(jié)束,我心里頓時蕩漾著一股酸澀的情感,好傷心啊。這六年,如曇花稍縱即逝,如埃菲爾鐵塔般永恒,如糖果般美味。畢業(yè)使我傷心 。

  小學生活里,我過的非常開心。我認識了許許多多的朋友,認識了許多老師,這都讓我感到高興。朋友之間,我們曾鬧過一些小別扭,不過我們不恨這些小別扭,因為它使我們的友誼更加堅不可摧,更加真摯。現(xiàn)在,我,將要離開母校,與朋友分離,與老師說再見,心里真的好傷心。我們在一起生活了六年,整整六年,啊,這六年過得可真快呀。只要是人,就會有錯誤。倘若你不喜歡我的一些行為,可以告訴我我會改。曾經(jīng),也許我們在一起相處鬧過別扭,有一些誤會,有一些仇恨......總之我在這里向你們道歉,快要畢業(yè)了,我們?nèi)绻隰[別扭,我們和好吧。

  敬愛的.老師,我很開心能夠遇見您,是您·讓我在知識的海洋里盡情遨游。一日為師,終身為父。老師,在這即將畢業(yè)的時刻,我真心得祝福您青春永駐,笑口常開。

  畢業(yè)啦。我將要離開母校,與老師告別,與朝夕相處的同學離別。我真的好傷心啊。畢業(yè)使我傷心。

畢業(yè)作文 篇7

  曾經(jīng)擁有時我不懂得珍惜,現(xiàn)在的我懂得怎樣珍惜,可她卻已不再屬于我。

  ——題記

  本以為三年時光很長很長,可是仿佛就在一瞬間,她就悄無聲息地過去了,而我就像一只羽翼漸豐的小鳥,將要離開自己溫暖的巢穴。

  我不愿意離開,更不想離開。三年的時間足以使我愛上了這個地方。正是這個地方,讓我從一個懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋文質(zhì)彬彬的少年;是這個地方,讓我那幼稚的心靈變得成熟起來,堅強起來;是這個地方,讓我的精神不再空虛……在這個地方,我播下了希望;在這個地方,我灑下了汗水;在這個地方我面對過失敗,在這個地方我也收獲過成功。在這個地方我哭過,笑過,努力過,拼搏過。這個地方——我的母校,你會永遠在我的心里。

  每當我為了一點小小的失敗而決定放棄的時候,總有一個聲音在鼓勵我說:你是個堅強的孩子,怎么能輕易放棄呢?你應該大步向前走,困難便會被你踩在腳下。每當我因一點點的成功而飄飄然的時候,這個聲音又會對我說:祝賀你,你的努力沒有白費,可這點成績又能代表什么呢?不要驕傲,你離最后的成功還有很遠。這個聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開智慧之門的鑰匙,給我在黑暗中照亮了前進的道路。啊,我的恩師,你們會永遠在我的心里。

  記不記得我們曾因一件小事而大打出手,又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個角落里都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者,如今,我們卻將要各奔東西。讓我們把過去的恩恩怨怨都一筆勾銷,共同面對未來的挑戰(zhàn)吧。啊,你們是我的同學,是我的朋友,是我的兄弟姐妹,你們會永遠在我的心里。

  時間過得再快,也抹不掉我對你們的記憶,我的母校,我的恩師,我的同學——你們會永遠在我心里,永遠,永遠……

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